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MEMORIA DE FORMACIÓN, DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y COMPROMISO SOCIAL 2018

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rsl003

MADRID SALUD HACIA UNA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

RESPONSABLE

MEMORIA DE

FORMACIÓN,

DOCENCIA,

INVESTIGACIÓN

Y COMPROMISO

SOCIAL

2018

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MEMORIA FORMACIÓN, DOCENCIA,

INVESTIGACIÓN Y COMPROMISO

SOCIAL 2018

MADRID SALUD

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Í N D I C E

PRESENTACIÓN ... 7 RESUMEN EJECUTIVO ... 9 EXECUTIVE SUMMARY ... 9 INTRODUCCIÓN ... 11 FORMACIÓN ... 13

1. FORMACIÓN RECIBIDA DENTRO DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID ... 13

1.1. PROGRAMA DE FORMACIÓN ESPECÍFICA DE MADRID SALUD ... 14

1.2. PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID ... 16

1.3. ANÁLISIS DEL TOTAL DE FORMACIÓN RECIBIDA POR LA PLANTILLA DE MS DENTRO DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID ... 17

2. FORMACIÓN RECIBIDA FUERA DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID ... 20

2.1. ORGANIZADA POR MADRID SALUD ... 20

2.2. NO ORGANIZADA POR MADRID SALUD ... 21

DOCENCIA ... 22

1. FORMADORAS Y FORMADORES INTERNOS/AS DE MS QUE HAN PARTICIPADO COMO DOCENTES EN EL PLAN DE FORMACIÓN ... 22

2. PROFESORAS Y PROFESORES DE MÁSTER Y CURSOS DE PRE Y POSTGRADO ... 22

3. DOCENCIA DIRIGIDA A LAS Y LOS PROFESIONALES DE LOS DISTRITOS EN MATERIA SANITARIA ... 23

4. DOCENCIA DIRIGIDA A TODO EL PERSONAL MUNICIPAL SOBRE EL PLAN MADRID CIUDAD DE LOS CUIDADOS. 24 5. DOCENCIA DIRIGIDA A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES ... 25

6. TUTORIZACIÓN ... 25

7. CURSOS DE PRECIO PÚBLICO ... 31

8. CONGRESOS O JORNADAS ORGANIZADOS POR MADRID SALUD ... 33

INVESTIGACIÓN ... 35

1. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN ... 35

2. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS ... 38

3. PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS O JORNADAS ... 45

3.1. PRESENTACIONES EN REUNIONES CIENTÍFICAS ... 45

3.2. COMUNICACIONES EN CONGRESOS ... 45

4. TALLERES DE INVESTIGACIÓN ... 51

5. CURSOS DE INVESTIGACIÓN ... 52

6. BECAS DE INVESTIGACIÓN ... 52

COMPROMISO SOCIAL ... 54

1. ACTUACIONES CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD ... 54

2. ACTUACIONES CON COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL ... 54

3. COOPERACIÓN AL DESARROLLO ... 55

4. OTRAS ACTUACIONES CON LA SOCIEDAD ... 56

ANEXOS ... 59

ANEXO 1. GRUPO DE TRABAJO DE FORMACIÓN ... 60

ANEXO 2. FORMACIÓN NO INCLUÍDA EN EL PLAN MUNICIPAL ... 61

2.1. Seminarios de intercambio de experiencias y otras acciones Formativas de la S.G. de Prevención y Promoción de la Salud (Servicio SPPS y MCC) ... 61

2.2. Sesiones Clínicas del Centro de Prevención de Deterioro Cognitivo... 62

2.3. Acciones Formativas de la SG de Adicciones. ... 63

ANEXO 3. FORMADORAS/ES Y COORDINADORAS/ES DE MS DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID Y CIFSE ... 65

3.1. Formadoras/es de MS del Programa Específico. Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid. ... 65

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3.3. Formadoras/es de MS del Programa General. Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid y CIFSE. ... 67

3.4. Coordinadoras/es de MS del Programa General. Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid... 69

ANEXO 4. PROFESORES/AS DE CURSOS MÁSTER Y OTROS ... 70

ANEXO 5. PROFESORAS/ES TUTORAS/ES DE PRÁCTICAS... 77

ANEXO 6. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN ... 80

ANEXO 7. PRESENTACIONES EN REUNIONES CIENTÍFICAS ... 86

ANEXO 8. ACTUACIONES DE LA SGPPS CON PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL ... 91

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PRESENTACIÓN

El Organismo Autónomo Madrid Salud, adscrito al Área de Gobierno de Salud, Seguridad y Emergencias, tiene delegadas las competencias municipales en materia de salud pública y atención a las drogodependencias y otros trastornos adictivos. Está encargado también de la gestión de la prevención de riesgos laborales en todo el Ayuntamiento de Madrid. Desde la creación del Organismo Autónomo las actividades desarrolladas se recogen en la memoria anual de Madrid Salud.

Esta Memoria de formación, docencia, investigación y compromiso social 2018 se publica como documento complementario (Anexo I) a la Memoria anual 2018 de Madrid Salud para describir los aspectos relacionados con la calidad y responsabilidad social de su actividad. Plasma el esfuerzo de la organización para realizar su misión con la ética de valores que la sustentan: orientación a la ciudadanía, excelencia en el servicio, transparencia, participación, cooperación y diálogo, mejora continua, innovación e investigación.

De este modo se trata de visibilizar y rendir cuentas no solo sobre las actividades que desarrolla la organización sino también sobre las medidas que adopta para mejorar cada día y profundizar en su compromiso social. Ello aporta valor añadido en la prestación de los servicios a la ciudadanía. Ambas memorias proporcionan una visión amplia de la actividad de la organización.

En ese marco, la formación continuada de las personas que integran Madrid Salud y la gestión del conocimiento son un factor imprescindible para desarrollar con mayor calidad y eficacia su misión. Son numerosas las personas de la organización que, por su reconocido prestigio, imparten docencia externa en diferentes ámbitos profesionales y universitarios. Madrid Salud mantiene acuerdos para la tutorización de prácticas en contenidos de su competencia, apostando por el futuro y dando la oportunidad de adquirir experiencia a nuevas generaciones. Asimismo, se impulsa el desarrollo de investigaciones en salud pública para comprender mejor la situación de salud en la ciudad de Madrid y de su ciudadanía y facilitar la planificación de actuaciones y la adaptación a las nuevas realidades. Con este objetivo en este año se ha avanzado en el Estudio de Salud de la Ciudad de Madrid 2018.

Este año quiero destacar la labor realizada por Madrid Salud para promover el debate social y tratar de incorporar a la agenda política temas de tanta importancia en nuestra sociedad como son los de la soledad no deseada y de la crisis de la familia. Se han organizado dos encuentros profesionales: el Foro Internacional sobre la Soledad, la Salud y los Cuidados y las VII Jornadas de Atención Sociosanitaria Infanto-Juvenil “Las Familias en la Sociedad de Hoy. Nuevas realidades, nuevos retos”. En ambos encuentros se ha elaborado un documento con conclusiones y recomendaciones que se pueden consultar en la web.

Perseguimos mejorar nuestro compromiso social con actuaciones que apoyen e impulsen el aprendizaje de personas con discapacidad o contribuyan a mejorar la calidad de vida de otras personas a través de la cooperación internacional. Un ejemplo de ello es el proyecto Emplea-Dis con la Fundación Gil Gayarre, mediante el que se facilita la realización de prácticas laborales en los Centros de Madrid Salud a personas con discapacidad intelectual.

Confiamos en que la publicación de este documento ayude a difundir nuestra exigencia y compromiso con las necesidades de los madrileños y madrileñas.

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RESUMEN EJECUTIVO

En este documento se recogen las actividades realizadas por Madrid Salud en el año 2018, relativas a la gestión del conocimiento, la investigación y a su compromiso con la sociedad.

