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CURRICULUM VITAE. Dra. María Elina Sánchez

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Academic year: 2021

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CURRICULUM VITAE

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1.

Datos personales

Nombre y apellido: María Elina Sánchez Fecha de Nacimiento: 30 de octubre de 1980 Nacionalidad: Argentina

Correos electrónicos: mesanchez@filo.uba.ar

mariaelinasanchez@yahoo.com.ar

2. Formación Doctorado:

Doctora por la Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras

Especialización en Lingüística

Título de la tesis: La producción de la concordancia en español. Factores que intervienen en el cómputo durante el procesamiento.

2016

Universitario: Licenciada en Letras

Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires 2007

(3)

3. Actividad docente 3.1. Docencia de grado Ayudante de Primera

Cátedra de Neurolingüística

Facultad de Filosofía y Letras-UBA 2007- continúa

3.2. Docencia en posgrado Colaboradora docente

-Curso de posgrado: Neuropsicolingüística Cognitiva. Facultad de Psicología-UBA. 2010-actualidad.

-Curso de posgrado: Psicolingüística del desarrollo. Facultad de Psicología, UBA. 2010-actualidad

-Programa de Actualización PRONEPSA. Sociedad Argentina de Neuropsicología. 2014.

-Curso de posgrado: Lenguaje y cerebro: alteraciones léxicas, morfológicas y sintácticas en pacientes lesionados cerebrales y su relación con el procesamiento del lenguaje normal. Universidad Nacional de Mar del Plata. 2014.

-Censo Nacional de Infraestructura Escolar 2009. Ministerio de Educación de la Nación. Organización de Estados Iberoamericanos. 2010.

4. Cursos de posgrado cursados

-II Escola de Verao de Lingüistica Formal do América do Sul (Evelin). Instituto de Estudio de Lenguaje (IEL). Universidad Estatal de Campinas y Massachusetts Institute of Technology (MIT). 48 horas. Cursos aprobados: Introducción a la Semántica; Neurolingüística: Lenguaje y Neurociencia; Introducción al Programa Minimalista; The Syntax of Agreement and the Nature of Lexical Categories. 2005

(4)

-Curso para Graduados: Metodología de la Investigación. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. 30 horas y monografía final. Nota: 9 (nueve). 2007. -Curso para Graduados: Tratamiento de las Alteraciones del Lenguaje. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. 48 horas y examen final escrito. Nota: 9 (nueve). 2007.

-Continuing Education Activity sponsored by the International Neuropsychological Society. Prefrontal Cortex Dysfunction in Developmental Neuropsychological Disorders: Relevance of What We Know to What Can be Done to Help the Children (Adele Diamond, Ph.D.). 3.0 Continuing Education Hours. CE Hours/Credits. 2008. -Continuing Education Activity sponsored by the International Neuropsychological Society. Evidence Based Strategies for Cognitive Remediation with Children (Kimberly A. Kerns, Catherine A. Mateer, Roxana Vernescu). 3.0 Continuing Education Hours. CE Hours/Credits. 2008.

-Curso para Graduados: Lenguaje, sonidos, tiempo y memoria: Entre la física y la psicología experimental. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas. 30 horas y examen final escrito. 2008.

-Seminario de Doctorado: Sintaxis e interfaces: estructura de evento y formación de las oraciones; complementantes y evidencialidad; concordancia y procesamiento. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras. 25 horas. Aprobado. 2010.

-Curso pre-congreso, dentro del IX Congreso Argentino de Neuropsicología, Buenos Aires, Argentina. Importancia de la intervención temprana: comparaciones entre síndromes (A. Karmiloff-Smith). 2010.

-Curso pre-congreso, dentro del IX Congreso Argentino de Neuropsicología, Buenos Aires, Argentina. Rehabilitación de la memoria (M. Van der Linden). 2010.

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-Curso en el marco de las I Jornadas de Jóvenes Lingüistas. Lingüística clínica. Aportes de la Lingüística y la Psicolingüística al diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del lenguaje. Dictado por la Dra. Virginia Jaichenco. 2011.

-Seminario de Doctorado: O Programa Minimalista e a Teoria de Controle por Movimento. Prof. Jairo Nunes. FFyL, UBA. 2011.

-Seminario de Doctorado: Estadística para lingüistas. Prof. Ron Smyth. FFyL, UBA. 36 horas. Aprobado. 2011.

