Clases Sociales y Estratificaciones

CLASES SOCIALES Y ESTRATIFICACIONES SOCIALES

CLASES SOCIALES Y ESTRATIFICACIONES SOCIALES

CLASES SOCIALES

CLASES SOCIALES

Se denomina clase social a un grupo de individuos que tienen rasgos Se denomina clase social a un grupo de individuos que tienen rasgos en común desde un punto de vista económico, comportamental, y de en común desde un punto de vista económico, comportamental, y de representación ideológica del mundo que lo rodea. A lo largo de la representación ideológica del mundo que lo rodea. A lo largo de la historia de las ciencias sociales han existido distintas reflexiones y historia de las ciencias sociales han existido distintas reflexiones y definiciones de lo que una clase social es y de las implicancias de definiciones de lo que una clase social es y de las implicancias de pertenecer a una u otra. Este tipo de definiciones no están exentas de pertenecer a una u otra. Este tipo de definiciones no están exentas de polémica y en general se encuadran en un marco teórico que pretende polémica y en general se encuadran en un marco teórico que pretende dar cuenta de una lectura exegética del fenómeno social como un dar cuenta de una lectura exegética del fenómeno social como un to

todo. do. as as dos dos defdefininicicioiones nes mámás s cecelele!r!res es dedentntro ro de de la la sosociciololog"og"aa corresponden a #arx y $e!er, definiciones que muchas veces se han corresponden a #arx y $e!er, definiciones que muchas veces se han presentado como antagónicas.

presentado como antagónicas.

%ara #arx, una clase social se define por su forma de relacionarse con %ara #arx, una clase social se define por su forma de relacionarse con los medios de producción y por la manera en que o!tiene su renta. los medios de producción y por la manera en que o!tiene su renta.  As",

 As", desde desde su su posición posición teórica, teórica, existen existen dentro dentro del del capitalismo capitalismo dosdos clases sociales antagónicas en intereses& la !urgues"a, que ostenta la clases sociales antagónicas en intereses& la !urgues"a, que ostenta la pr

propopieiedadad d de de lolos s memedidios os de de prprododucucciciónón, , y y el el prprololetetarariaiadodo, , clclasasee op

opririmimida da quque e se se ve ve o!o!liligagada da a a vevendnder er su su fufuerer'a 'a de de trtra!a!a(a(o o a a lala !u

!urgrgueues"s"a a papara ra ssu!u!ssisistitirr. . ))esesde de la la pepersrspepecctitiva va mamarxrxisistta a esesttee antagonismo terminar"a con la victoria del proletariado y dar"a lugar  antagonismo terminar"a con la victoria del proletariado y dar"a lugar  *luego de un per"odo intermedio de apropiación del estado+ a una *luego de un per"odo intermedio de apropiación del estado+ a una sociedad sin clases sociales.

$e!er, por su parte, se aparta de estas consideraciones, so!re todo al de(ar de lado cualquier determinación necesaria a una clase social. %ara este autor, una clase social se define por una posición o!(etiva de mercado y no es consciente de algún tipo de unidad. As", lo importante para definir una clase social son sus posi!ilidades de acceso a !ienes y servicios esta ser"a solo una manera de dar cuenta de la organi'ación social, pudiendo existir otras. $e!er reconoce pu(as y conflictos de intereses dentro del seno social, pero !a(o ningún punto de vista considera estos como los determinantes para constituir una clase.

Estos enfoques han sido los más conspicuos y relevantes, dando pie a una continua ola de de!ates y reflexiones. -o o!stante, es posi!le encontrar a!undantes clasificaciones de una clase social, como tam!ién a!undantes interpretaciones de lo que pertenecer a una u otra significa. Esto se explica, sin lugar a dudas, por los propios alcances de la sociolog"a como ciencia que carece de exactitud. Es por ello indispensa!le guardar distancia con cada enfoque teórico que se considere, a efectos de evitar incurrir en simplificaciones y reduccionismos.

Son agrupamientos de personas a gran escala que comparten recursos económicos comunes y esto influye so!re sus estilos de vida.

/ 0lase alta *empresarios, grandes e(ecutivos...+.

2/ 0lase o!rera *tra!a(adores+.

Como modelo ideal dice que sólo había dos clases sociales:

. os que tienen los medios de producción *los capitalistas, la !urgues"a+.

1. a clase o!rera *los que venden su fuer'a de tra!a(o+.

