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ESTUDIO LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES EN LA ARGENTINA ( )

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ESTUDIO

LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

EN LA ARGENTINA (2008-2009)

(5)

OBJETIVOS

Elaborar un diagnóstico situacional de las bibliotecas escolares de

gestión estatal y privada, del ámbito urbano y rural, del nivel

Primario y Secundario, en tres jurisdicciones educativas del país.

o Relevar las estrategias implementadas en los establecimientos

educativos que no poseen biblioteca institucional en las

jurisdicciones seleccionadas.

Valorar las voces de los actores involucrados en el uso de las

bibliotecas escolares, recuperando sus percepciones, necesidades

y proyectos.

(6)
(7)
(8)

Estudio de las bibliotecas escolares en la

Argentina 2008/2009

(9)

¿Qué tipo de Servicios Bibliotecarios hay en su escuela?

Muestra: 583 Establecimientos Total 99 Establecimientos Chubut 88,9% 88,5% 2,0% 2,1% 2,0% 3,6% 7,1% 5,8% Total Chubut

Biblioteca Escolar Servicio Bibliotecarios Alternativos Bibliotecas de Aula No existen Servicios Bibliotecarios

(10)

Dimensión La presencia de la biblioteca en la escuela

¿Se incluye a la biblioteca en el proyecto educativo institucional?

87,5% 85,5% 72,3% Buenos Aires Chubut Formosa

Muestra: 386 miembros de equipos directivos Buenos Aires 99 miembros de equipos directivos Chubut

(11)

¿En qué tipo de proyectos de innovación o mejora

ha participado la biblioteca escolar

en los últimos cuatro años (2005-2008)?

Muestra: 450 miembros de equipos directivos Total 99 miembros de equipos directivos Chubut

Dimensión La presencia de la biblioteca en la escuela

87,3%

61,3%

42,0%

34,7%

44,9%

34,4%

8,7%

8,8%

28,8%

87,5%

38,8%

47,5%

De innovación pedagógica En los recursos humanos De tipo tecnológico En su fondo documental De tipo edilicia Otros tipos de

(12)

¿Existe un proyecto o plan de lectura en su escuela?

Dimensión La presencia de la biblioteca en la escuela

87,40% 87,50% 12,60% 12,50% Total Chubut Sí No

Muestra: 583 miembros de equipos directivos Total 99 miembros de equipos directivos Chubut

(13)

¿Qué tipo de materiales hay en su biblioteca?

Muestra: 493 Responsables de Bibliotecas Total 87 Responsables de Bibliotecas Chubut

Dimensión La presencia de la biblioteca en la escuela

99,4% 91,1% 83,4% 50,9% 53,3% 91,1% 8,7% 48,7% 62,1% 74,7% 12,0% 100,0% 73,5% 71,1% 85,5% 96,4% 94,0% 100,0%

Libros

Diarios y Revistas

Recursos audiovisuales

Recursos electrónicos

Grabaciones sonoras

Juegos

Mapas y Láminas

Partituras

Objetos

Total

Chubut

(14)

¿Cuál es la fuente principal de obtención de

materiales en su biblioteca?

Muestra: 391 responsables de bibliotecas de gestión estatal Total

(15)

¿Cuál es la fuente principal de obtención de

materiales en su biblioteca?

Muestra: 249 responsables de bibliotecas de gestión estatal Buenos Aires 76 responsables de bibliotecas de gestión estatal Chubut

84 responsables de bibliotecas de gestión estatal Formosa

Dimensión Colección

31,8% 68,7% 50,6% 9,6% 85,5% 36,1% 1,2% 55,4% 1,8% Provisión Ministerio de Educación de Nación Provisión Ministerio de Educación de la Provincia Provisión Municipal

(16)

¿Cuál es el grado de adecuación y actualización

de la colección por áreas?

Muestra: 493 responsables de bibliotecas

(17)

¿Qué opinión tenés sobre los libros de la biblioteca?

