FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
Los Factores Socioeconómicos que influyen en los Adolescentes para convertirse en sicarios en la Provincia Constitucional del
Callao 2021
TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE: ABOGADA
AUTORAS:
Nube Lanaro, Gudelia (orcid.org/0000-0001-6416-2197) Valentino Camilo, Juliette Naomi (orcid.org/0000-0002-5814-6286)
ASESOR:
Dr. Sánchez Velarde, Johnny Rudy (orcid.org/0000-0002-3258-2389)
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
Derecho penal, procesal penal, sistemas de penas, causas y formas del fenómeno criminal.
LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:
Desarrollo económico, empleo y emprendimiento
TRUJILLO – PERÚ 2022
ii Dedicatoria:
Juliette Naomi, valentino Camilo: A Dios, y a mis padres quienes han sido la guía y el camino para poder llegar a este punto de mi Carrera, y que mi Padre desde el cielo, este orgulloso de mis logros, Gracias. Gudelia, Nube Lanaro:
A Dios y a mis queridos padres por haberme inculcado valores que han sido necesario para culminar mis estudios, espero que en el cielo lo disfruten, les llene de orgullo y felicidad, Gracias.
iii Agradecimiento:
Juliette Naomi, valentino Camilo: A dios, a mi familia y amigos, que han sido siempre el motor que impulsa mis sueños y poder culminar esta etapa de mi vida, Gracias.
Gudelia, Nube Lanaro: A mi familia y amistades que siempre fueron un pilar fundamental para concluir esta meta.
Gracias.
iv Índice de contenidos
Dedicatoria ... ii
Agradecimiento ... iii
Índice de contenidos ... iv
Índice de tablas………..v
Resumen ... vi
Abstract ... vii
I.INTRODUCCIÓN ... 1
II.MARCO TEÓRICO ... 4
III.METODOLOGÍA ... 18
3.1Tipo y diseño de investigación ... 18
3.2 Categorías, subcategorías y matriz de categorización ... 19
3.3 Escenario de estudio ... 19
3.4 Participantes ... 19
3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos ... 20
3.6 Procedimientos ... 20
3.7 Rigor científico ... 21
3.8 Método de análisis de la formación ... 21
3.9 Aspectos éticos ... 22
IV. RESULTADOS y DISCUSIÓN. ... 23
V. CONCLUSIONES ... 44
VI. RECOMENDACIONES ... 46
REFERENCIAS ... 47
ANEXOS ... 55
v Índice de Tablas:
Tabla 1Participantes ………..………20
Tabla 2validación de instrumentos ………..…...21
Tabla 3 Resultados ………23
Tabla 4 Resultados ………24
Tabla 5 Resultados ………25
Tabla 6 Resultados……….…27
Tabla 7 Resultados……….…28
tabla 8 Resultados ……….…29
Tabla 9 Resultados ………31
Tabla 10 Resultados………...………32
Tabla 11 Resultados ………..……33
Tabla 12 Resultados ………..…35
Tabla 13 Resultados………36
Tabla 14 Resultados………37
vi Resumen
El objetivo principal de la investigación fue identificar los factores socioeconómicos que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021. Asimismo, la metodología empleada fue bajo un enfoque cualitativo, el tipo de investigación fue básica, con un diseño fenomenológico, la cual contó con la participación de 5 abogados especialistas en derecho penal. La técnica de recolección de datos fue la entrevista y como instrumento la guía de la entrevista. Asimismo, se contó con tres doctores para la validación del instrumento y con la fiabilidad de los 3 participantes que colaboraron con el presente estudio de investigación. Como resultado se evidenció, que hay diversos factores socioeconómicos que influyen en que los adolescentes decidan ser parte de una organización criminal, esos factores en su mayoría son la falta de economía, pobreza, situación de abandono, falta de valores, desempleo, entre otras. En conclusión, se ha identificado que los factores socioeconómicos influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la Provincia Constitucional del Callao, 2021, ya que los puntos que ayudaron a evidenciarlos son las diferencias sociales, escasa educación en general, sin apoyo del Estado y de los padres de los adolescentes.