Se han realizado 30 acciones formativas con cargo al presupuesto de Madrid Salud (MS) que han llegado a 653 alumnos/as y han supuesto 542 horas de formación. El reparto de la formación, en cada estamento profesional es equitativo y el nivel de satisfacción con la formación recibida se mantiene muy elevado. La organización desarrolla una importante labor docente. Se ha realizado tutorización práctica con 129 alumnos/as (universitarios/as, formación pre y postgrado, discapacitados/as...), impartiendo 26.279 horas de prácticas. Un total de 81 profesionales han actuado como profesores en diferentes másteres, cursos de especialidad, etc. También se han organizado varias jornadas y congresos.

Se trabaja en diversas líneas de investigación: en el año 2018 se han desarrollado 66 trabajos de investigación, en algunos casos en colaboración con universidades y organismos internacionales. Respecto de la producción científica, en 2018, se han publicado 20 artículos en revistas científicas, con un Factor de Impacto Internacional (IF) de 37,513. Se han presentado 67 comunicaciones en congresos de ámbito nacional e internacional y, al menos 33 profesionales, han participado como ponentes en diferentes reuniones científicas. Se han otorgado 25 becas de investigación y formación, por un valor de 390.000 euros. La organización favorece la cooperación al desarrollo de sus profesionales que, en 2018, han participado en proyectos en Mozambique, Malawi, Perú y Sahara.

Madrid Salud mantiene un fuerte compromiso con la sociedad, ofreciendo actividades de promoción de la salud a toda la ciudadanía, promoviendo intervenciones específicas para reducir desigualdades y actuando sobre colectivos especialmente vulnerables.

EXECUTIVE SUMMARY

This document outlines the activities carried out by Madrid Salud in 2018, in relation to knowledge and research management, and the organization’ commitment to society.

Thirty training activities had took place during 2018 reaching 653 students and a total of 542 training hours. Training was been equitably divided between different professional categories and the level of satisfaction obtained was very high.

The organization develops an important teaching work. One hundred and twenty nine university students (undergraduates, graduates and postgraduates) have internshipped in the organization for a total number of 26.279 hours. A total of eighty-one professionals have been working as teachers at master degrees, postgraduate courses, etc. Furthermore, Madrid Salud has organized several seminars and conferences.

Madrid Salud work in different lines of research in 2018: 66 research projects are being developed, some of them in collaboration with international organizations and universities. Regarding the scientific production, 20 articles were published in scientific journals in 2018, with a total International Impact Factor of 37.513 (JCR). Sixty seven communications have been presented in national and international congresses and about 33 professionals have participated as speakers at different scientific meetings. Additionally, 25 training and research grants have been granted, for a total value of 390,000 euros.

The organization supports international development and cooperation projects, whose members, whom had participated in projects in Mozambique, Malawi, Peru and Sahara during 2018.

Madrid Salud maintains a strong social commitment, offering health promotion activities to all citizens, promoting specific interventions to reduce inequalities and acting on particularly vulnerable groups.

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INTRODUCCIÓN

La Memoria de Formación, Docencia, Investigación y Compromiso Social, se realiza como un documento complementario a la Memoria Anual que tiene como objetivo mostrar las actividades de responsabilidad social, y de gestión del conocimiento, que desarrolla el Organismo Autónomo Madrid Salud, así como su labor investigadora.

El Programa de Formación Específica de Madrid Salud, se desarrolla con presupuesto propio y se promueve que la formación llegue a toda la plantilla. Además se favorece la participación de las y los profesionales, no sólo como alumnas y alumnos sino, también como formadores/as y coordinadores/as de cursos del Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid, tanto del programa específico como del resto de programas. En este documento se resume y analiza la formación recibida por las personas que trabajan en la organización. La formación de MS cuenta con cuatro indicadores en el Cuadro de Mando Integral (CMI): costes, cobertura, aprovechamiento y satisfacción con las actividades formativas. Además en la intranet municipal (Ayre sectorial) se puede consultar la relación de cursos y sesiones del programa específico y, en su caso, los créditos concedidos por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud.

También se recoge la actividad docente de las y los profesionales de la organización. Este año se ha continuado desarrollando una importante labor docente, tanto como formadores/as en el Plan de Formación Municipal, como en la formación universitaria. Además se ha impartido formación práctica a un gran número de estudiantes de pre y postgrado.

A pesar del escaso presupuesto dedicado a investigación, la vocación investigadora de esta organización y el alto valor de sus profesionales queda demostrado por el importante número de documentos técnicos y artículos científicos publicados; por el elevado factor de impacto obtenido; por las numerosas aportaciones a congresos de ámbito nacional e internacional; por las variadas líneas de investigación abiertas y por la organización de talleres de investigación y cursos específicos sobre el tema. La investigación de MS cuenta con dos indicadores en el CMI: publicaciones y comunicaciones. En la intranet municipal (Ayre sectorial) se puede consultar la relación de artículos científicos, comunicaciones a congresos, y acceder a ellos y a otros documentos técnicos e informes.

Además, la organización desarrolla actividades que van más allá de las funciones que tiene asignadas, demostrando con ello su responsabilidad social. Prueba de ello son las actuaciones que realiza en cooperación al desarrollo, con colectivos en riesgo de exclusión y con personas con discapacidad física, sensorial e intelectual. En esta memoria se ha realizado un esfuerzo de recopilación y ordenación de estas actuaciones para darles visibilidad, como reconocimiento a las y los profesionales que las llevan a cabo, y para darles difusión dentro y fuera de Madrid Salud.

Este documento se dirige a toda la organización, al resto de personas que puedan estar interesadas y, por supuesto, a toda la ciudadanía.

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FORMACIÓN

Con el objetivo final de promover la mejora continua, Madrid Salud gestiona la formación específica del Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid. Además, se organizan diferentes acciones formativas fuera de dicho plan y se favorece la formación de los distintos grupos profesionales en sus áreas competenciales específicas.

La formación es un derecho individual de los empleados públicos que contribuye a mejorar sus competencias profesionales y a la cualificación específica de los diferentes colectivos de la organización, con el objetivo último de garantizar la racionalidad del funcionamiento de la Administración y la adecuación de ésta a las demandas de los ciudadanos.

En este sentido y con el fin de promover la mejora continua en Madrid Salud, el Departamento de Evaluación y Calidad, gestiona el Programa de Formación Específica de Madrid Salud del Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid. En coordinación con el resto de departamentos, realiza la detección de necesidades, la organización, el seguimiento y la evaluación de las acciones formativas específicas para los profesionales de Madrid Salud. Y también, conjuntamente con el Departamento de Coordinación de Salud Pública, organiza la formación para Distritos en materia de Salud Pública (SP).

Además, la Subdirección General de Prevención de Riesgos Laborales, adscrita a Madrid Salud, tiene encomendada la formación del Programa de Prevención de Riesgos Laborales y de las actividades formativas para delegadas/os de Prevención, todo ello dentro del Plan de Formación de la Escuela de Formación del Ayuntamiento de Madrid (EFAM).

Asimismo, desde los distintos servicios, se organizan diversas acciones formativas complementarias al Plan de Formación y se favorece la formación de los profesionales en sus áreas competenciales específicas.

1. FORMACIÓN RECIBIDA DENTRO DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL

AYUNTAMIENTO DE MADRID

El Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid 2018, gestionado por la Escuela de Formación del Ayuntamiento de Madrid (EFAM), se mantiene con la misma estructura que ya se implantó en 2017:

a. 11 programas formativos en función de los contenidos.

b. Actividades formativas clasificadas en presenciales y virtuales. A su vez, las actividades virtuales son con tutorización, cuando cuentan con la figura de un tutor y sin tutorización cuando no cuentan con tutor.

c. También catalogadas en función de su duración en sesiones hasta 10 horas y acciones formativas con tres tramos de duración (de 11 a 20 horas, de 21 a 30 horas y de más de 30 horas).

d. Por último, clasificadas por su finalidad en abiertas, transversales y restringidas.

