• No se han encontrado resultados

CURSO ÉTICA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CURSO ÉTICA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

CURSO ÉTICA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA

La Escuela Nacional de Administración Pública – ENAP organiza el curso Ética en la Función Pública con la finalidad de fortalecer las capacidades de los servidores públicos para identificar, analizar críticamente, solucionar problemas y manejar dilemas éticos presentes en la toma de decisiones, propias del ejercicio de la función pública.

1. Dirigido a

Servidores públicos (D.L. 728, 276, 1057 o regímenes especiales) que se encuentren trabajando actualmente en una entidad estatal.

2. Duración

El curso tiene una duración de 24 horas en modalidad presencial con apoyo del Aula Virtual de la ENAP.

3. Contenido del curso • El ámbito de la ética

• Ética y ciudadanía democrática • Ética y función pública

• Ética y prevención de la corrupción • Ética en organizaciones públicas 4. Logros de aprendizaje

Los participantes en el desarrollo del curso serán capaces de:

• Identificar críticamente situaciones problemáticas para la ética en el ejercicio de la función pública.

• Evaluar posibles alternativas de solución, sustentando sus decisiones bajo un paradigma ético correspondiente a su función y con respeto a los ciudadanos y a las instituciones democráticas.

(2)

5. Metodología

El curso promoverá un aprendizaje basado en casos reales del ejercicio del servicio civil desde una perspectiva de metodología activa. Esto implicará, entre otras técnicas, la utilización de la experiencia de los participantes, el uso del método de casos, sesiones de debate, deliberación y trabajo cooperativo.

6. Cronograma

Programación de clases en Lima

Ciudad Fecha Lugar Horario

Lima Inicio 1 Sede ENAP Av. Cuba 699 Jesús María Lima 7:00 p.m. a 10:00 p.m. Grupo 1: 8, 15, 22, 29 septiembre, 6 y 13 de octubre Grupo 2: 8, 15, 22, 29 septiembre, 6 y 13 de octubre Grupo 3: 10, 17, 24 de septiembre, 1, 15 y 22 de octubre Inicio 2 Grupo 1: 23, 30 de septiembre, 7,14, 21 y 28 de octubre. Grupo 2: 24 de septiembre, 1, 15, 22, 29 de octubre y 5 de noviembre. Grupo 3: 25 de septiembre, 2, 9, 16, 23 y 30 de octubre. Inicio 3 Grupo 1: 13, 20, 27 de octubre, 3, 10 y 17 de noviembre Grupo 2: 15, 22, 29 de octubre, 5, 12 y 19 de noviembre Grupo 3: 16, 23, 30 de octubre, 6, 13 y 20 de noviembre Inicio 4 Grupo 1: 5, 12, 19, 26 de noviembre, 3 y 10 de diciembre Grupo 2: 6, 13, 20, 27 de noviembre, 4 y 11 de diciembre Grupo 3: 7, 14, 21, 28 de noviembre, 5 y 12 de diciembre

(3)

Programación de clases en ciudades

Ciudad Fecha Horario*

Chiclayo 27, 28 de septiembre y 4 de octubre

Sabados: 9:00 a.m. – 7:00 p.m. Domingo: 9:00 a.m. – 1:00 p.m. Arequipa 11, 12 y 18 de octubre Huancayo 18, 19 y 25 de octubre Iquitos 8, 9 y 15 de noviembre Tarapoto 22, 23 y 29 de noviembre *Se brindará solo refrigerio.

*Los gastos de traslado, transporte, hospedaje y alimentación serán asumidos por cada participante. 7. Docentes

Aldo Oscar Sánchez Benavides

Magister en docencia universitaria por la Universidad Andrés Bello de Chile. Coordinador académico de los cursos Ética y Ciudadanía y Globalización: Enfoque Cultural y Económico de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC. Docente del Área de Humanidades para el curso Ética y Ciudadanía y de la Facultad de Comunicaciones para los cursos de Cultura y Civilización de la misma universidad. Especialista en Antropología.

Alessandra Dibós Gálvez

Licenciada en filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Maestría en Estudios de Desarrollo Especialidad: Administración Pública y Políticas Públicas por el

Institute of Social Studies (ISS) La Haya – Países Bajos. Coordinadora del proyecto: “El

talón de Aquiles. Portal de recursos para la enseñanza de la Filosofía en el Perú” del Centro de Estudios Filosóficos (CEF-PUCP). Especialidad en Ética y Ciudadanía, Ética y Desarrollo Humano, Ética y Gestión Pública.

