PRINCIPIANTE UNIDAD 1 (B1)

(1)

PRINCIPIANTE UNIDAD 1 (B1)

Total duration: 12:12:11

Activity group(s): 6 Number of exercises: 836

Presentaciones (18 activity (ies) 01:44:45)

Keywords [25 word(s)]

adiós alemán

amigo (sust. masc.) buenas tardes buenos días chico (sust. masc.) conocer (v.)

estudiante (doble género) francés

hablar (v.) hasta luego hasta pronto hola

hombre (sust. masc.) inglés

llamarse (v.) mucho gusto mujer (sust. fem.) niño (sust. masc.) presentar (v.)

profesor (sust. masc.) qué tal

señor (sust. masc.) ser (v.)

tener (v.)

Dialogue: Explore [1 exercises]

1

¡Hola! ¿Qué tal?

¡Hola! Buenos días. 2

Buenas tardes. 2

(2)

2

¿Cómo te llamas?

Me llamo Felipe. 3

Soy Pablo. 3

3

Yo me llamo Elena.

Encantado. Encantada. 4

Mucho gusto. Encantada. 4

4

Te presento a mi amigo Peter.

Encantado. ¿Eres inglés? Peter no habla español. 5

¡Hola! ¿Eres de Alemania o de Inglaterra? Él no habla español. 5

5

Es alemán.

Yo tengo una profesora alemana. ¿De verdad? 6

¿Ah sí? Pues mi profesor es francés. Ah, ¿de Francia? 6

6

Entonces, ¿eres estudiante?

Soy médico y estudio alemán. ¿Y tú? 7

Sí, estudio italiano y alemán y soy doctor. ¿Y tú? 7

7

Yo soy enfermera.

Y Peter, ¿en qué trabaja? 8

¿Cuál es la profesión de tu amigo? 8

8

Es policía en Berlín.

Conozco un señor de Berlín. Y yo una señora de París. 9

(3)

9

¿Y tienes niños?

Un chico y una chica, ¿y vosotros? Nosotros tenemos uno. 10

Sí, son dos, un niño y una niña. ¡Qué bien! 10

10

Bueno, ¡hasta pronto!

¡Adiós, Elena! ¡Hasta la vista! ¡Hasta luego!

Word Pronunciation [25 word(s)]

adiós alemán amigo buenas tardes buenos días chico conocer estudiante francés hablar hasta luego hasta pronto hola hombre inglés llamarse mucho gusto mujer niño presentar profesor qué tal señor ser tener

Sentence Pronunciation [21 sentence(s)]

¡Hola! Buenos días. Buenas tardes. Muy bien, ¿y tú? Me llamo Felipe. Soy Pablo. Encantado. Mucho gusto.

Encantado. ¿Eres inglés?

(4)

Sí, estudio italiano y alemán y soy doctor. ¿Y tú? Y Peter, ¿en qué trabaja?

¿Cuál es la profesión de tu amigo? Conozco un señor de Berlín.

Una amiga de mi mujer vive en Nueva York. Un chico y una chica, ¿y vosotros?

Sí, son dos, un niño y una niña. ¡Adiós, Elena! ¡Hasta la vista! ¡Hasta luego!

Picture/Word Association with speech recognition [6 exercises]

1

vosotros tú él yo nosotras ella

2

alemán español inglés portugués

3

Francia Estados Unidos Italia Inglaterra

4

el médico el policía el profesor el estudiante la enfermera

(5)

5

el señor la mujer la señora el niño el chico la chica

6

Nueva York Berlín París Madrid

Dialogue: Expression [1 exercises]

1

Buenas tardes. 2

Muy bien, ¿y tú? 2

2

Me llamo Felipe. 3

Soy Pablo. 3

3

4

(6)

5

Es alemán.

6

7

Yo soy enfermera.

8

Una amiga de mi mujer vive en Nueva York. ¡Ah! Eres un hombre casado. 9

9

10 The Right Word with speech recognition [4 exercises]

1

Yo me llamo Elena. presento soy

(7)

2

¿Tú eres español? soy es

El presente de indicativo del verbo "ser"

3

¿Cuál es la profesión de tu amigo? eres somos sois

4

La profesora es una señora de Valladolid. señor chico hombre

El género

Word Association [3 exercises]

1

Match the words from the dialogue with their synonyms on the right.

buenos días hola

mucho gusto encantado

hasta luego adiós

2

el hombre el señor

la mujer la señora

el niño el chico

la niña la chica

3

Match the words from the dialogue with the related words on the right.

Alemania Berlín

España Madrid

Francia París

Estados Unidos Nueva York

Phonetics Exercise [6 phoneme(s)]

(8)

o

buenos soy mucho profesora doctor llamo

i

inglés niña vive amigo Berlín chico

t

tú vosotros hasta tardes estudio

a

hola encantado Alemania buenas hasta

Key grammar explanations [4 grammar point(s)]

1

(9)

(10)

(11)

Grammar Practice [2 exercises]

1

Conjugate as in the example. Example:

yo (soy / es) yo soy

él (eres / es) él es

nosotros (sois / somos) nosotros somos

ellas (sois / son) ellas son

tú (eres / es) tú eres

vosotras (son / sois) vosotras sois

ella (es / soy) ella es

El presente de indicativo del verbo "ser"

2

Reformulate as in the example. Example: amigos amigo chicas chica niños niño hijos hijo amigas amiga hombres hombre señoras señora

(12)

Fill-in-the-Blanks [6 exercises]

1

Petra es alemana .

Nosotros somos ingleses . Vosotras sois españolas . ¿Él es italiano ?

2

París es la capital de Francia.

Nueva York es una ciudad de los Estados Unidos. La capital de Alemania es Berlín .

3

Juan es un hombre .

Esa señora trabaja en París. Yo soy madre, tengo dos niños . Nosotros tenemos una niña .

4

Yo soy alemana. Tú eres inglés. Ellos son franceses.

5

él es policía en Berlín. ¿ Tú eres estudiante? Nosotros tenemos una niña.

Los pronombres sujeto

6

Ellas son enfermeras . Ese señor es médico .

Yo tengo una profesora alemana. Te presento a mis amigos Pablo y Peter.

(13)

Sentence Practice [2 exercises]

1

Rewrite the following sentences as in the example. Example:

(Yo / Tú) soy español. Yo soy español.

¿(Él / Tú) eres inglés? ¿Tú eres inglés?