-Seminario de Doctorado: Producción de lenguaje. Representaciones y mecanismos. Prof. Yamila Sevilla. FFyL, UBA. 36 horas. Aprobado. 2012.

-Curso pre-congreso en el marco del X Congreso Argentino de Neuropsicología-SONEPSA 2012. Evaluación y rehabilitación de las funciones ejecutivas. Dictado por las Dra. Jane Riddoch y Dr. Glyn Humphreys. 2012.

-Curso en el marco de las II Jornadas de Jóvenes Lingüistas. Métodos de campo. Dictado por la Dra. Cintia Carrió. 2013.

-Curso de posgrado organizado por el Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas, FFyL, UBA: Sintaxis microparamétrica del español. Prof. Francisco Ordoñez (CUNY). 2013.

-Curso de posgrado organizado por el Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas, FFyL, UBA: Locality across domains: From morphemes to structures to sounds. Prof.: David Embick. University of Pennsylvania. 2013.

Seminario de doctorado, FFyL, UBA: PERSPECTIVA NEUROLINGÜÍSTICA DEL BILINGÜISMO Y EL MULTILINGÜISMO. 36 horas. Prof.: Mira Goral. 2014.

I Escuela de Lingüística de Buenos Aires (ELBA 2016). Museo del Libro y de la Lengua, Buenos Aires. 15-19 de Febrero de 2016. Lectures on agreeement. 8 horas. Prof.: Hedde Zeijlstra (Georg-August-Universität Göttingen). 2016.

5. Investigación

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-Beca Tipo I. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. 2011-2014 -Beca Tipo II. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. 2014-2016

5.2. Participación en proyectos de CyT: Programación 2013-2016

-UBACyT 20020120100210. Proyecto de Investigación. Título: Exploración del conocimiento léxico y el procesamiento sintáctico en pacientes con lesiones cerebrales focales y difusas. Implicancias para el lenguaje normal. Cargo: Becaria no UBA. Directora del proyecto: Virginia Jaichenco. Co-directora: Yamila Sevilla. Programación 2012-2016

-PIP 112 201101 00994. Proyecto de Investigación. Título: Relaciones entre procesos léxicos y procesos sintácticos en la producción y la comprensión de lenguaje. Cargo: Becaria CONICET. Directora del proyecto: Yamila Sevilla.

Programación 2012-2015

-UBACyT 20020110100129. Proyecto de Investigación. Título: Investigaciones sobre las alteraciones léxicas y sintácticas en pacientes con patologías del lenguaje. Una ventana al sistema de procesamiento lingüístico en español. Cargo: Becaria no UBA. Directora del proyecto: Virginia Jaichenco. Finalizado: 30 de junio de 2013. Programación 2010-2012

UBACyT F394. Proyecto de Investigación. Título: Acerca de la información semántica, morfológica y sintáctica. Evidencias psicolingüísticas y neurolingüísticas de las representaciones y el acceso léxico. Cargo: Investigador en formación. Directora del proyecto: Virginia Jaichenco.

Programación 2008-2010

UBACyT F436. Proyecto de Investigación. Título: Procesamiento del lenguaje en español: evidencias experimentales y clínicas. Cargo: Investigador de apoyo. Directora del proyecto: Virginia Jaichenco

(7)

Programación 2006-2008

UBACyT F828. Proyecto de Investigación. Título: Exploración de los procesos mentales que subyacen al procesamiento léxico, morfosintáctico y textual. Cargo: Estudiante investigadora. Directora del proyecto: Virginia Jaichenco

6. Publicaciones

i. Sánchez, M.E., Sevilla, Y. y Jaichenco, V. (2006) Alteraciones de la comprensión de oraciones: un programa de tratamiento para el agramatismo. Actas del II Congreso Internacional: Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística. Buenos Aires, UBA. ISBN 978-950-29-1004-8.

ii. Sevilla, Y.; Jaichenco, V.; Olmedo, A.; Shalóm, D.; Sánchez, M.E. y Ferreres, A. (2007) Programa de entrenamiento de la comprensión sintáctica de oraciones. Revista Argentina de Neuropsicología. Edición especial (Resumen). p. 191.

