Plan de Area de Informatica Primaria y Secundaria

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO PRIMERO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PÈRIODO

LOGROS INDICADORES

DE LOGRO

TEMAS CONTENIDOS ACTIVIDADES

PEDAGÓGICAS

MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN

Reconocer el computador y las partes que lo conforman Gráfica y diferencia las partes del computador El computador Partes del computador. _funcionamiento del computador Manipulación de los componentes del computador. Dibujo del computador y sus partes Explicación de cada una de las partes del computador. Consignación en el cuaderno de las partes del computador. Cuaderno Lápiz Colores Carteles Recorte de laminas de computadores 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades

propuestas.

Realización del computador

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO PRIMERO

PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PÈRIODO

LOGRrOS INDICADORES

DE LOGRO

TEMAS CONTENIDOS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

Identifica la funcionalidad del mouse en el computador Construye y reconoce las funciones de los botones del mouse.

El Mouse Uso de Mouse Posición de la mano en el mouse Botón izquierdo y botón derecho Explicación de la funcionalidad del mouse .Utilización del mouse por medio de juegos didácticos como catapis, neko. Ski. Ilustración del mouse con sus diferentes botones. Realización de un mouse en cartón. Cuaderno, lápiz, colores, cartón, alambre, jabón 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases.

Entrega del mouse en jabón

Manipulación del mouse en los diferentes juegos

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PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Realizar una buena manipulación del teclado en los diferentes escritos. Emplea y reconoce en el teclado algunas teclas importantes para la digitación de textos. Identifica las partes del teclado EL TECLADO Funciones del teclado A jugar con el ABCdario

Realización del teclado y el nombre de los

componentes de éste. Digitación de sus nombres y apellidos. Manipulación de las teclas direccionales por medio de juegos

didácticos.

Realización de pequeños escritos en los que tengan que utilizar

mayúsculas y minúsculas. Cuaderno, regla lápiz. Colores computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases.

Entrega del cuaderno con las actividades asignadas Evaluación practica de digitación del nombre y apellidos y otras palabras aprendidas

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PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Emplear el computador de manera correcta y utiliza algunos programas o accesorios de este. Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Realiza el procedimiento adecuado para entrar a programas como Paint, Word y Juegos Realiza correctamente los pasos para apagar el sistema. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando el computador Mecanografía Encender el computador. Entrar a programas como juegos, Paint y Word Apagar correctamente el sistema. lección 1, y 2, 3 JF y JFG Consignación de teoría sobre los pasos para encender y apagar el computador de manera correcta, entrar a paint. word y Juegos. Practica en el computador. Trabajo practico de mecanografía.

Realizar repetidas veces la lección 1,2 y 3 ubicando los dedos como es lo indicado Cuaderno, lápiz. computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Evaluación practica sobre la forma de entrar a un programa. Evaluación practica sobre la forma de apagar el sistema. Evaluación practica de las lección 1,2 y 3

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEGUNDO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer el uso de algunos partes del computador Describe algunas partes que componen el computador tales como: teclado, monitor cpu mouse Impresora el computador Teclado, monitor, cpu, mouse Impresora

Explicación por clase de cada una de las partes del computador.

_Consignación de cada una de las partes del computador teoría. Consultas Sopa de letras _Realización de la gráfica del computador Cuaderno Lápiz Colores borrador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuadernos con las actividades propuestas.

Entrega de la grafica del computador.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEGUNDO

PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Emplear correctamente algunas partes del escritorio de Windows Define e identifica algunas partes de Windows Realiza diferentes operaciones con los botones de Windows, tales como: (minimizar, maximizar, cerrar) Introducción a Windows partes de la ventana de Windows Definición de Windows barra de titulo, barra de menú minimizar, maximizar, cerrar Explicación sobre el escritorio de Windows y teoría Visualización en el computador de la barra de inicio y su función en el sistema. Práctica en el computador. Dibujo el escritorio de Windows. Explicación, y manipulación de los botones minimizar, maximizar cerrar Sopa de letras Computador Cuaderno Fotocopia Lapicero Regla Colores 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Entrega del dibujo escritorio de Windows. Evaluación permanente de la manipulación del escritorio de Windows. Evaluación de manipulación de los botones minimizar, maximizar, cerrar

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEGUNDO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Utilizar de manera eficiente diferentes opciones de la barra de herramientas Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Realiza escritos utilizando, de la barra de formato las opciones párrafo, numeración y viñetas Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos. Barra de herramientas de WORD Mecanografía Barra de formato , Párrafo, numeración y viñetas lección 1, y 2, 3 JF y JFG Consignación de los temas. Utilización de Barra de formato , Párrafo, numeración y viñetas Digitación de textos insertando números y viñetas

Realizar repetidas veces la lección 1,2 y 3

Ubicando los dedos como esta lo indica

Cuaderno, regla lápiz. Colores computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases.

Entrega del cuaderno con las actividades asignadas Evaluación practica sobre la Forma de insertar números y viñetas Evaluación practica sobre la lección 1,2 y3 de mecanografía

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEGUNDO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de

mecanografía

Dar buen uso a las funciones del mouse Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Utiliza correctamente el mouse para corregir ortografía. Mecanografía El Mouse Lección 4 y5 DJ y DJF Botón derecho del mouse. Botón izquierdo del mouse Ubicación del puntero o cursor en la palabra a corregir.

Realizar repetidas veces la lección uno

Ubicando los dedos como esta lo indica. Consignación de la teoría para la utilización del mouse en la corrección de ortografía. Elaboración del mouse con los diferentes botones en jabón de baño. Dibujo del mouse

Cuaderno, regla lápiz. Colores Jabón de Baño computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Evaluación practica sobre la lección 4 y 5 de mecanografía

Entrega del cuaderno con las actividades asignadas

Entrega del mouse elaborado en jabón.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer el computador y los elementos que lo componen Utilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, cpu, teclado, mouse impresora _Realiza los procedimientos básicos para crear , abrir y guardar documentos. En Disquete y unidad C-El computador Periféricos Que es un computador? Teclado Monitor CPU Mouse Impresora El Disquete Drive Unidad C CD Crear archivos -Guardar -Abrir Retroalimentación sobre los componentes del computador.