Muestra: 662 alumnos de nivel secundario Chubut Muestra: 662 alumnos de nivel secundario Chubut

Dimensión Colección

Los libros de literatura…

Los libros de consulta y conocimientos…

59,7% 25,7% 6,8% 6,5% 1,4% 34,5% 43,6% 10,8% 2,5% 8,7%

(18)

¿Cuál es su antigüedad como responsable de biblioteca?

Muestra: 493 responsables de bibliotecas Total 87 responsables de bibliotecas Chubut

(19)

¿Conocés al bibliotecario o bibliotecaria de tu escuela -la persona

que se encarga de la biblioteca-?

Los alumnos dicen…

90,9% 8,6% 0,5%

Muestra: 547 alumnos de nivel primario Chubut Muestra: 662 alumnos de nivel secundario Chubut

Dimensión Personal

92,9% 6,5% 0,6%

(20)

Dimensión Personal

¿Ha recibido formación específica en alguno de los siguientes ámbitos?

Muestra: 338 responsables de bibliotecas Buenos Aires 87 responsables de bibliotecas Chubut

(21)

En un día de funcionamiento normal de la biblioteca,

¿cuántos alumnos la visitan aproximadamente?

Muestra: 87 responsables de bibliotecas Chubut

Dimensión Usos y Usuarios

20,5% 16,9% 19,3% 6,0% 12,0% 21,7% 3,6% 1 a 20 21 a 40 41 a 60 61 a 80 81 a 100 101 y más Ninguno

(22)

¿Cuántas veces fuiste a la biblioteca de tu escuela

en lo que va del año? (

marzo/agosto 08

)

Dimensión Usos y Usuarios

Muestra: 547 alumnos de nivel primario Chubut 662 alumnos de nivel secundario Chubut

(23)

¿Qué servicios generales ofrece la biblioteca?

32,5% 39,8% 21,7% 27,8% 0,6% 7,0% 7,6% 97,9% 95,1% 20,8% 15,9% 89,0% 41,6% 14,5% 0,0% 10,8% 100,0% 97,6% 50,6% 92,8% 65,1% 2,4% 2,4% 4,8% 95,2% 81,9% 7,2% 6,0% 24,1% 57,8%

Consulta en sala de materiales impresos Consulta en sala de materiales audiovisuales Acceso a internet Uso de computadoras para trabajo personal Préstamo individual a domicilio Préstamo de aula Préstamo interbibliotecario Fotocopias Otros Ns/Nc

Buenos Aires Chubut Formosa

Dimensión Gestión y Funcionamiento

Muestra: 338 responsables de bibliotecas Buenos Aires 87 responsables de bibliotecas Chubut

(24)

¿Cada cuánto te llevás libros u otros materiales prestados a tu casa?

Muestra: 443 alumnos de nivel secundario Chubut

Dimensión Usos y Usuarios

9,3%

13,1%

14,7%

26,9%

7,2%

28,2%

0,7%

Más de una vez por semana

Una vez a la semana

Cada quince días

Una vez al mes

Una vez al año

No recuerda

Ns/Nc

(25)

¿Qué tipo de materiales te llevás prestados a tu casa?

Muestra: 443 alumnos de nivel secundario Chubut

Dimensión Usos y Usuarios

33,2% 48,5% 83,5% 3,4% 4,5% 2,7% 0,9%

Libros que yo elijo porque me interesan

Libros de lectura obligatoria en clase Libros que necesito para hacer trabajos

Videos/CD Roms Revistas Otros materiales Ns/Nc

(26)

¿Cuál de los siguientes materiales

utiliza usted de la biblioteca?

Muestra: 175 docentes primarios Chubut 145 docentes secundarios Chubut

(27)

¿Qué opinión tenés de estos servicios de la biblioteca?

