ACTA DE LA REUNIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO DE DEPARTAMENTO DE FECHA 29.04.20
Convocatoria
Granada, a 22 de abril de 2020
Estimadas/os compañeras/os:
Por la presente se convoca a un consejo ordinario virtual del Departamento el día 29 de abril de 2020, en la sala Covid19-05, a las 10.30 en primera convocatoria y a las 11.00 horas en segunda, con el siguiente orden del día:
1) Aprobación, en su caso, del acta de los consejos de diciembre y enero (se enviará previamente por correo electrónico).
2) Informe de la Dirección respecto a la actividad departamental desde que se declarara el Estado de Alarma e inmediatamente anterior:
-Docencia no presencial
-Informe elaborado a petición de la Secretaría General -Elaboración de las adendas
-etc.
3) Estudio, y aprobación en su caso, de las propuestas de la Junta de Dirección: -Solicitud de prórroga del contrato puente de Melania Cabezas.
4) Estudio, y aprobación, en su caso, de las propuestas de la COA relativas a: -Modificaciones para ajustes de la OD del curso actual por causas sobrevenidas 5) Ruegos y preguntas
Para excusar asistencia, se ruega comunicarlo a: jbourne@ugr.es
EXCUSAN SU ASISTENCIA:
Cámara Aguilera, Elvira; Lachat Leal, Christina; Le Poder, Marie Evelyne; Opdenhoff, Jan; Soriano Barabino, Guadalupe; Soriano García, Inma
2
ASISTENTES:
Abril Martí, María Isabel; Álvarez de Morales Mercado, Cristina; Ballester Casado, Ana Rosa; Bourne, George Julian; Buendía Castro, Miriam; Cabezas García; Melania; Carlucci, Laura; Cuéllar Romero, Celia; Diaz Ferrero, Ana María; Díaz Millón, Mar; Fernández Sánchez, Mariela; Garví Fernández, Marina; Gil Berrozpe, Juan Carlos; Gregorio Cano, Ana: Gutiérrez Artacho, Juncal; Haddad Haddad, Amal; Iglesias Fernández, Emila; Jiménez Hurtado, Catalina; León Araúz, Pilar; López Rodríguez, Clara Inés; Martínez Martínez, Silvia: Panchón Hidalgo, Marian; Pradas Macías, Macarena; Reimerink, Arianne; Rivera Trigueros, Irene; Robinson Ferrer, Bryan; Sanchez, Dolores; Sánchez Cárdenas, Beatriz; Seibel, Claudia; Tercedor Sánchez, María Isabel; Way, Catherine Louise; Zambrana Kuhn, Rafael Adolfo (32)
La Directora del Departamento inicia la reunión del Consejo a las 11.04 h, en segunda convocatoria. Da la bienvenida a los miembros del Consejo y agradece su asistencia. A continuación, el Secretario lee la relación de miembros que han excusado su asistencia. Al tratarse de un Consejo virtual y contando la Directora con una conexión poco estable, se decide modificar el orden de los puntos del día, dando prioridad a aquellos que requieren voto.
1) Aprobación, en su caso, del acta de los consejos de diciembre y enero (enviadas previamente por correo electrónico).
Se aprueba por asentimiento.
2) Estudio, y aprobación en su caso, de las propuestas de la Junta de Dirección: Solicitud de prórroga del contrato puente de Melania Cabezas.
Se aprueba por asentimiento.
3) Estudio, y aprobación, en su caso, de las propuestas de la COA relativas a: -Modificaciones para ajustes de la OD del curso actual por causas sobrevenidas (véase anexo 1).
La Directora aprovecha la ocasión para exponer también el acta de la COA del 14 de febrero de 2020 (véase anexo 2), lo cual igualmente se somete a la aprobación del Departamento.
3
4) Informe de la Dirección respecto a la actividad departamental desde que se declarara el Estado de Alarma e inmediatamente anterior:
-Docencia no presencial
-Informe elaborado a petición de la Secretaría General -Elaboración de las adendas
-etc.