(4)

Alessandro Caviglia Marconi

Magister en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente universitario en la Universidad Antonio Ruíz de Montoya, Pontificia Universidad Católica del Perú, Instituto Superior de Estudios Teológicos, Universidad Nacional Federico Villareal, Universidad Femenina del Sagrado Corazón y en la Universidad Ricardo Palma. Investigación y publicación de artículos y ensayos sobre Teoría Política, Derechos Humanos, Filosofía del Derecho y Ética Ciudadana.

Arsenio Muñoz Pérez

Licenciado en Teología. Máster en Desarrollo Sostenible y Ayuda Humanitaria por la Universidad Pontificia Comillas – Madrid. Magíster en Gerencia Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Experiencia en Gestión de Proyectos Sociales. Docente de Ética y Gerencia Social en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente de Teología y Moral Profesional en la Universidad del Pacífico.

Danilo Tapia Castillo

Licenciado y Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente del curso “Temas de filosofía moderna” y curso de Ética de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha desarrollado diferentes investigaciones, consultorías, publicaciones y ponencias para instituciones como: Ministerio de Cultura, Universidad Antonio Ruíz de Montoya, Fondo Editorial PUCP y el Instituto Riva-Agüero.

Francisco Merino Amand

Doctor por la Universidad de Valencia – España, del programa “Ética y democracia”, con tesis doctoral sobre Ética aplicada a la Función Pública. Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente y Coordinador del curso “Ética y ciudadanía” en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC. Experiencia profesional en el diseño, organización y ejecución de propuestas educativas con metodología participativa para adultos en temas de Ética de la Función Pública y derechos humanos.

(5)

Juan Gonzales Hurtado

Licenciado en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú, con estudios en la Maestría de Filosofía de la Escuela de Graduados de la PUCP. Ha realizado investigaciones relacionadas con la filosofía del lenguaje, la estética, la ética y la política. Docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú en el curso Filosofía 1, Ciencia y Filosofía en Estudios Generales Ciencias y Ética en Estudios Generales Letras. Gestor del proyecto de investigación “Scholastica Colonialis”.

Malvina Cruz Rentería

Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Investigadora de temas relacionados con el pensamiento filosófico de la modernidad y su impacto en la Filosofía Latinoamericana, especialmente en el Perú. Docente de Ética y Filosofía en la Universidad ESAN. Docente de Filosofía y del curso Fe y Cultura en la Universidad Antonio Ruíz de Montoya.

Tania Zúñiga Fernández

Abogada egresada de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctora en Derecho por la Humboldt-Universitat zu, Berlín – Alemania. Especialista en Derecho

Administrativo y Gestión Pública, en el ámbito de la Reforma del Estado, Simplificación Administrativa, Ética Pública y Contrataciones Públicas.

Docente en la Universidad ESAN, Universidad San Ignacio de Loyola y Pontificia Universidad Católica del Perú en pregrado y posgrado en Derecho Administrativo, Gestión Pública, Ética y Derecho Internacional Público.

(6)

8. ¿Cómo alcanzar una vacante?

1. Ingresar a la página web: www.enap.edu.pe y hacer clic en la opción <<Formulario de preinscripción>>.

2. Completar el formulario vía on line.

3. Seguir las instrucciones del sistema para la activación en el Aula Virtual. 4. Hacer clic en <<Cuestionario de preguntas>>

5. Responder las preguntas del cuestionario. Solo tendrá una oportunidad para responder las preguntas.

6. En caso de responder correctamente el cuestionario, enviar un documento que acredite que se encuentra trabajando actualmente en una entidad pública.

7. La ENAP validará la información enviada para otorgar la beca al curso. 8. En caso de lograr la beca, será notificado a través de correo electrónico.

Referencias

Documento similar

Enfermera de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magister en Salud Pública de la misma casa de estudios, con una vasta experiencia en salud familiar y

Al evaluar el desempeño del uso de la fuerza por parte de Policía Nacional en Tía María, César Huamantuma, de la oficina de conflictos sociales del Gobierno Regional de

Al momento de contestar la demanda el ex empleador lejos de concentrarse en el tema de fondo, advierte que de acuerdo a lo establecido en el artículo único de la Ley N° 27321,

Fue convocado y coordinado por Claudia Rosas, en nombre de la Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP); Juan Marchena, en nombre de la

Tesis presentada para optar el título de Ingeniero Civil ante la Pontificia universidad católica, Lima- Perú. Tiene como objetivo principal realizar el “diseño estructural de

circuito de protección, que monitorea la energía suministrada a cada motor de modo que podamos generar una señal si se presenta un incremento sustancial en la

Universidad Pontificia de Salamanca Universidad Católica &#34;Santa Teresa de Jesús&#34; de Ávila Universidad Europea Miguel de Cervantes IE Universidad. Universidad

Gazmuri, Cristián (editor), El Chile del Centenario, los ensayistas de la crisis, Santiago, Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2001.. González,