El elemento de relación entre la clase o!rera y la capitalista es el concepto de explotación. a relación de explotación hace referencia a todas las relaciones la!orales entre empresario y tra!a(adores. Según #arx, el concepto de explotación& es la clase o!rera que produce mucho más de lo que los capitalistas les pagan. a diferencia que gana el empresario entre lo que gasta para producir y cuánto gana con la renta, es la plusval"a *!eneficios+.

%ara $e!er la definición de clase social es más completa dice que se caracteri'a por dos elementos&

. %ropiedad o no3propiedad de los medios de producción.

1. os elementos de cualificación *t"tulos, experiencia...+. 4am!ién es un concepto o!(etivo que se puede medir.

5ay otros elementos que se tienen en cuenta para clasificar a las personas&

El status que es un elemento su!(etivo, es el que piensan las personas. %ero no siempre coincide la clase social alta con un nivel de status elevado. E(.& los nuevos ricos *personas que en un periodo corto de tiempo se han enriquecido+.

%ara )ur6heim es el prestigio el que mide a que status se pertenece, la existencia de status sociales implica la existencia de esas desigualdades sociales entre las personas, es imposi!le conseguir as" la igualdad social, pero lo que si es posi!le, es ofrecer la igualdad de oportunidades a sus integrantes para el desarrollo de sus aptitudes y el logro de diferentes status.

%odemos concluir que la sociedad está dividida en capas ordenadas  (erárquicamente, para que ésta funcione coordinadamente, y todos los grupos componen a los grupos donde hay desigualdad y distri!ución, donde se les da oportunidades a los individuos pero son muy escasas, tam!ién se dice que la colectividad define los rangos de cada individuo, y mientras mas ignorante es la gente, más fácil se pisa, para #arx el ingreso es la forma de medir al nivel de la escala a la cual se pertenece, para $e!er es el poder y para )ur6heim es el prestigio, no importa de que manera sea medido, lo que se quiere aclarar y dar a entender es que existen estas diferencias y divisiones a nivel social.

CARACTERÍSTICAS GENERALES E LAS CLASES SOCIALES

a adscripción a determinada clase de un individuo se determina !ásicamente por criterios económicos, a diferencia de lo que sucede en otros tipos de estratificación social, !asados en castas y estamentos, donde el criterio !ásico de adscripción en principio no es económico *aunque la adscripción a un determinado grupo pueda conllevar secundariamente condicionantes económicos+.

. 7eneralmente, para el con(unto de individuos que configura una clase existen unos intereses comunes, o una estrategia social maximi'adora de su poder pol"tico y !ienestar social. En ciertos casos, un cierto número de individuos se desentiende de los intereses de su clase social.

1. as condiciones económicas que conllevan la adscripción a una u otra clase generalmente están determinadas por el nacimiento y herencia familiar. As" en la mayor"a de las sociedades los hi(os de las clases desfavorecidas a lo largo de su vida seguirán formando parte de las clases desfavorecidas, y los hi(os de las clases más acomodadas tienen mayor  pro!a!ilidad de ser parte durante el resto de su vida de la clase acomodada.

El con(unto de las clases sociales y sus relaciones, forman un sistema de clases que es t"pico de las sociedades industriales modernas.

En este tipo de sociedad !asada en el mercado, se reconoce una mayor movilidad social que en otros sistemas de estratificación social. Es decir, todos los individuos tienen la posi!ilidad de escalar o ascender en su posición social por su mérito u otro factor valuado en el mercado. a consecuencia es la ruptura con las organi'aciones estamentarias donde cada persona está u!icada según la tradición en un estrato espec"fico, normalmente para toda la vida. Sin em!argo, pese a estas posi!ilidades de ascenso, el sistema de clases no cuestiona la desigualdad en s" misma e incluso tiende a erosionar los la'os de responsa!ilidad *que eran (ur"dicos en las sociedades estamentales+ entre distintas posiciones sociales que se encuentran reducidas a ser oficios y profesiones y por ende a la !úsqueda del !eneficio económico para la su!sistencia.

En pa"ses del tercer mundo muchas clases agrarias patricias incorporan residuos estamentales o la emulan, develando un pasado ethos (erárquico, !ien sea fruto de un colonialismo tradicional a!solutista que lo regimentara y posi!ilitara, como en América atina, o por el contrario un remanente de tradiciones sociales no eliminadas por una coloni'ación moderni'adora de cu8o capitalista, como en el caso hindú en el que se conserva con ciertas limitaciones una sociedad de castas conviviendo con una econom"a capitalista.

a clase social a la que pertenece un individuo determina sus oportunidades, y se define por aspectos que no se limitan a la situación económica. 4am!ién proveen al mismo de ciertas pautas de comportamiento ha!ituales& los gustos, el lengua(e y las opiniones.

