Diplomado | Plantel Ciudad Universitaria
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PARTICIPANTES
NACIONALES:
COSTO PARA
PARTICIPANTES
EXTRANJEROS:
MODALIDAD:
240 horas. 17 de agosto de 2018 al 19 de enero de 2019 Viernes y sábados de 9:00 a 15:00 horas 10 de agosto de 2018$16,500.00 pesos M. N.
(El pago puede realizarse en cinco exhibiciones parciales de $3,300.00 pesos M. N., cada una).
El precio no incluye materiales
$19,000.00 pesos M. N.
(El pago puede realizarse en cinco exhibiciones parciales de $3,800.00 pesos M. N., cada una).
El precio no incluye materiales
Presencial
Karla Rodríguez Hamilton, cursó la Maestría en Artes visuales en el área de arte y
entorno de la FAD (UNAM). Hizo estancias de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia (España) y en la Facultad de Arquitectura, diseño y urbanismo en la Universidad de Buenos Aires (Argentina), y la licenciatura en Artes visuales dentro del Programa de Alta Exigencia Académica en la FAD (UNAM); como carrera simultánea cursó la licenciatura en Arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Realizó estudios de Arte y entorno en Morton College (Chicago, EEUU). Es coordinadora y profesora de diplomados con opción a titulación de Educación Continua de la FAD (UNAM). Ha participado con instalaciones, acciones, intervenciones y proyectos de fotografía en bienales, exposiciones individuales y colectivas, en espacios nacionales como el Museo ExTeresa, el Museo de Arte Carrillo Gil, e internacionales, como el Museo Nacional de Quito (Ecuador), Museu da Escola Catarinense (Brasil), Centro de Cultura Contemporánea (Portugal), Galería Metropolitana, Centro Cultural Espacio Matta (Chile), La casa Amarilla, Ateneu del Raval (España), así como en China, India y Argentina. Ha participado como conferencista en diversos foros como el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur de la UNAM, La feria de Loja y el Ministerio de Cultura y Patrimonio (Ecuador). También ha impartido clases y talleres para instituciones como la Facultad de Arquitectura, diseño y urbanismo (Universidad de Buenos Aires, Argentina); la Facultad de Arquitectura de la UNAM; el Ministerio de Cultura y Patrimonio (Ecuador), además de otros colectivos como el del Barrio del Cabanyal (España) y en Territorio Cultural (Chile).
Crear una campaña publicitaria basada en una visión estratégica actual del marketing y su contexto. El alumno adquirirá la habilidad de generar contenidos escritos y visuales. Obtendrá las bases de marketing y actualizaciones estratégicas del management que le proveerán competencias y habilidades para crear una campaña integral e implicarla en redes sociales logrando la integración de marketing, publicidad y marketing digital. El alumno deberá:
• Conocer las características básicas del diplomado.
• Demostrar interés por las artes, el diseño y las humanidades, necesarias para su desarrollo y formación profesional.
• Tener destreza manual y habilidades intelectuales para el estudio y la investigación. • Capacidad de análisis y razonamiento abstracto.
• Habilidades comunicativas de expresión oral y escrita. • Demostrar disposición para trabajar en equipo. • Capacidad de adaptación al trabajo en taller.
• Valores que le permitan dimensionar su importancia como profesional en el contexto social.
• Facilidad para la toma de decisiones.
• Ser activo, imaginativo, entusiasta, amable, comprometido y responsable. • Sensibilidad hacia los valores culturales nacionales.
• Seguridad en sí mismo.
• Actitud crítica hacia la vida y la profesión.
• Capacidad para plantear y organizar su trabajo hacia resultados concretos. • Capacidad para analizar y sistematizar información.
El alumno será capaz de:
• Desarrollar un proyecto viable y documentado que permita su seguimiento.
• Conocer la importancia de la imagen en los procesos actuales de comunicación y su aplicación en las nuevas tecnologías.
• Analizar la pertinencia de las diferentes alternativas de difusión digitales en medios dispositivos móviles.
• Buscar y proponer soluciones a problemáticas específicas detectadas en distintas industrias a nivel nacional e internacional.