Consignación teórica sobre

archivos y el uso de los disquete, abrir y guardar información

Explicación sobre los archivos y cual es su función.

Digitación para crear archivos, guardar y abrir en disquete y unidad c Colores borrador Cuaderno Lápiz Computador Disquetes CD 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuadernos con las actividades propuestas.

Se valorara

responsabilidad para traer los trabajos y las actividades propuestas. Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer algunos usos del programa word Manejar el programa de mecanografía, trabajando los dedos en forma eficiente Grafica y describe cada una de las partes de Word Realiza escritos en Word utilizando diferentes fuentes y tipos de letra. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Word Mecanografía Pasos para entrar word Las partes de Word Fuentes y tipos Lección 1 Consignación de las partes de word. Digitación de textos Taller.

grafica de las partes de Word

Consulta de los pasos para cambiar tipo de letra Sopa de letras Practica en el computador de la lección 1 Cuaderno Computador Word 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Digitación de textos Entrega del taller Exposición

de las partes de word

Evaluación practica sobre la forma de cambiar Fuentes y tipos Evaluación practica en la digitación de textos aplicando la lección 1

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

DE LOGRO TEMAS CONTENIDOS PEDAGÓGICAS ACTIVIDADES MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN

Reconocer algunos usos del programa word Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Utiliza la barra de herramientas , Edición como instrumento para cortar, copiar , pegar o eliminar textos Realiza diferentes escritos decorándolos con dibujos, utilizando el submenú Insertar Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Barra de herramientas, submenú Edición Submenú Insertar Mecanografía Opción cortar. Opción pegar Opción copiar Eliminar Numero de pagina, Imagen y cuadro de texto Lección 1,2,3 JF y JFJ

Teoría sobre como y cuando utilizar las diferentes opciones.

Elaboración de la barra de herramientas resaltando las opciones nombradas.

Digitación de textos para utilizar l las diferentes opciones Practica en el computador de la lección 1, 2, 3 Cuaderno, regla. Lapiceros, lápiz, cartulina. Borrador, tijeras. computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Evaluación practica sobre la forma de duplicar textos o pasarlos de un lugar a otro. Evaluación practica sobre la digitación de textos utilizando la aprendido con la lección 1 de mecanografía

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer a Paint como accesorio de word .Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Reconoce algunos accesorios de word Realiza dibujos novedosos empleando algunas herramientas de Paint. Mecanografía Paint Lección 4 y 5 DJ y DJF La interfaz de Paint Caja de herramientas Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación de teoría. Dibujo de la interfaz de Paint Sopa de letras Elaboración de la caja de herramientas y sus respectivos usos Cuaderno Lapicero Consultas regla lápiz. Colores Computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Practica en el computador de la lección 4 y 5

Entrega del cuaderno con las actividades propuestas Evaluación practica en la elaboración de dibujos utilizando algunas herramientas de Paint

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

Reconocer las funciones de los diferentes componentes del computador Emplear algunos elementos de la barra estándar con el submenú tabla Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Identifica cada uno

de los componentes del computador Realiza textos en Word insertando viñetas y números. Realiza horarios de clase utilizando la tabla de Word. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos El computador Formato de texto Tabla Mecanografía Que es un computador? Teclado Monitor CPU Mouse Impresora Parlantes Micrófono Numeración viñetas cambiar mayúsculas y minúsculos Dibujar tabla Insertar eliminar seleccionar lección 1 Retroalimentación de los componentes del computador. Consignación de teoría. Elaboración de la barra estándar. con el menú formato

Digitación de frases para insertar viñetas, cambiar mayúsculas y minúsculas Consignación de teoría sobre los pasos para hacer una tabla.

Elaboración de la barra estándar con el menú tabla Practica en el computador de la lección 1 Cuaderno Lapicero Consultas regla lápiz. Colores Computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases.

Entrega del cuaderno con las actividades propuestas evaluación practica en el computador insertando numeración y viñetas y cambio de mayúsculas a minúsculas evaluación practica en el computador con la elaboración de tablas y digitación con la lección 1

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO

Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú archivo. Utiliza el procedimiento adecuado para configurar pagina e imprimir un documento Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Menú Archivo Mecanografía Nuevo, abrir, cerrar, guardar, Configurar pagina Vista preliminar Imprimir Lección 2 Elaboración barra de menú con el menú archivo.

Consignación de teoría para abrir y guardar archivos.

Consulta, sopa de letras, crucigramas.

Consignación de teoría, Manipulación del menú archivo. Consulta, exposición Practica en el computador de la lección 2 Cuaderno, Papel periódico Computador Lapicero Marcadores impresora 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuaderno con las actividades asignadas Practica en el computador Exposición Entrega de trabajos asignados. Practica en el computador de la lección 2

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos. Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú edición Utiliza las diferentes aplicaciones del menú Ver Mecanografía. Menú edición Menú ver Lección 1,2 y 3 JF y JFJ Deshacer, cortar, copiar, repetir escritura, seleccionar todo, buscar. Normal. Diseño de impresión, barra de herramientas, encabezados y pie de pagina. Practica en el computador de la lección 1,2 y3 Consignación de las diferentes funciones de estos menú. Dibujo de la barra de menú, con el submenú edición y los botones que la conforman.

Crucigramas.