iii. Sevilla, Y.; Jaichenco, V.; Olmedo, A.; Wilson, M.; Sánchez, M.E. & Ferreres, A. (2008). Sentence Repetition Therapy. A Case Exploring the Relationship between Working Memory and Sentence Comprehension. Journal of the International Neuropsychological Society, 14, Suppl. 2. Published by Cambridge University Press. Printed in the USA. DOI: 10.1017/S1355617708081083. p.60

iv. Sánchez, M.E., Sevilla, Y. y Jaichenco, V. (2010). Perfiles diferenciales en la producción de oraciones de pacientes afásicos. Evidencias de una prueba breve de elicitación de estructuras gramaticales. XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística. Libro de resúmenes. p. 189.

v. Sánchez, M.E.; Sevilla, Y.; Olmedo, A.; Jacubovich, S.; Szenkman, D. y Jaichenco, V. (2011). Alteraciones de la producción sintáctica en pacientes afásicos. Una propuesta de evaluación. Revista Argentina de Neuropsicología, 17. p. 111 (resumen)

vi. Sánchez, M.E., Sevilla, Y. y Jaichenco, V. (2012) Evaluación de la producción oral de oraciones en pacientes afásicos. Actas del IV Congreso Internacional

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Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística en el Bicentenario, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. ISBN 978-987-1785-51-3 vii. Molina, L. y Sánchez, M.E. (coordinadoras); Dolzani, M.; Fuchs, M.; Giollo, N.;

Herrera, G.; Sánchez, C. (eds.). (2012). Actas de las I Jornadas de Jóvenes Lingüistas. Buenos Aires: FFyL, UBA. ISBN: 978-987-1785-72-8.

viii. Sánchez, M.E. (2012). Errores de concordancia de número entre el sujeto y el verbo en la producción de oraciones del español. Distancia lineal vs. Distancia jerárquica. Actas de las I Jornadas de Jóvenes Lingüistas, FFyL, UBA. ISBN: 978-987-1785-72-8.

ix. Sánchez, M.E.; Fuchs, M.; Friese, G. y Szenkman, D. (2012). Análisis de la concordancia sujeto-verbo con construcciones partitivas: evidencias psicolingüísticas. En: Lenguaje, cognición y cerebro. Adolfo M. García, Verónica Orellano, Virginia Jaichenco y Alejandro Wainselboim (Editores). 1a ed. - Mendoza: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo; Sociedad Argentina de Lingüística, E-Book. - (Volúmenes temáticos de la Sociedad Argentina de Lingüistica / Víctor M. Castel, Mabel Giammatteo y Alejandro Parini) ISBN 978-950-774-218-7. Capítulo 8: pp. 145-154.

x. Jaichenco, V. y Sevilla, Y. (coordinadoras). Sánchez, M.E. y Martínez-Cuitiño, M.M. (compiladoras). (2012). Actas del Primer Encuentro de Grupos de Investigación sobre Procesamiento del Lenguaje Homenaje a Juan Seguí - 1a ed. - Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires. E-Book. ISBN 978-987-1785-75-9.

xi. Sánchez, M. E.; Fuchs, M.; Sevilla, Y. (2012). La concordancia sujeto-verbo: interferencia de factores semánticos y morfofonológicos en la producción de oraciones del español. En: Memorias IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. Psicología Experimental Tomo 4 ISSN 1667-6750 p. 20-21.

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xii. Sánchez, M. E. y Sevilla, Y. (2013). La concordancia de número sujeto-verbo en la producción de oraciones del español: ¿efectos de distancia lineal o jerárquica? En: Psicolingüística en español. Homenaje a Juan Seguí. Jaichenco, V. y Y. Sevilla (Coordinadoras). Colección Saberes, FFyL, UBA.

xiii. Sánchez, M.E.; Sevilla, Y. y Jaichenco, V. (2013). Interferencias en la producción de la concordancia sujeto-verbo en el español. Un estudio sobre el rol de los factores semánticos y morfofonológicos. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento. Vol. 5, N° 3. ISSN 1852-4206

xiv. Sánchez, M.E.; Fuchs, M.; Sevilla, Y. y Jaichenco, V. (2013). ¿La distributividad de los sujetos generan más errores? Un estudio sobre los factores semánticos en el procesamiento de la concordancia sujeto-verbo. Revista Argentina de Neuropsicología, 22. p. 73-73 (resumen)

xv. Jaichenco V., Sevilla Y., Sánchez M.E., Maldonado M., Grodzinsky Y. (2013). Comprensión de clíticos en un caso de afasia agramática. Revista Argentina de Neuropsicología, 22. p. 49-50 (resumen)

xvi. Sánchez, M.E.; Jaichenco, V. y Sevilla, Y. (2014). Errores de concordancia sujeto-verbo en la producción de oraciones en español: el papel de la distancia lineal y de los modificadores. Psiencia. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica 6(2) 55-63.