(Tú / Ella) es enfermera. Ella es enfermera.

(Él / Yo) es profesor de alemán. Él es profesor de alemán. Los pronombres sujeto

2

Make the following sentences plural. Example:

Él es policía. Ellos son policías.

Yo soy médico. Nosotros somos médicos.

Nosotras somos médicos.

Tú eres abogado. Vosotros sois abogados.

Vosotras sois abogados.

Ella es amiga de Peter. Ellas son amigas de Peter.

La formación del plural

Dictation [4 exercises]

1

1 hola 2 buenos días 3 buenas tardes 4 hasta luego 5 adiós

2

1 español 2 inglesa 3 alemanes 4 italianas

(14)

3

1 tú 2 ella 3 nosotros 4 vosotras 5 ellos

Los pronombres sujeto

4

1 amigas

2 médicos 3 doctores 4 chicas 5 señores

La formación del plural

Word Order with speech recognition [2 exercises]

1

Pablo estudia alemán Pablo estudia alemán

2

yo me llamo Felipe

yo me llamo Felipe Los pronombres sujeto

Dialogue: Comprehension [1 exercises]

1

Buenas tardes. 2

Muy bien, ¿y tú? 2

Sí, estudio italiano y alemán y soy doctor. ¿Y tú?

Sí, son dos, un niño y una niña. ¡Qué bien!

Una amiga de mi mujer vive en Nueva York. ¡Ah! Eres un hombre casado.

¡Adiós, Elena! ¡Hasta la vista!

(15)

2

Me llamo Felipe. 3

Soy Pablo. 3

Yo tengo una profesora alemana. ¿De verdad?

Sí, estudio italiano y alemán y soy doctor. ¿Y tú?

¿Ah sí? Pues mi profesor es francés. Ah, ¿de Francia?

Soy médico y estudio alemán. ¿Y tú?

3

Conozco un señor de Berlín. Y yo una señora de París.

Sí, estudio italiano y alemán y soy doctor. ¿Y tú? ¡Hasta luego!

4

¡Hola! ¿Eres de Alemania o de Inglaterra? Él no habla español. 5

Un chico y una chica, ¿y vosotros? Nosotros tenemos uno.

¡Adiós, Elena! ¡Hasta la vista! Muy bien, ¿y tú?

5

Es alemán.

¡Hasta luego!

(16)

6

¡Hasta luego! Buenas tardes.

Muy bien, ¿y tú? Soy Pablo.

7

Yo soy enfermera.

¡Hola! ¿Eres de Alemania o de Inglaterra? Él no habla español.

¡Hasta luego!

Mucho gusto. Encantada.

Encantado. ¿Eres inglés? Peter no habla español.

8

Me llamo Felipe. Soy Pablo.

Buenas tardes.

9

¿Ah sí? Pues mi profesor es francés. Ah, ¿de Francia?

Me llamo Felipe.

(17)

10

Yo tengo una profesora alemana. ¿De verdad?

Y Peter, ¿en qué trabaja?

Soy médico y estudio alemán. ¿Y tú?

Encantado. ¿Eres inglés? Peter no habla español.

¿Cuál es la profesión de tu amigo?

Mystery Phrase [4 exercises]

1

Habitante de Alemania. alemán

2

Sinónimo de hombre. señor

3

Sinónimo de trabajo. profesión

4

Sinónimo de doctor. médico

Un día normal (18 activity (ies) 01:48:17)

Keywords [31 word(s)]

acostar (v.) ayer

cena (sust. fem.) comida (sust. fem.) comprar (v.)

desayuno (sust. masc.) día (sust. masc.) dormir (v.) duchar (v.) escribir (v.)

fin de semana (sust. masc.) hermano (sust. masc.) hijo (sust. masc.) hoy ir (v.) [desplazarse] jugar (v.) [divertirse] lavar (v.) leer (v.) levantar (v.) mamá (sust. fem.) mañana

(18)

merienda (sust. fem.) noche (sust. fem.) papá (sust. masc.) semana (sust. fem.) tarde (sust. fem.)

tomar (v.) [comer o beber] ver (v.)

vivir (v.)

Dialogue: Explore [1 exercises]

1

Carlos, ¿qué haces un día normal?

Los lunes tengo clase. Yo también. 2

Voy al instituto. Yo voy a la universidad. 2

Trabajo de nueve a cinco todos los días. 2

2

Y, ¿a qué hora te levantas?

Me levanto a las siete. ¿Y tú? Yo a las ocho. 3

Por la mañana me levanto pronto. 3

El fin de semana me levanto tarde. 3

3

¿Qué haces después?

Me lavo y tomo un buen desayuno. 4

Desayuno y me ducho. Yo me ducho antes de desayunar. 4

Tomo un café con leche. 4

4

Yo vivo sola y nunca desayuno.

Mi madre y yo desayunamos juntos. 5

Mamá se levanta pronto y prepara el desayuno. 5

Pues mi hijo desayuna todos los días. 5

5

¿A qué hora comes al mediodía?

La comida es a las dos y media. 6

Hoy, a la una y media. 6

(19)

6

Yo, durante la semana, como tarde y después leo un libro.

Yo tengo clase por la tarde, como ayer. 7

Pues yo el domingo me echo la siesta. 7

Por la tarde escribo informes. 7

7

¿Qué haces a las seis y media?

Leo o escucho música. ¿Y tú? Yo veo a mis amigos. 8

Mañana voy al cine. 8

Los martes y los jueves me paseo con mi hijo. 8

8

¿Y la merienda?

¡Ah, sí! Me como un bocadillo. 9

Compro unos pasteles. 9

Antes de pasear, mi hijo y yo merendamos. 9

9

Y por la noche, ¿qué haces?

Jugar con mis hermanos. 10

Veo la tele y me acuesto a las once y media. 10

Si es viernes o sábado, salimos. 10

10

Bueno, ¿y a qué hora cenas?

Yo ceno a las diez. ¿Y tú? Yo también.

En casa cenamos a las once. Y después, a dormir.

Mi mujer prepara la cena a las nueve.

Word Pronunciation [27 word(s)]

acostar ayer cena comida comprar desayuno día duchar escribir

(20)

jugar lavar leer levantar mamá mañana mañana mediodía merienda noche papá semana tarde tomar ver

Sentence Pronunciation [30 sentence(s)]

Los lunes tengo clase. Voy al instituto.

