CATALOGO INSTITUCIONAL
1 de julio de 2012 al 30 de junio de 2013
Calle Cayey # 1911, Esquina William Jones Santurce, Puerto Rico, 00909
Cuadro: 787-268-2244/2247 Fax: 787-268-1873
P.O. Box 191536, San Juan, Puerto Rico 00919-1536 www.antillespr.com
Licenciado por Consejo de Educación de Puerto Rico
Acreditado por: Accrediting Bureau of Health Education Schools (ABHES)
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POLITICA DE NO DISCRIMINACION
Antilles School of Technical Careers observa una política de no-discriminación en los programas educativos en lo referente a las normas de admisión, actividades y práctica de empleo en cumplimiento con las disposiciones del Título IV de las Enmiendas a la Ley Pública de Educación PL92-318 aprobada por el Congreso de Estados Unidos el 23 de julio de 1972. Antilles School of Technical Careers no discrimina con persona alguna por razón de raza, sexo, edad, nacionalidad, color, impedimentos físicos, religión o ideología política.
MENSAJE DE LA PRESIDENTA
Estimado estudiante:
¡Un saludo cordial a nombre de ASTC!
Has tomado una importante decisión en tu vida al decidir continuar estudios postsecundarios en el campo de la salud, uno de gran demanda en nuestra sociedad puertorriqueña. Al seleccionar a Antilles School of Technical Careers como casa de estudios, tendrás la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y destrezas, que contribuirán a tu desarrollo personal y vocacional.
Nuestra Institución se ha dedicado desde su establecimiento a proveer una educación de calidad en diversas ramas del campo de la salud. Contamos con una facultad altamente cualificada, quienes con su experiencia y dedicación irán encauzándote para que logres tus metas. El equipo de laboratorio y las actividades complementarias a la sala de clases han sido diseñados para proveerte experiencias enriquecedoras. Los diversos oficiales a cargo de asuntos estudiantiles están disponibles para orientarte y servirte de apoyo en tu adaptación al nivel postsecundario.
Te exhortamos a que te esfuerces y permanezcas constante, con tu mirada en las metas que te has trazado. El éxito está cerca. ¡Adelante Siempre!
Atentamente,
Lupe Milán
Lupe Milán3
CERTIFICACIÓN
Este catálogo Institucional 2012 - 2013, fue revisado en mayo de 2012. Es el resultado de la revisión de nuestro catálogo 2011 -2012 y sus addendums.
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Certifico que toda la información que aparece en este Catálogo está correcta tanto en su contenido como en su política.
Antilles School of Technical Careers se reserva el derecho de modificar cuando considere conveniente los programas de estudios, requisitos de admisión, normas académicas y administrativas, costos o cualquier otro aspecto que sea necesario. La Institución se reserva el derecho de cancelar, no ofrecer o descontinuar cualquier programa cuando considere que no se justifica su matrícula.
Es responsabilidad del estudiante el mantenerse informado sobre todas las normas disciplinarias, académicas, administrativas y financieras de la Institución.
Este Catálogo anula cualquier otro catálogo o guía de estudiantes expedida con anterioridad.
Lupe Milán
Lupe Milán4
TABLA DE CONTENIDO
Página
Política de no Discriminación 2
Mensaje del Presidente 2
Certificación 3
Tabla de Contenido 4
Filosofía y Objetivos Institucionales 7
Misión Institucional 8 Acreditaciones y Autorizaciones 10 Organización 11 Facultad 13 Servicios al Estudiante 15 Facilidades Físicas 29
NORMAS DE ADMINISTRACION ACADEMICA
Admisión 30 Readmisión 33 Admisión tardía 34 Clasificación de estudiantes 34 Calendario Académico 35 Unidad académica 35 Asistencia a clases 35 Tardanzas 36 Uniformes 36
Reposición de trabajos en caso de ausencias 36
Licencias especiales 36
Convalidaciones 37
Política de progreso académico 37
Evaluación académica del estudiante 38
Alerta de Asistencia Económica 42
Probatoria de Asistencia Económica 43
Suspensión 44 Probatoria académica 44 Reinstalación 45 Apelación 45 Incompleto 46 Repetición de clases 47 Tiempo máximo 47 Requisitos de Práctica 48 Requisitos de graduación 49
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Menciones Honoríficas 50
Entrega de diplomas y/o transcripciones de crédito 50
NORMAS ESTUDIANTILES
Derechos del estudiante 50
Deberes del estudiante 51
Actos de indisciplina y sanciones 52
Proceso disciplinario 52
Ley FERPA 53
NORMAS FINANCIERAS
Contrato y costos de estudio 58
Acuerdo de pagos 61
Períodos de evaluación y pagos de beca 61
Cobros de deuda de estudios y otros cargos 62
Atrasos en pagos 62
Política de cancelación y reembolsos 62
Bajas 63 Disclosure Statement 65 Empleo Remunerado 54 PROGRAMAS DE ESTUDIO Enfermería Práctica 66 Técnico de Farmacia 74 Masaje Terapéutico 79 Estética 84
Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario 90
Técnico Sala de Operaciones (ORT) 94
Sonografista Cardiovascular 98
DESCRIPCION DE CURSOS
Cursos de Enfermería Práctica 101
Cursos de Técnico de Farmacia 106
Cursos de Masaje Terapéutico 109
Cursos de Estética 113
Cursos de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario 117
Cursos de Técnico Sala de Operaciones (ORT) 121
Cursos de Sonografista Cardiovascular 124
Calendario Académico 127
POLITICAS
Política de Falsa Representación y Protección al Consumidor 128
Política Derechos de Autor 129
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Ley Uso Seguro Social 136 Política de Seguridad en el Campus 137 Política Intimidación o Acoso (Bullying) 146 Política Institucional sobre el Uso Ilegal de Sustancias Controladas y
El Abuso de Alcohol 151
Protocolo de Asma 150
Política de Vacunación 157
Política “Student Right to Know” 158
Política sobre la Definición de horas crédito 158
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INFORMACION GENERAL
FILOSOFIA Y OBJETIVOS INSTITUCIONALES
La filosofía y objetivos de una institución educativa constituyen la base que fundamental el programa curricular y los servicios educativos que se ofrecen a una población estudiantil. La filosofía comprende las creencias y conceptos de la Institución sobre el ser humano, su lugar en la sociedad, la educación y otros factores relacionados con su bienestar y establece la razón de ser de la Institución. Los objetivos clarifican las áreas o aspectos a los que la institución va a enfatizar para cumplir con sus propósitos.
Antilles School of Technical Careers concibe al ser humano como el centro de toda gestión educativa. Este es un ser complejo, con necesidades físicas, emocionales, psicológicas, espirituales y sociales. Es una persona con aspiraciones y valores que influyen sus creencias y comportamiento. Estas aspiraciones generalmente giran en torno a la búsqueda de su felicidad y bienestar.
El ser humano es por naturaleza un ser sociable. No puede operar indefinidamente en el vacío. Se relaciona y depende de otros seres humanos para subsistir y desarrollarse en una sociedad creada en común esfuerzo y con intereses comunes.
El ser humano a principios del siglo XXI se enfrenta a un mundo cambiante y dinámico. La explosión de conocimientos ha transformado su estilo de vida y la naturaleza de la sociedad creando nuevas estructuras en el mundo del trabajo. El campo de los servicios de salud ha tenido un desarrollo extraordinario en esta sociedad contemporánea, desarrollo que ha creado nuevas demandas por recursos humanos debidamente capacitados para trabajar en las áreas de promoción, prevención, mantenimiento y rehabilitación de la salud.