xvii. Taboh, A.; Sánchez, M. E.; Fuchs, M.; Jaichenco, V. (2015). Evaluación de la comprensión sintáctica en pacientes afásicos: el caso de las oraciones relativas. Revista Argentina de Neuropsicología, 26 (resumen).

xviii. Sánchez, M. E.; Fuchs, M.; Sevilla, Y.; Jaichenco, V. Disociación tiempo y concordancia en afásicos agramáticos hablantes de español (2015). Revista Argentina de Neuropsicología, 26 (resumen).

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xix. Sánchez, M. E.; Sevilla, Y. & Bachrach, A. (2016). Agreement Processing in Control and Raising Structures. Evidence from sentence production in Spanish. Lingua, 177, 60-77.

xx. Taboh, A. y Sánchez, M.E. (2016). La comprensión sintáctica en el agramatismo: las oraciones con cláusulas relativas. Actas del VI Congreso Internacional de Letras. Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la linguistic. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. ISBN 978-987-4019-14-1

xxi. Sánchez, M. E.; Jaichenco, V. & Sevilla, Y. (en prep.). El procesamiento del género y el número en la producción de la concordancia del español.

xxii. Sánchez, M. E.; Jaichenco, V. & Sevilla, Y. (en prep.). Orden, distributividad y atracción en la producción de la concordancia.

xxiii. Jaichenco, V.; Shalóm, D. & Sánchez M. E. (en prep.). Phonological acquired dyslexia in Spanish: a study of eye movements.

7. Presentaciones y asistencia a reuniones científicas

i. X Congreso Nacional de Lingüística. Universidad Católica de Salta (SAL). Trabajo en colaboración. Título de la presentación oral: “¿Dónde está el Priming Sintáctico y quién lo ha visto? Acceso a las propiedades sintácticas de los verbos en el curso de la producción de oraciones”. Autores: Yamila Sevilla, Virginia Jaichenco, María Elina Sánchez y Alejandro Raiter. 2005.

ii. Congreso Internacional “Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística”. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Título de la presentación oral: “Alteraciones en la comprensión de oraciones. Un programa de tratamiento para el agramatismo”. Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla, Virginia Jaichenco. 2006.

iii. VII Congreso de Neuropsicología “Las Funciones Neuropsicológicas: de la Niñez a la Senescencia”, SONEPSA, Buenos Aires: Asistente. 2006.

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iv. X Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Buenos Aires. Formato póster. Título: “Programa de entrenamiento de la comprensión sintáctica de oraciones”. Autores: Yamila Sevilla, Virginia Jaichenco, Alicia Olmedo, Diego E. Shalóm, María Elina Sánchez y Aldo Ferreres. 2007.

v. Congreso Internacional de Neuropsicología INS-SONEPSA 2008 Mid-Year Meeting. Formato póster. Título: Sentence Repetition Therapy. A Case Exploring the Relationship between Working Memory and Sentence Comprehension. Autores: Y. Sevilla, V. Jaichenco, A. Olmedo, M. Wilson, M.E. Sánchez & A. Ferreres. 2008.

vi. XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística, UNCuyo, Mendoza, Argentina. Título de la presentación oral: Perfiles diferenciales en la producción de oraciones de pacientes afásicos. Evidencias de una prueba breve de elicitación de estructuras gramaticales. Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla y Virginia Jaichenco. 2010.

vii. IX Congreso Argentino de Neuropsicología, realizado entre el 11 y el 13 de noviembre de 2010 en Buenos Aires, Argentina. Formato póster. Título: Evaluación de las alteraciones sintácticas de pacientes afásicos. Una herramienta breve de elicitación de estructuras gramaticales. Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla, Alicia Olmedo, Silvia Jacubovich, Daniela Szenkman, Virginia Jaichenco. 2010.