El diagnóstico apropiado de las necesidades de formación requiere realizar un análisis para determinar dónde se precisan las actividades formativas, así como su temática. Solo de esta manera es posible adecuar las materias y contenidos de la actividad formativa a los requerimientos actuales de la organización, así como identificar los asuntos y materias de interés insuficientemente abordados. Para ello, es necesario planificar y priorizar la actividad formativa desde la colaboración con los distintos interlocutores de formación, así como incorporar propuestas de mejora derivadas de la evaluación de planes precedentes.

La Formación Específica se gestiona a través de la Unidad Técnica de Formación e Investigación del Departamento de Evaluación y Calidad y del Grupo de Trabajo de Formación (GTF) de Madrid Salud, que está compuesto por 22 personas que representan los distintos servicios y áreas del Organismo Autónomo (O.A.). Se trata de un grupo de mejora encargado de la detección de necesidades de formación de los trabajadores y trabajadoras de MS, su programación, seguimiento y evaluación. En el Anexo 1 se detallan los miembros que lo componen.

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1.1. PROGRAMA DE FORMACIÓN ESPECÍFICA DE MADRID SALUD

En 2018 se han realizado, con cargo al Presupuesto de Madrid Salud, 30 acciones formativas, desarrolladas en 31 ediciones, dentro del programa de Formación Específica, lo que ha supuesto 653 plazas y 542 horas

totales de formación.

Además, se han impartido 4 acciones formativas, dirigidas conjuntamente a personal de Madrid Salud y de los Distritos y que han sido financiadas con presupuesto de la Escuela de Formación del Ayuntamiento de Madrid (EFAM), con un total de 85 plazas y 74 horas.

En las gráficas siguientes se muestra la evolución interanual 2014-2018 del programa de Formación Específica de MS: número y tipo de actividades formativas y satisfacción de los alumnos y alumnas con la formación recibida.

La satisfacción del alumnado con la formación recibida continúa siendo muy elevada y no difiere mucho de los años anteriores,

En la siguiente tabla se muestra la distribución del gasto en formación de las ediciones financiadas con presupuesto de MS en 2018 y en el gráfico se puede ver la evolución del coste de la formación (costes por hora de formación, por alumna/o y por curso).Los costes por hora, por alumna/o y por curso han aumentado ligeramente.

En las tablas siguientes se detallan las 35 ediciones del programa de Formación Específica de Madrid Salud realizadas en 2018 (31 ediciones financiadas por Madrid Salud y 4 financiadas por la EFAM). Se especifica si se ha solicitado acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid y, en su caso, los créditos obtenidos; en 2018 se han acreditado 9 acciones formativas. También se indica la valoración global, otorgada por el alumnado en la evaluación de la acción formativa (puntuación de 0 a 5). 18 23 10 15 7 25 28 26 27 24 0 10 20 30 40 2014 2015 2016 2017 2018 Número de Cursos y Sesiones realizadas:

2014-2018 Nº Sesiones Realizadas Nº Cursos Realizados 93 100 93 100 87,5 89 52 100 100 100 0 20 40 60 80 100 2014 2015 2016 2017 2018

Satisfacción con la formación específica de MS (≥3,5)

Cursos Sesiones

Costes directos de la formación específica en Madrid Salud 2018

Cursos y sesiones 31

Horas impartidas 542

Alumnado 653

Coste total en euros 49.445

Horas/curso 17,5 Coste/plaza ofertada 75,7 Coste/hora 91,2 Coste/acción formativa 1.595 57.905 67.210 53.365 60.790 49.445 61 58 68 67 76 85 89 82 88 91 0 20 40 60 80 100 0 20000 40000 60000 80000 2014 2015 2016 2017 2018

Evolución interanual del coste de formación en euros (coste total anual, por hora impartida y por alumna/o

convocada/o)

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CURSOS DE MADRID SALUD. PLAN DE FORMACIÓN 2018

Código Curso Acción Formativa Plazas Horas Evaluación Acreditación

RE 11-1435/01 Comunicación y Salud. Entrenamiento en habilidades de comunicación 16 21 4,79 RE 11-1583/01 Herramientas automatizadas de apoyo a la gestión documental 20 25 4,31 RE 11-1588/01 Herramientas automatizadas de apoyo a la gestión documental 20 25 4,54

RE 11-1834/01 Trabajo Comunitario en Salud 20 21 4,07

RE 11-1838/01 Desigualdades Sociales en Salud 25 31 4,24

RE 11-2279/01 Los malestares de la vida cotidiana y su impacto en la Salud 25 25 4,27 RE 11-2472/01 Vínculos amorosos para la promoción del buen trato desde la terapia de reencuentro 25 31 4,52 RE 11-2489/01 Control oficial en los mercados centrales y su incidencia en el comercio minorista y la restauración 15 21 4,71

RE 11-2491/01 Dietética, Nutrición y Trastornos Alimentarios en Relación con las Adicciones 20 21 3,15 Pendiente RE 11-2744/01 Construir Salud desde los Márgenes:De la Prevención y el Control a la Promoción Comunitaria: Nivel I 25 16 3,93

RE 11-2745/01 Modelo de Intervención en Prevención de Caídas en Mayores de Alto Riesgo 25 25 4,31 RE 11-2746/01 Enfoques Comunitarios para la Prevención y Promoción de la Salud Mental 25 25 3,90

RE 11-2748/01 Visión de Género y Violencia de Géneroen Adicciones 20 25 4,46 3,5

RE 11-2757/01 Lectura Crítica de Documentos Científicos 20 25 4,20 Pendiente

RE 11-2943/01 Habilidades para la Organización Personal y Económica de los Pacientes atendidos en los CAD 20 15 3,18

RE 11-2945/01 Actualización de conocimientos en Urgencias Extra-Hospitalarias. RCP Avanzada 25 12 4,50 1,7 RE 11-2947/01 Alteraciones de los Caracteres Organolépticos de los Alimentos 35 12 4,01

RE

11-2950/01(*) Criterios de Higiene y condiciones de comercialización de Productos de la Pesca 20 25 4,86 RE

11-2951/01(*) Vivienda Saludable: factores y criterios de actuación 20 21 4,32 RE

11-2952/01(*)

Diagnóstico, Prevención y control de Chinches de Cama

(Cimex Lectularis) 25 21 4,52

RE 11-2955/01 Capacitación para el Trabajo con Animales de Compañía 9 21 2,89 RE 11-2958/01 La Salud Sexual, los Derechos Sexuales y las Diversidades 25 31 4,29 RE 03-2957/01 Herramienta para el Empoderamiento Individual y Colectivo: Cuentos de Sabiduría 25 31 4,66

RE 07-2956/01 Comunicación y Salud en Entornos Virtuales 18 25 4,02

(*) Cursos con cargo al presupuesto de la EFAM.

SESIONES FORMATIVAS DE MADRID SALUD. PLAN DE FORMACIÓN 2018

Código Curso Acción Formativa Plazas Horas Evaluación Acreditación

RE 11-2480/01 Actuación ante las drogas emergentes desde el área sanitaria 20 5 3,90 Pendiente

RE 11-2482/01 Drogas Emergentes. Nociones Básicas 20 5 4,31 1,3

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SESIONES FORMATIVAS DE MADRID SALUD. PLAN DE FORMACIÓN 2018

Código Curso Acción Formativa Plazas Horas Evaluación Acreditación

RE 11-2749/01 Repercusión de las patologías psiquiátricas en adicciones. Patología dual 20 5 4,15 1,2

RE 11-2750/01 Trastornos del apego y la adicción 20 10 3,79 Pendiente

RE 11-2751/01 Comercio de Especies de Animales 25 5 4,64

RE 11-2754/01 Manejo y práctica en el trabajo con perros de origen desconocido 10 4 4,31 RE 11-2754/02 Manejo y práctica en el trabajo con perros de origen desconocido 10 4 4,66

RE 11-2944/01 DSM5: Codificación de la Enfermedad Mental en un CAD 25 5 4,33 0,7 RE 11-2949/01 Control Sanitario en la Comercialización de Setas Silvestres, Flores comestibles y Frutas Exóticas de

reciente introducción en el mercado

25 10 4,79

RE

01-2946/01(*) Autocontrol del agua de consumo y agua caliente sanitaria en instalaciones de titularidad Municipal 20 7 4,34 (*) Sesión con cargo al presupuesto de la EFAM.