La capacitación de profesionales y técnicos de la salud es un proceso continuo que comprende la adquisición de conocimientos, destrezas, hábitos de estudio y trabajo que permiten a estas personas enfrentarse a los retos y cambios que se producen en el área de la salud. Esta capacitación generalmente se obtiene mediante la educación formal en instituciones de nivel postsecundario y universitario y mediante la participación activa de los profesionales y técnicos de salud en actividades de educación continua.
Antilles School of Technical Careers se ha establecido para proveer oportunidades educativas a personas que aspiran a capacitarse en diversas ocupaciones técnicas relacionadas en el campo de la salud.
Para lograr este propósito la Institución ha formulado los siguientes objetivos:
1. Proveer una diversidad de cursos postsecundarios técnicos en el campo de la salud que ofrezcan una preparación académica de excelencia de tal manera que
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los egresados puedan ocupar posiciones de gran demanda en el mundo del trabajo.
2. Proveer unos servicios complementarios a la docencia que faciliten al estudiante
su adaptación al ambiente escolar y el logro de sus metas educativas y personales.
La Institución reconoce que para lograr estos objetivos el personal docente y administrativo ha de mantenerse al día en el desarrollo de nuevos enfoques y conocimientos que se exigen en este mundo cambiante. En vista de esta realidad, la Institución ha de esforzarse por mantener un equipo de profesionales debidamente capacitados en las diversas disciplinas del saber.
La Institución reconoce además que como organización social, el logro de sus objetivos depende de la comunicación efectiva y participación activa de sus diversos constituyentes: estudiantes, facultad, administración y representantes de la comunidad. Por esta razón, la Institución ha de fomentar la participación activa de sus componentes en la elaboración y revisión de sus programas y servicios.
MISIÓN INSTITUCIONAL
Antilles School of Technical Careers es una Institución educativa cuya misión es formar profesionales de la salud totalmente cualificados que contribuyan al mejoramiento y preservación del bienestar de nuestro prójimo.
RESEÑA HISTORICA
En el año 1970 existía en Puerto Rico una demanda por personal de enfermería a todos los niveles académicos. La necesidad por los servicios de un personal de enfermería práctica no era una excepción. Antilles School of Practical Nursing surge para suplir estas necesidades existentes, siendo enfermería el primer programa académico a establecerse, en julio de 1970.
La Institución radicó originalmente en la calle De Diego #104 en Río Piedras. En esta ubicación, la Institución comenzó a desarrollarse y obtener el reconocimiento de la comunidad y agencias gubernamentales y acreditadoras. En el año 1972, Antilles obtuvo sus primeras acreditaciones del Departamento de Instrucción Pública y de la “National League for Nursing.”
Las facilidades físicas en Río Piedras se trasladaron en el año 1980 a la calle Domenech #107, en Hato Rey, iniciándose en este nuevo local la expansión de sus programas educativos y servicios al estudiante. En 1983, Antilles recibió la autorización del Departamento de Educación Federal para participar en los Programas de Ayuda Económica Federal, bajo los estatutos del Título IV de la Ley de Educación Superior. El programa de Asistente de Gerontología se desarrolló en ese mismo año. En el año 1985, Antilles obtuvo las licencias del Departamento de Educación para ofrecer los programas de Auxiliar de Farmacia y de Asistente Dental y adquirió la acreditación de la agencia nacional, “Accrediting Bureau of Health Education Schools.”
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Para fines de año 1986, Antilles School of Practical Nursing fue adquirida por la corporación Antilles School of Technical Careers, Inc., siendo los dueños los señores Ignacio Acevedo Sáenz y José Enrique Jiménez Gándara. El nombre de la Institución se cambió a Antilles School of Technical Careers para que el mismo estuviese a tono con la misión educativa de la Institución como recurso de adiestramiento en diversas áreas del campo de la salud.
En el año 1990, la Institución comenzó a ofrecer el programa de Ciencias Mortuorias, autorizado por el Departamento de Educación de Puerto Rico. Nuevos ofrecimientos académicos fueron añadidos en el 1991: el Programa de Técnico Sala de Operaciones (ORT) y el de Funciones Expandidas para Asistentes Dentales. En 1992, se obtuvo a la autorización del Departamento de Educación para ofrecer los cursos de Secretarial Médico y Asistente de Récords Médicos.
En enero de 1993, la Sra. Marta Luz Acevedo asumió la Presidencia de la Institución, luego del fallecimiento repentino de su esposo, el Sr. Ignacio Acevedo Sáenz. En 1994, la Junta de Directores nombró al Sr. Alex A. De Jorge como Presidente de dicha Junta. En la dirección de la Institución se nombró a la Sra. Carmen T. Ramírez de Jaime. En octubre de 1996, el Sr. De Jorge adquirió todas las acciones de la corporación, pasando a ser el propietario de la Institución.
Luego de una evaluación cuidadosa de las demandas del mercado de empleos, la Institución reorganizó para el año escolar 1996-97 los programas de Asistente Dental y Funciones Expandidas, creando un sólo programa de Asistente Dental con Funciones Expandidas. En el año 1997-1998 se comenzó a ofrecer el programa en Técnico de Cuidados Respiratorios.
En enero de 2000, el Sr. Alexis R. De Jorge es nombrado Director Ejecutivo y Antilles School traslada su planta física de la calle Domenech # 107, en Hato Rey, a la Ave. Fernández Juncos #1851/ 1905, en Santurce.
Como parte su continuo crecimiento y expansión, Antilles School inauguró en mayo de 2004 el Programa de Masaje Terapéutico con vista de atender las necesidades presentes.
En el año 2005 la Sra. Elsa Betancourt es nombrada Directora Ejecutiva.
En el año 2006 los programas de Asistente Dental con Funciones Expandidas, Funciones Expandidas en Asistente Dental y Técnico de Cuidados Respiratorios son eliminados de la oferta académica de la Institución.
Expandiendo su propuesta académica, en septiembre de 2007, Antilles comienza a ofrecer el Programa de Estética. En el año de 2007 la Sra. Lupe Milán es nombrada Directora Ejecutiva, encomendándosele las operaciones cotidianas de la institución.
En agosto de 2010 se traslada la planta física de la Avenida Fernández Juncos 1851, en Santurce, a la Calle Cayey 1911, Esquina William Jones, en Santurce. A través de nuestras nuevas facilidades ofreceremos a la administración, facultad y estudiantes unas mejores facilidades.
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El 15 de diciembre de 2010 la Sra. Lupe Milán es nombrada Presidenta de Antilles School of Technical Careers. El Sr. Alex A. De Jorge permanece como Presidente de la Junta de Directores.
En abril de 2012 es aprobado el programa de Sonografista Cardiovascular, aumentando así nuestra oferta académica.
ACREDITACIONES Y AUTORIZACIONES
Antilles School of Technical Careers cuenta con las siguientes acreditaciones y autorizaciones:
- Accrediting Bureau of Health Education Schools- (Acreditación Institucional) 7777 Leesburg Pike, Suite 314 N.
Falls Church, Virginia 22043 TEL: (703) 917-9503
- Consejo de Educación de Puerto Rico (Licencia para operar) Apartado 195429
Hato Rey, Puerto Rico 00919-5489 Tel.: 764-0101
La Institución mantiene en vigor una autorización emitida por el Departamento de Educación Federal para participar de los programas de Asistencia Económica Federal que administra dicha agencia para los estudiantes.