Toma la palabra la Directora para exponer la actividad del Departamento en este periodo:
“Si me permitís, antes de nade, quisiera expresar una reflexión. Nos ha tocado vivir un momento inédito y completamente imprevisible, que nos ha puesto a todos en una situación de vulnerabilidad imprevista también.
Cada uno/a de nosotros, tiene una situación más fácil o más difícil derivada de esa situación. Por ello, quisiera agradecer en mi propio nombre y en el de Julian y Juncal, la actitud que habéis tenido con respecto a vuestro trabajo desde el primer momento. Todos habéis dado, nos consta, lo mejor de vosotros mismos para continuar, como se nos exigió desde el principio, la docencia de una forma no presencial: desde nuestras casas, con mejor o peor conexión, con mejor o peor equipo, con mejor o peor cualificación en las herramientas informáticas, y, lo más importante, con mejor o peor ánimo y fuerza, en función de nuestras circunstancias personales.
Os agradecemos muy sinceramente vuestra actitud, porque nos ha ayudado tremendamente en nuestra tarea, de la que daremos cuenta más adelante.
En ese sentido, los tres agradecemos también los excelentes compañeros que tenemos en la gestión de la Facultad, Decano y Vicedecanos, Secretaria, y en la Comisión de Grado, la Coordinadora por supuesto, pero como no nuestros compañeros responsables de los módulos que afectan a nuestra docencia. Unirnos en la gestión desde el primer momento, y apoyarnos mutuamente, es un lujo especialmente en situaciones críticas como esta.
Queremos agradecer los tres también la encomiable labor de nuestra compañera Marina Garví Fernández, quien vino a cubrir el puesto de nuestro apreciado compañero Ángel Garófano. No hemos tenido la ocasión ni de darle la bienvenida oficialmente, lo que aprovechamos para hacerlo ahora. Entró incluyendo en la base de datos la docencia de nuestras nuevas compañeras y, sin tregua, también ella tuvo que pasar a gestionar de forma no presencial todo lo que haya ido tocando.
Por otra parte, quiero que conste en acta mi agradecimiento personal por el apoyo incondicional de Julian y Juncal en estos momentos. Son para mí un firme puntal en estos momentos donde es fácil sentirse desbordada e insegura.
4
Por no prolongar la reunión en exceso, sobre todo porque estamos convocados desde la Dirección para asistir a una reunión institucional a las 12.30, esbozaremos los aspectos más relevantes de la gestión de las últimas semanas y os invitamos a que al final preguntéis o pidáis aclaraciones de lo que queráis.
En primerísimo lugar, quisiéramos expresar la bienvenida a nuestro Departamento, además de a Marina Garví, la nueva secretaria del Departamento, a nuestras nuevas compañeras que se incorporaron en el segundo cuatrimestre:
Ana Gregorio Cano como PAD de TeI inglés directa Marian Panchón Hidalgo como PAD de TeI francés y Silvia Martínez Martínez como PAD de alemán
Damos la bienvenida oficial también a nuestra compañera Melania Cabezas García, que se incorporó a principios de año al Departamento con un contrato-puente.
Lamentamos, en cambio, la partida de nuestra compañera María del Mar Haro, quien obtuvo una plaza de PAD de inglés en el Departamento de Filología Inglesa. Desde luego, a pesar de lamentar su partida, nos alegramos por ella y le expresamos nuestra enhorabuena.
La felicitamos además doblemente, ya que por esos días llegó también la resolución de la CIUTI del premio a la mejor tesis doctoral, que había sido concedido a nuestra compañera. Todos los medios locales y muchos autonómicos, se hicieron eco de ese premio en aquellos días.
Aprovechamos, ya que estamos en el tema CIUTI, para indicaros que, tras agudizarse la situación del Covid en todo el mundo, finalmente, hará 12 días, la CIUTI tomó la decisión de atrasar su reunión y congreso que iba a ser celebrado este año entre los días 2 a 5 de junio en París, al 8 de diciembre.
