ANX-PR/ES/03-03 ANEXO AL INFORME DE ASIGNATURA. PLAN Master Universitario en Gestion de la Edificacion. SEMESTRE Primer Semestre

ANX-PR/ES/03-03

ANEXO AL INFORME DE ASIGNATURA

PLAN

Master Universitario en Gestion de la Edificacion

SEMESTRE

Primer Semestre

CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE

2014-15 - Primer semestre

FECHA DE REDACCIÓN

17 de Septiembre de 2015

* Este informe se realiza en el seno de la comisión de coordinacion académica (CCA). En el nombre de dicha comisión, donde ponga "curso" se entenderá "semestre", en el caso de aquellos centros que tengan constituida la Comisión de Coordinación Académica por

Indice

A1. Información sobre el semestre ... 1

A2. Tasas de resultados académicos ... 2

A3 Coordinacion entre asignaturas ... 6

A1. Información sobre el semestre.

A1.1 Matriculados

Gestion del proceso edificatorio 6 16

Gestion temporal de proyectos 4 15

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales 3 15 Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion

ambiental

5 15

Modelos de optimizacion 3 16

Prevencion de riesgos laborales 3 16

A1.2 Perfil de los alumnos matriculados.

primera vez

Dedicación

parcial Evaluacióncontinua Evaluaciónsolo examen final No presentados Direccion de proyectos 16 16 0 16 0 1 Gestion de empresas 16 16 0 16 0 1

Gestion del proceso

edificatorio 16 16 0 16 0 1 Gestion temporal de proyectos 15 15 0 19 0 0 Ingles para presentaciones y reuniones profesionales 15 15 0 0 0 0 Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental 15 15 0 0 0 0 Modelos de optimizacion 16 15 1 19 0 1 Prevencion de riesgos laborales 16 16 0 16 0 0

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A2. Tasas de resultados académicos.

Tasas de resultados académicos de la asignatura: Las tasas de resultados para el curso actual corresponden a la evaluación ordinaria de la asignatura. En cambio, las tasas para cursos anteriores, incluyen los resultados obtenidos tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria del curso referido.

Tasa de eficiencia: Relación porcentual entre el número de alumnos aprobados en la convocatoria y el número total de matrículas

●

acumuladas.

Tasa de éxito: Relación porcentual entre el número de alumnos aprobados en la convocatoria y el número total de convocatorias en

●

las que se ha presentado el alumno en dicha asignatura.

Tasa de absentismo: Relación porcentual entre el número de alumnos NO presentados y el número de matriculados en la asignatura.

●

A2.1 Tasas de resultados obtenidas en el curso actual

Asignatura Tasa % EFICIENCIA Tasa % EXITO Tasa %

ABSENTISMO

Direccion de proyectos 93.75 100.00 6.25

Gestion de empresas 87.50 93.33 6.25

Gestion del proceso edificatorio 93.75 100.00 6.25 Gestion temporal de proyectos 100.00 100.00 0.00 Ingles para presentaciones y reuniones

profesionales

100.00 100.00 0.00

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental

100.00 100.00 0.00

Modelos de optimizacion 87.50 93.33 6.25

Prevencion de riesgos laborales 100.00 100.00 0.00

Valoración que hacen los coordinadores de asignatura sobre dichas tasas

Asignatura Valoración

Direccion de proyectos Los alumnos han trabajado y adquirido con éxito los conocimientos y competencias de esta asignatura.

Gestion de empresas Los resultados de los alumnos en el conjunto de las actividades previstas para el curso 2014-15 se puede considerar como satisfactorio, de igual manera que el grado de adquisición de las competencias asociadas.

Gestion del proceso edificatorio La evaluación ha sido muy positiva y el grado de adquisición de las competencias alto.

Gestion temporal de proyectos Ingles para presentaciones y reuniones profesionales Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental

Modelos de optimizacion El seguimiento de los alumnos, al tratarse de un grupo reducido, se ha realizado de forma exhaustiva.