ASTC goza además del reconocimiento de las siguientes agencias, quienes auspician estudiantes en diversos programas de estudio:
Rehabilitación Vocacional
Administración del Derecho al Trabajo
La Institución es miembro de las siguientes organizaciones profesionales: Asociación de Educación Privada de Puerto Rico National Association of Health Career Schools
Asociación de Instituciones Postsecundarias Acreditadas
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ORGANIZACIÓN
ADMINISTRACIÓN Presidenta Lupe Milán Director Académico Eliot RiveraDirectora Servicios al Estudiante Michelle Vélez
Coordinadora de Asistencia Económica Luz E. Rivera Registradora Yikawry Pimentel Auxiliar de Registraduría Ivadiz Ayuso Asistente de Programas Aileen Villegas Coordinador Clínico
José Luis Reyes Oficiales de Admisiones Evelyn Sánchez Adorys Ureña Oficiales de Promociones Johanna López Wilbert Osorio Oficial de Tesorería Loyda Rondón
Oficial de Servicios al Estudiante Kathia Ahedo
Oficial de Servicios Nocturnos Lizette Girón
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Oficial de Colocaciones Lourdes Sánchez Oficial de Retención
Angélica Fuentes Oficial de Servicios Integrados
María Rodríguez
Asistente Administrativa
Maritza Santiago
Asistente de Centro de Recursos de Aprendizaje Maribel Ortíz
Maylene Nieves
Mensajeros y Encargados de Propiedad, Seguridad Roberto Nieves
Mantenimiento Jobina Rodríguez
Consultora Asistencia Económica Virginia Guang
Consultora Recursos Humanos Elsie Torres
Consultora Finanzas Daritza Mulero Consultor Planta Física
Jesús Rivera Consultora Bibliotecaria
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FACULTAD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA PRÁCTICA
Vivian Méndez- BSN Ciencias en Enfermería – John Dewey, Técnico de Sala de Operaciones Antilles School of Technical Carrers, Directora de Programa
Laurie Arzuaga- BSN Ciencias en Enfermería-Columbia Centro Universitario, Profesora
Yaer Díaz - BSN Ciencias en Enfermería – Columbia Centro Universitario, Profesor,
TÉCNICO DE FARMACIA
Jacqueline Sánchez- BS Química, USC, Certificado Técnico de Farmacia, Antilles School of Technical Careers, Asistente Académico de Técnico de Farmacia
Naisha Ortiz – Certificado. Técnico de Farmacia, Antilles School of Technical Careers- Profesora
MASAJE TERAPÉUTICO
Héctor Mercucci- BA Ciencia del Ejercicio y Promoción de la Salud con concentración en Educación Física Secundaria y Elemental- Univ. Sagrado Corazón, Director de Programa Francisco López Pérez – N.D. Paladi University, Profesor
ESTÉTICA
Marybella Quiñones – G.A. Administración de Empresas, Universidad del Turabo, Certificado Estética, Abbinel Institute, Certificado Cosmetología, Abbinel Institute – Profesora
Soraya Cruz – Certificado en Estética, Maquillaje Profesional y Tratamientos Corporales y Faciales, Academia Maison D’ Esthetic, Profesora
Carmen Landrau – Certificado en Estética, Maison D Esthetic, Profesora
Dinorah Velázquez - Certificado en Estética- Antilles School of Technical Careers Profesora
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Yessika Rosa – BA en Artes de la Educación - Universidad de PR, MA Consejería en Salud Mental – University of Phoenix, Certificado, Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario – Antilles School of Technical Careers, Profesora, Directora de Programa Jesús Ramírez- Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario – Antilles School of Technical Careers, Profesor
TÉCNICO DE SALA DE OPERACIONES
Vivian Méndez- BSN Ciencias en Enfermería – John Dewey, Técnico de Sala de Operaciones Antilles School of Technical Carrers, Directora de Programa
Yolanda Hernández – Certificado ORT, Instituto de Educación Universal, Profesora
Alexis González- Certificado Técnico de Sala de Operaciones- Antilles School of Technical Careers, Técnico de Ortopedia- Edu Tech, Profesor
Alex Santana- Certificado Técnico de Sala de Operaciones, Atenas College. Profesor Jomarie López- Certificado Técnico de Sala de Operaciones, Antilles School of Technical Careers, Profesora Weekend College
Carlos Centeno – Certificado Técnico de Sala de Operaciones, EDIC College, Profesor Ángel Burgos - Certificado Técnico de Sala de Operaciones, Instituto Educativo Universal, Profesor
Gladys Rodríguez - Certificado Técnico de Sala de Operaciones, Antilles School of Technical Careers, Profesora
Axel Toledo – Certificado Técnico de Sala de Operaciones
SONOGRAFISTA CARDIOVASCULAR
William Cruz – Certificado de Técnico Cardiovascular, EDIC College, Profesor
HORARIOS
Los horarios de estudios, se definen de lunes a jueves en los siguientes períodos: 8:00 a.m. – 2:00 p.m.
1:00 p.m. – 6:00 p.m. ó 2:00 a 7:00 pm 5:00 p.m. – 10:00 p.m.
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“WEEKEND COLLEGE”, (viernes, sábados y domingo) 5:00 p.m. – 10:00 p.m. viernes
8:00 a.m. – 3:30 p.m. sábado y domingo
Durante estos períodos hay un receso de por lo menos 20 minutos. El horario de área clínica puede variar al horario de la fase teórica.
La Institución se reserva el derecho de modificar los horarios de clases y servicios.
SERVICIOS AL ESTUDIANTE OFICINA DE ADMISIONES
La Oficina de Admisiones ofrece orientación a candidatos que solicitan ingreso o readmisión a la Institución. Esta oficina recibe los documentos de admisión de cada estudiante y determina junto a unos oficiales designados la aceptación o denegación de las solicitudes de ingreso a la Institución.
OFICINA DE REGISTRADURÍA
La Registradora y su asistente atiende(n) esta oficina y dan seguimiento a los estudiantes en su progreso académico. Esta oficina emite el calendario académico, prepara los programas de clases, las listas oficiales de grupos, prepara los informes de asistencia, informes de aprovechamiento académico, incompletos, fracasos y otros aspectos relacionados. La Registradora evalúa los expedientes de los candidatos a graduación, emite la lista oficial de graduandos, tramita los certificados, certificaciones de graduación, transcripciones de crédito, y otros.
La Oficina de Registraduría de Antilles, también tiene a su cargo la orientación sobre los requisitos para los exámenes de las Juntas Examinadoras, una vez el estudiante completa sus requisitos académicos.
OFICINA DE TESORERÍA
La Oficina de Tesorería es responsable de recaudar el dinero facturado al estudiante por concepto de matrícula, cuotas y otros servicios relacionados. Provee al estudiante u compromiso de pago donde este se compromete con la Institución a saldar su balance antes de la próxima matrícula.
OFICINA DE RETENCIÓN
Esta oficina provee servicios a los estudiantes que necesitan orientación en torno a su desarrollo académico, personal y/o vocacional. Ofrece apoyo al estudiante a lo largo de su jornada estudiantil.
16 OFICINA DE COLOCACIONES
La Oficial de Colocaciones ofrece orientación a estudiantes sobre el proceso de búsqueda de empleo y sirve de enlace entre la Institución y las empresas que solicitan personal para emplear. Aunque la Institución no pretende garantizar al estudiante empleo en toda situación, sí ofrece el servicio de asesoramiento y consejería en esta área.