Dibujo de la barra de menú, con el menú ver y las aplicaciones que tiene. Cuaderno Lapicero regla lápiz. Colores Computador Hojas de block 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. evaluación practica lección 1,2 y3

Entrega del cuaderno con las actividades propuestas

evaluación practica en el computador del manejo de los submenús. trabajados

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos. Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú insertar Utiliza las diferentes aplicaciones del menu formato para

cambiar de apariencia a un texto Mecanografía. Menú insertar Menú formato Lección 4 y 5 DJ y DJF Números de pagina Imagen prediseñadas. Fuente, párrafo numeración y viñetas. Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación de las diferentes funciones de estos menú. Dibujo de la barra de menú, con el submenú insertar y los botones que la conforman.

Sopa de letras. consultas

Dibujo de la barra de menú, con el menú

formato y las

aplicaciones que tiene.

Cuaderno Lapicero regla lápiz. Colores Computador Hojas de block 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. evaluación practica lección 4

Entrega del cuaderno con las actividades propuestas

evaluación practica en el computador del manejo de los submenús trabajados

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

Identificar cada uno de los componentes de un sistema de computo y sus funciones Emplear y reconoce las partes que conforman el teclado Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, cpu, teclado, mouse impresora parlantes micrófono

Identifica las filas

de teclas

alfanuméricas y los diferente

comandos del teclado tales como ( ctrl., Esc, Alt., supr. Inicio entre otros ) Estructura básica de un computador El Teclado Hardware y software Manejo del teclado Consignación de De teoría. Consultas Sopa de letras

Grafica del computador Elaboración del teclado en cartón paja,

Consulta de los usos de las diferentes filas del teclado,

Consignación de teoría sobre los cambios que se pueden hacer en un texto con la combinación de teclas. exposición . Cuaderno Lapicero Colores Borrador Regla. Cartón paja Computador 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuadernos con las actividades propuestas Entrega de consultas Evaluación practica y escrita sobre la combinación de algunas teclas Digitación de textos.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO

Identificar las partes de la interfaz de Paint Emplear de manera precisa diferentes herramientas del accesorio Paint Reconoce cada una de las partes de la ventana de paint Realiza dibujos novedosos empleando las diferentes herramientas de Paint Interfaz de Paint La caja de herramientas de Paint Inicio Abrir paint La caja de herramientas Barra de menús Barra de nombre Área de trabajo Paleta de colores Cuadrados Óvalos Rectángulos Polígonos Líneas curvas y rectas Círculos lápiz borrador Consignación de teoría sobre paint Dibujo de la interfaz de Paint .

Dibujo de los iconos de la caja de herramientas sopa de letras Dibujos en paint utilizando algunos elementos de la caja de herramientas Sopa de letras Consultas . Cuaderno, regla Colores Lápiz Lapiceros Computador Accesorio Paint 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Entrega de cuadernos con las respectivas actividades

Utilización de las diferentes

herramientas de paint. Entrega de consultas Manejo del mouse

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Hacer uso adecuado del archivo carpeta Utilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos _Realiza los procedimientos básicos para crear , abrir y guardar documentos, en los diferentes periféricos. Realiza el procedimiento adecuado para crear carpeta y guardar información en Mecanografía Periféricos carpetas Lección 1,2,y 3 JF y JFJ El Disquete Drive Unidad C CD usb Crear archivos -Guardar -Abrir crear carpetas mover archivos o carpetas. Copiar un archivo a una carpeta. Eliminar archivos o carpetas Practica de la lección 1,2 y 3 Consignación teórica sobre

archivos y el uso de los disquete, abrir y guardar información

Explicación sobre los archivos y cual es su función.

Digitación para crear archivos, guardar y abrir en disquete y unidad c y usb

Consignación sobre los diferentes cambios que se le pueden hacer a las carpetas. computador Colores borrador Cuaderno Lápiz Disquetes CD USB 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Evaluación practica de la lección 1,2 y3 Entrega de cuadernos con las actividades.

. Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar información.

Evaluación practica sobre la forma de crear carpetas.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO

Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer los usos de la barra del programa word Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Identifica la pantalla principal de word y las diferentes barras que la conforman. Realiza textos en word haciendo uso

de las herramientas mas representativas de la barra estándar Mecanografía Pantalla principal de word Barra de herramientas estándar Lección 4 y 5 DJ y DJF Barra de menú Barra de titulo Barra de herramientas estándar Barra de herramientas de formato. Creación de un documento. Caracteres no imprimibles, Abrir un documento. Iniciando un nuevo documento, Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación en el cuaderno de las funciones de los diferentes comandos de las barras. Consulta Dibujo de la pantalla principal de word con sus respectivas barras. Sopa de letras. computador Cuaderno, regla Colores Lápiz Lapiceros 10 horas en el periodo. 1 hora semanal. 10 clases. Evaluación practica de la lección 4 y 5 Entrega de cuadernos con las respectivas actividades Evaluación practica sobre el usos de algunos comandos de la barra estándar. Entrega de consultas

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEXTO

PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

Identificar cada uno de los componentes de un sistema de cómputo y sus funciones en el mundo actual Digitar textos y ubica los dedos de las manos correctamente en el teclado Utilizar correctamente el Mouse en la

Conoce cada una de las partes de un computador y las grafica. Conoce e identifica la posición de los dedos de las manos en el teclado Reproduce dibujos empleando el Mouse como herramienta básica. Estructura básica de un sistema de cómputo Teclado de un computador Técnicas de digitación Autoformas de dibujo en Word HARDWARE SOFTWARE EL TECLADO Y SUS PARTES Fila superior Fila dominante Fila guía Fila inferior Fila muda MANEJO DE MOUSE Figuras de autoformas Consulta y diseño de un sistema de cómputo Diseño gráfico de un teclado y sus divisiones Diseño gráfico del Mouse Mecanografía Lecciones 1-2-3 Digitación de de textos Dibujos de paisajes Dibujos en cuadrículas Cuaderno Colores Materiales diversos Computador Programa de digitación Programa Word 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases. Entrega de cuadernos con las actividades propuestas