Trabajo de nueve a cinco todos los días. Me levanto a las siete. ¿Y tú?

Por la mañana me levanto pronto. El fin de semana me levanto tarde. Me lavo y tomo un buen desayuno. Desayuno y me ducho.

Tomo un café con leche.

Mi madre y yo desayunamos juntos.

Mamá se levanta pronto y prepara el desayuno. Pues mi hijo desayuna todos los días.

La comida es a las dos y media. Hoy, a la una y media.

A las tres, en un restaurante.

Yo tengo clase por la tarde, como ayer. Pues yo el domingo me echo la siesta. Por la tarde escribo informes.

Leo o escucho música. ¿Y tú? Mañana voy al cine.

Los martes y los jueves me paseo con mi hijo. ¡Ah, sí! Me como un bocadillo.

Compro unos pasteles.

Antes de pasear, mi hijo y yo merendamos. Jugar con mis hermanos.

Veo la tele y me acuesto a las once y media. Si es viernes o sábado, salimos.

Yo ceno a las diez. ¿Y tú? En casa cenamos a las once.

(21)

Picture/Word Association with speech recognition [4 exercises]

1

la noche el mediodía la tarde la mañana

2

comprar leer dormir jugar comer

3

pasearse acostarse lavarse levantarse ducharse

4

la madre el padre el hijo el hermano el amigo

Dialogue: Expression [1 exercises]

1

(22)

2

3

4

5

A las tres, en un restaurante. Como mi padre. 6

6

7

(23)

8

¿Y la merienda?

9

10 The Right Word with speech recognition [4 exercises]

1

La merienda se toma por la tarde . mediodía noche

2

Mis amigos comen en un restaurante al mediodía. coméis comemos como

El presente de indicativo regular

3

Tengo una clase por la tarde. un unas unos

El artículo indeterminado

4

Vosotros paseáis con los niños por la tarde. pasean paseamos pasea

(24)

Word Association [4 exercises]

1

la mañana el desayuno

el mediodía la comida

la tarde la merienda

la noche la cena

2

leer el libro

escuchar la música

tomar el café

3

Match the words from the dialogue with their antonyms on the right.

pronto tarde

antes después

nunca siempre

4

padre papá

madre mamá

hijo niño

Phonetics Exercise [6 phoneme(s)]

m

me semana mamá como compro merendamos

n

un lunes mañana domingo cena nueve

d

desayuno ducho merendamos días

D

madre todos comida tarde sábado

p

por pronto paseo compro prepara

(25)

Key grammar explanations [3 grammar point(s)]

(26)

(27)

(28)

Grammar Practice [2 exercises]

1

Give the appropriate indefinite article for the words listed. Example:

día un día

café un café

comida una comida

restaurantes unos restaurantes

duchas unas duchas

siesta una siesta

libro un libro

El artículo indeterminado

2

Give the appropriate definite article for the following words. Example:

día el día

semana la semana

horas las horas

mediodía el mediodía

noche la noche

domingos los domingos

sábado el sábado

El artículo determinado

Fill-in-the-Blanks [6 exercises]

1

Por la mañana me levanto tarde. Meriendo un bocadillo por la tarde . Por la noche ceno pronto.

2

La comida es a las tres. Por la noche prepara la cena . Me levanto y tomo el desayuno .

(29)

3

Lees un libro.

Ella escucha música.

Los domingos paseamos por la ciudad. Veo la tele por la noche.

4

El lunes trabajo de nueve a cinco. Los fines de semana voy al cine. La cena es a las diez.

Las hermanas de Javier escuchan la radio. El artículo determinado

5

Por la tarde escribo una carta. Toman un café con leche. Mi madre lee unas revistas. Compramos unos pasteles.

El artículo indeterminado

6

¿A qué hora te levantas tú? Yo preparo un buen desayuno. Mis hermanos comen a las dos. Nosotros vivimos con mis padres.

Sentence Practice [2 exercises]

1

Yo (desayunar) un café con leche. Yo desayuno un café con leche. Carlos (escuchar) música clásica. Carlos escucha música clásica.

Tú (vivir) en Vigo. Tú vives en Vigo.

Mi madre y yo (comer) juntos. Mi madre y yo comemos juntos. El presente de indicativo regular

(30)

2

Yo compro el pastel. Nosotros compramos los pasteles.

El chico prepara el desayuno. Los chicos preparan los desayunos. Los jueves leo el periódico. Los jueves leemos los periódicos. Tú escribes la carta hoy. Vosotros escribís las cartas hoy.

Vosotras escribís las cartas hoy. El artículo determinado El presente de indicativo regular

Dictation [4 exercises]

1

1 día 2 hora 3 semana 4 fin de semana

2

1 desayunar 2 comer 3 merendar 4 cenar

3

1 el trabajo 2 la siesta 3 los paseos 4 las clases El artículo determinado

4

1 Trabajan los jueves.

2 Vive en Nueva York. 3 Leemos el informe. 4 Escribo a mi madre. 5 Veis la tele.

Word Order with speech recognition [4 exercises]

1

tomamos un café con leche

(31)

2

mi madre prepara el desayuno mi madre prepara el desayuno

3

Ellos comen en un restaurante

Ellos comen en un restaurante El artículo indeterminado

4

ellas compran los bocadillos para la merienda ellas compran los bocadillos para la merienda

El artículo determinado

Dialogue: Comprehension [1 exercises]

1

Trabajo de nueve a cinco todos los días. 2

Pues mi hijo desayuna todos los días.

Mamá se levanta pronto y prepara el desayuno.

A las tres, en un restaurante. Como mi padre.

Mi mujer prepara la cena a las nueve. Hoy, a la una y media.

2

Mañana voy al cine.

Por la tarde escribo informes.

La comida es a las dos y media.

(32)

3

Mañana voy al cine.

Antes de pasear, mi hijo y yo merendamos.

4

Los lunes tengo clase. Yo también.

Jugar con mis hermanos. Si es viernes o sábado, salimos.

Trabajo de nueve a cinco todos los días.

5

A las tres, en un restaurante. Como mi padre. 6

Antes de pasear, mi hijo y yo merendamos.

Jugar con mis hermanos.

Veo la tele y me acuesto a las once y media.

Me levanto a las siete. ¿Y tú? Yo a las ocho.

6

Mi mujer prepara la cena a las nueve. Jugar con mis hermanos.

Me lavo y tomo un buen desayuno.