• Proponer el diseño gráfico y de información que sea coherente con la problemática y el público objetivo en la realización de una campaña publicitaria on line y off line.
RESPONSABLE
ACADÉMICO:
OBJETIVO
GENERAL:
PERFIL
DE INGRESO
PERFIL
DE EGRESO
PUBLICIDAD
COMUNICACIÓN
Y
DISEÑO APLICADOS
A
MEDIOs DIGITALES
PUBLICIDAD
COMUNICACIÓN
Y DISEÑO APLICADOS A MEDIOS DIGITALESDiplomado | Plantel Ciudad Universitaria
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Módulo I: Estrategia publicitaria y marketing (60 horas)
Experto especialista: Eduardo Acosta. 1.1. Agencia creativa
1.1.1. Perfil de la agencia 1.2. Conceptos generales
1.2.1. El benchmark, brief y branding 1.2.2. El consumidor
1.2.3. Precio, producto, plaza, promoción 1.2.4. BTL & ATL & Campaña 360
1.2.5. Marketing Plan
1.2.6. Campañas publicitarias
1.2.7. Concepción y aplicación de estrategia 1.2.8. Análisis de estrategia
1.2.9. Proceso creativo
1.2.10. Posicionamiento de marca
1.2.11. Presentación y entrega de cliente
Módulo II: Branding, manual de identidad, producto y dirección de arte (60 horas)
Experto especialista: Israel G. Vargas.
2.1. Incubadora de proyecto, redes sociales y estrategias de financiamiento 2.1.1. Emprendimiento 2.1.2. Economía colaborativa 2.1.3. Contribución social 2.1.4. Incubadora 2.1.5. Empresas creativas
2.1.6. Herramientas de social media y contenidos 2.1.7. Fotografía para redes sociales
2.1.8. Administración de redes sociales 2.1.9. Crear y calendarizar publicaciones 2.1.10. Compartir
2.2. Contenidos escritos para campaña publicitaria 2.2.1. Comunicación
2.2.2. Textos
2.2.3. Manejo del lenguaje
2.2.3.1. Comunicación asertiva 2.2.3.2. Vicios
2.2.3.3. Persuasión y disuasión
2.2.3.4. Empatía con el cliente 2.2.3.5. Social media y redes sociales 2.3. Identidad gráfica
2.3.1. Proceso de comunicación y proceso creativo 2.3.2. El logotipo y sus características
2.3.2.1. Construcción del logotipo 2.3.2.2. Conceptos y bocetaje 2.3.3. La retícula 2.3.3.1. Digitalización 2.3.3.2. Geometrización y justificación 2.3.4. Branding 2.3.4.1. Aplicaciones y soportes 2.3.4.2. Elementos gráficos 2.3.4.3. Iconografía 2.3.4.4. Texturas 2.3.5. Manual de Identidad 2.3.5.1. Características 2.3.5.2. Contenido 2.4. Elaboración de prototipos 2.4.1. Inclusión del envase 2.4.2. Cualidades
2.4.3. Clasificación
2.4.3.1. Características 2.4.3.2. Tipos y función
2.4.3.3. Relación con el medio ambiente 2.4.4. Diseño de envase
Módulo III: Realización de contenidos visuales para publicidad tradicional y digital
(60 horas)
Expertos especialistas: Karla Rodríguez Hamilton. 3.1. Dirección de arte 3.1.1. Ambientación 3.1.2. Objetos y utilería 3.1.3. Producto y envase 3.1.4. Producción 3.2. Aplicaciones y práctica 3.2.1. Ejercicios creativos
CONTENIDO
TEMÁTICO
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COMUNICACIÓN
Y DISEÑO APLICADOS A MEDIOS DIGITALESPUBLICIDAD
COMUNICACIÓN
Y DISEÑO APLICADOS A MEDIOS DIGITALESDiplomado | Plantel Ciudad Universitaria
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Karla Rodríguez Hamilton. Cursó la Maestría en Artes visuales en el área de arte y
