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La casa está sucia y sin pintar

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Academic year: 2021

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Instrucciones:

-seleccione solo una respuesta en la tabla de respuestas.

-El cuadro al cual corresponde la respuesta que usted considere es la correcta debe ser rellenada en su totalidad con resaltador.

-Cualquier tipo de enmendadura será motivo de anulación de la respuesta -No se aceptan tachones, dobles respuestas, ni respuestas en lápiz Selecciona el tipo de oración según el hablante

1. ¡Lo siento muchísimo!

2. Probablemente Breiderson no entregue el trabajo 3. Las estaciones del año son cuatro

4. ojalá apruebe el previo de Lengua 5. ayúdame a trasladar la mesa

a. Enunciativa b. Interrogativa c. Exclamativa d. Exhortativa e. desiderativa f. dubitativa 6. Selecciona los acompañantes variables del sujeto a. Verbo, Sustantivo, Pronombre, adjetivo, artículo b. Verbo, Sustantivo, conjunciones, adjetivo, artículo c. Verbo, Sustantivo, Pronombre, preposiciones, artículo d. Verb0o, Sustantivo, Pronombre, adjetivo, artículo 7. Selecciona los acompañantes invariables del predicado a. Conjunciones, pronombre, interjecciones, adverbio b. sustantivo, preposiciones, interjecciones, adverbio c. Conjunciones, preposiciones, adjetivo, adverbio d. Conjunciones, preposiciones, interjecciones, adverbio

8. Con qué pregunta se puede identificar el sujeto de una oración a. cuándo

b. Dónde

c. Quién quienes d. Todas son falsas

Contesta de acuerdo a la oración

La casa está sucia y sin pintar

9. El sujeto de esta oración es…

a. Sucia y sin pintar b. Casa

c. Pintar d. La casa

10. El núcleo del predicado siempre será el….

a. Nombre b. Verbo c. Articulo d. Pronombre

11. En la siguiente oración las palabras subrayadas corresponden a :

ÁREA HUMANIDADES ASIGNATURA ESPAÑOL DOCENTE PATRRICIA GALEANO

GRADO 6º H SEDE A JORNADA T FECHA -18 PERIODO: 3

ESTUDIANTE:

COLEGIO PEDGÓGICO DE LOS ANDES

“CONSTRUIMOS UN FUTURO CIERTO PARA LA JUVENTUD CUCUTEÑA”

Versión 2

GESTIÓN ACADÉMICA componente

PROCESO:GESTIÓN DE AULA TALLER DE NIVELACIÓN

(2)

Daniela y Andrés bailan en la fiesta de Mariana

a. Sustantivos propios b. Artículos

c. Pronombres

d. Ninguna de las anteriores

12. En la siguiente oración ¿ por qué pronombre puedo remplazar la siguiente oración?

María, Julieth y patricia van de paseo a la nieve

a. Nosotros vamos de paseo a la nieve b. Ellas van de paseo a la nieve c. Ustedes van de paseo a la nieve d. Tu vas de paseo a la nieve

13. Cuál es el núcleo del predicado de la siguiente oración

Los niños sueñan con los angelitos por las noches

a. Los niños

b. Sueñan con los angelitos c. Por las noches

d. Sueñan

Identifica el tipo de complemento en el siguiente texto

(14) El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño lo observaba con la boca entreabierta. (15) El pastor enganchó a una cabra por una pata, le agarró las ubres, las metió en el recipiente y comenzó a ordeñarla. El niño miró al pastor. (16) Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra, que estaba inquieta, coceó la lata y trató de salir corriendo, pero el pastor se lo impidió fijándole las patas a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño, liberó al animal y éste huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó mordisqueando las puntas de las ramas más bajas.

a. Complemento directo b. Complemento indirecto

Ubica el tipo de complemento circunstancial de las preguntas 17, 18, 19, 20 17. Su hijo juega en el jardín

18. Piensa en su novio mucho

19. Realizó el trabajo muy lentamente 20. Vino ayer su primo Iván.

a.

CC Lugar b. CC Tiempo c. CC Modo d. CC Cantidad 21. En cuál/es de las siguientes oraciones hay un predicado nominal?

a. La tía de Marta ha estado varias veces en nuestra casa b. Tu propuesta no ha podido ser estudiada con profundidad.

c. Con esa ropa vas a parecer un pordiosero.

d. en todas e. en ninguna

realiza el análisis de la siguiente oración

un hombre

24

(3)

a. S: sujeto b. Ns: núcleo del sujeto c. P: predicado d. Np: núcleo del predicado e. Det: determinant e f. Prep: preposición g. CD: objeto directo h. CI: objeto indirecto i. CC: Complemento circunstancial j. oración predicativa k. oración coopulativa

identifica las partes del comic propuesto

a.

Cartucho b. Metáfora visual c. Líneas de movimiento d. Globos

e. Plano general f. Viñeta g. onomatopeya

Identifica los componentes de un texto dramático

a. Acotaciones b. cuadro c. personajes d. parlamentos e. dramaturgo f. acto

(4)

44. escribe una oración simple con el tema del medio ambiente y realiza su análisis básico 45. crea un lema para cuidar de tu salón

Lee detenidamente antes de responder

(5)

46. En

la tercera viñeta, la expresión “YA VEO” indica que el niño está A. decepcionado por la respuesta del padre.