Desayuno y me ducho. Yo me ducho antes de desayunar.

(33)

7

Los martes y los jueves me paseo con mi hijo. 8

Mamá se levanta pronto y prepara el desayuno. Mi mujer prepara la cena a las nueve.

El fin de semana me levanto tarde. Pues mi hijo desayuna todos los días.

8

¿Y la merienda?

Me levanto a las siete. ¿Y tú? Yo a las ocho.

Me lavo y tomo un buen desayuno. Trabajo de nueve a cinco todos los días.

Desayuno y me ducho. Yo me ducho antes de desayunar.

9

Mi madre y yo desayunamos juntos. Me lavo y tomo un buen desayuno.

A las tres, en un restaurante. Como mi padre.

Hoy, a la una y media.

10

Mi mujer prepara la cena a las nueve. La comida es a las dos y media. Mañana voy al cine.

Mamá se levanta pronto y prepara el desayuno. Trabajo de nueve a cinco todos los días. Pues mi hijo desayuna todos los días.

(34)

Mystery Phrase [5 exercises]

1

Dormir después de comer. siesta

2

Contrario de acostarse. levantarse

3

Contrario de pronto.

tarde

4

Hijos de los mismos padres. hermanos

5

Sábado + domingo. fin de semana

Vida familiar (18 activity (ies) 02:26:10)

Keywords [15 word(s)]

abuelo (sust. masc.) casado

cómo

edad (sust. fem.) español

familia (sust. fem.) gracias

marido (sust. masc.) nombre (sust. masc.) primo (sust. masc.) qué

quién soltero

tío (sust. masc.) usted

Dialogue: Explore [1 exercises]

1

¡Despiértese!

¡Buenos días! ¡Buenos días! 2

¡Buenas noches! 2

(35)

2

¿Quién es usted?

¡Soy un hombre! 3

¡Soy un fantasma! 3

Me llamo Lisa. ¿Y usted? Yo soy un ordenador. 4

3

¿Pero cómo se llama usted?

Me llamo Miguel. 6

Me llamo Sonia. 4

Dígame primero su nombre. ¡Yo no tengo nombre! 5

4

¿Es usted una hermosa mujer?

¡Eso creo! 6

¡Pregúnteselo a mi marido! ¡De acuerdo! 6

¡No sé! ¡A mí me parece que sí! 6

5

¿Es usted un hombre?

¡Claro que soy un hombre! 6

No, yo soy una mujer. 6

Sí. ¿Y usted? Yo soy una máquina. 6

6

Bueno, ¿y cómo está usted hoy?

Estoy bien, gracias. Bien. 7

Estoy cansado. ¡Vaya a acostarse! 7

Bien. ¡Eso espero! 8

7

¿Es usted español?

No. 8

Sí, soy español. 8

(36)

8

¿Dónde vive usted?

En España. ¡Es un país bonito y cálido! 9

En Francia, ¿y usted? Yo vivo en Suiza. 9

Vivo en Suecia. ¡Yo también! 10

9

¿Tiene usted una casa?

¡Sí! ¡Una casa grande! ¡Qué suerte tiene! 10

No, tengo un piso. Yo también. 10

Sí, con un jardín. 10

10

¿Qué edad tiene usted?

¡Yo soy viejo! 11

Soy joven, tengo 21 años. 11

¡Eso no es de su incumbencia! ¡Oh, perdón! 11

11

¿Está usted casado?

¡Claro que no! 15

Sí, estoy casado. 12

Estoy soltero. ¿Conoce usted a otros solteros? ¡Conozco a mucha gente! 15

12

¿Tiene usted hijos?

No, todavía no. 15

Sí, tengo una hija y un hijo. 13

¡Tengo gemelos! ¡Eso sí que da trabajo! 13

13

¿Dónde está su mujer?

¡En su oficina! Entonces, está trabajando. 14

¿Mi marido, quiere decir? ¡No sé! ¿De verdad que no lo sabe? 15

(37)

14

¿Es usted abuelo?

¡Eh! ¡Que no soy tan viejo! 15

Me gustaría mucho serlo. ¡A mí no! 15

Sí, tengo tres nietos. 15

15

¿Tiene usted una gran familia?

Bastante grande, sí. 16

Tengo muchas tías y muchos tíos. 16

No, sólo somos mi hermana y yo. 17

16

¿Tiene usted primos?

No, no tengo. 17

Sí, tengo dos. Y los quiero mucho. 17

Sí, pero no los veo nunca. 17

17

¿Comprende usted lo que digo?

¡Es un poco difícil! Sí, lo comprendo todo.

¿Cómo dice? ¡Déjelo!

Word Pronunciation [18 word(s)]

abuelo casado cómo edad español familia gracias hermano hijo marido nombre primo qué quién soltero tío usted vivir

(38)

Sentence Pronunciation [51 sentence(s)]

¡Buenos días! ¡Buenas noches! ¡Hola! ¡Soy un hombre! ¡Soy un fantasma! Me llamo Lisa. ¿Y usted? Me llamo Miguel.

Me llamo Sonia.

Dígame primero su nombre. ¡Eso creo!

¡Pregúnteselo a mi marido! ¡No sé!

¡Claro que soy un hombre! No, yo soy una mujer. Sí. ¿Y usted?

Estoy bien, gracias. Estoy cansado. Bien.

No.

Sí, soy español. No, yo soy italiano. En España.

En Francia, ¿y usted? Vivo en Suecia. ¡Sí! ¡Una casa grande! No, tengo un piso. Sí, con un jardín. ¡Yo soy viejo!

Soy joven, tengo 21 años. ¡Eso no es de su incumbencia! ¡Claro que no!

Sí, estoy casado.

Estoy soltero. ¿Conoce usted a otros solteros? No, todavía no.

Sí, tengo una hija y un hijo. ¡Tengo gemelos!

¡En su oficina!

¿Mi marido, quiere decir? ¡No sé! Está con nuestro hijo y nuestra hija. ¡Eh! ¡Que no soy tan viejo!

Me gustaría mucho serlo. Sí, tengo tres nietos. Bastante grande, sí.

Tengo muchas tías y muchos tíos. No, sólo somos mi hermana y yo. No, no tengo.

Sí, tengo dos. Y los quiero mucho. Sí, pero no los veo nunca.

¡Es un poco difícil! Sí, lo comprendo todo. ¿Cómo dice?