viii. IV Congreso Internacional Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística en el Bicentenario, realizado entre el 22 y 27 de noviembre de 2010 en la Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Título de la presentación oral: Evaluación de la producción oral de oraciones en pacientes afásicos. Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla, Virginia Jaichenco. 2010.

ix. I Jornadas de Jóvenes Lingüistas, realizadas del 21 al 23 de marzo de 2011. Centro Cultural Paco Urondo. Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Título de la

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presentación oral: Errores de concordancia de número entre el sujeto y el verbo en la producción de oraciones del español. Distancia lineal vs. Distancia jerárquica. Autora: María Elina Sánchez. 2011.

x. Primer Encuentro de Grupos de Investigación sobre Procesamiento del Lenguaje, realizado del 4 al 6 de mayo de 2011. Biblioteca Nacional. Organiza: Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Formato Póster. Título: La concordancia de número sujeto-verbo en la producción de oraciones del español: ¿efectos de distancia lineal o jerárquica? Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla y Virginia Jaichenco. 2011.

xi. XIII Congreso de Lingüística. Sociedad Argentina de Lingüística IFDC-San Luis. 27 al 30 de marzo de 2012 San Luis, Argentina. Título de la presentación oral: Alternativas en la concordancia sujeto-verbo: el caso de las construcciones partitivas en el español rioplatense. Autores: María Elina Sánchez, Martín Fuchs, Daniela Szenkman y Gabriela Friese. 2012.

xii. X Congreso Argentino de Neuropsicología, realizado entre el 31 de octubre y el 3 de noviembre de 2012 en Buenos Aires, Argentina. Formato póster. Título: Comprensión de clíticos en un caso de afasia agramática. Autores: Jaichenco, V.; Sevilla, Y.; Sánchez, M.E.; Maldonado, M. y Grodzinsky, Y. 2012.

xiii. X Congreso Argentino de Neuropsicología, realizado entre el 31 de octubre y el 3 de noviembre de 2012 en Buenos Aires, Argentina. Formato póster. Título: ¿La distributividad de los sujetos generan más errores? Un estudio sobre los factores semánticos en el procesamiento de la concordancia sujeto-verbo. Autores: Sánchez, M.E.; Fuchs, M.; Sevilla, Y.; Jaichenco, V. 2012.

xiv. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación y Octavo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Realizado entre el 29 de noviembre y el 3 de diciembre de 2012. Formato póster.

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Título: La concordancia sujeto-verbo: interferencia de factores semánticos y morfofonológicos en la producción de oraciones del español. Autores: Sánchez, M.E.; Fuchs, M.; Sevilla, Y.; Jaichenco, V. 2012.

xv. V Congreso Internacional Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística en el Bicentenario, realizado entre el 27 de noviembre y el 1 de diciembre de 2012, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Título de la presentación oral: La concordancia sujeto-verbo en el español: el rol de la distancia lineal en la producción de oraciones. Autores: María Elina Sánchez, Martín Fuchs, Yamila Sevilla y Virginia Jaichenco. 2012.

xvi. II Jornadas de Jóvenes Lingüistas, realizadas del 6 al 8 de marzo de 2013. Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Título de la presentación oral: Distancia lineal y errores de concordancia: discutiendo la autonomía de las operaciones sintácticas en la producción de oraciones del español. Autora: María Elina Sánchez y Martín Fuchs. 2013.

xvii. XIV Reunión nacional-III Encuentro internacional Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento. 21, 22 y 23 de Agosto de 2013 Sede: Universidad Nacional de Córdoba. SÁNCHEZ, M.E.; SEVILLA, Y.; BACHRACH, A.; JAICHENCO, V.

:

El procesamiento de la concordancia en construcciones de control y ascenso. Evidencias psicolingüísticas en la producción de oraciones del español. 2013.

xviii. XIV Reunión nacional-III Encuentro internacional Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento. 21, 22 y 23 de Agosto de 2013 Sede: Universidad Nacional de Córdoba. FRIESE, G.; BACHRACH, A.; GATTEI, C.; SÁNCHEZ, M.E.; JAICHENCO, V.: Producción y comprensión de oraciones en niños en edad escolar: el rol de la complejidad argumental. 2013.

xix. V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XX Jornadas de Investigación y IX Encuentro de Investigadores en Psicología del

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MERCOSUR, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. 2013. Formato póster. Título: Tres, dos, uno: un estudio sobre la influencia de la estructura argumental del verbo durante la producción de oraciones en niños. Autores: Friese, G., Sánchez, M.E., Azar, M.G. y Jaichenco, V. 2013.