Los resultados de la evaluación pueden considerarse satisfactorios, tanto por la participación, como por la adquisición de las competencias generales y específicas descritas en la guía de aprendizaje de la asignatura.

Prevencion de riesgos laborales El grado de satisfacción es alto, así como los resultados de la evaluación y el alcance de conocimientos teóricos y prácticos en competencias

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A2.2 Tasas de resultados obtenidas en cursos anteriores

2013-14

Convocatoria Ordinaria

Asignatura Tasa % EFICIENCIA Tasa % EXITO Tasa %

ABSENTISMO

Direccion de proyectos 100.00 100.00 0.00

Gestion de empresas 100.00 100.00 0.00

Gestion del proceso edificatorio 100.00 100.00 0.00 Gestion temporal de proyectos 100.00 100.00 0.00 Ingles para presentaciones y reuniones

profesionales

100.00 100.00 0.00

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental

100.00 100.00 0.00

Modelos de optimizacion 88.89 88.89 0.00

Prevencion de riesgos laborales 100.00 100.00 0.00 Convocatoria Extraordinaria

Asignatura Tasa % EFICIENCIA Tasa % EXITO

Direccion de proyectos 100.00 100.00

Gestion de empresas 100.00 100.00

Gestion del proceso edificatorio 100.00 100.00

Gestion temporal de proyectos 100.00 100.00

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales 100.00 100.00 Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental 100.00 100.00

Modelos de optimizacion 88.89 88.89

Prevencion de riesgos laborales 100.00 100.00

2012-13

Convocatoria Ordinaria

Asignatura Tasa % EFICIENCIA Tasa % EXITO Tasa %

ABSENTISMO

Direccion de proyectos 100.00 100.00 0.00

Gestion de empresas 92.31 92.31 0.00

Gestion del proceso edificatorio 100.00 100.00 0.00 Gestion temporal de proyectos 100.00 100.00 0.00 Ingles para presentaciones y reuniones

profesionales

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental

100.00 100.00 0.00

Modelos de optimizacion 100.00 100.00 0.00

Prevencion de riesgos laborales 100.00 100.00 0.00 Convocatoria Extraordinaria

Asignatura Tasa % EFICIENCIA Tasa % EXITO

Direccion de proyectos 100.00 100.00

Gestion de empresas 100.00 100.00

Gestion del proceso edificatorio 100.00 100.00

Gestion temporal de proyectos 100.00 100.00

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales 100.00 100.00 Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental 100.00 100.00

Modelos de optimizacion 100.00 100.00

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A3. Coordinación entre asignaturas.

A3.1 Valoraciones de los coordinadores de Asignaturas sobre la coordinación

horizontal.

Valoraciones de los Coordinadores de Asignaturas sobre el número de

reuniones de la Comisión de Coordinación Académica de Curso

Asignatura Valoración

Direccion de proyectos Correcto

Gestion de empresas Correcto

Gestion del proceso edificatorio Correcto Gestion temporal de proyectos Correcto Ingles para presentaciones y reuniones profesionales Correcto Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental Correcto

Modelos de optimizacion Correcto

Prevencion de riesgos laborales Correcto

Valoraciones sobre la sugerencias a la CCA para mejorar la coordinación entre

asignaturas del semestre

Asignatura Valoración

Direccion de proyectos Siempre he propuesto el poder trabajar con un proyecto conjunto entre varias asignaturas. Esta asignatura se adapta a este concepto de integración.

Gestion de empresas Como en años anteriores se sigue realizanso un seguimiento de las materias que componen las diferentes disciplinas, para evitar

duplicidades de impartición, trabajo que está dando buenos resultados y que se pretende seguir realizando.