(39)

Picture/Word Association with speech recognition [3 exercises]

1

la casa el castillo el palacio el piso

2

el jardín el bosque el campo la pradera el río la playa

3

el piso el chalé el castillo la fábrica

Dialogue: Expression [1 exercises]

1

¡Despiértese!

¡Buenas noches! 2

¡Hola! ¡Hola! 2

2

¡Soy un hombre! 3

¡Soy un fantasma! 3

(40)

3

Me llamo Miguel. 6

Me llamo Sonia. 4

Dígame primero su nombre. ¡Yo no tengo nombre! 5

4

¡Eso creo! 6

5

No, yo soy una mujer. 6

6

Estoy cansado. ¡Vaya a acostarse! 7

7

No. 8

No, yo soy italiano. ¿Ah sí? Pues yo soy japonés. 8

8

En España. ¡Es un país bonito y cálido! 9

(41)

9

No, tengo un piso. Yo también. 10

10

¡Yo soy viejo! 11

¡Eso no es de su incumbencia! ¡Oh, perdón! 11

11

¡Claro que no! 15

Estoy soltero. ¿Conoce usted a otros solteros? ¡Conozco a mucha gente! 15

12

No, todavía no. 15

Sí, tengo una hija y un hijo. 13

13

¿Mi marido, quiere decir? ¡No sé! ¿De verdad que no lo sabe? 15

Está con nuestro hijo y nuestra hija. 14

14

¡Eh! ¡Que no soy tan viejo! 15

Me gustaría mucho serlo. ¡A mí no! 15

(42)

15

16

No, no tengo. 17

17 The Right Word with speech recognition [3 exercises]

1

Está trabajando en su casa.

edad mucha gente bonito Suecia La formación del gerundio

2

¿Dónde están los gemelos? hombre primos gusta

El presente de indicativo del verbo "estar"

3

¿ Está usted casado con Lisa? Cansado Conozco Vivo

(43)

Word Association [1 exercises]

1

el marido la mujer

la hija la madre

el abuelo el nieto

la madrina la ahijada

el tío el sobrino

Phonetics Exercise [6 phoneme(s)]

t

vestir estoy hasta nuestro tíos tres

d

días dos comiéndome dice

l

pelo serlo largo sólo hola gemelos

f

falda difícil fantasma Francia oficina bolígrafo

g

gracias grande gustaría grandes

k

creo casa corto claro poco cómo

Key grammar explanations [3 grammar point(s)]

(44)

2

La formación del gerundio

(45)

Grammar Practice [6 exercises]

1

Make the following phrases plural. Example:

un hombre unos hombres

un día unos días

un nombre unos nombres

un marido unos maridos

una pregunta unas preguntas

un piso unos pisos

un soltero unos solteros

2

Make the following phrases plural. Example:

un hombre unos hombres

un fantasma unos fantasmas

una máquina unas máquinas

una casa unas casas

un hijo unos hijos

una hija unas hijas

una familia unas familias

3

yo (estar) yo estoy

tú (estar) tú estás

él (estar) él está

nosotros (estar) nosotros estamos

vosotros (estar) vosotros estáis

ellos (estar) ellos están

usted (estar) usted está

(46)

4

tú (ser) tú eres

ella (ser) ella es

nosotros (ser) nosotros somos

ellos (ser) ellos son

vosotros (ser) vosotros sois

usted (ser) usted es

yo (ser) yo soy

El presente de indicativo del verbo "ser"

5

él (esperar) él espera

usted (vivir) usted vive

nosotros (comprender) nosotros comprendemos

ellos (llevar) ellos llevan

yo (comer) yo como

vosotros (hablar) vosotros habláis

tú (contestar) tú contestas

El presente de indicativo regular

6

él (esperar) él espera

ustedes (trabajar) ustedes trabajan

yo (escribir) yo escribo

vosotros (confundir) vosotros confundís

ellos (prometer) ellos prometen

tú (levantar) tú levantas

nosotros (necesitar) nosotros necesitamos

(47)

Fill-in-the-Blanks [5 exercises]

1

Vivo en Suecia .

Soy joven , tengo 21 años. ¿De qué color son sus ojos? ¿Tiene usted el pelo rubio ? Estoy comiéndome el bolígrafo .

El género

2

Dígame primero su nombre . ¡Yo no tengo nombre! ¡Soy un fantasma ! ¡Qué suerte tiene! ¡Eso espero !

El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir" El presente de indicativo regular

3

¿ Quién es usted?

¡Pregúnteselo a mi marido ! Bueno, ¿y cómo está usted hoy ? ¡Eso no es de su incumbencia ! Ya me lo figuro .

El acento diferencial Algunos adverbios de tiempo

4

¿Tiene usted una gran familia? Sí, tengo muchas tías y muchos tíos . ¿ Dónde vive usted?

Vivo en España.

¡Es un país bonito y cálido ! La apócope

5

Los pájaros cantan. Péinate el pelo . Es un coche rojo.

¿Quieres ir a una discoteca ? Como las manzanas y las peras . Este gato está muy gordo.

(48)

Sentence Practice [10 exercises]

1

Reformulate as in the example. Example:

Mi marido trabaja. Mi marido está trabajando.

Él come el bolígrafo. Él está comiendo el bolígrafo.

Hablamos con usted. Estamos hablando con usted.

Contesto a sus preguntas. Estoy contestando a sus preguntas. "Estar" + gerundio La formación del gerundio

2

Reformulate as in the example. Example:

Mi marido trabaja. Mi marido está trabajando.

Vivo en Suecia. Estoy viviendo en Suecia.

Ves a tu familia. Estás viendo a tu familia.

Mi madre me llama. Mi madre me está llamando.

"Estar" + gerundio La formación del gerundio

3

Él dice su nombre. Ellos dicen sus nombres.

Su nieto es italiano. Sus nietos son italianos.

Mi hermano trabaja mucho. Mis hermanos trabajan mucho.

Tu pantalón es verde. Tus pantalones son verdes.

(49)

4

Ella pregunta a su marido. Ellas preguntan a sus maridos. Mi hijo está en mi oficina. Mis hijos están en mis oficinas.

Tu hermana habla mucho. Tus hermanas hablan mucho.

Los adjetivos posesivos

5

Nuestro tío es alto. Nuestros tíos son altos.

Vuestra tía tiene los ojos marrones. Vuestras tías tienen los ojos marrones.

Tu primo es bajo. Tus primos son bajos.