Palabras Clave: Sicariato, circunstancias agravantes, seguridad ciudadana, lucro
vii Abstract
The main objective of the research was to identify the socioeconomic factors that influence adolescents to become assassins in the constitutional province of Callao, 2021. Likewise, the methodology used was under a qualitative approach, the type of research was basic, with a phenomenological design, which had the participation of 5 lawyers specialized in criminal law. The data collection technique was the interview and the interview guide was used as an instrument.
Likewise, three doctors were involved in the validation of the instrument and the reliability of the 3 participants who collaborated with this research study. As a result, it became evident that there are several socioeconomic factors that influence adolescents to decide to be part of a criminal organization; these factors are mostly the lack of economy, poverty, abandonment, lack of values, unemployment, among others. In conclusion, it has been identified that socioeconomic factors influence adolescents to become hired killers in the Constitutional Province of Callao, 2021, since the points that helped to evidence them are social differences, poor education in general, no support from the State and the parents of adolescents.
Key Words: Educational policies, organizational climate, job performance
1 I.INTRODUCCIÓN
En el contexto internacional, México ha sido uno de los países más afectados por tipo de crímenes debido a su vinculación con el crimen organizado,
“este tipo de situaciones se genera por problemas existentes en los adolescentes en la manera en cómo ven el mundo y se están desarrollando, ya que por la misma vida acelerada y de pocas oportunidades muchas veces los jóvenes de la casa no cuentan con la presencia de sus padres si tienen la suerte de poder vivir con ambos, arrinconando muchas veces a tener que salir de la casa para poder aprender y relacionarse con gente aprovechadora que hace creer mediante lujos y placeres mundanos lo fácil que puede ser la vida y como se puede llegar a ganar con ella” (Hikal, 2020).
La realidad nacional no se distingue demasiado a la de otros países de Latinoamérica, Paredes (2022) señaló que, en este contexto, la clase media-baja aprende a convivir en un mundo peligroso y de pocas oportunidades. Muy pocos son los que surgen debido a las condiciones de pobreza y falencias en la enseñanza, es por eso que los jóvenes se sienten parte de un sistema estructurado al experimentar emociones momentáneas generadas por drogas y el acompañamiento de personas que no son un ejemplo a seguir.
En el ámbito local existe un nivel de criminalidad alarmante en el Callao ya que hay un reporte de sicariato cada 48 horas, Vizcarra et al. (2020)acotaron que esto fue ocasionado porque se trata de una zona comercial en la que se moviliza dinero y hay gran afluencia de personas. Además, los factores socioeconómicos como la violencia familiar, escasos recursos, fracturas familiares, conformación de pandillas u otras cuestiones relacionadas, propician un ambiente en el que los jóvenes se ven acorralados y optan por cualquier actividad delictiva para desligarse de sus problemas.
Dentro de la problemática de esta investigación se resaltarán los factores socioeconómicos que influyeron en los adolescentes para convertirse en sicarios. En primer lugar, Chacón (2020) resaltó la socialización como un factor que fue determinante debido a las condiciones en las que se desarrollan mucho
2 de los jóvenes, que se caracterizan por la violencia física o psicológica, la falta de cariño, el abandono y la mala relación con los padres o tutores. Además, las conductas de agresividad y odio generadas se traducen en comportamientos delictivos. En segundo lugar, el desempleo fue otro problema al que se enfrentan desde temprana edad porque condiciones de abandono loa llevan a estar en un trabajo informal o realizar actos ilícitos como secuestro, robo, hurto o sicariato.
Asimismo, las principales organizaciones criminales fueron las encargadas de reclutar a los menores que presenten problemas o situación de abandono para que puedan ser parte de ellos. Por otro lado, el autor refirió que la educación fue un criterio asociado al sicariato, debido que “muchos de los adolescentes no cuentan con los medios necesarios para estudiar en una institución educativa y solo permanecen en la calle sin recibir una educación solida que los ayude a desarrollarse como un buen profesional con el pasar de los años” (Chacón, 2020).
En vista de los factores expuestos, el problema general planteado en esta investigación fue: ¿Cuáles son los factores socioeconómicos que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021? Del mismo modo, los problemas específicos fueron: a) ¿Cuáles son las oportunidades diferenciales que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021? b) ¿Cuál es el entorno socioeconómico que influye en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021? c) ¿Cuáles son los modelos de vida marginales que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021?