1.2. PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID

Durante 2018, el personal de Madrid Salud ha accedido a un total de 1.487 plazas de actividades formativas del Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid (12% más que en 2017), con un total de 28.002 horas de formación (17% más que en el año anterior), continuando con la línea ascendente de años anteriores Las actividades formativas incluidas en el Plan de Formación se clasifican en distintas categorías, en función de su finalidad, modalidad de enseñanza, duración y contenido. La distribución de los cursos realizados por el personal de MS en las actividades del Plan de Formación, atendiendo a la finalidad y modalidad de impartición, se muestra en los siguientes gráficos.

El 59% de la plantilla de Madrid Salud ha recibido formación en actividades restringidas, relacionadas con su puesto de trabajo, frente al 38% que ha participado en actividades abiertas o transversales que se realizan fuera de la jornada laboral, (porcentaje superior al del pasado año que fue del 24%). En función de la modalidad de impartición también se ha incrementado el número de alumnos que realiza la formación a través de la modalidad virtual, motivado por el incremento de actividades formativas ofertadas en esta modalidad en el Plan de Formación Municipal.

La distribución de las plazas ocupadas por profesionales de MS en función del programa y de la finalidad es la siguiente: Restringidos 59% Transversales 33% Abiertos 5% Abiertos-Restringidos3%

Distribución alumnas/os en función de la finalidad

Restringidos Transversales Abiertos Abiertos-Restringidos Virtuales 41% Presenciales 59%

Distribución alumnas/os en función de la modalidad de impartición

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PROGRAMA

CURSOS

Restringidos Abiertos Transversales restringidos

Abiertos-01. Jurídico Administrativo 9 11 139 0

02. Económico Tributario 2 0 13 0

03. Habilidades directivas y competencias

profesionales 41 12 19 0

04. Comunicación y atención al ciudadano 10 0 0 0

05. Gestión Pública y Recursos Humanos 30 54 112 0

06. Prevención de Riesgos Laborales 82 0 89 0

07. Informática y competencias digitales 93 0 14 0

08. Ofimática 0 0 82 51

09. Idiomas 2 0 21 0

10. Formación de Formadores 18 0 0 0

11. Formación específica 583 0 139 0

TOTAL 870 77 489 51

Como en años anteriores, la mayoría de la formación recibida por los trabajadores y trabajadoras de Madrid Salud (39%), ha sido en el programa de formación específica.

1.3. ANÁLISIS DEL TOTAL DE FORMACIÓN RECIBIDA POR LA PLANTILLA DE MS DENTRO

DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID

Al analizar la formación que ha recibido la plantilla de Madrid Salud se comprueba que la media de cursos por profesional ha sido de 1,3. El grupo C1 está un poco por debajo de esta media (0,9) y el C2 es el que tiene la media más alta (1,5). Es de significar, que entre las acciones de mejora está la de potenciar la formación en el grupo E objetivo que se está consiguiendo en los años 2017 y 2018. La media de horas de formación por persona es de 24, cifra superior a la del año 2017 que fue de 20.

Las siguientes tablas y gráficos muestran los datos de cobertura y su distribución según grupos profesionales. 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 2014 2015 2016 2017 2018

Cursos por profesional y año, según grupo profesional. 2014-2018

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COBERTURA DE LA FORMACIÓN ANUAL DE LA PLANTILLA DE MADRID SALUD. AÑO 2018 PROGRAMA

GRUPOS PROFESIONALES TOTAL

A1 A2 C1 C2 E % de cada programa

01. Jurídico Administrativo 18 25 35 75 6 159 11%

02. Económico Tributario 0 3 2 10 0 15 1%

03. Habilidades directivas y competencias

profesionales 30 22 1 15 4 72 5%

04. Comunicación y atención al ciudadano 2 2 0 5 1 10 1%

05. Gestión Pública y Recursos Humanos 49 42 16 77 12 196 13%

06. Prevención de Riesgos Laborales 40 36 16 57 22 171 11%

07. Informática y competencias digitales 34 22 4 45 2 107 7%

08. Ofimática 28 26 9 58 12 133 9%

09. Idiomas 5 4 4 7 3 23 2%

10. Formación de Formadores 9 4 4 1 0 18 1%

11. Formación específica 257 218 25 68 15 583 39%

TOTAL 472 404 116 418 77 1.487 100%

Plantilla Madrid Salud 390 287 134 281 59 1.151

Cursos/persona/año 1,2 1,4 0,9 1,5 1,3 1,3

En cuanto a las personas que han realizado actividades formativas atendiendo a las y los profesionales que realmente han asistido a alguna de las actividades de formación programadas en el Plan de formación, se comprueba que han asistido a cursos y/o sesiones un total de 645 personas, lo que supone un 56% de la plantilla, cifra semejante a la de los últimos años. Dicho porcentaje es sensiblemente mayor que el obtenido por la EFAM para el conjunto del plan, que alcanza el 47% de la plantilla. En los siguientes gráficos se detalla la evolución de estos datos.

34 25 12 24 5 32 27 8 28 5 0 10 20 30 40 A1 A2 C1 C2 E

Distribución porcentual de plantilla y de cursos realizados según grupos profesionales

PLANTILLA FORMACIÓN A1 1,2 A2 1,4 C1 0,9 C2 1,5 E 1,3

Cursos / Persona / Año por Grupo Profesional

A1 A2 C1 C2 E 56,20% 57,79% 51,04% 54,09% 56,04% 30% 40% 50% 60% 70% 2014 2015 2016 2017 2018

Porcentaje de Profesionales formados 2014-2018

1,98 1,87 2,01 2,1 2,3 0 1 2 3 4 5 2014 2015 2016 2017 2018

(19)

En cuanto al número de cursos realizados, hay importantes variaciones con un rango de 0 a 9 cursos. Se indica también la media de horas recibidas por cada persona formada, que ha pasado de 37,69 en el año 2017 a 43,41 en el 2018, variando desde las 37,19 horas de media del Grupo C1 a las 52,69 del grupo C2. Además se muestra el porcentaje de horas de formación por persona.

Para el análisis del aprovechamiento de las acciones formativas se tiene en cuenta tanto la obtención del certificado de “apto” tras la superación de la prueba pertinente, como el porcentaje de horas de asistencia al curso (igual o superior a 85%). Esta consideración es válida para los cursos (acciones formativas de más de 10 horas). En las sesiones (acciones formativas de hasta 10 horas) sólo se obtiene el certificado de asistencia con el requisito de porcentaje de asistencia igual o superior al 85% de las horas lectivas. El gráfico siguiente muestra la distribución del aprovechamiento por categorías profesionales.

506 213 188 133 73 38 0 100 200 300 400 500 600 0 1 2 3 4 5 ó más Cursos/Persona/año 2018 38,66 42,97 37,19 52,69 41,54 43,41 0 10 20 30 40 50 60 A1 A2 C1 C2 E Total

Media de horas/año/profesional formado 2018

6% 26% 33% 21% 9% 4% Porcentaje Horas/Persona 2018 Hasta 10 Entre 11 y 25 Entre 26 y 50 Entre 51 y 75 Entre 76 y 100 Más de 100 0 100 200 300 400 A1 A2 C1 C2 E

Alumnado con certificado de aprovechamiento según grupo profesional Nº participantes Nº aprovechamiento 60% 70% 80% 90% 100% A1 A2 C1 C2 E

Porcentaje de alumnado con certificado de aprovechamiento por grupo profesional y tipo de

formación

% aptos F. abierta % aptos F. restringida % aptos F. Ab-Rest. % aptos F. Transversales

(20)

El aprovechamiento de las acciones formativas realizadas ha sido muy elevado superando el 90%, a excepción de la formación transversal que ha supuesto un 85%. En general, todas las categorías profesionales obtienen resultados de aprovechamientos muy similares a los obtenidos en 2017.