entorno de la FAD (UNAM). Hizo estancias de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia (España) y en la Facultad de Arquitectura, diseño y urbanismo en la Universidad de Buenos Aires (Argentina), y la licenciatura en Artes visuales dentro del Programa de Alta Exigencia Académica en la FAD (UNAM); como carrera simultánea cursó la licenciatura en Arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Realizó estudios de Arte y entorno en Morton College (Chicago, EEUU). Es coordinadora y profesora de diplomados con opción a titulación de Educación Continua de la FAD (UNAM). Ha participado con instalaciones, acciones, intervenciones y proyectos de fotografía en bienales, exposiciones individuales y colectivas, en espacios nacionales como el Museo ExTeresa, el Museo de Arte Carrillo Gil, e internacionales, como el Museo Nacional de Quito (Ecuador), Museu da Escola Catarinense (Brasil), Centro de Cultura Contemporánea (Portugal), Galería Metropolitana, Centro Cultural Espacio Matta (Chile), La casa Amarilla, Ateneu del Raval (España), así como en China, India y Argentina. Ha participado como conferencista en diversos foros como el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur de la UNAM, La feria de Loja y el Ministerio de Cultura y Patrimonio (Ecuador). También ha impartido clases y talleres para instituciones como la Facultad de Arquitectura, diseño y urbanismo (Universidad de Buenos Aires, Argentina); la Facultad de Arquitectura de la UNAM; el Ministerio de Cultura y Patrimonio (Ecuador), además de otros colectivos como el del Barrio del Cabanyal (España) y en Territorio Cultural (Chile).
PLANTA DOCENTE
FORMA
DE EVALUACIÓN
El diplomado está diseñado para desarrollar teoría y práctica constante a través de la evolución de un proyecto. El proceso creativo usará como soporte una bitácora de trabajo la cual, a su vez, funciona como un dispositivo de investigación, análisis de la imagen, crítica de su trabajo profesional y del medio en el que desarrollará dicho proyecto. Al final del mismo, el alumno deberá entregar un escrito acompañado de su bitácora que sustente teóricamente el proyecto y deberá presentarlo ante los profesores del diplomado.Se evaluará:
• La calidad de la presentación y el discurso • Investigación y desarrollo del tema
• El uso de diferentes recursos: gráficos, auditivos, videos, objetos, dinámicas de grupo, entre otros.
3.3. Storyboard
3.3.1. Planeación y producción 3.4. Sesión fotográfica
3.4.1. Montaje de set en locación 3.4.2. La iluminación para set 3.5. Posproducción digital
3.5.1. Resoluciones y formatos
Módulo IV: Desarrollo y soporte para la campaña publicitaria (60 horas)
Experto especialista: Israel Aldana Molina. 4.1. Link building y link baiting
4.2. Blogs, redes sociales y APSS 4.3. Noticias, factores in site 4.4. Nombres de dominio 4.5. Títulos
4.6. SEO–SEM
4.6.1. Buscadores y resultados de búsqueda 4.6.2. Red de display 4.6.3. Google 4.6.4. Adwords 4.6.5. Tipos de anuncios 4.7. SERP 4.7.1. Medición 4.7.2. Construcción de la reputación 4.7.3. Implicación social 4.8. SMO 4.8.1. Contenido 4.8.2. Redes sociales 4.8.3. Blogs 4.9. SMM Marketing de contenidos
4.9.1. Social (posts, tuits, redes sociales, entre otros) 4.9.2. Online (ebooks)
4.9.3. Papel (revista)
4.9.4. Multimedia (videos y podcasts)
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siete años fue editor gráfico de la revista Picnic. Como ilustrador, colabora en revistas internacionales como Wired USA y Wired Italia, así como en publicaciones nacionales como Expansión, Chilango, Aire, Accent, Moi, TecReview y Tierra Adentro. A la par de su trabajo independiente, está encargado de la imagen del Corredor Cultural Roma Condesa, es editor gráfico de la revista Indie Rocks! y es socio de La Peste, revista mexicana e independiente de literatura.