84,4%

8,5% 7,1%

Muy bueno o bueno Regular o malo Ns/Nc

Espacio de lectura

Horario de visita

Muestra: 1151 alumnos de nivel primario Chubut

Dimensión Valoraciones

80,0%

(28)

¿En qué aspectos considera usted que la biblioteca

de su escuela consigue resultados satisfactorios?

Dimensión Valoraciones

Muestra: 583 miembros de equipos directivos Total 518 responsables de bibliotecas Total 1833 docentes Total

(29)

78,3% 10,8% 41,0% 61,4% 19,3% 59,0% 3,6% 18,1% 19,3% 9,6% 0,0% 3,6% Estimular el gusto por la lectura en los alumnos

Estimular el gusto por la lectura en los docentes Ofrecer variedad de recursos informativos relacionados con el

curriculum

Colaborar en la formación de los alumnos en el uso de fuentes de información

Favorecer el uso de TICs Facilitar materiales a docentes para preparar las clases Proporcionar la información profesional necesaria a los

docentes

Centralizar y hacer circular información de interés cultural Integrar a la comunidad en sus actividades Actuar como enlace con otras bibliotecas o centros de

información

Otros Ns/Nc

¿En qué aspectos considera usted que la biblioteca

de su escuela consigue resultados satisfactorios?

Muestra: 87 responsables de biblioteca Chubut

(30)

¿En qué aspectos le gustaría que mejorara la biblioteca?

44,6% 33,7% 26,5% 12,0% 28,9% 27,7% 8,4% 2,4% Ser más utilizada por alumnos y docentes

La posibilidad de acceder a una mayor formación pedagógica

La fluidez en la coordinación con los docentes La colaboración con otras bibliotecas, sobre todo con la

públicas

Las acciones para la formación de los alumnos en el uso de fuentes de información

La continuidad de los proyectos de promoción de lectura en los alumnos

El apoyo recibido por el Equipo Directivo para implementar propuestas

Ns/Nc

Muestra: 87 responsables de biblioteca Chubut

(31)

“En la biblioteca pasé muchas anécdotas; siempre me ayudó cuando la necesité,

casi nunca me falló en nada”.

(1º año Polimodal, Chubut)

“El error está en los profesores por no llevarnos, ni dejarnos ir con más

frecuencia”.

(1º año Polimodal, Chubut)

“La pasé muy bien, me aferraron el hábito de la lectura y me ayudaron en miles

de trabajos

”.

(6º año Primaria, Chubut)

“La biblioteca de la escuela es buena, pero no tiene a un bibliotecario que la

atienda, la computadora que tiene no anda y el colegio no le presta atención”.

(3º año Polimodal, Chubut)

“La biblioteca ha sido uno de los lugares más lindos de la escuela, aparte la

buena relación que he tenido con el bibliotecario. Este lugar nos abrió sus

puertas para pasar lindos momentos mientras hacíamos tareas escolares”

(3º año Polimodal, Chubut)

(32)

ALGUNOS LOGROS DE LA INVESTIGACIÓN

Diagnóstico situacional provincial como insumo de políticas públicas

jurisdiccionales

Participación y compromiso de los miembros de las diversas

instancias de las estructuras educativas provinciales

Indicadores resumen para el análisis integrado de datos: Herramienta

metodológica para el estudio de las bibliotecas a nivel regional

Análisis cualitativo: Rescate de experiencias, opiniones y

percepciones de los alumnos de 6º Año Primaria y Secundaria

Visión hoIística de la biblioteca: integración de las miradas de los

distintos actores educativos en cada escuela

(33)

Equipo de investigación

Adriana Redondo

Claudia Di Clemente

Marcela Defelipe

Soledad Triano

Guadalupe Gómez

Pablo Guerra

Coordinación trabajo de campo Chubut

Cristina Velasco

Nardy Mardones

Supervisión y acompañamiento Chubut

Griselda García Alonso

Supervisión y acompañamiento Nacional

Margarita Eggers Lan

Articulación internacional

(34)

Referencias

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