La satisfacción del alumnado con la formación recibida se evalúa mediante un cuestionario de valoración. Este cuestionario incluye diversos aspectos como son: la valoración general del curso, la programación, la metodología, los contenidos, el aula, la documentación, etc., que se evalúan con una escala de puntuación de 0 a 5. El límite establecido para valorar como satisfactoria una acción formativa se establece en una puntuación igual o superior a 3,5. De las evaluaciones realizadas por los participantes, en las actividades formativas gestionadas por MS, se ha obtenido una valoración global de 4.24 (4,19 para los cursos y 4,34 para las sesiones). Las y los formadoras/es son los que obtienen puntuaciones más altas (4,63 de media), todos los aspectos obtienen valoraciones por encima del mínimo establecido. Este año, al contrario que en planes anteriores, las sesiones obtienen una puntuación ligeramente mayor que los cursos.

La puntuación total otorgada por el alumnado a la formación gestionada por MS, tanto en cursos como en sesiones formativas, es ligeramente superior a las del total del plan de formación. Si se analizan los diferentes factores que se evalúan, se comprueba que todos han mejorado este año a excepción de condiciones físicas del aula que ha bajado ligeramente, situándose todos en una media de 4,34.

Las y los docentes obtienen las puntuaciones más altas tanto en los cursos de MS como en los del Plan General (4,63 y 4,48 respectivamente).

2. FORMACIÓN RECIBIDA FUERA DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL

AYUNTAMIENTO DE MADRID

La mayoría de los servicios organiza otras acciones formativas que no están incluidas en el Plan de Formación, además, se favorece la formación de las y los profesionales en sus áreas competenciales específicas, a través de la asistencia a cursos, reuniones científicas, etc.

2.1. ORGANIZADA POR MADRID SALUD

Los servicios de Madrid Salud organizan acciones formativas complementarias al Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid, estas acciones se han realizado en distintos formatos como: jornadas, cursos, encuentros, talleres, etc.

Destacan en este tipo de formación los Talleres de Investigación, ofertados a todos los/las profesionales de Madrid Salud. Se han realizado 3 talleres a los que han asistido 76 profesionales. Esta actividad formativa se presenta de forma más detallada en el apartado de investigación de esta memoria en la página 51. Los Encuentros Informativos también se ofrecen a toda la organización, son un espacio de gestión del conocimiento donde se comparten temas de actualidad y para dar a conocer los servicios que se ofertan a la ciudadanía, con el fin de favorecer la comunicación interna. En 2018 se han realizado 7 encuentros, a los que han asistido 195 profesionales. En la memoria anual se puede ver con más detalle esta actividad.

4,28 4,14 4,30 4,11 4,24 4,18 4,34 4,20 4,24 4,08 4,63 4,48 0 1 2 3 4 5

Programación Metodología Condiciones Físicas

Documentación Valoración Global

Formadores Comparativa de la satisfacción con los diferentes aspectos que se evalúan

(Programa Específico de MS y total del Plan de Formación)

(21)

Seminarios de Intercambio de Experiencias.

Desarrollados en la S.G. de Prevención y Promoción de la Salud, tienen como objetivos: intercambiar experiencias y metodologías entre las y los profesionales, fomentar el debate y la reflexión y difundir los resultados de las investigaciones y de las comunicaciones científicas realizadas, también se utilizan para presentar documentos, libros o investigaciones relevantes para la prevención y promoción de la salud. En el

Anexo 2 apartado 2.1 se incluyen los temas tratados en los seminarios y las y los profesionales encargados de su realización.

Además de los seminarios, la S.G. de Prevención y Promoción de la Salud ha organizado otras acciones formativas y sesiones clínicas, que también se detallan en el mencionado anexo.

El Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo realiza de forma periódica sesiones clínicas sobre diversos temas relacionados con la actividad que desarrolla. Las sesiones se imparten por profesionales del centro y de fuera de la organización. En el Anexo 2 apartado 2.2 se puede ver la relación de las mismas.

La S.G. de Adicciones, a lo largo del año 2018 organizó diversas sesiones clínicas para sus profesionales. En el Anexo 2, apartado 2.3, se especifican las mismas con indicación de su duración y de las personas que han asistido.

2.2. NO ORGANIZADA POR MADRID SALUD

La plantilla puede completar su formación accediendo a congresos, cursos, jornadas, etc., utilizando los correspondientes permisos remunerados. Las y los profesionales han participado en cerca de 100 congresos o jornadas, en muchos casos como ponentes o presentando comunicaciones libres. Estas actividades se recogen en el capítulo de investigación.

(22)

DOCENCIA

El compartir el conocimiento es un factor que a todos enriquece. Muchos profesionales de MS actúan como docentes en diversas actividades formativas, tanto del Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid (Programa Específico de MS y Programa General) como del Centro Integral de Formación de Seguridad y Emergencias (CIFSE).

Por otro lado, son numerosas las personas de la organización que, por su reconocido prestigio, imparten docencia externa en diferentes ámbitos profesionales y universitarios. Finalmente, Madrid Salud mantiene acuerdos para la tutorización de prácticas en contenidos de su competencia, apostando por el futuro y dando la oportunidad de adquirir experiencia a nuevas generaciones.

A continuación se resume la actividad docente realizada en 2018.

1. FORMADORAS Y FORMADORES INTERNAS/OS DE MS QUE HAN

PARTICIPADO COMO DOCENTES EN EL PLAN DE FORMACIÓN

La formación realizada en el año 2018, ha mantenido un equilibrio entre las horas impartidas por docentes internos y externos.

De las 685 horas impartidas, 373 (54%) de las mismas han sido por formadoras y formadores internas/os y el resto, 312 horas (46%), se han impartido por profesionales externos, de otras administraciones o del ámbito privado.

Más de 80 profesionales de Madrid Salud han participado como formadores y/o coordinadores en diversas acciones formativas del Plan Municipal de Formación. En el Anexo 3 se muestra la relación de los mismos.

2. PROFESORAS Y PROFESORES DE MÁSTER Y CURSOS DE PRE Y

POSTGRADO

Diversos profesionales de Madrid Salud imparten clases en máster y cursos organizados por universidades públicas y privadas, por sociedades científicas, empresas, etc. En 2018 se han impartido más de 580 horas de clases, pertenecientes a 49 cursos o master diferentes, con la participación de alrededor de 50 profesores/as de distintos servicios de MS.

En el Anexo 4se puede ver la relación de los mismos y en el siguiente gráfico, la distribución de clases impartidas según la dependencia del profesional.

CPA 1% 3%IC SG RRHH 3% SALIM 5% 5%SC Mercamadrid 6% Gerencia 7% SGSP 7% SGA 7% SGPPS 23% LSP 33%

Porcentaje de clases impartidas por servicios

Centro de Protección Animal Inspección Central

Subdirección General de Recursos Humanos Seguridad Alimentaria

Servicio de Coordinación Mercamadrid

Gerencia

Subdirección General de Salud Pública Subdirección General de Adicciones Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud

(23)

3. DOCENCIA DIRIGIDA A LAS Y LOS PROFESIONALES DE LOS DISTRITOS EN

MATERIA SANITARIA

Madrid Salud tiene encomendada la formación del personal de los distritos en materia sanitaria Durante 2018, se han impartido 11 acciones formativas (6 cursos y 5 sesiones) con un total de 12 ediciones, 224 plazas y 169 horas. Estos cursos están abiertos a profesionales de Madrid Salud y de los Distritos, por lo que algunos de ellos están financiados por la Escuela de Formación (8 ediciones a cargo de Madrid Salud y 4 a cargo de la EFAM). En la siguiente tabla se incluye la relación de estas actividades formativas, con indicación de las y los destinatarios, horas y plazas, así como la evaluación total otorgada por el alumnado a cada una de ellas.