6

Make the following sentences singular. Example:

Ellos dicen sus nombres. Él dice su nombre.

Mis pies son grandes. Mi pie es grande.

Vuestros hermanos viven en Suiza. Vuestro hermano vive en Suiza. Sus abuelos tienen una casa grande. Su abuelo tiene una casa grande.

Su abuela tiene una casa grande. Los adjetivos posesivos

(50)

7

Es un buen padre. Son unos buenos padres.

Es una gran persona. Son unas grandes personas.

Es un mal fantasma. Son unos malos fantasmas.

Es su primer marido. Son sus primeros maridos.

La apócope Los adjetivos posesivos

8

Son unos buenos padres. Es un buen padre.

Son unos malos jugadores. Es un mal jugador.

Tengo unos buenos amigos. Tengo un buen amigo.

Ellas dan las primeras respuestas. Ella da la primera respuesta. La apócope

9

Estoy comprando mis primeros pantalones. Estoy comprando mi primer pantalón. No estudias ningunos idiomas. No estudias ningún idioma.

Conozco algunos países. Conozco algún país.

(51)

10

Algunas preguntas son estúpidas. Alguna pregunta es estúpida. Aquí no viven ningunos monstruos. Aquí no vive ningún monstruo.

Son unas grandes oficinas. Es una gran oficina.

La apócope

Dictation [4 exercises]

1

1 ¡Buenos días! 2 ¿Quién es usted? 3 Me llamo Miguel. 4 ¿Es usted un hombre? 5 ¡Claro que soy un hombre!

El acento diferencial La apócope

2

1 ¿Cómo se llama usted?

2 Dígame primero su nombre. 3 ¡Yo no tengo nombre! 4 ¿Es usted un hombre? 5 Yo soy un ordenador.

El acento diferencial La apócope

3

1 ¿Quién es usted?

2 Me llamo Sonia.

3 ¿Es usted una hermosa mujer? 4 ¡Pregúnteselo a mi marido! 5 De acuerdo.

El acento diferencial

4

1 ¿Tiene usted una casa? 2 ¿Qué edad tiene usted? 3 ¿Está usted casado? 4 ¿Tiene usted hijos? 5 ¿Dónde está su mujer?

(52)

Word Order with speech recognition [10 exercises]

1

Dígame primero su nombre.

2

¿Cómo está usted hoy, Miguel?

3

¿Comprende Miguel a su hermana?

La preposición "a" delante del COD de persona

4

Soy una máquina, no tengo nombre

5

No me gustaría tener muchos nietos

La negación La construcción del verbo "gustar" Los cuantitativos La concordancia de los cuantitativos

6

Voy a acostar a los niños.

7

Es un italiano y vive con ella

Es un italiano y vive con ella La apócope

8

nunca veo a mis primos suecos

La preposición "a" delante del COD de persona

9

Nuestro abuelo trabaja en casa Nuestro abuelo trabaja en casa

(53)

10

conozco a muchas mujeres solteras conozco a muchas mujeres solteras

Los cuantitativos La concordancia de los cuantitativos

Dialogue: Comprehension [1 exercises]

1

¡Despiértese!

¡Hola! ¡Hola! 2

¡Buenas noches!

Sí. ¿Y usted? Yo soy una máquina.

¡Estoy hablando con usted! Sí, tengo una hija y un hijo.

¡Eso no es de su incumbencia! ¡Oh, perdón!

Sí, tengo tres nietos.

2

Me llamo Lisa. ¿Y usted? Yo soy un ordenador. 4

¡Soy un hombre! ¡Soy un fantasma! Sí, con un jardín.

En Francia, ¿y usted? Yo vivo en Suiza.

Sí, soy alto.

De acuerdo. Adiós. ¡Sí, adiós!

¡Ah, muy bien!

3

Me llamo Miguel. 6

Me llamo Sonia. 4

Dígame primero su nombre. ¡Yo no tengo nombre!

Sí, soy español. Soy rubio, sí.

En Francia, ¿y usted? Yo vivo en Suiza.

¡Ah, muy bien!

(54)

4

¡Eso creo! 6

Llevo una pajarita. ¡Le queda muy bien!

¡Ah, muy bien!

¡En su oficina! Entonces, está trabajando.

Unos pantalones verdes. Sí, tengo tres nietos.

5

No, yo soy una mujer. ¡Ah, muy bien!

No, tengo el pelo corto.

A un monstruo. ¡Usted no me da miedo!

No, no llevo nunca corbata. ¡Las corbatas no me van!

Unos playeros.

6

Estoy cansado. ¡Vaya a acostarse!

Estoy soltero. ¿Conoce usted a otros solteros? ¡Conozco a mucha gente!

Está con nuestro hijo y nuestra hija. Sí, lo comprendo todo.

No, todavía no.

Tengo muchas tías y muchos tíos.

7

No. 8

No, yo soy italiano. ¿Ah sí? Pues yo soy japonés. 8

Llevo medias.

Tengo los ojos marrones y amarillos.

¡A mí mismo! ¡Ya me lo figuro!

¡No sé! ¡A mí me parece que sí!

(55)

8

En España. ¡Es un país bonito y cálido!

Vivo en Suecia. ¡Yo también!

Lo tengo por encima de los hombros.

¡En su oficina! Entonces, está trabajando.

Llevo medias.

Estoy comiéndome el bolígrafo. ¡Ah, muy bien!

9

No, tengo un piso. Yo también.

Unos playeros.

Llevo una pajarita. ¡Le queda muy bien!

¡Soy un hombre!

¡Buenos días! ¡Buenos días!

No, tengo el pelo corto.

10

¡Yo soy viejo!

¡Eso no es de su incumbencia! ¡Oh, perdón!

Yo soy muy moreno. Unos pantalones verdes. Llevo medias.

Son azules y grises. Soy rubio, sí.

11

¡Claro que no!

¡Estoy hablando con usted! Sí, pero no los veo nunca. Sí, lo comprendo todo.

No, yo soy italiano. ¿Ah sí? Pues yo soy japonés.

(56)

12

No, todavía no.

Sí, tengo una hija y un hijo. Me llamo Sonia.

El jersey más bonito que tengo y mis vaqueros.

Soy sólo un poco regordete. ¡Ajá! ¡Le gusta el chocolate!

¡Soy un hombre!

Bien. ¡Eso espero!

13

¿Mi marido, quiere decir? ¡No sé! ¿De verdad que no lo sabe?