Digitación de textos en Word

Lecciones de

mecanografía

Manejo del Mouse mediante autoformas de Word

Ubicación de los dedos de las manos en el teclado para digitar textos

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Procesar la forma correcta la información en los textos de Word Explicar los formatos propios para elaborar documentos en Word Aplicar las ventajas de un sistema de cómputo al digitar Reconoce los elementos del menú principal para el manejo de documentos en Word Visualiza las alternativas de dar formato y editar los textos en Word

Digita textos y aplica las normas mínimas para posicionar los dedos en el teclado Procesador de textos Formato de textos Formato de edición Mecanografía Formato: - Fuente - Párrafo - Columnas - Bordes - Sombreados - Letra capital Edición: - Deshacer - Rehacer - Copiar - Cortar - Pegar Digitación de textos sobre varios temas

Consulta sobre las partes de un periódico para el manejo de las columnas y letra capital y demás formatos

novedosos

Prácticas sobre técnicas de digitación Computado r Programa Word Programa de digitación 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases. Digitación de textos en Word agregando los formatos

pertinentes para una buena presentación Elaboración de un periódico estudiantil

Posición de los dedos en el teclado a la hora de digitar los diferentes textos.

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Elaborar documentos utilizando las formas de inserción de información Aplicar las ayudas de Word para la buena presentación y digitación de textos Reconocer la posición de los en el teclado digitando Emplea las opciones de inserción en la elaboración de documentos tales como: numero de pagina, nota de pie e imágenes Realiza textos usando la gramática, la ortografía y la correcta posición de las Manos en el teclado.

Aplica las nuevas técnicas de digitación Herramientas es pe ci al es de in se rci ón Edición de texto mecanografía Insertar número de página Insertar nota de pie de página Insertar y ajustar imágenes a los documentos Gramática Ortografía Sinónimo Lecciones de mecanografía (7-8-9)

Elaboración de texto para la inserción notas de pie de página, número e imágenes

Escritura de teoría sobre los contenidos

Digitación de documentos cortos para aplicar las ayudas de corrección ortográfica Nuevas técnicas de digitación Computador Cuaderno Programa Word Programa de digitación 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases Realización de procedimientos adecuados para la inserción de herramientas especiales en varios documentos de Word. Revisión de cuadernos con los contenidos de los temas.

Ubicación de los dedos en el teclado con las nuevas lecciones.

Práctica sobre digitación uniendo todas las lecciones vistas, para agilizar el movimiento de los

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Comprender las generalidades de la configuración de páginas y la importancia de esta en la presentación de trabajos escritos Aplicar las funciones del icono vista preliminar para mejorar los textos Identificar la posición de Identifica las formar y hace uso correcto de las solapas en la configuración de páginas Identifica las funciones de vista preliminar en la ejecución de trabajos en Word Opera adecuadamente el teclado y manejo de dedos en la digitación de Configurar páginas Vista preliminar Márgenes Tipo de papel El zoom Mecanografía Lecciones de la Creación de documentos para configurar la presentación de páginas Configurar varias páginas de un documento de Word

Utilizar el zoom como medio óptico para ver mejor los documentos

Digitación de textos para ubicar los dedos en el teclado Computador Cuaderno Programa Word Programa de digitación 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases.

Prácticas del zoom en sus diferentes

opciones

Prácticas de los contenidos en el computador.

Revisión del cuaderno con los contenidos del periodo

Digitación

Lecciones de

mecanografía,

ubicando los dedos en

el teclado

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEPTIMO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

Describir y reconoce las herramientas básicas para el trabajo de Word Digitar textos y ubica los dedos de las manos correctamente en el teclado Emplear correctamente las opciones de la barra de dibujo en Word Identifica las barras y cada una

de sus herramientas en la ventana de Word Conoce e identifica la posición de los dedos de las manos en el teclado Reproduce dibujos empleando las herramientas básicas de Word Estructura básica de una ventana de Word Teclado de un computador Técnicas de digitación Barra de dibujo Barra de menús Barras de formato Barra estándar Barra de título Barra de dibujo Barras de desplazamiento EL TECLADO Y SUS PARTES Fila superior Fila dominante Fila guía Fila inferior Fila muda

Consulta y diseño de una de las barras y de sus herramientas de Word Diseño gráfico de un teclado y sus divisiones Mecanografía Lecciones 4-5-6-Digitación de de textos Dibujos de paisajes Dibujos en cuadrículas Cuaderno Colores Materiales diversos Computador Programa de digitación Programa Word Barra de dibujo de 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases Entrega de cuadernos con las actividades propuestas

Utilización de cada una de las barras en un mismo texto Digitación de textos en Word Lecciones de mecanografía Ubicación de los dedos de las manos en el teclado digitando textos

Realización de figuras geométricas

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEPTIMO

Utilizar los componentes de wordArt para dar formatos y novedosos diseños a los textos

Ubicar los dedos en las teclas correspondientes cuando digita textos

Reconoce cada uno de los iconos que conforman la barra de

herramientas de WordArt

Ejercita los dedos realizando lecciones de mecanografía para la buena utilización del teclado Generalidades de WordArt Barra de WordARt Mecanografía Insertar WordArt Modificar WordArt Orientación de WordArt Efectos de WordARt Lecciones de mecanografía (4-5-6) Realizan operaciones básicas con WordARt en los textos Cambiar la apariencia de Wordart en los documentos Elaboración de documentos que contenga dibujos,

imágenes y gráficos con WordARt Ejercicios de mecanografía Computador Programa Word Barra de WordARt Programa de mecanografí a 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases Producción de textos con Wordart Revisión de textos con diseños de wordArt Pancarta de wordARt referente a la piratería Lecciones de mecanografía Ubicación de los dedos en el teclado cuando digita