CURSOS Y SESIONES DE MADRID SALUD PARA DISTRITOS. PLAN DE FORMACIÓN 2018

Código Curso Acción Formativa Plazas Horas Destinatarias/os Evaluación

RE 11-1435/01

Comunicación y Salud. Entrenamiento en habilidades

de comunicación 16 21

Personal funcionario y laboral de Madrid Salud y profesionales sanitarios del Centro de Acogida San Isidro y Centros Deportivos Municipales que necesiten para el desempeño de su puesto de trabajo, conocimientos en la materia

4,79

RE

11-2484/01 Controles sanitarios de productos en frontera 20 5

Veterinarios/as, Farmacéuticos/as, Inspectores/as Técnicos de Calidad y Consumo e Inspectores/as de Consumo de Madrid Salud y los Distritos con competencia en el Control Oficial de Alimentos

4,56

RE 11-2489/01

Control oficial en los mercados centrales y su incidencia en el comercio minorista y la restauración

15 21

Veterinarios/as, Farmacéuticos/as, Inspectores/as Técnicos de Calidad y Consumo e Inspectores/as de Consumo de Madrid Salud y los Distritos con competencia en el Control Oficial de Alimentos.

4,71

RE 11-2751/01

Comercio de Especies de

Animales 25 5

Veterinarios/as de Madrid Salud y de los Distritos con competencias en la materia.

4,64 RE

11-2754/01

Manejo y práctica en el trabajo con perros de origen

desconocido 10 4

Veterinarios/as de Madrid Salud y de los Distritos con competencias

en la materia. 4,31

RE 11-2754/02

Manejo y práctica en el trabajo con perros de origen

desconocido 10 4

Veterinarios/as de Madrid Salud y de los Distritos con competencias

en la materia. 4,66

RE 01-2946/01(*)

Autocontrol del agua de consumo y agua caliente sanitaria en instalaciones de titularidad Municipal

20 7

Personal funcionario y laboral de Madrid Salud, de los Centros Deportivos Municipales y de las ITES de Distritos con competencia en la materia. 4,34 RE 11-2949/01 Control Sanitario en la Comercialización de Setas Silvestres, Flores comestibles y Frutas Exóticas de reciente introducción en el mercado

25 10

Veterinarios/as, Farmacéuticos/as, Inspectores/as, Técnico/as de Calidad y Consumo e Inspectores/as de Consumo de Madrid Salud y los Distritos con competencia en el Control Oficial de Alimentos.

4,79 RE 11-2950/01(*) Criterios de Higiene y condiciones de comercialización de Productos de la Pesca 20 25 Veterinarios/as, Farmacéuticos/as, Inspectores/as Técnicos de Calidad y Consumo e Inspectores/as de Consumo de Madrid Salud y los Distritos con competencia en el Control Oficial de Alimentos.

(24)

CURSOS Y SESIONES DE MADRID SALUD PARA DISTRITOS. PLAN DE FORMACIÓN 2018

Código Curso Acción Formativa Plazas Horas Destinatarias/os Evaluación

RE

11-2951/01(*) Vivienda Saludable: factores y criterios de actuación 20 21

Personal funcionario y laboral del Departamento de Salud Ambiental de Madrid Salud y del Ayuntamiento de Madrid y sus organismos

autónomos, relacionados con la materia.

4,32

RE 11-2952/01(*)

Diagnóstico, Prevención y control de Chinches de Cama

(Cimex Lectularis) 25 21

Personal funcionario y laboral del Ayuntamiento de Madrid y sus organismos autónomos con competencias en la materia.

4,52

RE

07-2956/01 Comunicación y Salud en Entornos Virtuales 18 25

Personal funcionario y laboral de Madrid Salud y profesionales sanitarios del Centro de Acogida San Isidro y Centros Deportivos Municipales que necesiten para el desempeño de su puesto de trabajo conocimientos en la materia

4,02

(*) Cursos con cargo al presupuesto de la EFAM.

Madrid Salud colabora, a su vez, en actividades docentes fruto de necesidades puntuales en materia sanitaria y en coordinación con otras áreas. Un ejemplo de ello son las dos jornadas organizadas por el Área de Gobierno de Equidad, Servicios Sociales y Empleo, en las que el Departamento de Control de Vectores intervino con dos sesiones técnicas de “Autoprotección y actuación en casos de infestaciones por chinches en viviendas”, dirigidas a distintos profesionales municipales de los distritos afectados. Además el Departamento de Salud Ambiental ha organizado un taller práctico sobre requisitos de seguridad en centros infantiles dirigido a MS y distritos.

4. DOCENCIA DIRIGIDA A TODO EL PERSONAL MUNICIPAL SOBRE EL PLAN

MADRID CIUDAD DE LOS CUIDADOS

La apuesta del Ayuntamiento por hacer de Madrid un espacio de apoyo mutuo, con un gobierno municipal que asuma responsabilidades sobre la situación vital de sus habitantes, tiene un nombre y ya está en marcha, es el Plan Madrid Ciudad de los Cuidados.

En el camino hacia la ciudad de los cuidados, este proyecto ayuda a construir un nuevo paradigma de administración pública basada en los cuidados, un vínculo diferente entre ciudadanía y administración. Para ello es necesario el fortalecimiento de habilidades y conocimientos del personal municipal en la cultura ética de los cuidados a través de acciones formativas incluidas en el Plan de Formación del Ayuntamiento de Madrid.

La formación se inició en 2017 con las acciones formativas dirigidas a concejales y concejalas de la corporación municipal así como a cargos directivos de la organización municipal.

Durante 2018 se han desarrollado 4 ediciones del curso “La incorporación de la ética en la gestión municipal. El Plan Madrid Ciudad de los Cuidados”, de 21 horas y 25 alumnos/as por edición, dirigido a personal funcionario y laboral del Ayuntamiento y sus Organismos Autónomos. Esta actividad formativa está organizada y coordinada por MS y ha contado con profesionales de Madrid Salud como formadores.

Código curso Acción Formativa Ediciones Plazas Destinatarios/as

AB 05-2894 La incorporación de la ética de los cuidados en la gestión municipal: El Plan Madrid Ciudad de los Cuidados

4 25 Dirigida a todo el personal municipal

(25)

5. DOCENCIA DIRIGIDA A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Tal y como se indica en el artículo 18 y 19 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, se deberá impartir información y formación en PRL, centrada específicamente en el puesto de trabajo o función de cada trabajador/a, adaptándose a la evolución de los riesgos y a la aparición de otros nuevos, y repetirse periódicamente si fuera necesario.

Adicionalmente a los cursos que se imparten en el Programa de Prevención de Riesgos Laborales de la Escuela de Formación, la Subdirección General realiza actividades formativas que se encuadran en el artículo 19 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, así como actividades formativas en colaboración con el CIFSE. Durante el año 2018, se formaron en estas actividades a 927 empleados y empleadas municipales. En la siguiente tabla se muestran las 10 acciones formativas realizadas en PRL dentro del Plan de Formación. En el Anexo 3.3se incluyen las y los profesionales de MS que han actuado como formadores/as en estas actividades y en el Anexo 3.4, los y las que han actuado como coordinadores/as.

CURSOS Y SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 2018

Código curso Acción Formativa Ediciones Plazas Horas

RE 06-0359 Primeros Auxilios y Actuaciones en caso de Emergencia 5 25 21

RE 06-1625 Formación Complementaria para Recursos Preventivos 1 20 21

RE 06-1681 Exposición a Agentes químicos, físicos y biológicos 2 20 15 RE 06-2072 Riesgos Laborales para trabajadores Centros Servicios Sociales 2 20 4

RE 06-2115 Riesgos Laborales exposición Agentes Físicos 1 20 5

RE 06-2335 PRL para Licenciados en Educación Física (LEF), Técnicos Deportivos y Técnicos Deportivos Vigilantes CDM. 1 20 6

RE 06-2336 Riesgos laborales trabajadores Bibliotecas 1 20 6

RE 06-2337 Equipos de Emergencia y Evacuación edificios Municipales. 4 20 5 RE 06-2762 Prevención de la violencia de terceros de los Centros de Atención a las Drogodependencias 2 20 21

RE 03-2959 Investigación de accidentes de trabajo leves 2 20 5

6. TUTORIZACIÓN

En la mayoría de los servicios se realizan tutorizaciones de alumnas y alumnos. En 2018 se han impartido 26.279 horas de formación práctica a 129 alumnas/os. Esta formación se realiza en el marco de diferentes acuerdos y convenios con universidades públicas y privadas, sociedades científicas, colegios profesionales, fundaciones, etc.