Gestion del proceso edificatorio Remitir las actas de las reuniones a todos los profesores, incluidos los que no hubieran podido asistir

Gestion temporal de proyectos Ingles para presentaciones y reuniones profesionales

Legislacion aplicada al proceso

edificatorio y gestion ambiental La coordinación entre asignaturas es correcta, con lo que no seproponen mejoras. Modelos de optimizacion

Prevencion de riesgos laborales Prácticas conjuntas entre asignaturas del máster.

Valoraciones sobre las decisiones acordadas en la Comisión de Ordenación

Académica

Asignatura Valoración

Gestion de empresas Muy adecuadas Gestion del proceso edificatorio Adecuadas Gestion temporal de proyectos Adecuadas Ingles para presentaciones y reuniones profesionales Muy adecuadas Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental Muy adecuadas

Modelos de optimizacion Muy adecuadas

Prevencion de riesgos laborales Adecuadas

Valoración de las propuestas a la Comisión de Ordenación Académica

Asignatura Valoración

Direccion de proyectos Integración de conceptos y competencias, mediante la realización de un proyecto conjunto.

Gestion de empresas Actualizar en todo lo posible el Máster adaptándose cada día más a las necesisades del mercado de trabajo, por lo que se ha presentado para su aprobación una modificación del mismo a impartir en el curso 2015-16.

Gestion del proceso edificatorio Gestion temporal de proyectos Ingles para presentaciones y reuniones profesionales

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental

No se ofrecen propuesas a la Comisión de Ordenación Académica.

Modelos de optimizacion Prevencion de riesgos laborales

A3.2 Valoraciones de los Coordinadores de Asignaturas sobre la coordinación

vertical.

A3.2.1 Valoración de los Coordinadores de Asignaturas sobre la PREPARACIÓN

INICIAL de los estudiantes.

Asignatura Carencia de preparación inicial Resultado de Aprendizaje de la asignatura que se ha visto afectado

Gestion de empresas Al contar con un número importante de alumnos extranjeros, en algunos casos se detecta un cierto desconocimiento del sector y de la terminológia utilizada.

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y

Los alumnos provienen de distintas

titulaciones y Universidades por lo que su base

A pesar de las potenciales carencias de algunos alumnos, tras cursar la

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Asignatura

Direccion de proyectos Gestion del proceso edificatorio Gestion temporal de proyectos

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales Modelos de optimizacion

A3.2.2 Valoración de los Coordinadores de Asignaturas sobre las carencias que

pueden darse en los estudiantes que han aprobado las asignaturas para abordar

otras de los siguientes semestres

Asignatura Carencia de preparación final Resultado de Aprendizaje que debe ser reforzado

Asignaturas que no definen ninguna carencia en la preparación final

Asignatura

Direccion de proyectos Gestion del proceso edificatorio Gestion temporal de proyectos

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales Modelos de optimizacion

A4. Consideraciones remitidas por los coordinadores de la asignatura.

A4.1 Consideraciones finales de los Informes de asignatura

Asignatura Consideración final

Direccion de proyectos

Gestion de empresas Como se ha comentado en apartados anteriores y ante la difilcultad de captar alumnos para el Máster, se está realizando una actualización del mismo tanto en las asignaturas existentes como en la incorporación de nuevas disciplinas, para intentar ser más demandados y conseguir el aumento del alumnado, siendo conscientes de su dificultad dada la crisis económica general y del sector en particular.

Gestion del proceso edificatorio El feedback transmitido por los alumnos es bueno, es una asignatura interesante para ellos que les aporta conocimientos importantes para su desarrollo

profesional. Gestion temporal de proyectos

Ingles para presentaciones y reuniones profesionales

Como en años anteriores, requerir un nivel mínimo (B1-intermedio) de inglés facilitaría sustancialmente el desarrollo de la asignatura. Asimismo, este curso se ha observado la presencia de alumnos con un nivel avanzado, lo cual siempre enriquece las dinámicas generales de la clase.

Legislacion aplicada al proceso edificatorio y gestion ambiental Modelos de optimizacion