OFICINA DE ASISTENCIA ECONÓMICA
La Oficina de Asistencia Económica provee servicios y orientación a estudiantes recipientes de los beneficios de ayuda Económica Federal. Se ofrecen servicios a estudiantes elegibles para los siguientes programas de ayuda económica:
- Beca Federal Pell (Pell Grant)
- Estudio y Trabajo (FWS) - (sujeto a disponibilidad de fondos y necesidad económica) - Beca Suplementaria (FSEOG)-(sujeto a disponibilidad de fondos y necesidad económica) - Ayuda Educativa Suplementaria (CESPR) (sujeto a disponibilidad de fondos)
Los estudiantes que deseen asistencia económica deberán cumplir con los siguientes requisitos:
1. Ser ciudadano de Estados Unidos, residente permanente o extranjero elegible. 2. Estar registrado en el Servicio Selectivo, si tiene de 18-25 años de edad y no
pertenece a una de las Fuerzas Armadas (varones solamente).
3. Demostrar a través de un análisis económico la necesidad para otorgación de beca.
4. Estar matriculado por lo menos a tiempo parcial. 5. Demostrar progreso académico satisfactorio.
6. No ser delincuente bajo ninguno de los programas de Título IV, incluyendo la Beca Pell.
7. Cumplir con las normas federales que regulan el uso, abuso y distribución de drogas y alcohol o substancias controladas.
La Oficina de Asistencia Económica requiere que todo aspirante a recibir este tipo de ayuda someta los siguientes documentos y cumpla con el procedimiento indicado a continuación:
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1. Estudiante que radique solicitud de FASFA por Internet y venga en verificación, deberá presentar documentación requerida por la oficina de Asistencia Económica (evidencia de ingreso y/o cualquier documento necesario).
2. Traer certificado de nacimiento, evidencia ciudadanía, tarjeta de seguro social y/o cualquier documento en caso de información conflictiva.
3. La Institución ofrece el servicio de ED EXPRESS para procesar FASFA de estudiantes (Estudiantes que no reciban contestación a su solicitud dentro del
período establecido por la Oficina de Asistencia Económica deberán solicitar un duplicado y visitar la Oficina de la Institución).
La necesidad económica de cada estudiante se determina de la diferencia entre el costo educacional, la contribución familiar (la cantidad que el padre y/o estudiante aporta al gasto de estudio) y lo asignado a la Beca Pell. La contribución familiar (EFC) se determina a través de una fórmula establecida por el Gobierno Federal la cual se le informa a la Institución y al estudiante en la aprobación de la Beca Pell Grant.
Los fondos disponibles se distribuyen entre los solicitantes dándole prioridad a aquellos que tengan mayor necesidad económica.
Se le requiere a todo estudiante que reciba ayuda económica que firme la carta de otorgación de ayuda económica en la cual acepta o rechaza las ayudas otorgadas.
ORIENTACIÓN DE PRÁCTICAS
Los Directores de Programas y/o Coordinador Clínico ofrecen orientación a los estudiantes que van a realizar su práctica, según los requisitos de cada programa.
El Asistente del Programa de Técnico de Farmacia establece contacto con representantes de farmacias de cadena y/o comunidad para la coordinación de estas experiencias.
La Directora del Programa de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario hace lo propio para contactar funerarias para coordinar las experiencias en las cuales habrán de participar los estudiantes de este programa.
En el caso de los programas de Técnico Sala de Operaciones (ORT), Sonografista Cardiovascular y Enfermería Práctica el Director de Programa y el Asistente Clínico establecen contacto con representantes de los hospitales, centros de salud, oficinas médicas, centros de envejecientes de la comunidad para coordinar las respectivas experiencias, según el programa de estudios.
La Directora de Programa de Estética contacta Clínicas de Estética y “Spas” en el caso de aquellos estudiantes realicen su práctica fuera de la institución.
18 CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
El servicio del Centro de Recursos se ofrece a los estudiantes de la Institución. El horario establecido aparece indicado en la puerta del centro. Los estudiantes que deseen solicitar estos servicios deberán cumplir con las normas para el uso del mismo. Estas normas aparecen en la guía de servicio, el cual se distribuye a toda la comunidad escolar. El Centro cuenta con facilidades de Internet, copiadora, impresora y se proveen libros, folletos y otros recursos para la búsqueda de información.
POLÍTICA DE SELECCIÓN Y DESARROLLO DE COLECCIONES
2011-2014
INTRODUCCIÓN
La administración de las colecciones en una biblioteca es un proceso continuo que incluye evaluar, seleccionar, adquirir y organizar, retirar, ofrecer acceso, preservar y conservar los recursos bibliográficos e informativos de las colecciones. Existen aspectos que son de interés para la comunidad académica, la comunidad en general y para los usuarios de la biblioteca. Estos aspectos son las normas o políticas en cuanto a la organización de las colecciones, adquisición y manejo del contenido de los recursos. En la evaluación de estos asuntos se debe consultar el Manual de Normas y Procedimientos de Colección Impresa –
Inventario. (2010) que atiende el proceso para definir y determinar el status, pertenencia y
actualidad de la colección con el fin de determinar el desarrollo de estas.
El bibliotecario por su preparación y experiencia evaluará las colecciones para determinar la adquisición, necesidad de duplicados, el reemplazo de recursos informativos perdidos, la adquisición de recursos retrospectivos, la política de preservación y el retiro selectivo de recursos.
La Política de Selección tiene como objetivo el ofrecer la guía para el proceso de selección de recursos educativos. Mediante la aplicación de ésta se puede contribuir eficazmente a mantener una colección de recursos que responda a las necesidades del proceso de enseñanza-aprendizaje y de información general.
La Política de Desarrollo de Colecciones se fundamenta y se inicia en armonía con los principios institucionales, además de guiarse por las pautas de la Misión y Metas de la Institución. Este documento será la guía principal para la preparación del Plan de Desarrollo de Colección y preparación de presupuesto anual de la institución.
PROPÓSITO
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desarrollo de las colecciones de ANTILLES. El Centro de Recursos y Aprendizaje - biblioteca es el centro principal que provee servicios y recursos informativos, en varios formatos, para satisfacer las necesidades de información, aprendizaje, enseñanza e investigación de la comunidad académica. La Política es la herramienta para atender de manera eficaz el crecimiento integral de los recursos de información, colecciones impresas, no impresas y electrónicas. Es flexible ya que a medida que los programas de ANTILLES se desarrollen y la tecnología avance, surgirán modificaciones necesarias para atemperar la política a los cambios que afecten la manera en que se busca información, cómo ésta se disemina y utiliza. Por esto, la Política está estructurada para acoger los cambios pertinentes al desarrollo que puedan impactar las colecciones, los servicios de nuestros clientes y recursos.
METAS
La Meta principal es atender el desarrollo de las colecciones, para proveer los recursos informativos necesarios, respaldar y apoyar el currículo, la investigación, satisfacer las necesidades informativa y bibliográfica de la comunidad académica. De manera cónsona además,
Desarrollar una colección balanceada que refleje todos los puntos de vista, libre de censura, garantizando la libertad intelectual y el derecho a la información de todo individuo independientemente de su raza, credo, afiliación política sexo o condición física según establece el Library Bill of Rights.
OBJETIVOS
Nuestro objetivo principal es colaborar en el logro de la misión y los objetivos de la institución, proveyendo los recursos necesarios al desarrollo de los programas de estudios.
• Desarrollar una colección que enriquecerá y fortalecerá el acervo de conocimientos pertinente al desarrollo integral del individuo con el entendimiento pleno de su historia, su idioma y su cultura.
• Respaldar el desarrollo de programas innovadores y pertinentes, de investigación de servicio a la comunidad y de educación continua, respondiendo y contribuyendo al quehacer académico y profesional de la institución y a la transformación y progreso continuo de la sociedad puertorriqueña.
• Utilizar los nuevos adelantos tecnológicos para lograr la comunicación científica y profesional para satisfacer las necesidades de investigación e información y proveer mayor acceso a las diferentes redes internacionales que conduzcan al complemento del proceso educativo.