El 59% de la formación tutorizada es de postgrado universitario, en diferentes disciplinas (medicina, enfermería, psicología, farmacia, química, veterinaria, biología, salud ambiental o bellas artes). Los alumnos proceden de distintas universidades para completar su formacion como residentes o de máster. Entre los residentes MIR o EIR destacan las prácticas de residencia en Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública, Enfermería de Familia y Comunitaria, Programa de Salud Sexual, Matronas, Programa de Residentes de Psicología. Entre el alumnado de máster, hay aún mayor diversidad, siempre en relación con los diferentes aspectos del trabajo que se desarrolla en la organización (adicciones, psicología, sexología, pediatría preventiva, prevención de riesgos laborales, laboratorio de salud pública, seguridad alimentaria, salud ambiental, etc.).

El 31% de la formación tutorizada es de pregrado universitario, en los grados de psicología, terapia ocupacional, enfermería y trabajo social.

El resto de las tutorizaciones (10%) se ofertan a diversos estudios de grado no universitario y de aproximación al mundo laboral incluyendo alumnado de inserción laboral con discapacidad intelectual. Las prácticas de inserción laboral de personas con discapacidad intelectual se han realizado en Montesa, LSP, CMS de Villaverde y Centro de Salud Bucodental, y se coordinan desde el Dpto. de Evaluación y Calidad.

(26)

Durante 2018 se solicitó por parte de las Unidades Docentes de MIR Y EIR, Noreste y Oeste, la rotación de 3 responsables de dichas unidades para conocer el trabajo desarrollado por esta subdirección, con el objetivo de conocer y valorar mejor las peticiones que reciben dichas unidades de las y los MIR/EIR de su competencia. Con este conocimiento pueden comprender la necesidad que plantean y la adecuación de los perfiles de rotaciones. Rotaron 3 responsables durante un total de 300 horas.

Para dar respuesta a toda la formación práctica mencionada, un total de 78 profesionales de Madrid Salud han participado en la tutorización, atendiendo y supervisando las prácticas del alumnado. En el Anexo 5 se muestra la relación de los mismos.

En los siguientes gráficos se muestra el número de alumnas y alumnos que han realizado prácticas en función del tipo de estudio y la distribución de horas prácticas impartidas desde los distintos servicios de la organización. Así como la evolución de la formación tutorizada por Madrid Salud desde 2012.

SGPPS: Subdirección Gral. de Prevención y Promoción de la Salud; SGA: Subdirección General de Adicciones; LSP: Laboratorio de Salud Pública; DEC:

Departamento de Evaluación y Calidad; SG RR.HH Subdirección Gral. de Recursos Humanos; DSA Departamento de Salud Ambiental; SGPRL: Subdirección General de Prevención de Riesgos Laborales; DCV: Departamento de Control de Vectores; CPA: Centro de Protección Animal;

En la siguiente tabla se recoge la formación tutorizada durante 2018.

CPA (66 h.) DCV (150 h.) SG PRL (195 h.) (240 h.)DSA SGRRHH (375 h.) (1.848 h.)DEC LSP (1.990 h.) SGA (10.330 h.) SG PPS (11.085 h.)

Horas prácticas impartidas por servicio

OTROS; 13 Alumnos; POSTGRADO 76 Alumnos PREGRADO 40 Alumnos

Número de alumnos/as según tipo de estudios

129 121 176 177 217 131 129 15.862 18.989 26.863 27.464 30.873 28.030 26.279 0 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000 35.000 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 0 50 100 150 200 250 H or as de tuto ría N º A lum no s

Evolución anual de la formación tutorizada

(27)

TUTORIZACIONES 2018 Centro

universitario/ institución

Profesión/estudios

tutorizados alumnas/os N.º horas Total Tipo estudios MS Comunidad de

Madrid. IES San Fernando

Prácticas Ciclo Formativo Salud

Ambiental 1 400 OTROS LSP

Comunidad de Madrid. IES Siglo XXI Prácticas Ciclo Formativo Salud Ambiental 1 400 OTROS LSP UCM. Facultad de Biológicas Prácticas Ciclo Formativo CC Biológicas 1 150 PREGRADO LSP UCM. Facultad

de Farmacia Máster en Seguridad Alimentaria 1 200 POSTGRADO LSP

UCM. Facultad de Químicas

Máster Calidad en los Laboratorios de análisis químicos y

microbiológicos

1 480 POSTGRADO LSP

UCM. Facultad

de Químicas Estancia Formativa Grado en Química 1 300 PREGRADO LSP

UCM. Facultad de Veterinaria

Estancias de la asignatura del Dpto.

de Nutrición, Bromatología y Tecnología de los alimentos 1 60 PREGRADO LSP UCM. Facultad

de Veterinaria Prácticas académicas externas curriculares 3 66 PREGRADO CPA Fundación

Jiménez Díaz Psicólogo Interno Residente 2 850 POSTGRADO SGA

Fundación Jiménez Díaz.

Rotación de Médicos Internos Residentes

(Psiquiatría) 3 840 POSTGRADO SGA

Hospital Universitario La Paz

Rotación Psicólogo

Residente 3 990 PIR SGA

UCM Facultad

de Psicología Grado en Psicología 1 240 PREGRADO SGA

UCM. Facultad de Psicología

Máster Psicofarmacología y

Drogas de Abuso 4 520 POSTGRADO SGA

UCM. Facultad

de Trabajo Social Grado Trabajo Social (4º) 4 1600 PREGRADO SGA

(28)

TUTORIZACIONES 2018 Centro

universitario/ institución

Profesión/estudios

tutorizados alumnas/os N.º horas Total Tipo estudios MS Unidad Docente de Atención Familiar y Comunitaria de Centro Rotación de un Médico Interno

Residente de Familia 1 140 POSTGRADO SGA

Universidad Pontificia de Comillas

Grado en Trabajo

Social 1 270 PREGRADO SGA

URJC Master en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología 1 150 POSTGRADO SGA URJC Facultad

CC de la Salud Ocupacional (4º) Grado Terapia 23 4370 PREGRADO SGA UCM. Facultad

de Biológicas

Entomología Aplicada. Plagas y

Vectores Urbanos 1 150 POSTGRADO DCV

Fundación Gil Gayarre Inserción Laboral de personas con discapacidad intelectual 9 1848 OTROS DEC (*)

UAH Master Tecnologías de Información Geográfica 1 240 POSTGRADO DSA Complejo Hospitalario InsularMaterno Infantil de Canarias

Medicina Preventiva 1 300 MIR SGPPS

Escuela Andaluza de Salud Pública Máster en salud Publica y Gestión Sanitaria 1 300 POSTGRADO SGPPS Hospital Central

Cruz Roja Salud Publica 1 300 MIR SGPPS

Hospital General

Univ. de Alicante familia y Comunitaria EIR Enfermería de 1 100 EIR SGPPS IES Palomeras

Vallecas ESO+Empresa Programa 4.º 2 50 OTROS SGPPS

Sociedad Española de Puericultura

Prácticas del Curso de Puericultura para Médicos de Atención Primaria 2 250 POSTGRADO SGPPS UAM. Facultad de Psicología Practicum Psicología

(29)

TUTORIZACIONES 2018 Centro

universitario/ institución

Profesión/estudios

tutorizados alumnas/os N.º horas Total Tipo estudios MS UCM. Facultad de Bellas Artes Máster en educación artística en instituciones sociales y culturales 3 720 POSTGRADO SGPPS UCM. Facultad de Psicología Practicum Psicología