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEPTIMO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Emplear los íconos de la barra de dibujo como elementos importantes en la organización de textos. Conocer la funcionalidad de la barra de dibujo en los trabajos de Word Reconocer la posición de los en el teclado digitando identifica las opciones que brinda la barra de dibujo para cambiar las apariencias de los dibujos en los textos. Utiliza las autoformas y los efectos especiales de dibujo de manera creativa para organizar documentos. Aplica las nuevas técnicas de digitación elaborando documentos en Barra de herramienta dibujo Mecanografía Autoformas Efectos de relleno Cuadros de textos Líneas Rectángulos Lecciones 10-11-12-13 Elaboración de barra de dibujo

Practicar con cada uno de los íconos de la barra de dibujo en un documento de Word.

Elaboración de textos empleando las

autoformas y los efectos especiales.

Digitación de los nuevos ejercicios de mecanografía Computador Cuaderno Programa de digitación systipe 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases. Práctica y diseño de los iconos de la barra de dibujo. Práctica de efectos especiales y relleno en un documento de Word. Elaboración de las señales de tránsito para utilizar las autoformas de Word Ubicación de los dedos en el teclado con las nuevas lecciones. Práctica sobre digitación uniendo todas las lecciones

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO SEPTIMO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Comprender las generalidades de un documento elaborado en Word Identificar la posición de los dedos en el teclado al digitar documentos en un procesador de textos

Aplica las ayudas de office para mejorar los documentos elaborados en Word

Digita textos para posesionar de forma correcta los dedos en el teclado Manejo de documentos digitación Intercalando y sobrescribiendo Cambiar el color del texto Mover bloques de textos Copiando bloques de textos Mecanografía Lecciones de la 1 a la 13 Elaboración de textos para practicar el sobrescribiendo Creación de documentos para mover y copiar bloques de textos

Aplicación de las normas mínimas de digitación elaborando textos Computador Cuaderno Programa Word Programa de digitación 20 horas en el periodo. 2 hora semanal. 20 clases. Realización de procedimientos para cambiar el color del textos

Textos en Word para mover y copiar bloques Ubicación de los dedos en el teclado Aplicación de todos las lecciones de mecanografía en un texto.

Revisión del cuaderno con los contenidos del periodo

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO OCTAVO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

Reconocer las diferentes formas de ingresar al programa Microsoft Word. Hacer uso correcto de las barras de herramientas del procesador para dar formato a los documentos Manejar el teclado con sus diferentes funciones. Manejar el Ingresa al programa Word desde diferentes ubicaciones. Identifica los componentes de Word

Utiliza los íconos de las barras de herramientas en la elaboración de trabajos escritos. Elabora encabezados, pie de página y notas al pie Ubica adecuadamente la posición de los Procesador de texto Microsoft Word Mecanografía Partes que conforman el sistema Barra de títulos Barra de formato Barra de menús Barra de dibujo Barra de desplazamiento Barra de estado Reglas Manejo y ubicación de los dedos de las manos. Lecciones de mecanografía de la 1 a la 5 programa Sestype Practicar la manera de cómo desplazarse por un texto utilizando las teclas. Digitación de textos Aplicación de formatos a los textos

Mapa conceptual de las barras básicas del trabajo en Word.

Desplazamiento por los textos utilizando el teclado Sala de sistemas Programa Word Tablero Marcadores Programa de mecanografía

20 horas. Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extraclase.

Talleres de digitación de textos aplicando las herramientas del Word. Desplazamiento del punto de inserción a través de un documento con el teclado. Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO OCTAVO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO

Manejar la información guardándola en unidades de almacenamiento . Utilizar las herramientas de cortar, copiar y pegar tanto textos como imágenes. Revisar un documento en las diferentes opciones de ver el documento. Manejar el Reconoce las herramientas de guardar, abrir, cerrar archivos. Identifica las formas de utilizar las herramientas cortar, copiar y pegar Opera los archivos creados abriéndolos en el programa Word. Examina las diferentes formas de ver el documento en pantalla Procesador de texto Microsoft Word Mecanografía Menú Archivo. Menú Edición. Barra de herramienta Estándar. Manejo y ubicación de los dedos de las manos. Lecciones de mecanografía de la 6 a la 10 programa Sestype

Elaboración de una carta que se guardará en la carpeta mis documentos. Abrir el documento ya existente

Digitación de textos para aplicar cortar, copiar y pegar.

Visualización de las diferentes formas de ver el documento.

Desplazamiento por los textos utilizando el teclado Sala de sistemas Programa Word Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype. 20 horas. Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extraclase. Elaboración de un documento que deberá guardar en una unidad extraíble. Talleres de digitación de textos aplicando las herramientas cortar, copiar y pegar, insertando imágenes.

Ejercicios de

digitación utilizando los diferentes dedos

(31)

eficiente

INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO OCTAVO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

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Operar la herramienta de Ortografía y Gramática en escritos Realizar un documento aplicando letra capital. Manejar textos en columnas. Utilizar numeración y viñetas en textos Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente. Examina con criterio los documentos con la herramienta de Ortografía y Gramática Identifica que es letra capital y cómo debe utilizarla. Diseña un texto en dos, tres y más columnas.

Opera textos con numeración y viñetas Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos Procesador de texto Microsoft Word Mecanografía Menú Insertar Barra de herramienta Estándar. Cuadro de diálogo Ortografía y Gramática Manejo y ubicación de los dedos de las manos. Lecciones de mecanografía de la 11 a la 15 programa Sestype Digitación de un texto donde el alumno hará la corrección de ortografía y gramática. Elaboración de un plegable de 3 columnas Realización de un documento donde insertará numeración, viñetas y letra capital. Mecanografía Sala de sistemas Programa Word Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype. 20 horas.

Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extraclase.

Presentación diseño de un plegable de tres cuerpos por tiro y retiro. Talleres de digitación de textos insertando notas al pie. Presentación diseño de una tarjeta

utilizando letra capital Ejercicios de

digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO OCTAVO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Diseñar y crea con la barra de herramientas dibujo figuras implementand o imágenes prediseñadas con dibujos de su propia creación Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente. Inserta con la barra de herramientas dibujo formas básicas incluyendo tramas y líneas. Elabora un cuadro sinóptico. Inserta imágenes prediseñadas y de Internet Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos Procesador de texto Microsoft Word Mecanografía Barra de herramientas dibujo Imágenes prediseñadas. Inserción de imágenes de Internet Manejo y ubicación de los dedos de las manos. Lecciones de mecanografía de la 16 a la 20 programa Sestype Elaboración de círculos, rectángulos, inserción de textos en figuras.

Relleno con colores, tramas e imágenes Mecanografía Sala de sistemas Programa Word Internet Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype. 20 horas.

Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extraclase.

Creación de un dibujo libre que incluya lo aprendido en clase. revisión del mapa conceptual.

Ejercicios de

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO NOVENO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Identificar y operar las funciones básicas de un sistema operativo Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente Reconoce que es y para qué sirve el sistema operativo. Reconoce el entorno de trabajo que ofrece el sistema operativo. Utiliza adecuadamente el explorador de archivos y MI PC. Utiliza las funciones de ayuda que ofrece el sistema operativo. Maneja la herramienta buscar. Ubica Microsoft Windows 98, Millennium, XP y Vista. Mecanografía Evolución de los sistemas operativos. Manejar las diferentes unidades de medida de los archivos (bit, byte, etc) Comprender que es un sistema operativo Conocer e identificar diferentes tipos de sistema operativo. Entender la importancia del sistema operativo como plataforma en el funcionamiento del computador. Consulta sobre la historia y evolución de los sistemas operativos. Ejercicios de conversión de medidas. Crucigrama Sala de Sistemas Programas Win 98,Millennium, XP. Tablero Marcadores Imágenes Programa de mecanografía

20 horas. Evaluación sobre las principales características de tres diferentes sistemas operativos Exposiciones sobre la historia de empresas creadoras de software. Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

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EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO NOVENO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO

LOGROS INDICADORES_{DE LOGRO} TEMAS CONTENIDOS _PEDAGÓGICASACTIVIDADES MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN Adquirir habilidad para organizar su información dentro del computador utilizando carpetas. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Define qué son y para qué sirven las carpetas y los archivos. Utiliza la herramienta apropiada del sistema operativo para crear carpetas. Ubica y reconoce las carpetas predeterminadas (default) que instala el sistema operativo (SO).

Utiliza diferentes formas para crear carpetas.

Ubica

adecuadamente la posición de los dedos de las manos

Carpetas y Archivos

Mecanografía

Explicar el concepto de lo qué es una carpeta y lo qué es un archivo.

Presentar la herramienta a utilizar y explicar la forma de acceder a ella en el sistema operativo que se esté utilizando (ejemplo: Explorador de Windows).

Explicar la forma de crear una carpeta y las

operaciones que se pueden realizar sobre ella (cambiarle el nombre, copiarla, moverla, borrarla, etc). Mediante un dibujo, explicar la jerarquía que deben tener las carpetas. Dar ejemplos concretos: continentes, países y capitales.

Hacer en su cuaderno un esquema de la jerarquía que usará para almacenar la información. Por

ejemplo: carpeta principal Europa (Continente), subcarpetas España, Italia, Francia (Países) y dentro de cada una de ellas Madrid, Roma y París (Capitales),

respectivamente.

Tomar nota de los pasos para acceder a la

herramienta de creación de carpetas.

Crear las carpetas en el computador, con el esquema que se ha elaborado en el cuaderno. Investigar otras formas de crear carpetas. Sala de Sistemas Microsoft Windows Tablero Marcadores Imágenes Programa de mecanografía Sestype

20 horas. _{Los apuntes del}

estudiante y el esquema jerárquico que hizo para llevar a cabo el ejercicio. La estructura de las carpetas creadas en el computador Mediante observación si la información está archivada en la carpeta correspondiente. Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO NOVENO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer las principales partes de la ventana de PowerPoint. Identificar el asistente para auto contenido Diferenciar las formas de ver la presentación en la pantalla Manejar el Identifica los componentes de PowerPoint. Diseña una presentación por el asistente de auto contenido. Inserta diapositivas en una presentación y las cambia de posición. Elabora una presentación incluyendo fondos y texto. Microsoft Power Point Mecanografía Barra de Herramientas. Formas de ver las diapositivas de una presentación Inserción y eliminación de diapositivas Lecciones de mecanografía de la 31 a la 35 programa Sestype Elaboración de una presentación por auto contenido en el cual llenará los espacios Realización de diagrama en la vista clasificando el orden de una

presentación

Diseña una presentación en la cual incluirá fondos, rellenos, imágenes e insertará texto. Mecanografía Utilización de plantillas. Sala de Sistemas Programa Microsoft PowerPoint Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype. 20 horas. Evaluaciones prácticas en donde aplicará lo visto en clase.