9ncluso las creencias éticas y religiosas suelen corresponderse con las de un estatus social que deviene de una posición socioeconómica compartida por similares há!itos de consumo y cierta vida en común.

:n sistema de clases es por tanto, una (erarqui'ación colectiva, donde el criterio de pertenencia lo determina la relación del individuo con la actividad económica, y principalmente, su lugar respecto de los medios de producción y dicha condición puede estar estrechamente correlacionada con la herencia familiar.

CLASIFICACI!N

;ásicamente encontramos dos grupos de clases&

Clase domi"a"#e:

 Es la que controla la distri!ución y se apropia de los excedentes posee, por tanto, el poder económico *no!le'a feudal, grandes terratenientes, !urgues"a industrial, !urgues"a financiera...+ y controla el poder pol"tico.

Clases domi"adas:

  Son las que, por carecer de dicho control, se hallan en total dependencia de la clase dominante *esclavos, siervos, proletariado rural y ur!ano, asalariados...+

a revolución industrial es un periodo de cam!io que se caracteri'a por una ruptura importante en toda Europa con los anteriores sistemas existentes, ya sean tanto sociales como de poder y económicos. Esta época vino marcada por las revoluciones !urguesas que se dieron en

general en este continente y que marcaron el sino de la historia contemporánea.

)urante este periodo se van a empe'ar a estructurar dos clases sociales completamente diferentes y que al!ergan unas ideas y expectativas que los distinguen fácilmente.

%or un lado, la !urgues"a *propietaria de los medios de producción& tierras, fá!ricas, empresas de servicios, etc.+ que impondrá su poder  económico y su nuevo poder pol"tico por el otro lado vemos al proletariado *que no posee los medios de producción y tra!a(a en ellos& (ornalero, o!rero o empleado de una empresa+.

ESTRATIFICACI!N SOCIAL

El término estratificación hace referencia a la noción de estratos o niveles para diferentes órdenes y circunstancias de la vida. En general, la pala!ra estratificación se puede utili'ar tanto en las ciencias naturales *cuando se ha!la de la estratificación de la 4ierra o de la atmósfera+ como en las ciencias sociales *cuando se hace referencia a la estratificación social, por e(emplo+.

a estratificación supone siempre la existencia de diferentes niveles o estratos que se caracteri'an por determinados elementos y que son, entonces, diferencia!les del resto de los niveles a partir de ellos. En este sentido, la noción de estratificación es una creación humana si se tiene en cuenta que su o!(etivo principal es clasificar y categori'ar 

diversos elementos, circunstancias o fenómenos. Al esta!lecer  estratos, el ser humano puede entonces diferenciar los diversos niveles existentes para cada circunstancia y as" comprenderlos me(or. Si !ien las diferencias entre un nivel o estrato y otro pueden existir sin que el hom!re los categorice, no es más que él quien lo transforma en una escala racional y más o menos lógica.

as situaciones más comunes en las cuales se usa el término estratificación pueden hacer alusión tanto a fenómenos naturales como a fenómenos sociales o humanos. %or e(emplo, puede encontrarse en el ám!ito de las mátemáticas cuando se ha!la de estad"sticas, o en el ám!ito de la geolog"a cuando se ha!la de los diferentes estratos de la 4ierra. a estratificación de la materia como por e(emplo el agua es otro de los usos comunes que reci!e este término para las ciencias naturales.

En el caso de las ciencias sociales y humanas, uno de los usos más frecuentes de este término es cuando se hace referencia a la estratificación social, aquella que nos ha!la de la clasificación de los diferentes grupos sociales en capas o niveles de acuerdo a su poder  adquisitivo, a su número, a su conocimiento o a su nivel cultural, entre otros.

Se define a la estratificación social como las desigualdades estructuradas entre diferentes agrupamientos de individuos. Existen varios sistemas de estratificación&

*< grandes sistemas+ que son los siguientes&

3 Esclavitud.

13 Sistemas de castas.

23 os estamentos.

<3 Sistema de clases sociales.

a esclavitud es un sistema que consiste en que una persona tiene la propiedad so!re otra persona.