Clínica 4.º Curso 1 220 PREGRADO SGPPS

UCM. Facultad

de Psicología Máster Mujer y Salud 1 100 POSTGRADO SGPPS

UCM. Facultad de Psicología Máster de Psicogerontología 1 220 POSTGRADO SGPPS Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Alzira. Valencia MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 2 600 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Cádiz MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 1 300 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Centro. SERMAS MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 1 100 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Centro. SERMAS Enfermería de familia y Comunitaria 1 50 EIR SGPPS Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria de Guadalajara MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 1 300 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Este. SERMAS Enfermería de familia y Comunitaria 1 50 EIR SGPPS Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Euskadi EIR Enfermería de

familia y Comunitaria 1 100 EIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Noroeste. SERMAS

EIR para programa de

(30)

TUTORIZACIONES 2018 Centro

universitario/ institución

Profesión/estudios

tutorizados alumnas/os N.º horas Total Tipo estudios MS Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Oeste. SERMAS Enfermería de familia y Comunitaria 3 300 EIR SGPPS Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Sur. SERMAS MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 5 500 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Sureste. SERMAS MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 1 100 MIR SGPPS

Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Sureste. SERMAS Enfermería de familia y Comunitaria 4 400 EIR SGPPS Unidad docente Centro. Hospital

12 de Octubre MIR Pediatría 1 50 MIR SGPPS

Unidad docente de Matronas Hospital Gregorio Marañón

EIR de Matronas 3 300 EIR SGPPS

Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria Valencia MIR de Medicina de

Familia y Comunitaria 1 300 MIR SGPPS

Unidad Docente Multiprofesional de HGU Gregorio Marañón

MIR Pediatra 1 100 MIR SGPPS

Unidad vigilancia

Epidemiológica Medicina Preventiva 3 1650 MIR SGPPS

Universidad

Colombia Maestría Salud Publica 2 200 POSTGRADO SGPPS

Universidad de Almería Máster Neuropsicología Clínica 1 300 POSTGRADO SGPPS Universidad Pontificia Javeriana Colombia Maestría Salud Publica 1 300 POSTGRADO SGPPS

(31)

TUTORIZACIONES 2018 Centro

universitario/ institución

Profesión/estudios

tutorizados alumnas/os N.º horas Total Tipo estudios MS University of

Washington Master Salud Publica 1 900 POSTGRADO SGPPS

URJC. Facultad de Psicología Máster en Neurociencia cognitiva y Neuropsicología 1 200 POSTGRADO SGPPS URJC. Facultad

de Psicología Máster de Psicología General Sanitaria 2 400 POSTGRADO SGPPS

Universidad Carlos III

Master Universitario Prevención de

Riesgos Laborales 1 195 POSTGRADO SGPRL

Universidad Carlos III Practicum Grado Información y Documentación 1 375 PREGRADO SG de RR.HH TOTAL 128 25.904

(*) Se imparten en el LSP: Laboratorio de Salud Pública y en la SGPPS: Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud

7. CURSOS DE PRECIO PÚBLICO

Estos cursos se organizan para responder a la demanda de formación de profesionales externos al Ayuntamiento de Madrid sobre distintos temas en los que Madrid Salud es experto.

En 2018 se ha realizado la 49 edición del curso “Atención a personas con pérdida de memoria asociada a la edad. Valoración y Estimulación cognitiva. Capacitación en el Método UMAM”. El curso se imparte por profesionales del Centro de Prevención de Deterioro Cognitivo y lo gestiona el Dpto. de Evaluación y Calidad, consta de 25 horas lectivas teórico-prácticas y está acreditado, por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid, con 5 Créditos. El precio del curso son 374,70 euros en concepto de inscripción y material.

En 2018 se han formado 13 profesionales procedentes de distintas Comunidades Autónomas y del extranjero (Argentina). En el siguiente gráfico se puede ver el número de personas que han realizado el curso desde 2012. 0 5 10 15 20 25 30 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Número de alúmnos. 2012-2018

(32)

En los siguientes gráficos se muestran las profesiones de los participantes y la evaluación del curso.

Como se puede ver, la valoración del curso ha sido excelente, el 100% de las y los asistentes valoran como buenos o muy buenos los contenidos y los recursos materiales y el 96 % de las y los asistentes valoran como buena o muy buena la organización. (Puntuación de 1 a 5).

Por último, en el siguiente gráfico se muestran las evaluaciones de los cursos desde 2012, como se aprecia en el evolutivo anual el curso está muy bien valorado de forma mantenida.

1 6 1 2 1 1 1 0 2 4 6 Animadora Sociocultural Psicóloga/o Psicogerentologa Terapeuta Ocupacional Trabajadora Social Monitora de Memoria Psicoterapeuta

Profesiones del alumnado

4% 42% 4% 8% 54% 96% 92% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Organización R.Materiales Contenidos Evaluación del curso

1 2 3 4 5 4,72 4,66 4,68 4,71 4,78 4,86 4,84 0 1 2 3 4 5 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

(33)

8. CONGRESOS O JORNADAS ORGANIZADOS POR MADRID SALUD

Madrid Salud, organiza y colabora en la organización de congresos y jornadas de carácter científico o técnico, a continuación se presentan los celebrados en 2018:

Foro Internacional de la Soledad, la Salud y los Cuidados

Este encuentro, organizado por Madrid Salud y financiado por el Foro de Empresas, ha situado a la ciudad de Madrid como referente en el abordaje de la Soledad no deseada a nivel urbano.

En dicho Foro, además de visibilizar las líneas de trabajo del Ayuntamiento de Madrid para la prevención de la soledad no deseada desde distintas Áreas de Gobierno, se presentó el informe relativo a la “Vertebración de acciones municipales para prevención de la soledad no deseada”. Se celebró del 21 al 23 de noviembre, en el Palacio de Cibeles y fue un evento de gran trascendencia, en el cual, además de Dña. Manuela Carmena, alcaldesa de la ciudad y D. Javier Barbero, delegado del Área de Gobierno de Salud, Seguridad y Emergencias del Ayuntamiento de Madrid,

participaron siete ponentes internacionales. Al finalizar se elaboró una Declaración Institucional de Madrid como ciudad comprometida en la lucha contra la soledad no deseada. Toda la información sobre el Foro, junto con las intervenciones de los ponentes y los estudios presentados, puede consultarse en la web www.forosoledad.com.

Así como el documento que recoge las conclusiones:

http://www.madridsalud.es/pdf/Conclusiones_ForoInternacional_Soledad.pdf

VII Jornadas de Atención Sociosanitaria Infanto-Juvenil

Organizadas por Madrid Salud, en colaboración con la Dirección General de Familia e Infancia y la Sociedad Española de Puericultura, y celebradas el 10 y 11 de mayo en el Palacio de Cibeles, las VII Jornadas de Atención Sociosanitaria Infanto-Juvenil, dedicadas a “Las

familias en la sociedad de hoy. Nuevas realidades, nuevos retos”, han contado con la participación de más de 200 profesionales de diferentes ámbitos. En ellas se ha puesto en evidencia, no sólo el profundo proceso de cambio de las estructuras familiares, sino la vertiginosa velocidad a la que se producen. Los y las profesionales que han participado en este encuentro han advertido que son muchas las cuestiones que hay que resolver y que falta aún mucho

debate. También coinciden en que no existe un modelo idóneo de familia, pero que sea cuál sea, siempre será necesario tener clara la estructura y las funciones que se desarrollan en ella y quién las asume. Entre los retos que hay que abordar ineludiblemente destaca los de hacer efectivos los derechos reconocidos en la Convención Internacional de los Derechos del Niño/a, poner a niños y niñas en el centro de las políticas y asegurar que todas sus necesidades son atendidas.

Toda la información sobre las jornadas, junto con las intervenciones de los ponentes, así como el documento que recoge las conclusiones puede consultarse en: http://madridsalud.es/comunicaciones-y-ponencias-de-la-vii-jornada-de-atencion-sociosanitaria-infanto-juvenil/.

Referencias

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