Está con nuestro hijo y nuestra hija. Llevo medias.

Son verdes. ¡Qué color tan bonito!

¡Pregúnteselo a mi marido! ¡De acuerdo!

¡No, soy bajo! ¡Yo también!

Son azules y grises.

14

Sí, tengo tres nietos. 15

¡Eh! ¡Que no soy tan viejo!

Me gustaría mucho serlo. ¡A mí no!

Estoy comiéndome el bolígrafo.

¡No, soy bajo! ¡Yo también!

Sí, tengo el pelo largo. ¡Hum... Me gusta el pelo largo!

Sí, llevo una. No, estoy descalzo.

15

¡Ah, muy bien!

Vivo en Suecia. ¡Yo también!

Unos pantalones verdes. Yo soy muy moreno. No, tengo el pelo corto.

(57)

16

No, no tengo.

¡Claro que soy un hombre!

Sí, tengo el pelo largo. ¡Hum... Me gusta el pelo largo!

No, pero las manos sí. ¡Pues yo tengo gordos los dedos de

los pies!

No, no mucho, pero tampoco soy gordo.

17

Son verdes. ¡Qué color tan bonito!

Lo tengo por encima de los hombros.

¡Tengo gemelos! ¡Eso sí que da trabajo!

Unas botas.

Mystery Phrase [10 exercises]

1

Que no está casado. soltero

2

Persona que puede vivir en Roma o en Venecia. italiano

3

País conocido por su chocolate y sus bancos. Suiza

4

Conjunto de personas emparentadas entre sí. la familia

5

Máquina que es capaz de almacenar gran cantidad de información. el ordenador

6

Esposo.

marido

7

Aparato que sirve para realizar un trabajo. la máquina

(58)

8

Contrario de viejo. joven

9

Sinónimo de fatigado.

cansado

10

Dos hermanos idénticos nacidos de un mismo parto. gemelos

Aspecto físico (18 activity (ies) 01:52:30)

Keywords [25 word(s)]

alto amarillo azul bajo

bota (sust. fem.) calcetín (sust. masc.) color (sust. masc.) corbata (sust. fem.) corto

delgado

falda (sust. fem.) gordo

jersey (sust. masc.) largo

llevar (v.) [vestir] mano (sust. fem.) marrón

moreno

ojo (sust. masc.) pantalón (sust. masc.) pelo (sust. masc.) [cabello] pie (sust. masc.)

rubio verde

zapato (sust. masc.)

Dialogue: Explore [1 exercises]

1

¿A qué se parece usted?

¡A mí mismo! ¡Ya me lo figuro! 2

A un monstruo. ¡Usted no me da miedo! 2

(59)

2

¿Es usted alto?

No, no mucho. 3

¡No, soy bajo! ¡Yo también! 3

Sí, soy alto. 3

3

¿Tiene usted el pelo rubio?

Sí, tengo el pelo rubio. 6

Yo soy muy moreno. 4

Soy rubio, sí. 4

4

¿De qué color son sus ojos?

Son verdes. ¡Qué color tan bonito! 6

Son azules y grises. 6

Tengo los ojos marrones y amarillos. 5

5

¿Tiene usted los pies grandes?

¡No! 6

¡Pues sí, son un poco grandes! 6

los pies!

8

6

¿Es usted delgado?

No, no mucho, pero tampoco soy gordo. 7

Sí, soy muy delgado. 7

Soy sólo un poco regordete. ¡Ajá! ¡Le gusta el chocolate! 7

7

¿Tiene usted el pelo largo?

No, tengo el pelo corto. 8

Lo tengo por encima de los hombros. 8

(60)

8

¿Y qué lleva usted?

Una falda negra. 11

Unos pantalones verdes. 9

El jersey más bonito que tengo y mis vaqueros. 10

9

¿Tiene usted corbata?

No, no llevo nunca corbata. ¡Las corbatas no me van! 10

Sí, llevo una. 10

Llevo una pajarita. ¡Le queda muy bien! 10

10

¿Lleva usted calcetines?

¡Sí, llevo unos calcetines amarillos! 11

No, estoy descalzo. 11

Llevo medias. 11

11

¿Qué tipo de zapatos lleva usted?

Unos playeros. 12

¡Unos zapatos de vestir! ¡Sí, parecen de vestir! 12

Unas botas. 12

12

¿Qué está haciendo usted en este momento?

Estoy comiéndome el bolígrafo. 13

¡Estoy hablando con usted! 13

¡Estoy contestando a sus preguntas estúpidas! 13

13

Ahora puede irse a dormir.

¡Ah, muy bien!

Hasta mañana.

Word Pronunciation [26 word(s)]

alto amarillo

(61)

bajo bota calcetín color corbata corto delgado dormir falda gordo jersey largo llevar mano marrón moreno ojo pantalón pelo pie rubio verde zapato

Sentence Pronunciation [39 sentence(s)]

¡A mí mismo! A un monstruo.

¡A un ser humano, no como usted! No, no mucho.

¡No, soy bajo! Sí, soy alto.

Sí, tengo el pelo rubio. Yo soy muy moreno. Soy rubio, sí.

Son verdes.

Son azules y grises.

Tengo los ojos marrones y amarillos. ¡No!

¡Pues sí, son un poco grandes! No, pero las manos sí.

No, no mucho, pero tampoco soy gordo. Sí, soy muy delgado.

Soy sólo un poco regordete. No, tengo el pelo corto.

Lo tengo por encima de los hombros. Sí, tengo el pelo largo.

Una falda negra.

Unos pantalones verdes.

El jersey más bonito que tengo y mis vaqueros. No, no llevo nunca corbata.

Sí, llevo una. Llevo una pajarita.

¡Sí, llevo unos calcetines amarillos! No, estoy descalzo.

(62)

Unas botas.

Estoy comiéndome el bolígrafo. ¡Estoy hablando con usted!

¡Estoy contestando a sus preguntas estúpidas! ¡Ah, muy bien!

De acuerdo. Adiós. Hasta mañana.