• Proveer acceso a recursos que respondan y afines a los programas académicos y al currículo.
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RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DE LAS COLECCIONES
Es responsabilidad del bibliotecario y la facultad, el implementar la política de selección de libros, de revistas, documentos, folletos, películas y todo material necesario al logro de los objetivos institucionales y para mantener una colección adecuada. Cada uno de los miembros de la facultad actúa como especialista en su campo o disciplina y aporta al desarrollo de los recursos informativos o colecciones pertinentes a su área de peritaje.
Responsabilidad en la selección: A. El bibliotecario
Los bibliotecarios son responsables de desarrollar las colecciones a base de su peritaje, que incluye el conocimiento de las necesidades de la comunidad académica mediante el contacto diario con ésta y el conocimiento de los planes de desarrollo y prioridades académicas de ANTILLES. Además, asesorará a los coordinadores y a la facultad para la toma de decisiones y tendrá la responsabilidad de armonizar, coordinar y canalizar la selección de todos los recursos con los programas, prioridades y planes de desarrollo de la institución. Son responsables de la selección de contenido general, obras que puedan servir a varios cursos, obras de referencia, y obras de interés general.
B. Facultad
Es responsabilidad de la facultad colaborar en la evaluación, el desarrollo de las colecciones, seleccionar y recomendar los recursos relacionados con el currículo de sus departamentos y sus respectivas áreas de enseñanza.
ALCANCE
Esta política rige el desarrollo de las colecciones de ANTILLES. Se utilizará como fuente de información para establecer los parámetros que justifican las determinaciones de selección, adquisición de los recursos informativos que se integran a las colecciones.
PARAMETROS
• Los materiales que se adquieran deben estar dirigidos a fomentar la investigación científica y el pensamiento crítico, la apreciación estética y la evaluación objetiva.
• Se tratará de lograr normas de exactitud, objetividad y legibilidad: ü formato (impresos, audio, videos y electrónicos, digitales) y ü permanencia, actualidad y relevancia social
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La colección será evaluada continuamente, más en términos de calidad que de cantidad para mantenerla dinámica y actualizada, evaluando lagunas y eliminando duplicados que no se usan, material obsoleto y revistas incompletas.
LIBERTAD DE INFORMACIÓN
La biblioteca se adhiere, sin reservas, al Library Bill of Rights, y a Intellectual Freedom Statement y al Freedom to Read Statement. La adquisición de recursos informativos persigue la representación de los distintos ángulos de temas controversiales. Sin embargo, por razones económicas, la biblioteca se reserva el derecho de seleccionar y adquirir los recursos informativos más representativos en asuntos de esta índole.
Guías para la Selección de Recursos:
1. La selección de recursos debe responder a las necesidades del currículo institucional y a los diversos intereses de nuestra comunidad y a su cliente inmediato.
2. La selección de recursos se hace:
a. de publicaciones con reseñas o listas de libros, b. catálogos de casa publicadoras o librerías,
c. mediante la evaluación de obras traídas por los libreros y
d. evaluación en el mercado de los recursos y suplidores de recursos electrónicos y digitales.
3. La biblioteca, no tiene la obligación de suplir libros de texto a estudiantes y profesores, sin embargo,
a. se adquirirá una copia de los textos para satisfacer las necesidades de aquellos estudiantes que por limitaciones económicas no puedan adquirir su texto a tiempo, que éste se haya agotado y que por diversas razones el estudiante haya perdido su copia.
b. Se añadirán copias adicionales para atender la matricula de múltiples secciones de un mismo curso.
4. La biblioteca, se mantendrá imparcial en la selección de recursos sobre temas controversiales:
a. se tratará de adquirir aquellas obras que contengan todos los puntos de vista,
b. cuando no pueda lograrse lo anterior, se tratará de adquirir obras independientes que tengan diferentes puntos de vista.
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5. Se adquirirán obras en español e inglés:
a. las traducciones de recursos se evaluarán exhaustivamente para valorar su corrección idiomática y el contenido. Se preferirá la adquisición de la obra original, si las traducciones no son de calidad, contenido erróneo o que no responden al tratado del tema.
6. Las donaciones se aceptarán bajo las siguientes condiciones:
a. solamente obras de enriquecimiento para el currículo y de utilidad para los usuarios,
b. se seleccionarán aquellas obras de actualidad y que su contenido sea vigente y
c. el bibliotecario se reserva el derecho de disponer de las obras que no sean seleccionadas, para donar o transferir, canjear y descartarlas de ser necesario.
SERVICIOS Y RECURSOS INTER BIBLIOTECARIOS
La colaboración interbibliotecaria es un compromiso libre y voluntario de bibliotecas afines de las instituciones participantes y en común acuerdo bajo convenio institucionales. El desarrollo de colecciones y el préstamo ínterbibliotecario depende de la disponibilidad de recursos informativos en otras instituciones y no puede influenciar la toma de decisiones en el desarrollo de las colecciones de ANTILLES.
Esta es alternativas para satisfacer la necesidad de información particular de nuestros usuarios. El acuerdo/convenio y los pormenores de éste no deberán ser considerado como alternativa para la sustitución de los recursos medulares, esenciales o de relevancia e importancia y necesario en las disciplinas o materias ofrecidas dentro del currículo de cada institución.
Rev. 9 de agosto de 2011.
POLÍTICA PARA SERVICIOS Y ACCESO A LA INFORMACIÓN
2011-2014
La comunidad institucional y visitantes del CRE de ANTILLES, para recibir servicios bibliotecarios y acceder a la información, estos serán dirigidos para satisfacer las necesidades
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particulares para el logro de las metas de educativas, considerando los entornos académicos y tecnológicos apropiados por el contenido y el aprendizaje esperado.
Los servicios bibliotecarios responden a la programación académica y no tecnológica, por tanto, nuestros servicios serán atemperados para atender a este cliente.
Al presente, nuestra biblioteca ofrece servicios tradicionales en una biblioteca presencial. Sin embargo, para atender las necesidades de orientación, información y ayuda académica a nuestros usuarios el personal del CRA ofrecerá servicios de acuerdo a la política a continuación. Por tanto:
LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS: Los servicios solicitados por medios electrónicos serán atendidos de acuerdo a las facilidades de la institución, las normas y procedimientos establecidos por el/la bibliotecario/a en cuando al uso de la tecnología se refiere.
Todo usuario podrá solicitar asistencia de referencia telefónica para investigar la disponibilidad de recursos, preguntas referenciales y orientación en la búsqueda de información con el objetivo de realizar tareas académicas exclusivamente. La solicitud y el préstamo de recursos impresos de préstamo externo (libros) se podrá reservar mediante llamada telefónica y fax.
PRESTAMO INTERBIBLIOTECARIO: Es una transacción mediante la cual los recursos educativos del CRE y otras instituciones educativas afines en Puerto Rico, tienen acuerdos de proveer en calidad de préstamo recursos por un período de tiempo determinado. Este se regirá se llevará a cabo bajo la Política de Préstamos y Recursos
Interbibliotecarios. (2011).
MEDIOS DE DISPONIBILIDAD: Los estudiantes podrán solicitar servicios y recursos mediante comunicación telefónica, fax y correo electrónico (de ser establecido) y disponible por la institución.
USUARIOS ELEGIBLES: Toda la comunidad institucional es elegible a recibir todos los servicios de la biblioteca. Estos serán orientados cuantas veces sean necesarias para facilitarles el acceso, uso de los recursos y servicios.
ACCESO: Se proveerá el acceso a los servicios bibliotecarios tradicionales mediante las publicaciones infamativas anuales impresas: Guía de Servicios, Acceso y Usos de Bases de Datos, Lista de Revistas Impresas, Lista de Recursos Audiovisuales, Lista de recursos electrónicos, Instrucción Bibliotecaria, tutoriales, etc.