xx. XIV Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística, Catamarca, Argentina. 22-25 de abril de 2014. Presentación oral. Título: Control y ascenso: diferencias en el procesamiento de la concordancia durante la producción de oraciones. Autores: Sánchez, M.E.; Sevilla, Y.; Bachrach, A.; Taboh, A.; Jaichenco, V. 2014. xxi. XI Congreso Argentino de Neuropsicología. Del 5 al 8 de noviembre. Facultad de Medicina, UBA. Disociación tiempo y concordancia en afásicos agramáticos hablantes de español. Presentación formato póster. Autores: Sánchez, María Elina; Fuchs, Martín; Sevilla, Yamila y Jaichenco, Virginia. 2014.

xxii. XI Congreso Argentino de Neuropsicología. Del 5 al 8 de noviembre. Facultad de Medicina, UBA. Evaluación de la comprensión sintáctica en pacientes afásicos: el caso de las oraciones relativas. Presentación formato póster. Autores: Analí Taboh, María Elina Sánchez, Martín Fuchs y Virginia Jaichenco. 2014.

xxiii. VI Congreso Internacional de Letras. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Noviembre de 2014. El procesamiento de la concordancia durante la producción de oraciones: construcciones de Control vs. de Ascenso. Presentación oral. Autores: Sánchez, María Elina; Sevilla, Yamila. 2014.

xxiv. VI Congreso Internacional de Letras. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Noviembre de 2014. La comprensión sintáctica en el agramatismo: las oraciones con cláusulas relativas. Presentación oral. Autores: Analí Taboh, María Elina Sánchez. 2014.

xxv. Primer Encuentro de Neurociencia Cognitiva NEUROCOG. Facultad de Ciencias Exactas, UBA. 28-30 de Mayo de 2015. Presentación en formato póster. Título:

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Disociación tiempo y concordancia en afásicos agramáticos hablantes de español. Autores: M.E. Sánchez, M. Fuchs, Y. Sevilla y V. Jaichenco. 2015. xxvi. Primer Encuentro de Neurociencia Cognitiva NEUROCOG. Facultad de Ciencias

Exactas, UBA. 28-30 de Mayo de 2015. Presentación en formato póster. Título: El Género y el Número en la producción de la concordancia del español. Autores: M.E. Sánchez, Y. Sevilla y V. Jaichenco. 2015.

xxvii. VII Encuentro de Gramática Generativa. Museo del Libro y de la Lengua, Buenos Aires. 29-31 de Julio de 2015. Asistente.

xxviii. I Jornadas de Investigación del Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. 17-18 de Diciembre de 2015. Presentación oral de las diferentes investigaciones en el marco del Proyecto PIP (Dir.: Yamila Sevilla) y del proyecto UBACyT (Dir.: Virginia Jaichenco). 2015.

xxix. Workshop de la I Escuela de Lingüística de Buenos Aires (ELBA 2016). Museo del Libro y de la Lengua, Buenos Aires. 20 de Febrero de 2016. Presentación oral. Título: Agreement Processing in Control and Raising Structures. Evidence from Sentence Production in Spanish. Autores: M.E. Sánchez, Y. Sevilla y A. Bachrach.

xxx. XV Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística. Departamento Humanidades, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca. Mayo de 2016. Participación como expositora en el Panel de Psicolingüística: Procesamiento del lenguaje normal y patológico: aportes de la investigación experimental, coordinado por Virginia Jaichenco. Título de la presentación: El rol de la posición estructural del sujeto en la producción de la concordancia. Autores: María Elina Sánchez y Yamila Sevilla. 2016.

xxxi. 22nd AMLaP conference, Architectures and Mechanisms for Language Processing. Bilbao, España, del 1 al 3 de septiembre de 2016. Póster: Control &

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Raising: agreement processing differences during sentence production in Spanish. Autores: María Elina Sánchez, Yamila Sevilla& Asaf Bachrach. 2016. xxxii. 22nd AMLaP conference, Architectures and Mechanisms for Language

Processing. Bilbao, España, del 1 al 3 de septiembre de 2016. Póster: Eye movements and acquired dyslexia: a study in Spanish. Autores: Virginia Jaichenco, Maria Elina Sanchez & Diego Shalóm. 2016.