Nos encontrábamos junto con el Decanato, de hecho, preparando nuestra presentación para dicho foro, ya que, como anunciamos en su momento, la universidad de Granada fue elegida como sede que acoja la reunión y el congreso en el año 2021.
En ese mismo sentido, se ha pospuesto sin fecha también la reunión de la Auneti, prevista en la UPO para el 28 y 29 de mayo de 2020, lo que agrava la situación que ya se había generado al tener que posponer la reunión prevista para octubre del año pasado por el repentino fallecimiento de su presidente, Emilio Ortega.
Desde la universidad, como sabéis, se había anunciado de hecho la no presencialidad en las aulas desde un día antes de la declaración del estado de alarma. El día 13 de marzo, tras la asistencia a una reunión que se había convocado desde el Vicerrectorado de Política Institucional, la Dirección se reunió para preparar el comunicado que os
5
enviamos informando en ese sentido y, como sabéis, a partir del 14, al decretarse el estado de alarma, todo quedó pospuesto o modificado.
También quedó pospuesto el nuevo diseño de la página web de nuestro Departamento, de la que había informado nuestra compañera Amal Haddad, quien había asistido a la reunión a ese respecto.
Desde el inicio del estado de alarma, el Departamento de Traducción e Interpretación, dado su alto porcentaje de representación en el Grado de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, ha trabajado en absoluta coordinación con la Comisión del Grado, sumándonos así a la coordinación del Grado de Traducción e Interpretación, y con el Decanato de la Facultad de Traducción e Interpretación.
En una primera reunión virtual mantenida por los tres órganos, entendimos que era el mejor funcionamiento para evitar, entre otras cosas, sobrecargaros con solicitudes o información duplicada.
De este modo, la Dirección del Departamento ha participado activamente en las reuniones de tanto de la Comisión de Grado como de la Comisión de Gobierno, que han sido las siguientes:
Reunión de la Comisión de Grado: 19 de marzo de 2020
Reunión extraordinaria de la Comisión de Gobierno: 26 de marzo de 2020 Reunión de la Comisión de Gobierno: 3 de abril de 2020
A todas esas reuniones ha asistido también el Delegado de estudiantes. Como sabéis, al igual que la Facultad y la Comisión de Grado, desde la Dirección hemos tenido en todo momento el canal de comunicación abierto para el estudiantado. Ya sabéis que trasladé al colectivo de profesorado de interpretación el escrito que se nos había remitido desde la Delegación en ese sentido y también compartimos con todos la carta que llegó del Delegado de estudiantes de la universidad.
A las reuniones mencionadas, así como a las que han sido convocadas hasta la fecha por el Equipo Rectoral, han asistido también la Subdirectora y/o el Secretario. Y en el seno del Equipo de Dirección (Secretario, Subdirectora y Directora), más que cuándo nos reunimos, habría que destacar qué día no lo hemos hecho, para poder continuar con las tareas departamentales.
Previamente al estado de alarma, habíamos iniciado la ordenación docente para el curso 2020/2021, cuyo calendario fue aplazado y que finalmente se fija para el 30 de junio de 2020. Retomaremos con vosotros esta cuestión en breve, una vez hayamos respondido a otras cuestiones urgentes.
6
Se han suspendido por completo, como sabéis, los permisos para congresos y estancias hasta nueva orden.
Por nuestra parte, estaba prevista para el día 19 de marzo de 2020 también la celebración de las jornadas de investigación, que también han quedado suspendidas.
Acabábamos asimismo de ser convocados por el Vicerrectorado de Profesorado para nombrar las comisiones que han de evaluar las plazas que habían sido publicadas el 21 de octubre de 2019. Como cualquier contratación se hace imposible hasta que se levante el estado de alarma, también la evaluación está ralentizada o parada.