Picture/Word Association with speech recognition [11 exercises]

1

la falda el pantalón el pijama la bufanda el abrigo la chaqueta

2

el jersey el abrigo la camisa el vestido el sombrero el impermeable

3

los pantalones los zapatos los vestidos las bufandas los trajes los bolsos

4

la corbata el collar el cinturón el reloj el pañuelo el gorro

(63)

5

la pajarita el anillo el pendiente la pinza la pulsera la goma

6

las medias los calcetines los camisones los bañadores los guantes las corbatas

7

el playero la bota el zapato de tacón la sandalia

8

las botas de agua los guantes los paraguas las bufandas

los zapatos de tacón los gorros

9

el ojo la nariz la oreja la frente la boca el pelo

(64)

10

la mano el pie la cabeza el brazo el pelo la espalda

11

el pie la pierna la cara la boca el cuello la mano

Dialogue: Expression [1 exercises]

1

¿A qué se parece usted?

¡A mí mismo! ¡Ya me lo figuro! 2

A un monstruo. ¡Usted no me da miedo! 2

¡A un ser humano, no como usted! 2

2

¿Es usted alto?

No, no mucho. 3

¡No, soy bajo! ¡Yo también! 3

Sí, soy alto. 3

3

¿Tiene usted el pelo rubio?

Sí, tengo el pelo rubio. 6

Yo soy muy moreno. 4

Soy rubio, sí. 4

4

¿De qué color son sus ojos?

Son verdes. ¡Qué color tan bonito! 6

Son azules y grises. 6

(65)

5

¿Tiene usted los pies grandes?

¡No! 6

¡Pues sí, son un poco grandes! 6

los pies!

8

6

¿Es usted delgado?

No, no mucho, pero tampoco soy gordo. 7

Sí, soy muy delgado. 7

Soy sólo un poco regordete. ¡Ajá! ¡Le gusta el chocolate! 7

7

¿Tiene usted el pelo largo?

No, tengo el pelo corto. 8

Lo tengo por encima de los hombros. 8

Sí, tengo el pelo largo. ¡Hum... Me gusta el pelo largo! 8

8

¿Y qué lleva usted?

Una falda negra. 11

Unos pantalones verdes. 9

El jersey más bonito que tengo y mis vaqueros. 10

9

¿Tiene usted corbata?

No, no llevo nunca corbata. ¡Las corbatas no me van! 10

Sí, llevo una. 10

Llevo una pajarita. ¡Le queda muy bien! 10

10

¿Lleva usted calcetines?

¡Sí, llevo unos calcetines amarillos! 11

No, estoy descalzo. 11

(66)

11

¿Qué tipo de zapatos lleva usted?

Unos playeros. 12

¡Unos zapatos de vestir! ¡Sí, parecen de vestir! 12

Unas botas. 12

12

¿Qué está haciendo usted en este momento?

Estoy comiéndome el bolígrafo. 13

¡Estoy hablando con usted! 13

¡Estoy contestando a sus preguntas estúpidas! 13

13

Ahora puede irse a dormir.

¡Ah, muy bien!

Hasta mañana.

The Right Word with speech recognition [2 exercises]

1

Está haciendo una falda negra.

pajarita parecen corbata pelo mucho La formación del gerundio

2

Mis vaqueros son muy bonitos. Qué Estoy Gusta

Word Association [1 exercises]

1

Match the words from the dialogue with their antonyms on the right.

gordo delgado

rubio moreno

bajo alto

joven viejo

(67)

Phonetics Exercise [6 phoneme(s)]

b

buenos bien bastante hombros botas bonito

o

nombre unos corbata pantalones eso llevo

O

encima calcetines Suecia incumbencia azules

D

usted todavía adiós medias estúpidas todo

r

amarillos playeros pajarita quiero vaqueros primero

n

una hermana mañana nunca manos humano

Key grammar explanations [2 grammar point(s)]

(68)

(69)

Grammar Practice [2 exercises]

1

Make the following phrases singular. Example:

unos hombres un hombre

unos monstruos un monstruo

unos gemelos un gemelo

unos abuelos un abuelo

unas nietas una nieta

unos ojos un ojo

unas pajaritas una pajarita

(70)

2

Make the following phrases singular. Example:

unos hombres un hombre

unas faldas una falda

unas medias una media

unos playeros un playero

unos zapatos un zapato

unas botas una bota

unas corbatas una corbata

Fill-in-the-Blanks [4 exercises]

1

¡Sí, llevo unos calcetines amarillos! Tengo muchas tías y muchos tíos. Sí, lo comprendo todo.

¡Ajá! ¡Le gusta el chocolate !

¿Qué está haciendo usted en este momento ?

Los cuantitativos La concordancia de los cuantitativos

2

¿A qué se parece usted? A un monstruo .

¡Usted no me da miedo!

¿Tiene usted los pies grandes?

¡Pues yo tengo gordos los dedos de los pies! El género

3

¿Qué tipo de zapatos lleva usted? ¿Tiene usted el pelo largo? ¿Tiene usted una casa ?

¿Qué está haciendo usted en este momento? ¡Estoy contestando a sus preguntas estúpidas!

(71)

4

¿Lleva usted una corbata ? ¡Las corbatas no me van ! llevo una pajarita.

¡Le queda muy bien! Ahora puede irse a dormir.

El género El presente de indicativo regular La diptongación

Sentence Practice [4 exercises]

1

Ellos dicen sus nombres. Él dice su nombre.

Nuestras faldas son verdes. Nuestra falda es verde.

Llevas nuestras pajaritas. Llevas nuestra pajarita.

Vuestros hijos son rubios. Vuestro hijo es rubio.

2

Ellos dicen su nombre. Él dice su nombre.

Sus preguntas son estúpidas. Su pregunta es estúpida.

Tus corbatas son amarillas. Tu corbata es amarilla.

Mis vaqueros son bonitos. Mi vaquero es bonito.

(72)

3

Mi primo es mal estudiante. Mis primos son malos estudiantes.

Es su primer amigo. Son sus primeros amigos.

No tienen ningún animal. No tienen ningunos animales.

Los adjetivos posesivos La apócope

4

No tiene ninguna nieta. No tienen ningunos nietos.

No tienen ningunas nietas.

No soy un monstruo. No somos unos monstruos.

Es una mala pregunta. Son unas malas preguntas.

La apócope

Dictation [1 exercises]

1

1 ¿Es usted alto? 2 No, no mucho. 3 ¿Es usted delgado?

4 No, no mucho, pero tampoco soy gordo. 5 Soy sólo un poco regordete.

El adverbio "tampoco" El acento diferencial

Word Order with speech recognition [5 exercises]

1

¿Qué está haciendo en este momento?

2

Siempre tiene chocolate en casa Siempre tiene chocolate en casa