JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
PREM EL CERCLE
I - E SALVADOR VILARRASA
36 targetes amb preguntes.
Tauler de posicions.
Tauler amb un cercle de color i fitxes.
Tots els jugadors s’han de col·locar a la sortida i es llegeix una pregunta del piló. Qui sàpiga la resposta ha de posar la mà sobre el cercle i el primer té dret de respondre-la i avançar una posició. Si no es respon bé, ha de retrocedir una casella i respondrà qui havia col·locat la mà en segona posició.
El que arribi primer al número 5 és el guanyador.
Només es pot donar una sola resposta i segura, la resta de companys han d’estar concentrats i atents per poder respondre si cal.
Variacions: les preguntes les pot llegir una sola persona o
bé cada jugador en llegirà una, i per tant hi haurà una vegada que cada jugador no podrà jugar perquè la solució i correcció de la pregunta és a l’inferior de cada targeta.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
LES MOSQUES
ESCOLA VOLCÀ BISAROQUES
13 mosques dins una capseta.
Tauler de posicions.
Retolador de pissarra blanca.
Cada equip posa sobre el seu terreny de joc (meitat de la carpeta o meitat d’un foli) un nombre de mosques (acordat prèviament amb l’altre equip ) allà on vulgui.Comença un equip i decideixen la mosca que volen eliminar primer. Una vegada triada, fan un punt (amb un retolador de pissarra blanca) al foli transparent del mig de la carpeta. Ho han de fer en el lloc exacte on pensen que hi trobaran la mosca a eliminar en superposar aquest full transparent sobre el camp de joc contrari. Si aconsegueixen que el punt quedi sobre la mosca, l’eliminen. Poden treure la mosca del camp de joc.
Ara repeteix el mateix procés l’equip contrari.
I així fins que un dels dos equips ha aconseguit eliminar (tocar) totes les mosques del camp de joc contrari.
És a dir, guanya l’equip que elimina abans totes les mosques dels rivals.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA LLUÍS MARIA MESTRAS
TRIO
Càlcul.
Tauler amb 36 nombres de l’1 al 9.
29 fitxes amb el resultat que es demana.
S’agafa una de les fitxes i es llegeix el nombre que hi indica.
Tenim un tauler amb els nombres de l’1 al 9, col·locats a l’atzar en sis files i sis columnes. L’objectiu és el d’aconseguir la quantitat que indica la fitxa, operant amb 3 nombres del tauler (multiplicació dels dos primers i suma o resta del tercer) alineats per fila, columna o en diagonal.
Exemple:
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA COR DE MARIA
Càlcul, mesures i geometria.
Tauler.
Fitxes amb preguntes.
EL LINX
S’agafa una de les fitxes i es llegeix la pregunta que s’hi formula.
Un cop calculat el resultat, es busca en el tauler. Cal tenir present que hi pot haver resultats que no corresponen a cap de les preguntes.
El primer jugador que aconsegueix trobar la resposta correcta en el tauler, suma 1 punt.
Guanya el primer que arriba als 5 punts.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
Aconseguir resoldre el màxim nombre de fitxes, en el mínim temps possible, construint les figures demandes en cada una de les fitxes i col·locant-les en el full que se’ls lliura.Si es vol, es pot enganxar en un full, utilitzant cola i cada alumne/a pot guardar les figures que va construint. 10 fitxes de dificultat graduada amb les solucions al
darrere.
Escuradents. Fulls blancs i pot de cola (opcional.)
Lògica i geometria.
ESCOLA MALAGRIDA
LOGICDENT
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA PIA
ENDOMINA’T
Càlcul.
51 fitxes de dòmino. Una meitat dóna una quantitat i
l’altra una multiplicació. Dues fitxes són comodins i una
és la fitxa d’inici.
Hi juguen dos o més jugadors. Es reparteixen 5 fitxes a cada jugador. Si algun d’ells té la fitxa d’inici l’ha de posar al centre de la taula i ja pot començar el joc. Si no és així sortirà el que tingui una multiplicació de dos números iguals (per exemple 9x9, 8x8,...). El joc consta en anar col·locant les fitxes, o per la banda d’un resultat o per la banda de la taula de multiplicar. Quan un jugador no pot tirar, pot fer servir el comodí, i si no el té, haurà d’agafar una altra fitxa fins que li surti el resultat que li interessa. Si s’esgoten les fitxes, el jugador que no pot tirar cap fitxa, haurà de passar. Les fitxes comodí es poden fer servir quan el jugador vulgui. Aquesta fitxa no varia el resultat de la fitxa anterior.
Guanya el jugador que hagi col·locat primer totes les seves fitxes.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA SANT ROC
ENIGMES
Lògica i raonament.
10 fitxes amb enigmes de dificultat baixa.
13 fitxes amb enigmes de dificultat més elevada.
Solucionari.
S’hi pot jugar en grups, per parelles o de manera individual.
L’objectiu del joc és anar superant els engimes amb la resposta encertada. S’aconsella començar pels enigmes més senzills (marcats amb una enganxina de color groc) i després passar als més difícils (color vermell).
Es pot donar un límit de temps si es creu convenient.
En ocasions, potser caldrà proporcionar alguna pista, però convé que l’alumnat faci l’esforç d’arribar a la resposta correcta.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA VERNTALLAT
5 EN RATLLA
Càlcul i situació.
Tauler de joc.10 fitxes per als jugadors (cinc a cada un).
A cada jugador se li donen 5 fitxes iguals.
Començarà el jugador de la parella que endevini abans una senzilla operació matemàtica (+, -, x).
L’objectiu és posar cinc fitxes en línia vertical, horitzontal o diagonal, abans que el company.
Cada jugador, de manera alternativa, va posant una fitxa del seu color o forma a les interseccions entre les línies.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA CASTANYER
ESQUITXOS
Càlcul i mesura.
10 fotografies en format DIN A3.
Capsa que conté targetes petites amb mesures
diferents d’1L, 1/2L o 1/4L.
S’agafa una fotografia i es mira detingudament la capacitat que hi indica. A la part del darrere de la fotografia s’hi enganxen les targetes petites necessàries per a buidar-hi la totalitat d’aigua que la il·lustració ens dóna.
Sempre que sigui possible, cal utilitzar les tres mesures (1 litre, mig litre i un quart de litre).
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
CRP DE LA GARROTXA
MEMORY GEOMÈTRIC
Geometria i memòria.
20 targetes amb figures geomètriques.
20 targetes de les mateixes figures amb una aplicació
pràctica en l’entorn.
Es col·loquen les targetes seguint un cert ordre, i girades. Per torns, cada jugador agafarà dues targetes amb l’intent que representin la mateixa figura. Si ho aconsegueix, es queda les dues targetes. Si les targetes no representen la mateixa figura geomètrica, les tornarà a deixar en la mateixa posició en què es trobaven. Quan ja no queden targetes al damunt de la taula, s’acaba el joc. Guanyarà el jugador que s’ha pogut quedar amb més targetes, per tant, el que ha tingut més memòria.
JOCS DE LA MALETA DE LA FIRA DE MATES
CENTRE:
NOM DEL JOC:
HABILITAT:
MATERIAL:
DESCRIPCIÓ:
ESCOLA VOLCÀ BISAROQUES
LOVE TANGRAM
Geometria.
Dibuix plastificat de la figura que es demana (un cor).
Capsa amb les peces de tangram necessàries per a
construir-lo.
Es tracta de consturir, amb totes les peces del tangram, la figura que es demana. Si es vol, es pot limitar el temps que s’hi destina.