B. agradecido por la respuesta que le da el padre.

C. satisfecho con la respuesta que le da el padre.

D. iracundo por la respuesta de su padre.

47.

En la expresión “¡No quise decir eso!”, los signos de exclamación cumplen la función de A. señalar el tono afectivo con el que se expresa el niño.

B. adornar lo dicho por el niño.

C. diferenciar lo que dice el niño de lo que dice el padre.

D. explicar lo dicho por el niño.

48.

En la última viñeta, la expresión “Vete a la cama” significa que A. llegó la hora de dormir y será postergada la conversación.

B. la conversación ha finalizado y no hay nada más que decir.

C. es una de las nuevas propuestas para las elecciones.

D. ninguna propuesta es válida y lo mejor será dormir.

49.

Los personajes de la caricatura se refieren a

A. un mismo tema, aunque cada uno lo observa de diferente forma.

B. distintos temas, y cada uno lo aprecia de diferente forma.

C. un mismo tema, y cada uno lo observa de manera similar.

D. distintos temas, pero concuerdan en su forma de verlo.

50.

Teniendo en cuenta el medio de publicación, el texto y el tipo de lenguaje que se emplea, el lector al cual se dirige es A. un experto en el tema político.

B. un lector de temas comunes.

C. un especialista de la infancia.

D. un experto en temas sociales.

51.

De acuerdo con el texto de la caricatura, el autor asume una posición de A. defensa frente a los planteamientos presentados.

B. ataque frente a los planteamientos presentados.

C. neutralidad frente a los planteamientos presentados.

D. proponente de nuevos planteamientos a los presentados.

(6)

52.

En la segunda viñeta, la palabra más cumple la función de : A. adjetivo

B. Conjunción C. Adverbio D. Sustantivo

IDENTIFICA LOS SIGUIENTES GLOBOS O BOCADILLOS.

53 54. 55. 56. 57.

a. llanto o sudor a. lagrimas a. diálogo a. hablan varios a. diálogo b. pensamiento b. grito b. grito b. diálogo b. susurro c. grito c. susurro c. conversación c. susurro c. llanto d. diálogo d. pensamiento d. susurro d. pensamiento d. grito

IDENTIFICA EL ELEMENTO DE LA HISTORIETA QUE APARECE EN CADA EJEMPLO

58. 59. 60. 61.

a. metáforas visuales a. onomatopeyas a. viñetas a. planos

b. onomatopeyas b. líneas de movimiento b. globos b. líneas de movimiento c. viñetas c. cartucho c. onomatopeyas c. metáfora visual d. líneas de movimiento d. metáforas visuales d. cartucho d. viñetas

62. Explica qué diferencia existe entre una frase y una oración gramatical

__________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

63. Qué enunciados son oraciones gramaticales. Para que el punto sea válido deben estar correctas en su totalidad

ORACIÓN FRASE

2. Me encanta ese vestido 3. ¡Vaya, vaya!

4. Egipto debe ser precioso 5. ¡Eh, taxi!

64. Ubica los enunciados según la actitud del hablante

(7)

65. Señala según corresponda al sujeto tácito(elíptico) o expreso

tácito(elíptico) expreso 12. el tren salió de la estaciòn

13. no sufrirán ningún daño 14. el caballo galopa por el campo

15. Saldrán de incógnito por la puerta de atrás

66. Señala los 5 acompañante variables que puede tener el sujeto 66_______________________

67_______________________

68_______________________

69_______________________

70_______________________

67. DEFINE SI LAS SIGUIENTES ORACIONES SIMPLES SON COPULATIVAS O PREDICATIVAS

72. Señala los 4 acompañante invariables del predicado _______________________

_______________________

_______________________

_______________________

enunciativa interrogativa exclamativa exhortativa dubitativa desiderativa

6. Quizá visite a mi abuela el fin de semana

7. ¡Dame un consejo!

8. No es con egoísmo como se debe actuar

9. Quisiera ganarme la lotería 10. ¿Has aprovechado bien tu tiempo?

11. apaga la televisión

ORACION SIMPLE Copulativa Predicativa

68. Los parlantes suenan muy bien 69. Puerto Rico es un país cálido

70. El gato parece enfermo

71. Las calles de la ciudad están iluminadas

(8)

73. Selecciona el tipo de predicado que tiene los siguientes enunciados

74. Señala si los complementos subrayados son directos, indirectos o circunstanciales:

75. realiza el análisis de la siguiente oración simple. No olvides las abreviaturas:

S: sujeto Ns: núcleo del sujeto

P: predicado Np: núcleo del predicado

Pn: Predivado nominal Pv: predicado verbal CD: objeto directo CI: objeto indirecto CC: Complemento circunstancial E: enlaces

A: Artìculo Adj: adjetivo

Adv: Adverbio Conj. : Conjunción

Prep. : preposición sus: sutantivo

Interj. : interjección Nx: Nexo

-La parte subrayada es para identificar el tipo de complemento

76. El pequeño Juan oraba junto a su madre.

PREDICADO Nominal Verbal

30. El amor es increíble sentimiento 31. Marta escribió un cuento

32. El perro que acompaña al hombre parece enfermo

33. Las calles de la ciudad están dañadas

C0MPLEMENTOS CD CI CC

34. Los gatos comen rápido

35.El padre apretó las manos de su hijo 36.Ayer envié una carta a mi amiga Ángela 37.José entregó el dinero a la cajera

38.Dame ese bolígrafo ahora

Referencias

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