Ha quedado también totalmente paralizada la celebración de plazas de titularidad y cátedra. De las primeras, se ha visto afectado nuestro Departamento.
También se retrasó, pero ha adquirido más urgencia, el envío de solicitudes del Departamento de PA y PAD para el próximo curso. El plazo es hasta el 8 de mayo. Desde la Dirección estamos estudiando las propuestas de OD enviadas con el propósito de detectar descubiertos que, en su caso, se verían en el seno de la Comisión Académica para determinar si procede solicitar profesorado. Por tanto, convocaremos a la Comisión Académica a principios de la próxima semana para poder gestionar este tema.
Urgencia ha adquirido también el Contrato-Programa. Si no nos conceden la prórroga que hemos pedido, su entrega es para el 15 de mayo. De ahí que os hayamos solicitado en plena toma de aliento del desgaste de generar las agendas, respondáis al cuestionario para el poder completar la información del contrato-programa.
En esta cuestión, de la que se ocupa esencialmente nuestra compañera Juncal, ha venido colaborando siempre la persona con beca Ícaro. En este sentido, la persona designada para este año, Clara Moris, a la que damos la bienvenida, llevaba una semana en el Departamento cuando quedaron suspendidas estas prácticas. Sin embargo, ahora se ha permitido que se retomen de forma no presencial. Así, como se trataba de un contrato de un mes, retomará su actividad el día 4 de mayo hasta el 21 de mayo, si no se produce una prórroga.
Con ello paso a informar de cuál ha sido la situación departamental respecto a la gestión académica y económica desde el estado de alarma. Si me permitís el salto cronológico, voy a empezar de lo más reciente a lo más pasado.
En primer lugar, informaros que la semana pasada empezaba el periodo de evaluación del profesorado que, como han avisado hoy, se ha visto interrumpido por problemas técnicos. Me imagino que nos informarán cuando se solvente.
Sin dudo, en lo relativo a la docencia, lo más destacado ha sido la confección de las adendas a las guías docentes. Ha sido una tarea contrarreloj por la que os queremos
7
agradecer a todos vuestra implicación, voluntad de consenso y tremendo trabajo de adaptación, para que salgan adelante ya no las adendas, sino la docencia en sí y la evaluación de este año.
También aquí ha sido además esencial la Comisión de Grado con sus Coordinadores de módulo, en el caso de nuestro departamento, Elvira Cámara, Ana Díaz y Elisabeth Stévaux, y, como no, la Coordinadora de Grado, Beatríz Sánchez.
Asimismo, además de la cooperación de todos, también agradecemos especialmente su trabajo de revisión final a Melania Cabezas, a Ana Gregorio, a Amal Haddad, a Manuel Feria y a Pedro Castillo. También quiero destacar la tremenda labor desde el principio hasta el final de Juncal; aunque Julian y Marina tampoco han salido de rositas.
A groso modo, podemos decir que se ha apostado, como así se nos pedía en el Plan de Contingencia Covid 19 publicado el viernes 17 de abril, por la evaluación continua para la convocatoria ordinaria y, en general, por pruebas asíncronas también en la convocatoria extraordinaria y para la evaluación única final. En este último aspecto, nos consta que todos hemos intentado en la medida de lo posible acoger en evaluación continua al alumnado, como se nos solicitó desde un principio.
Llegados a este punto, engarzamos con el informe departamental, que hemos tenido que elaborar y enviar a solicitud de la Secretaría General, el 27 de abril de 2020. Y del que, por cierto, se hará eco el Vicerrectorado en una reunión a la que ha convocado a las Direcciones del departamento hoy a las 12.30 horas.
Enviamos también, a petición de la Secretaría General, el informe solicitado por la misma a la Inspección de Servicios, que remitimos al Departamento en días pasados.”
***
Llegado a este punto, la Directora expone el informe del departamento en el que se destaca el desgaste sufrido por todo el profesorado al tener que adaptar docencia, en general, y la evaluación, en particular, de un día para el otro a que funcione a distancia (véase anexo 3).