Revisión del cuaderno de los apuntes

tomados en clase

Ejercicios de

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO NOVENO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Elaborar una presentación con diapositivas de su propia creación además de otras presentacione s incluyéndole efectos especiales y de animación Manejar el programa de mecanografía trabajando los Diseña una presentación trasladando y duplicando diapositivas .Inserta sonido y movimiento a una presentación. Aplica la barra de herramientas de dibujo para la elaboración de figuras. Ubica adecuadamente la posición de los Microsoft Power Point Mecanografía Menú presentación. Barra de herramientas dibujo. Inserción de imágenes Inserción de sonidos Lecciones de mecanografía de la 36 a la 40 programa Sestype Elaboración de una presentación de mínimo de cuatro diapositivas Elaboración de un organigrama Inclusión de imágenes a las cuales les dará animación. Elaborar una presentación con diferentes sonidos y música. Sala de Sistemas Programa Microsoft PowerPoint Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype

20 horas. Talleres prácticos en donde aplicarán lo visto en clase.

Revisión del cuaderno de los apuntes

tomados en clase Revisión sobre elaboración de la presentación con las diapositivas con los efectos especiales aprendidos en clase.

Ejercicios de

digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO DECIMO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

LOGROS INDICADORES DE LOGRO

TEMAS CONTENIDOS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN Reconocer e identificar las características básicas de Internet como elemento fundamental de las nuevas tecnologías de la informática. Identificar las principales partes de la ventana del navegador de Internet como elemento indispensable en la búsqueda de información. Crear su propio correo electrónico, envía y recibe con

Demuestra comprensión de los conceptos teóricos básicos de Internet. Reconoce el entorno de trabajo que presenta un navegador de Internet (menús, barras, área de visualización). Utiliza

apropiadamente las funciones básicas del navegador de Internet para visualizar páginas Web. Utiliza funciones especiales del navegador de Internet como el historial y Internet Mecanograf ía Historia de Internet Servicios que presta Internet Cómo se conecta a Internet un computador Explorador Web Navegadores (Explorer, Opera, Mozila, Netscape, etc.) motores de búsqueda Principales subdominios de organización (com., Educ., org, etc.) y de país de origen (co, UK, es, ar, etc.) Barra de menús, barras de

herramientas, barra de direcciones, barra

Consulta sobre la historia de Internet Exposiciones Dibujo de la ventana de Internet Identificación de sus componentes y explorarlos

Practica para conectarse a la red

Creación de su correo y hace simulacros con los compañeros de trabajo. Sala de sistemas Programa Internet Explorer Tablero Marcadores 10 horas. Sustentación de consultas y dominio de conceptos. Realización de prácticas para la conexión a la red. Evaluación escrita y práctica. Exposiciones y talleres

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO DECIMO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Realizar búsquedas en Internet en forma objetiva y de varias fuentes. Manejar las opciones de Internet para cambiar la página de inicio, borrar el historial y demás archivos. Comprender el peligro de los virus informáticos, cuando se hacen descargas de archivos como también de los spyware. Busca información concreta utilizando palabras y frases claves. Aplica y actualiza los antivirus en los computadores. Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos Comprende la importancia de tener buenos hábitos al navegar en Internet. Internet Mecanograf ía Motores de búsqueda Virus, espías, hackers, antivirus actuales. Lecciones de mecanografía de la 46 a la 50 programa Sestype Consulta de diferentes temas Internet

Exposiciones sobre virus y antivirus, de quienes son los hackers y que son los spu

Dibujo de la ventana de Internet Explorer e identificación de sus componentes

Practica para conectarse a la red

Crea su correo y hace simulacros con los compañeros de trabajo Sala de sistemas Programa Internet Explorer Tablero Marcadores 10 horas. Sustentación de consultas y dominio de conceptos. Realización de prácticas para la conexión a la red. Evaluación escrita y práctica. Exposiciones y talleres Ejercicios de digitación utilizando los

diferentes dedos para afianzar el

conocimiento del teclado

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO DECIMO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Reconocer el entorno de trabajo que presenta una Hoja de cálculo (menús, barras, área de trabajo) Seleccionar columnas y filas consecutivas, aleatorias, rangos. Manejar el programa de mecanografía trabajando los Diferencia las funciones de las barras de herramientas Amplia el alto y el ancho de las columnas y filas en diversas formas. Inserta texto y números aplicando la herramienta relleno. Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las Hoja de Cálculo Excel Mecanografía Barra de herramienta estándar y formato. Barra de formulas Barra de estado Vista preliminar. Utilización de la herramienta relleno para agilizar las tareas. Lecciones de mecanografía de la 51 a la 55 programa Sestype

Ubicación del mouse para la selección de columnas, rangos y filas.

Trasladarse a través de la hoja de cálculo con el teclado.

Digitación textos y números aplicando la herramienta relleno tanto horizontal como

verticalmente.

Cambia el nombre de las hojas dentro de un libro de Excel. Mecanografía Sala de sistemas Programa Microsoft Excel Tablero Marcadores Programa de digitación

10 horas. Revisión del cuaderno. Presentación del diseño de cada uno de los componentes del entorno de Excel Evaluaciones de selección de columnas, filas, rangos y formas de trasladarse en un libro de Excel Ejercicios de digitación utilizando los

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO DECIMO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

Identificar al programa Excel como herramienta indispensable para el manejo contable en la vida diaria. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente Realiza ejercicios contables sencillos con formulas. Configura la página de Excel cambiándole el tamaño, posición, incluyéndole encabezados y pie de página Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos Hoja de Cálculo Excel Mecanografía Cuadro de diálogo Configurar página Barra de formulas Cuadro de diálogo pegar función Vista preliminar. Archivo, configurar página. Asistente para gráficos. Lecciones de mecanografía de la 56 a la 60 programa Elaboración ejercicios sencillos aplicando operaciones matemáticas básicas Ejercicios donde se inserta encabezados y pies de página en una hoja de cálculo.

Elaboración un gráfico en columnas, en líneas, en barras.

Ejercicios donde se cambia las márgenes y el ancho de columnas desde vista preliminar.