RECURSO(S) EDUCATIVO(S): Todas las formas en que se plasma el conocimiento; formas tradicionales e impresas, formatos electrónicos y digitales constituyen las colecciones del CRA. Estos estarán disponibles para uso interno y externo a toda la comunidad institucional (estudiantes, facultad y administración).
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RECURSOS DISPONIBLES: Los diferentes tipos de recursos de la biblioteca representados en las colecciones, bases de datos, fuentes electrónicas y el préstamo o transacción de recursos impresos estarán disponibles a toda la comunidad institucional, sujetos a la política de la biblioteca y uso aplicable a estos recursos.
Los recursos bibliográficos por suscripción como bases de datos, revistas y libros electrónicos son para fines educativos y de investigación. El uso de estas fuentes se regirá por las licencias, regulaciones, normas bibliotecarias y leyes aplicables. Está prohibido el uso para fines comerciales o con ánimo de lucro.
DIVULGACIÓN DE INFORMACIÓN: Las contraseñas de acceso a los recursos
bibliográficos por suscripción (bases de datos, revistas y libros electrónicos) no pueden ser divulgadas o compartidas con otros usuarios interno o externo, o utilizarse en otras instituciones académicas. Estas son limitaciones de acceso y uso mediante disposiciones de licencias de con las compañías proveedoras de servicio.
RESPONSABILLIDAD DE LA BIBLIOTECA: El personal bibliotecario y de apoyo deberán cumplir con los siguientes criterios en el servicio de biblioteca a todos los usuarios institucionales:
1. Establecer, mantener y hacer disponible la comunicación con sus usuarios en un servicio de excelencia, atendido con calidad, confiabilidad y prontitud la necesidad presentada por este.
2. Deberá en todo momento proteger la confidencialidad/privacidad del usuario. 3. Velará que se provea un servicio con equidad respondiendo a las políticas y
procedimientos de la biblioteca.
4. Solicitar colaboración de otros bibliotecarios, coordinadores y facultad cuando lo estime necesario.
5. El personal regular de la biblioteca velará en ofrecer los servicios de referencia y servicios no presenciales a toda la comunidad institucional y ofrecer orientación a la comunidad en general.
6. Brindar alternativas inmediatas que satisfagan la necesidad de información del usuario.
REGLAS GENERALES:
1. De ser establecido contacto electrónico, los usuarios pueden someter sus preguntas, solicitud por correo electrónico en cualquier momento del día y la noche.
2. Las preguntas serán contestadas de forma breve y específica por un bibliotecario profesional en el horario de servicio del CRA.
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3. Las preguntas serán contestadas dirigiéndose principalmente al uso de nuestros recursos.
4. El alcance del servicio no incluye: preparación de bibliografías, asignaciones, trabajos de investigación, traducciones y otros trabajos de redacción.
lzn: Agosto 2011.
POLÍTICA DE PRÉSTAMOS Y RECURSOS INTERBIBLIOTECARIOS
2011
Antilles School of Technical Careers reconoce que e/la Bibliotecario/a del Centro de Recursos y Aprendizaje-Biblioteca tiene la capacidad de materializar acuerdos/convenios mutuo libre y voluntario de colaboración, servicios de préstamos interbibliotecarios con bibliotecas académicas y de educación postsecundaria afines.
Las bibliotecas participantes y otros miembros se comprometen a solicitar y suplir en calidad de préstamo, sus recursos en cumplimiento a lo establecido en los acuerdos y normas de cada institución participante.
Además, esta política reconoce a su vez, que el desarrollo de colecciones es responsabilidad institucional para atender la necesidad inmediata de sus clientes y el préstamo ínter bibliotecario es de reciprocidad y no deberán ser considerados para sustituir la colección básica, recursos medulares y esenciales que conlleva una institución universitaria, sino compartir una cantidad ilimitada de recursos en situaciones especiales.
DEFINICIONES: El préstamo interbibliotecario es una transacción en la que esta biblioteca participante solicita y toma prestado materiales (que no se tienen disponibles) directamente de otra biblioteca a nombre de un solicitante, u otra biblioteca solicita y toma prestados materiales de esta biblioteca a nombre de su cliente. Por tanto, es un acuerdo mutuo, voluntario entre bibliotecas que desean participar y que permiten el préstamo de material bibliográfico entre una y otra biblioteca bajo las normas de uso y manejo de cada biblioteca
El servicio es gratuito entre algunas de las instituciones participantes. En el caso de que no sea gratuito, la biblioteca que suple el recurso es la que establece el costo por el servicio y el mismo será pagado por el usuario que lo solicita.
PROPÓSITO: El propósito de Servicio y Préstamo Interbibliotecarios es ampliar la gama de
servicios y disponibilidad de recursos que se ofrecen a bibliotecas afines para satisfacer las necesidades de información de sus usuarios. Estos préstamos tienen como objetivo poner la información al alcance de las personas contribuyendo así al derecho a la información de todo ciudadano.
USUARIOS ELEGIBLES: Pueden solicitar préstamo interbibliotecarios todo miembro de
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hayan hecho los enlaces.
RECURSOS DISPONIBLES: La disponibilidad de diferentes tipos de recursos y el tiempo que
tarden en llegar estarán sujetos a la política particular de la institución que hace el préstamo. Los siguientes recursos no se encuentran disponibles para préstamo interbibliotecarios: colección básica, libros de textos, recursos medulares y esenciales que conlleva una institución universitaria de acuerdo a su oferta académica, revistas, referencia, periódicos, material de reserva y recursos audiovisuales. Los usuarios visitantes pueden hacer uso de estos materiales de forma presencial en la biblioteca bajo las normas y procedimientos establecidos de servicios de la biblioteca.
La disponibilidad de diferentes tipos de recurso estará sujeta a la política particular de la institución que hace el préstamo.
MEDIOS DE DISPONIBILIDAD: Los miembro de la comunidad académica podrán solicitar
servicios y recursos de préstamo interbibliotecario al personal regular en la biblioteca de forma presencial y a distancia mediante la comunicación telefónica y fax dirigida al/la Bibliotecario/a Administrador/a del CRA. Los estudiantes visitantes pueden solicitar el servicio en la institución a la cual pertenecen. Todo usuario deberá cumplir con esta política y normas establecidas del centro.
SOLICITUD DE PRESTAMO INTERBIBLIOTECARIO: Para tramitar préstamos interbibliotecarios es necesario llenar el formulario de Solicitud de Préstamo Interbibliotecario y aceptar las normas establecidas en el acuerdo entre instituciones participantes.
PERIODO DE PRÉSTAMO Y RENOVACIÓN: El periodo de préstamo es de 30 días
comenzado el primer día que se tramite el envío a la biblioteca peticionaria. Deberá incluir el nombre de su biblioteca, teléfono o número de fax junto con la ficha bibliográfica del recurso a tramitar solicitudes y renovaciones. Solicitudes de renovación son aceptadas en trámite por teléfono y fax. Una renovación puede ser otorgada por un periodo adicional de 15 días, solamente si el recurso no es necesario o solicitado en nuestra biblioteca. Un recurso puede ser renovado hasta un máximo de dos veces.
RESPONSABILIDADES DE LA BIBLIOTECA: La biblioteca y el personal de apoyo deberán
cumplir con los siguientes criterios en el servicio y préstamos interbibliotecarios: 1. Establecer, mantener, orientar y hacer disponible a sus usuarios los
acuerdos/convenios de colaboración de las bibliotecas participantes y la política de préstamos interbibliotecarios.