El sistema de castas es el que se da en la 9ndia, no hay un sistema glo!al de castas, existen muchos, pero todos comparten una serie de elementos comunes, existe un grupo *los intoca!les+ que son los parias, y los !rahmanes que están encima de todo de los sistemas de castas, en medio encontrar"amos comerciantes, campesinos,... En la 9ndia existe la movilidad colectiva *en la esclavitud es imposi!le la movilidad, quien nace esclavo, muere esclavo+ todo un grupo cam!ia de estamento. E(.& el grupo de comerciantes de licor se van enriqueciendo mucho y comen'aron a cam!iar las pautas de comportamiento.

Son 2 tipos de estamento los no!les= aristocracia 3 er estamento, a no!le'a poseedora del máximo honor y prestigio, cuyas cualidades espec"ficas se expresan en estilos comunes de vida, uso de s"m!olos

o escudos de la familia, t"tulos de )uque, etc quienes por condición social repugnan reali'ar actividades lucrativas impropias del estamento que los distancia y excluye de otros estamentos.

0lero 3 1do testamento, El clero poseedor de la verdad revelada, al igual que los artesanos quienes reali'a!an los tra!a(os manuales y los campesinos que cultiva!an las tierras y cria!an los animales en los fundos.0ampesinos 3 2er estamento.

El sistema de clases sociales es el que se refiere a la estratificación vigente de nuestra sociedad. %resenta una serie de diferencias respecto a los otros sistemas&

Se pertenece a un grupo social sin que interceda nada, ni religión, ni  (ur"dico, el hecho de que la posición es adquirida, por lo tanto existe movilidad, que nuestras diferencias vienen muy marcadas por la situación económica *la renta, el patrimonio+ y que la posición de clase no se fundamenta en relaciones personales *amo3esclavo+ esto no es tan importante como en función de condiciones de tra!a(o.

TI$OS E ESTRATIFICACI!N SOCIAL

Existen diversas formas de estratificación y división social entre las más comunes se se8alan los siguientes tipos&

•

Ras%os & es#a#us sociales:

 rasgos parentales, con diferencia

de poder explicar ya que se llevan a ca!o en un contexto por el cual nos lleva a expresarnos en situaciones monetarias las cuales se vuelven en las ra'ones de los millones de pro!lemas que existen entre los diferentes estatus socioeconómico. Estatus socioeconómicos, ocupacionales, profesionales, etc en sociedades comple(as.

•

Cas#as & 'seudocas#as:

castas en 9ndia como estrato

endógamo, fi(o por nacimiento, asociado con ocupación, religión, etnia y rasgos sociales. Sin movilidad social y restricciones estrictas. Seudocasta es similar pero no estrictamente limitada.

•

Es#ame"#os o es#ados sociales:

unidad socioeconómica

amplia y difusa que no contri!uye una clase social, pero puede identificarse con una o constituir una agrupación de varias clases pero sin clara conciencia social.

•

Clases sociales:

 clases sociales se define de acuerdo a sus

relaciones de propiedad so!re recursos y a sus fuentes de ingresos. En cada sistema socioeconómico hay, por lo menos, dos clases antagónicas que suelen desarrollar conciencia social.

•

E#"ia( 'ueblo & "acio"es:

 la comunidad étnica se diversifica en

cuatro tipos !ásicos etnias tri!ales, pue!los, naciones y nacionalidades y grupos étnicos.

E)ES E LA ESTRATIFICACI!N SOCIAL

El término estratificación social es usado a veces como sinónimo de clase social por algunos economistas, sociólogos y politólogos de!ido

a que no posee la connotación marxista que s" tiene el término >clase social?.

Según #ax $e!er , la estratificación social se esta!lece en relación a e(es o dimensiones&

•

I"%*esos

& ver distri!ución de la renta y consumo. •

$*es#i%io

& ver estatus social y estructura social.

•

$ode* 

& ver poder pol"tico, !urocracia y lucha de clases

El concepto de estratificación se puede entender en un do!le sentido, !ien como un @proceso en virtud del cual una sociedad determinada queda dividida en diversos agregados, cada uno de los cuales entra8a un grado diferente de prestigio, propiedad y poder@, o !ien como @el resultado de ese proceso@ *7iner, B& C+. %or tanto de esta do!le aceptación se puede sacar como conclusión que estratificación es el proceso y resultado de la división de la sociedad en estratos o capas.