Mecanografía Sala de sistemas Programa Microsoft Excel Tablero Marcadores Programa de digitación

10 horas. Revisión del cuaderno. Evaluaciones de ejercicios sencillos de cuentas, elaboración facturas. Ejercicios de digitación utilizando los

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO ONCE PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer el entorno de trabajo que presenta un Procesador de texto (menús, barras, área de trabajo) Crear un documento a partir de una plantilla predeterminada (carta, memorando) Configurar co-rrectamente las páginas de un documento (márgenes, Diferencia las funciones de las barras de herramientas Modifica la forma de ver el documento (normal, diseño Web, diseño de impresión, esquema) Utiliza apropiadamente las funciones básicas de un procesador de texto para elaborar documentos sencillos (crear, abrir, grabar y cerrar) Aplica numeración automática de Procesador de texto Microsoft Word Mecanogra fía Barra de títulos Barra de formato Barra de menús Barra de dibujo Barra de desplazamiento Barra de estado Reglas Formato fuente Formato párrafo Archivo configurar página Lecciones de Realización operaciones básicas con texto

(insertar, sobrescribir, seleccionar, borrar, editar, duplicar, mover, buscar y reemplazar). Ejercicios donde se da formato a textos y a párrafos. Diseño de los componentes de las barras Realización proyectos donde aplique lo aprendido durante el período Ejercicios donde se guarda un documento en una unidad de Sala de sistemas Programa Word Tablero Marcadores Programa de digitación

10 horas. Revisión del cuaderno.

Diseña en una hoja de bloc de cada uno de los componentes del entorno de Word Evaluaciones digitando textos aplicando lo aprendido en clase. Se evalúa la manera de desplazarse por un texto utilizando las teclas.

Ejercicios de

digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO ONCE

DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Reconocer el entorno de trabajo que presenta una hoja de cálculos (menús, barras, área de trabajo) Identificar el programa Excel como herramienta indispensabl e para el manejo de contabilidad. Manejar el programa de mecanografí a trabajando

Diferencia las funciones de las barras de

herramientas

Selecciona columnas y filas consecutivas, aleatorias, rangos y amplia el alto y el ancho de las columnas y filas en diversas formas.

Configura correcta-mente las páginas de una hoja de cálculo (tamaño de papel, márgenes, encabezados y pies de página, líneas de división). Realiza operaciones básicas con fórmulas y la grafica.

Elabora una factura utilizando las fórmulas y

Hoja de cálculo de Excel Barra de herramientas estándar y formato Barra de formulas Barra de estado Vista preliminar Archivo configurar página Asistente para gráficos Lecciones de mecanografía de la 66 a la 70 programa Sestype Elaboración ejercicios sencillos aplicando operaciones matemáticas básicas Ejercicios donde se inserta encabezados y pies de página en una hoja de cálculo. Elaboración un gráfico en columnas, en líneas, en barras. Ejercicios donde se cambia las márgenes y el ancho de

columnas desde vista preliminar. Mecanografía Sala de sistemas Programa Microsoft Excel Tablero Marcadores Programa de digitación

10 horas. Revisión del cuaderno.

Diseña en una hoja de bloc de cada uno de los componentes del entorno de Excel Evaluaciones de ejercicios sencillos como cuentas elaboración de notas y facturas Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

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PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO

Reconoce las principales partes de la ventana de PowerPoint. Identifica el asistente para auto contenido Diferencia las formas de ver la presentación en la pantalla Utilización de plantillas. Maneja el Identifica los componentes de PowerPoint. Diseña una presentación por el asistente de auto contenido. Inserta diapositivas en una presentación y las cambia de posición. Elabora una presentación incluyendo fondos y texto. Microsoft Power Point Mecanografía Barra de Herramientas. Formas de ver las diapositivas de una presentación Inserción y eliminación de diapositivas Lecciones de mecanografía de la 71 a la 75 programa Sestype Elaboración de una presentación por auto contenido en el cual llenará los espacios Diagramará en la vista clasificador el orden de una presentación

Diseñará una

presentación en la cual incluirá fondos, rellenos, imágenes e insertará texto Sala de Sistemas Programa Microsoft PowerPoint Tablero Marcadores Programa de mecanografí a Sestype 10 horas. Evaluaciones prácticas en donde aplicará lo visto en clase. Revisión del cuaderno de los apuntes tomados en clase Se estimulará la creatividad de los alumnos en la creación de presentaciones. Ejercicios de

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DE LOGRO

PEDAGÓGICAS

Utilizar apropiadamente las funciones básicas del programa para leer correo electrónico, enviar, recibir, reenviar, eliminar, adjuntar archivos, etc. Reflexionar sobre el uso responsable del manejo del correo electrónico y la mensajería instantánea. Manejar el programa de Demuestra comprensión de los conceptos básicos del correo electrónico. Reconoce el entorno de trabajo que presenta un programa de correo electrónico (cliente) Demuestra la utilización de normas básicas de etiqueta y respeto en la Red.

Utiliza las funciones básicas de un servicio de mensajería instantánea. Internet Mecanografí a

Localizar sitios Web que ofrecen gratuitamente

servicio de correo electrónico Crear una cuenta de correo Acceder a una cuenta de correo electrónico

Componer un mensaje de correo (dirección del desti-natario, asunto del mensaje y contenido) y enviarlo

Acceder a la bandeja de entrada y abrir los mensajes recibidos

Responder un mensaje Reenviar un mensaje

Adjuntar archivos a un correo Eliminar mensajes Consulta sobre correos electrónicos y mensajería instantánea. Exposiciones sobre la netiqueta. Crea su correo y hace simulacros con los compañeros de trabajo. Utiliza micrófono y audífonos para la mensajería instantánea. Sala de sistemas Programa Internet Explorer Tablero Marcadores 10 horas. Sustentación de consultas y dominio de conceptos. Realización de prácticas para la conexión a la red. Evaluación escrita y práctica. Valoración de las exposiciones y talleres