Abraham Israel Huitrón Vázquez. Licenciado en Ciencias de la comunicación con
especialidad en Periodismo por la FCPyS (UNAM). Coeditor y fotógrafo para la sección de música de la página de entretenimiento Sopitas.com. Fue corrector de estilo y coeditor en hey!, sección de espectáculos del periódico Milenio; colaborador de la revista Warp Magazine; creativo y copywriter para las señales de televisión TVC Networks y el Canal del Congreso. Además, es reportero y fotógrafo para el diario semanal cultural de Ciudad de México, Frente.
Israel Aldana Molina. Estudió la Licenciatura en Diseño gráfico en la Universidad del
Valle de México (UVM). En la Universidad del Claustro de Sor Juana cursó el Diplomado Reflexiones semióticas y hermenéuticas de logos e imagen, que complementó en el Diplomado Historia de la mirada en la Escuela de Diseño Gráfico del Instituto Nacional de Bellas Artes (EDINBA). Continuó su formación en la Universidad Simón Bolívar estudiando el método de investigación de la imagen y la maestría en Comunicación visual con especialidad en Educación. En el Instituto de Mercadotecnia y Publicidad (IMP) dirigió el Diplomado en Creatividad publicitaria y el seminario de titulación Creatividad, comunicación y estilo, la opción del freelance. Ha impartido cátedra en la UVM dentro del departamento de extensión y difusión de la cultura, así como en el desarrollo de talleres y cursos enfocados al arte y el diseño. En la Universidad Mesoamericana de San Juan del Río (Querétaro) encabezó el seminario de titulación Creatividad publicitaria y acción social. En el Centro Cultural Universitario Justo Sierra dio clases en la licenciatura de Diseño gráfico y en la maestría en Diseño gráfico digital. También participó en la Universidad Vasconcelos en Oaxaca y en la Universidad Veracruzana en conjunto con “Zona de ideas”. Es fundador de CAYAB, laboratorio gráfico donde desarrolla arte para dvd de clientes como DVD Ultra, con cuentas como Rosario Tijeras, Los Muppets, Kurosawa, los hermanos Grimm, Tom Petty, CSI la serie y diversas películas no aptas para menores de edad. Ha intervenido en proyectos de diseño para la UVM, la galería Raquel Tibol y la Universidad Iberoamericana.
Felipe Alonso. Desde hace diez años colabora con el estudio de diseño CAYAB donde
se encarga de la planeación de proyectos digitales pasando por medios como televisión, web y dispositivos móviles. Ha colaborado en proyectos para la UVM, campus San Rafael, con la publicación Gutenber@ a lado de poetas como Raúl Renán e Iván Leroy, así
Ricardo Pavel Ferrer. Doctor en Artes y diseño por la FAD (UNAM), Maestro en
Artes visuales en el área de arte urbano en el Programa de posgrado y Licenciado en Artes visuales por la Academia de San Carlos dentro del Programa de Alta Excelencia Académica. Es profesor de tiempo completo, tutor y director de tesis en el posgrado de la FAD (UNAM). Coordinador de Diplomados de Titulación de Educación Continua de la FAD (UNAM). Fue Secretario Académico del Posgrado en Artes y diseño de la FAD (UNAM). Consejero académico en representación de los alumnos de posgrado del área de Humanidades y artes. Fue Consejero en la Comisión de Difusión Cultural UNAM (2009-2011). Fue Coordinador Académico de la Licenciatura en Artes visuales del Instituto de Artes (IA) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) siendo fundador del programa educativo y del Instituto de Artes. Profesor investigador de tiempo completo de la Licenciatura en Artes visuales, en el IA de la UAEH (2002 a 2010). Ha participado en exposiciones individuales y colectivas, bienales, instalaciones, en acciones e intervenciones en torno al espacio público, así como en cursos, talleres, ponencias y coloquios. Ha recibido diversos reconocimientos y becas de instituciones como el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes, FOECAH, Gobierno del DF, UNAM, entre otros.