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2. Establecer, mantener y hacer disponible la comunicación con sus usuarios en un servicio de excelencia, atendido con calidad, confiabilidad y prontitud a la necesidad presentada por este.
3. Proteger la confidencialidad/privacidad del usuario.
4. Velar que se provea un servicio con equidad respondiendo a las políticas y procedimientos de la biblioteca.
5. Los préstamos interbibliotecarios serán realizados presentando un documento oficial de la institución solicitante. Este documento tendrá una validez máxima de quince (15) días.
6. El solicitante deberá seguir las políticas y reglamentos de la institución en las cuales solicite el servicio de préstamo y cualquier otra especificación que se haya establecido en el convenio.
7. El material del área de circulación que conforma la colección, podrá ser objeto de préstamo interbibliotecario, siempre que el/los recurso/s solicitado/s no tengan restricciones de uso.
8. Describir en máximo detalle el material solicitado según las prácticas bibliográficas establecidas por APA.
9. Identificar otras bibliotecas participantes del servicio, en cuyo caso la biblioteca solicitante debe verificar y adherirse estrictamente a las políticas de préstamo de las mismas.
10. Las bibliotecas suplidoras de los recursos, facilitarán a la biblioteca solicitante aquellos recursos que puedan prestar sin menoscabar su servicio primario. El préstamo se hará a la biblioteca solicitante, que es responsable por el préstamo a sus usuarios.
11. La biblioteca prestataria enviará fotocopia por correo regular. Se estimulará el uso de medio electrónicos como fax, etc., cuando este envío es aceptable a la biblioteca peticionaria. El envío de artículos se realizará por correo interno, correo regular o fax. Quedará a la discreción de cada biblioteca el envío de documentos extensos por medio de transmisión electrónica, fotocopia e impresos de bases de datos a bibliotecas peticionarias.
12. El usuario asumirá el/los costo/s, si alguno, establecidos por las bibliotecas prestarías y/o peticionarias de acuerdo al material y formato de envío del recurso solicitado y tramitado.
13. Observar las reglas y políticas institucionales de la Ley de Derecho de Autor. (Título Código de los Estados Unidos), en lo que se refiere a solicitudes para material fotocopiado.
14. Compensar a la biblioteca que facilitó el recurso por toda pérdida, daño o falsificación de cualquier material que se haya tomado prestado, responsabilizándose por el mismo desde que es recibido en la biblioteca solicitante hasta que regresa a la biblioteca prestataria.
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15. Honrar las fechas límites de la biblioteca prestataria y todas las limitaciones de uso del material prestado. La fecha límite se define como aquella en la que el material prestado debe ser reintegrado a la colección de la biblioteca que facilitó el recurso. 16. Solicitar renovación antes de la fecha en que vence el préstamo. Si la biblioteca de
origen no responde a esta solicitud, se entenderá que la concede por un periodo de 15 días adicionales del préstamo original. Se podrá solicitar un máximo de dos renovaciones.
17. Devolver inmediatamente el material en el momento en que la biblioteca que facilitó el recurso lo pida de regreso, de no hacerlo de esta manera se adjudicará la política de multas a la biblioteca solicitante.
18. Cuidar el empaque adecuado del material a enviar/devolver de tal manera que se evite su posible deterioro durante su traslado de una biblioteca a otra según las reglas de manejo estipuladas por la biblioteca prestamista.
19. Seguir todas y cada una de las estipulaciones de la política de préstamo de la biblioteca prestamista ya que ignorar una o varias de ellas por parte de la solicitante, podría resultar en la suspensión de los servicios y los acuerdos por parte de la misma.
NORMAS GENERALES PARA PRESTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS o Recomendamos al solicitante:
o Verificar de antemano que no tengamos el material disponible en nuestra Biblioteca. Consulte directamente la colección donde podría conseguir el material antes de hacer la solicitud del préstamo.
o Incluir la información bibliográfica clara y completa.
o Revisar su material al momento que lo recibe para verificar que este completo y
correcto.
o
Darle seguimiento a sus solicitudes ya sea personalmente o llamando por
teléfono al (787) 268-2244.
o
El solicitante será responsable de pagar por todos los cargos generados
relacionados a su préstamo.
Notas:• El cargo por página varía de biblioteca en biblioteca. Muchas además de cobrar por las
páginas fotocopiadas, cobran una cantidad adicional por la búsqueda del material, franqueo, seguro y otros.
• El costo mínimo por copia por página es de 10 centavos. No hay un costo máximo
establecido, ya que esto depende de la biblioteca que envía el material.
• No podemos garantizar la fecha exacta en que se recibirá un recurso solicitado. Esto
dependerá de la biblioteca prestataria, el método de envío seleccionado y la época del año.
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• Si el usuario no indica una fecha límite para recibir el material, asumiremos que puede
recibir el mismo hasta finalizar el semestre en curso.
• Si el solicitante no indica la cantidad máxima a pagar, asumiremos que puede recibir el
mismo sin importar el costo.
INFORMACIÓN DE BIBLIOTECAS PARTICIPANTES
• Antilles School of Technical Careers – Centro de Recursos y Aprendizaje
• COLUMBIA Centro Universitario – Centro de Información y Recursos Integrados Biblioteca Recinto de Caguas
Carr. 183 Km. 1.7 Salida a San Lorenzo Caguas, PR 00726 Tel. (787) 743-4041 Ext. 279, 244 www.columbiaco.edu Horario: Lunes a Jueves – 7:30am – 10:00pm
Viernes: 7:30am – 6:00pm Sábado: 7:30am – 3:30pm Domingo -11:0m – 4:00pm
Preparado por: Luz Zenaida Negrón. Agosto, 2011
SERVICIOS EDUCATIVOS ADICIONALES
1. Orientación sobre los requisitos de las Juntas Examinadoras - La Institución provee, a través de los Directores de Programas y/o la Oficial de Colocaciones la solicitud de reválida, una vez el estudiante ha completado todos los requisitos.
2. Repaso de Reválida- Se ofrece repaso de reválida a los graduados de la Institución y personas de la comunidad siempre y cuando haya la matrícula requerida.
FACILIDADES FÍSICAS
Antilles School of Technical Careers actualmente se encuentra ubicada en la Calle Cayey #1911, Esquina William Jones, en Santurce. Consisten las facilidades de cuatro pisos.
En el primer piso se ubica la recepción, las oficinas de admisiones y promociones, y las oficinas de servicios al estudiante, laboratorio y salón de clases de Enfermería Práctica, el merendero de los estudiantes, ascensor y los baños.
En el segundo piso ubican oficinas administrativas y de servicios, salón de conferencias, salón de Facultad, el Centro de Recursos de Aprendizaje, ascensor y baños.
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En el tercer piso ubican salones de clases y los laboratorios de Técnico y los laboratorios de Técnico de Sala de Operaciones, Sonografista Cardiovascular, Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario y ascensor.
En el cuarto piso están ubicados los Laboratorios de Técnico de Farmacia, Masaje, Estética, ascensor y baños.
La Institución provee facilidades de estacionamiento al personal para compartirlas. Se cuenta con facilidades limitadas de estacionamiento para la facultad, administración y para el estudiantado.
La Institución cuenta con un ascensor en cada piso, baños, entrada posterior con rampa, dos estacionamientos de impedidos y se ofrece acomodo razonable, según sea solicitado siempre y cuando presente certificación médica.
NORMAS DE ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA, FINANCIERAS Y DE CONDUCTA ESTUDIANTIL
NORMAS DE ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA ADMISIÓN
Todo solicitante al momento de solicitar admisión, deberán cumplir con los siguientes requisitos para ser admitido:
1. Radicar la solicitud de admisión de la Institución debidamente completada y
firmada. Si el solicitante es menor de 21 años, ésta deberá ser firmada además por su padre, madre o tutor.