5) Ruegos y preguntas
La profesora Laura Carlucci toma la palabra para agradecer la colaboración de todos los profesores que tienen el alumnado NEAE entre sus grupos. Es normal que éstos estén especialmente afectados por la pandemia en el plano emocional y están muy agradecidos por la consideración que han recibido por parte de sus profesores. Por otra parte, cabe recordar que no se trata ni mucho menos de un favor o trato preferencial, sino que son adaptaciones docentes debidamente justificadas en función de las diversas dificultades que presenta este colectivo.
8
En este sentido, la profesora Beatriz Sánchez aprovecha el momento para enseñar, a través de la pantalla compartida, un mecanismo en Prado que permite alargar el periodo de entrega de trabajos más allá de la fecha límite establecida para el alumnado en general.
A continuación, la profesora Emilia Iglesias pregunta por las fechas modificadas de los exámenes en convocatoria ordinaria y extraordinaria; concretamente, si la información enviada por la Universidad es definitiva o si por el contrario conviene esperar las indicaciones del Decanato. En contestación, Beatriz Sánchez aclara que efectivamente el Vicedecano de Ordenación Académica tratará el asunto durante la Junta de Facultad prevista para el día 5 de mayo.
La profesora Ana Ballester pregunta por la situación de los alumnos que tras solicitar la evaluación única, han optado finalmente por la evaluación continua tras la virtualización de la docencia. A su vez, Beatriz Sánchez indica que estos alumnos tendrán que examinarse en las mismas condiciones que los demás, es decir superar las pruebas de evaluación continua y si las suspenden, presentarse a la convocatoria extraordinaria. No puede ser que dispongan de tres convocatorias. Para evitar confusiones, se puede pedir que redacten un correo electrónico en confirmación de su participación en la evaluación continua.
También en torno a la evaluación, la profesora María Isabel Abril pregunta por la posibilidad de examinar a los alumnos de interpretación en el día del examen pero buscando una franja horaria alternativa en la que haya menos volumen de tráfico y por consiguiente menos riesgo del colapso de la plataforma. En este sentido, la Directora indica que lo consultará con las instancias superiores; en todo caso, parece una solución sensata siempre y cuando los alumnos estén de acuerdo. Quizás en este sentido sería recomendable que tengan la oportunidad de indicar de antemano su disconformidad, si procede, por correo electrónico.
A continuación, el profesor Rafael Zambrana expresa su preocupación por algunos alumnos de movilidad que han dejado de asistir a sus clases tras la declaración del estado de alarma. En contestación, la Vicedecana de Relaciones Internacionales Mariela Fernández indica que la ORII tiene elaborada una lista de la situación de todos los alumnos de movilidad de la Facultad, que el profesorado puede consultar. Al hilo de esto, la profesora informa que algunos alumnos OUT han tenido que interrumpir su estancia de movilidad puesto que el centro anfitrión ha dejado de impartir docencia como consecuencia de la pandemia. En estos casos, pide flexibilidad y comprensión por parte del profesorado si los alumnos piden incorporarse a sus clases.
Al terminarse la ronda de ruegos y preguntas, el profesor Julian Bourne reitera el agradecimiento del equipo de Dirección por la colaboración y apoyo de todo el profesorado en estos tiempos tan difíciles.
9
Acto seguido, la Directora vuelve a agradecer la asistencia de todos, dando por finalizada la sesión a las 12.34 horas.
En Granada, a 29 de abril de 2020.
Fdo: Vº Bº:
George Julian Bourne Esperanza Macarena Pradas
Macías
Secretario Académico Directora
PRADAS MACIAS ESPERANZA MACARENA - 52696916Y
Firmado digitalmente por PRADAS MACIAS ESPERANZA MACARENA - 52696916Y Fecha: 2020.05.19 13:34:06 +02'00'