%ara el enfoque funcionalista, la estratificación social de!e considerarse como Dla ordenación *ran6ing+ diferencial de los individuos humanos que componen un sistema social dado y el orden de superioridad o inferioridad que guardan so!re ciertos respectos socialmente importantes.

En este contexto, de acuerdo a %arsons, de!e considerarse la evaluación moral como el criterio central que rige la estratificación, de

modo tal, que ésta corresponde a un sistema de u!icaciones *escalas+ ordenado de acuerdo a la valoración *prestigio o desapro!ación, como casos extremos+ que se reali'a en torno a la posición y el actuar de los individuos respecto a aspectos considerados socialmente significativos.

Teo*ías de la es#*a#i+icació" e" las sociedades mode*"as

os acercamientos teóricos más influyentes son los desarrollados por Farl #arx *CC3CC2+ y #ax $e!er  *CG<31B+ la mayor"a de las teor"as su!siguientes so!re la estratificación están en deuda con sus ideas. Existen tam!ién dos teor"as más recientes propuestas por Eri6 Hlin $right y Iran6 %ar6in.

e $la#ó" a

,a*-El pro!lema de las desigualdades visto desde el plano moral y el de la  (erarqu"a social pensada como ideal pol"tico, han provocado que

diversos filósofos ha!len de ellos, desde la Jepú!lica de %latón hasta el #anifiesto comunista de Farl #arx.

 Aristóteles ha!la so!re las consecuencias de las desigualdades de poder, nacimiento y rique'a, que afectan a mantener un go!ierno ecuánime.

#aquiavelo se pregunta so!re la personalidad del %r"ncipe y la forma de go!ierno más acertada.

4homas 5o!!es y Kohn oc6e examinan el pro!lema de las prerrogativas y plantean una sociedad igualitaria, en la que (erarqu"as y leyes pertene'can a los intereses comunes de los go!ernados.

 A principios del siglo L9L, cuando en la repú!lica norteamericana se empie'an a manifestar sus poderosos recursos, según 4ocqueville, las revoluciones del pue!lo aca!an con los go!iernos aristocráticos europeos y los progresos de la industriali'ación hacen crecer  conflictos de clases por el tener y el poder.

En este contexto, #arx comien'a a interpretar la situación económica de la humanidad.

La #eo*ía de .a*l

,a*-a mayor"a de sus tra!a(os se ocupan de la estratificación, y so!re todo de la clase social aunque sorprendentemente no proporcionó un análisis sistemático del concepto de clase. El manuscrito en el que #arx esta!a tra!a(ando en el momento de su muerte, pu!licado posteriormente como parte de su tra!a(o más importante, El Capital , cesa en el punto en que plantea la pregunta @MNué constituye una claseO@. El concepto de clase de #arx tiene que reconstruirse, en consecuencia, desde el cuerpo de sus escritos como con(unto. %uesto que en los distintos pasa(es en los que argumenta la noción de clase no son siempre totalmente coherentes ha ha!ido muchas disputas

entre los académicos so!re @lo que #arx quer"a realmente decir@. Sin em!argo, los contornos de sus puntos de vista están !astante claros.

La "a#u*ale/a de la clase

%ara #arx una clase es un grupo de personas que tienen una relación común con los medios de producción. Antes del ascenso de la industria moderna, los medios de producción consist"an primordialmente en la tierra y los instrumentos para cultivarla o cuidar  el ganado. %or consiguiente, en las sociedades pre3industriales las dos clases fundamentales eran quienes pose"an la tierra *os aristócratas, la no!le'a, los due8os de esclavos+ y aquellos dedicados a producir  con ella *os siervos, los esclavos y los campesinos li!res+. En las sociedades industriales modernas, las fá!ricas, las oficinas la maquinaria y la rique'a o el capital necesarios para o!tenerlos adquirieron importancia. as dos clases principales son quienes poseen estos nuevos medios de producción, es decir, los industriales o capitalistas y aquellos que se ganan la vida vendiéndoles su fuer'a de tra!a(o, la clase o!rera, o, en el término que #arx prefiere, ahora algo arcaico, el @proletariado@.

La com'le0idad de los sis#emas de clases

La #eo*ía de ,a- 1ebe* 

a noción de clase social es insepara!le de la idea !ásica que hay grupos para los cuales su acción colectiva lo está, en una parte

significativa, fundada en intereses que están influidos por ciertas posiciones que los miem!ros que esos grupos tienen en sociedad.