Eduardo Acosta Arreola. Estudió la licenciatura en Publicidad en el Instituto de
Mercadotecnia y Publicidad (IMP) y cursó la maestría en Artes visuales obteniendo su título con la tesis Álbum de familia: entre lo fotografiable y lo no fotografiable. Ha trabajado como independiente en diversos proyectos. Ha participado en más de trece exposiciones colectivas tanto nacionales como internacionales. Se desempeña como profesor de asignatura A en la maestría en Artes visuales de la UNAM y en la maestría en Diseño y comunicación visual en las materias de Investigación Producción (Fotografía) e Investigación Producción (Diseño y comunicación visual). Como actividad académica complementaria (La imagen de la ciudad como estrategia y práctica en el arte contemporáneo) y Actividad de Tutoría. También es coordinador del proyecto fotográfico Fotografía y Ciudad para los becarios del Posgrado en Artes y diseño de la UNAM; sus líneas de investigación: arte y contexto, cultura y sociedad, publicidad y medios, comunicación y diseño, fotografía y gráfica digital. Actualmente se encuentra cursando el Doctorado en Artes y Diseño dentro del Programa de Posgrado en Artes y Diseño de la UNAM.
Israel G. Vargas. Licenciado en Diseño y comunicación visual con orientación en Diseño
editorial (FAD, UNAM). Enfocado en el diseño editorial, ha realizado proyectos para la Dirección de Publicaciones de la UNAM, las revistas El Fanzine, Algarabía y Yaconic, la Editorial Trilce y dn3; estudio de diseño y comunicación en donde se involucró en cuentas como el restaurante Pujol (#25, The World’s 50 Best Restaurants) y realizó la identidad del restaurante Quintonil (#12, The World’s 50 Best Restaurants). Durante
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Las herramientas metodológicas que servirán de apoyo visual y teórico para el curso son las siguientes:
• Material audiovisual • Bibliografía • Bitácoras
• Cuadernos de trabajo
• Prácticas extramuros: visitas a museos, talleres, estudios, etcétera. • Aplicaciones móviles
El programa del diplomado da la oportunidad de vincular a los alumnos de la FAD a los conocimientos necesarios para generar un espacio de creación y diseño, en el que a partir de estímulos como la música, el cine, las imágenes, entre otros, se desarrolle y concluya un proyecto creativo, mediante el cual se estudien las estrategias de interacción entre el hombre y las nuevas plataformas móviles, y entre las imágenes y su contexto actual. Además busca desarrollar una alternativa de aplicación móvil que cubra necesidades de comunicación específicas. Por último, implementar el diseño gráfico y de información a partir de la investigación, el análisis y la jerarquización de datos, con un sentido crítico que contemple el diseño y el arte como acto de resistencia.
HERRAMIENTAS
METODOLÓGICAS
VINCULACIÓN
LICENCIATURAS FAD
como artistas visuales como los hermanos Castro Leñero, Estela Labiano y José Luis Venegas. Estuvo a cargo de la publicación digital Virtual G, una extensión de su análogo Gutenberg@. Asimismo, desarrolló sitios multimedia en formatos HTML y Flash. De esta forma, decidió instaurar en el laboratorio CAYAB un área de realidad aumentada para marcas como Absolut, la revista Picnic, Grupo Expansión, Grupo Carso, Nissan, Sony, etcétera. Con base en el auge contemporáneo de tabletas y telefonía inteligente y siendo desarrollador autorizado de IOS, trabajo con apps para marcas como: GS1, Chuen, revista Saborearte, Luis Ricaute y para Android Gold Paper AR, Banco del Bajío, entre otros. También colabora en espacios lúdicos y de experimentación gráfica como el Taller de experimentación gráfica (TEG) comandado por el artista visual Luis Ricaute apoyando en la logística digital para videoarte, juegos interactivos, animación 3D y AR. Por otro lado, trabajó para la agencia digital 4D Agency formando alianzas estratégicas en desarrollo tecnológico para proyectos como Chiapas Interactivo, Choco Krispis, Viral y Nickelodeon. Ha compartidor su experiencia en diversas universidades como el IMP, Universidad Simón Bolívar y Jannette Klein, en donde se especializó en desarrollo de moda digital. En Agencia Arca imparte materias de experimentación tecnológica y multimedia. Es fundador de Grupo Nómada, Centro de Estudios Creativos, donde se proporciona formación con cursos como SEM y medios digitales. Finalmente, se define como “un obsesivo de lo oculto del diseño: el código, la arquitectura y la sutileza del pixel”.
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