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En señar y aprender el espacio geográfico en la educación inclusiva Sistematización de experiencias didácticas vividas en un aula regular con inclusión de estudiantes sordos de grado sexto en el colegio San Francisco IED

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Academic year: 2020

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Figura 1: Recorrido histórico de la educación para sordos. Elaboración propia adaptada de: La educación de los sordos
Figura 2: Modelo de aula para la inclusión de estudiantes sordos. Elaboración propia adaptada de: Intérpretes de la Lengua de  Señas Colombiana LSC y Modelos Lingüísticos en contextos educativos
Figura 3: Mapa ubicación del colegio San Francisco IED. Elaboración propia en ArcGIS (2016)
Figura 4: Fotografía 1 del colegio San Francisco IED en el exterior. Archivo fotográfico propio (2015).
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