2. Someter evidencia de graduación de Escuela Superior o su equivalente. Los documento a someter son los siguientes:
-Transcripción oficial de créditos de Escuela Superior o Transcripción oficial de Examen de Equivalencia de Escuela Superior (GED) o Ley 188
-Transcripción oficial a nivel post secundario - si completó un bachillerato o mayor a éste.
En caso de que ninguno de estos documentos esté disponible se permitirá, sujeto a juicio profesional una Certificación de estudios del Departamento de Educación de Puerto Rico
1. Presentar original del Certificado de Inmunización (si es menor de 21 años) 2. Someter original del Certificado Negativo de Antecedentes Penales
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3. Someter original de Certificación de Buena Salud (la Institución proveerá el documento para ser llenado por el estudiante).
4. A los solicitantes extranjeros que no sean ciudadanos americanos, se les solicitará copia de la tarjeta de residente legal (Allied Registration Receipt Card I- 551 o I-151), visa de estudiante, o pasaporte.
5. Entrevista(s) de admisión.
6. Pagar una cuota de admisión de $25.00. Solo se reembolsará la cuota de admisión a aquellos solicitantes que sean rechazados por la Institución o cancelen su matrícula en o antes de 5 días de haber firmado el contrato de matrícula.
7. Certificación de Responsabilidad Financiera. 8. Diploma de Escuela Superior *
*En el caso de solicitantes que la escuela de procedencia no esté en el listado del Consejo de Educación de Puerto Rico o National Center for Education Statistics (NCES) se le solicitará el diploma de escuela superior y/o la evidencia de la escuela de procedencia de la autorización vigente para operar.
Se requerirá un mínimo de 2.00 en promedio general, ciencias y matemáticas para todos los programas de estudio, excepto Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario y Sonografista Cardiovascular. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de evaluación de sus casos. En ese caso, la admisión de estos solicitantes, al programa solicitado, estará sujeta a ofrecerles que participen en el programa de tutorías que ofrece la institución.
Los solicitantes de cada programa tendrán una entrevista con el Director del Programa u Oficial designado.
La Institución se reserva el derecho de rechazar a aquellos solicitantes que no reúnan los requisitos de admisión y/o no demuestren poseer la capacidad para beneficiarse del adiestramiento solicitado.
SOLICITANTES AL PROGRAMA DE ENFERMERIA PRÁCTICA:
Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.00. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de una evaluación de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución.
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Cada solicitante a este programa pasará por entrevista con el Director del Programa u Oficial designado.
Como parte de los requisitos de admisión se le requieren al estudiante los siguientes documentos para su área clínica: (no aplica prórroga)
• Original de Certificado Negativo de Antecedentes Penales • Certificado original de Salud
• Evidencia de vacunas Hepatitis B
Requisitos adicionales para estudiantes en áreas clínicas en Hospitales: • Vacunas de Varicela
• CPR
• Pruebas de Partículas • Cultivo de Nariz y Garganta •
SOLICITANTES AL PROGRAMA DE TÉCNICO DE FARMACIA
Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.00, en ciencias y matemáticas. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de evaluación de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución.
Cada solicitante a este programa pasará por entrevista con el Director de Programa u Oficial designado.
A los solicitantes al Programa de Técnico de Farmacia se les verificará el que hayan cursado satisfactoriamente la clase de química en Escuela Superior o a través de exámenes de equivalencia. Esto es así debido a que la Junta Examinadora de Farmacia requiere que el estudiante tenga esta materia aprobada para poder tomar el examen de reválida. En el caso de no haberla cursado en estudios previos, se les orientará a que deberán cursarla antes de finalizar sus estudios en Antilles.
Requisitos adicionales para estudiantes en el programa de Técnico de Farmacia: • Prueba de Dopaje (requerido por ciertas farmacias)
•
SOLICITANTES AL PROGRAMA DE TÉCNICO DE EMBALSAMAMIENTO Y ASISTENTE FUNERARIO:
Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.50, en ciencias y matemáticas. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión,
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luego de una evaluación de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución.
Cada solicitante a este programa pasará por entrevista(s) con el Director del Programa u oficial designado.
SOLICITANTES AL PROGRAMA DE SONOGRAFISTA CARDIOVASCULAR: Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.50, y en ciencias. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de una evaluación de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución.
Cada solicitante a este programa pasará por entrevista(s) con el Director del Programa u oficial designado.
ESTUDIANTES EN PRÓRROGA
Si al comenzar clases el candidato para admisión demuestra que cumple con los requisitos de admisión y muestra evidencia que sólo le falta el trámite clerical de entrega de documentos, podrá recibir una prórroga de 30 días para la entrega de éstos. De no cumplir con la documentación en el término establecido, su matrícula será cancelada.
Todo documento entregado en las oficinas de admisiones y asistencia económica pasará a ser parte del expediente académico y de asistencia económica del estudiante. Estos documentos no serán devueltos, en el caso de aquellos estudiantes que hayan iniciado estudios.
Cualquier información falsa o fraudulenta sometida por un solicitante, será causa suficiente para su rechazo o cancelación de matrícula, una vez iniciado sus estudios, por parte de la institución.
READMISIONES
Solicitantes al Programa de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario
Los estudiantes que hayan interrumpido sus estudios tendrán un período máximo de cuatro años, luego de la fecha de baja, para solicitar readmisión a la Institución y convalidarle las clases aprobadas, aplicándoles los criterios de convalidación.
Solicitantes a los Programas de Enfermería Práctica, Técnico de Farmacia, Masaje Terapéutico, Estética, Técnico Sala de Operaciones (ORT) y Sonografista Cardiovascular
Estarán sujetos a los cambios de currículo realizados por la institución, aplicándoles los criterios de convalidación.
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Estudiantes que soliciten readmisión habiendo estado en probatoria al momento de la baja, podrán ser readmitidos, luego de un análisis de sus casos, bajo la misma categoría o condiciones en que estaban sujetos antes de la baja.
Los estudiantes readmitidos deberán cumplir con todos los cambios de costos, duración del programa, cambio de currículo y otros que hayan transcurrido en la Institución durante el período posterior a la baja.
Los candidatos a readmisión deberán llenar la solicitud institucional, la cual será evaluada por la Registradora y el (la) Director (a) del Programa. De ser meritorio, los casos serán evaluados por el Director Académico.
Se considerarán los siguientes criterios en la evaluación de candidatos a readmisión: 1. Promedio académico en el momento de la baja y/o readmisión
2. Conducta observada durante el curso 3. Razones de la baja
4. Deudas pendientes con la Institución (financieras y/o documentos, deberán ser saldadas al momento de la readmisión o re matricula)
Los candidatos a readmisión deberán pagar una cuota de $25.00, la cual no es reembolsable, excepto en casos de solicitudes rechazadas por la Institución. Deberán cumplir con lo requerido en la solicitud.
RE MATRICULAS
Los estudiantes que hayan interrumpido sus estudios tendrán un período máximo de seis meses luego de la fecha de baja, para solicitar re matrícula a la Institución y ser eximidos de pagar la cuota de readmisión. Estarán sujetos a los mismos criterios de admisión que los solicitantes de readmisión.
ADMISIÓN TARDÍA
Las personas que soliciten ingreso a la Institución podrán ser admitidas hasta la primera semana luego de haber comenzado el curso escolar. El estudiante será responsable de reponer el material de estudios cubierto durante este período en común acuerdo con el profesor.
CLASIFICACIÓN DE ESTUDIANTES