8. Formación de recursos

-Directora de la adscripción (Cátedra de Neurolingüística, FFyL, UBA) de la alumna A. Taboh. Período 2013-2015.

-Directora de la adscripción (Cátedra de Neurolingüística, FFyL, UBA) de la alumna A. Franco. Período 2016-2018

-Directora de la adscripción (Cátedra de Neurolingüística, FFyL, UBA) de la alumna M. Mackinson. Período 2016-2018.

9. Actividades de transferencia y responsabilidad institucional

-Programa de Incentivos a docentes-investigadores de Universidades Nacionales (Categorización 2009): Categorizada en la Categoría 5.

-Integrante de la Comisión Evaluadora por el claustro de graduados para entender en la Selección Interna de Ayudante de primera categoría de la materia Lingüística Diacrónica. FFyL, UBA. 2016.

-Integrante de la Comisión Evaluadora por el claustro de graduados para entender en la Selección Interna de promoción a Profesor Adjunto de la asignatura “Gramática” cátedra Giammatteo. 2014

-Integrante de la Comisión Evaluadora por el claustro de graduados para entender en la Selección Interna de promoción a Profesor Adjunto de la asignatura “Gramática” cátedra Kuguel. 2014

-VI Congreso Internacional de Letras. 2014. Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Miembro del Comité organizador.

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-II Jornadas de Jóvenes Lingüistas, 2013. Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Miembro del Comité organizador.

-X Congreso Argentino de Neuropsicología 2012, organizado por la Sociedad de Neuropsicología de Argentina (SONEPSA). Coordinación general.

-IX Congreso Argentino de Neuropsicología 2010, organizado por la Sociedad de Neuropsicología de Argentina (SONEPSA). Coordinación general.

-Miembro de la Junta Electoral del Instituto de Lingüística, dependiente de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (2011)

-I Jornadas de Jóvenes Lingüistas, 2011. Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Miembro del Comité organizador.

-Primer Encuentro de Grupos de Investigación sobre Procesamiento del Lenguaje PROLEN 2011. Secretaria.

-30º Congreso Internacional de Neuropsicología. INS-SONEPSA Mid Year Meeting, Buenos Aires 2008. Organizado por la International Neuropsychological Society y la Sociedad de Neuropsicología de Argentina. Organizadora-Secretaria

10. Actividades de Extensión

-Taller Media Pila: Programa de Alfabetización de Adultos: Clases presenciales y a distancia (virtuales). 2005-2006

-Ateneos de actualización del grupo de Psico y Neurolingüística de Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. 2010-2016.

-Talleres para pacientes afásicos y familiares. Asociación de Amigos Afásicos de Argentina. 2013/2014.

-Curso de Extensión. Área de Psico y Neurolingüística, Instituto de Lingüística (Facultad de Filosofía y Letras, UBA). Curso de extensión: "Leer y escribir: aprendizaje, procesos y dificultades desde una perspectiva neuropsicolingüística" Dra. Virginia Jaichenco, Dra. Julieta Fumagalli, Dra. Yamila Sevilla, Dra. Silvia

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Jacubovich, Dra. María Elina Sanchez y Lic. María Josefina D´Alessio. Octubre de 2016.

-Taller abierto a la comunidad: “Afasia: aspectos lingüísticos y comunicativos”. Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Noviembre de 2016. 11. Actividades editoriales

2010-continúa

-Revista Argentina de Neuropsicología (www.revneuropsi.com.ar): Secretaría editorial.

2007-2009

-Revista de la Asociación de Psicoterapia de la República Argentina. Redacción de contenidos, corrección y asesoramiento general. Organización de trabajos a publicar. Publicación digital: www.revistadeapra.org.ar

-Editorial Médica AWWE S.A. Corrección de estilo. Redacción. Traducción.

-Proyecto Marino Patagónico (SAyDS). GEF-Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo-Banco Mundial. Consultora. Corrección estilística de Aportes para el aula 3 y 4. Elaboración de informes. Entrevistas y desgrabaciones. Organización de diferentes materiales textuales.

-Editores del Sur S. A. Corrección de estilo. Redacción. Traducción. 12. Idiomas

Inglés avanzado

Portugués y francés (Lecto-comprensión) 13. Computación

Conocimientos avanzados de Word, Excel y PowerPoint. Paquete estadístico SPSS.

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