La justificación práctica del trabajo consistió en buscar una solución y saber porque se da esta problemática en la actualidad, además, evidenciar que en el distrito de estudio es necesario hacer algo al respecto, debido a que afecta a la tranquilidad de la ciudadanía y desencadena graves problemas que las autoridades no se dan abasto a solucionar. La justificación teórica, fue de suma importancia porque permitió ampliar los conocimientos previos que se tienen respecto a la problemática planteada por los investigadores. Del mismo modo, se estipuló que sería de utilidad para la comunidad académica y para futuros
3 investigadores, quienes pueden robustecer sus conocimientos. Por último, la justificación metodológica se centró en un carácter cualitativo básico, el cual posibilitó la recolección de información variada sobre la realidad del problema planteado, es por ello que se realizaron encuestas a un grupo de personas para conocer, en base a su experiencia, las posibles soluciones y desencadenantes del problema.
El objetivo principal del estudio fue identificar los factores socioeconómicos que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021.Como objetivos específicos se tuvo: a) Identificar las oportunidades diferenciales que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021, b) Identificar el entorno socioeconómico que influye en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021 c) Identificar los modelos de vida marginales que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021.
4 II.MARCO TEÓRICO
Como antecedentes nacionales, se estudiaron a los siguientes autores:
Alejandría (2019) en su tesis para obtener el grado académico de licenciada en derecho ante la Universidad Señor de Sipán denominada “Sicariato en adolescentes de 15 a 17 años de edad y los diferentes casos registrados en el departamento de Lambayeque”, concluyó que el 52,43% concordaba con que el fenómeno afectaba la paz social y elevaba el temor de la población. Por lo cual, la autora terminó su investigación mencionando que los factores como el desempleo juvenil y el entorno social de los jóvenes vienen a ser unas de las principales razones por las cuales estos llevan a cabo este tipo de actividades delictivas.
Cancan y Puertas (2021) en su tesis para obtener el grado académico de licenciada en derecho ante la Universidad Peruana de los Andes denominada
“Factores que inciden en el sicariato juvenil en el centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación de Lima, 2017”, concluyeron que este tipo de casos desde la perspectiva de los especialistas, tomando en cuenta que la mayor parte de peruanos viven bajo estrés y tensión, inclusive hasta rozando la paranoia, ocasionando que los ciudadanos se vuelvan cada vez más intolerantes ante cualquier situación que pueda ponerlos en peligro, debido a que se encuentran sensibles y al nivel de desconfianza que incrementa cada vez que ocurre un delito. Finalmente manifestaron que uno de los principales factores por el cual se suscita el sicariato en los jóvenes es el económico, debido a que este delito es un medio por el cual se obtiene dinero de manera rápida, razón suficiente para que los menores opten por delinquir.
Capcha (2017) en su tesis para obtener el grado académico de maestro en derecho ante la Universidad César Vallejo denominada “Sicariato juvenil y la ejecución de las sanciones en el Decreto Legislativo N°1181, Lima Metropolitana”, concluyó que el sicariato juvenil se debe a una falencia en el eje principal del menor, la familia, sobre todo cuando se ejercen diferentes tipos de violencia. En adición, la crianza es importante ya que los sicarios provienen de entornos con carencia de valores, mala comunicación y falta de afecto. El autor
5 halló que los casos de sicariato juveniles son reincidentes, y por lo que se requiere de condenas más severas para que el menor piense dos veces antes de cometer tal acto.
Castillo (2018) en su tesis para obtener el grado académico de maestro en derecho ante la Universidad Norbert Wiener denominada “Necesidad jurídica de la responsabilidad penal restringida en adolescentes y la prevención para facilitar el delito de sicariato en el Perú, 2017”, concluyó que hay una relación positiva entre las variables y, por lo tanto, se concluyó que es importante una necesidad jurídica, la cual busca que se responsabilícese de manera judicial a los adolescentes por estos actos inhumanos que cometen, de esta manera ellos puedan conocer que existen consecuencias y que se les tratará con todo el peso de la ley, logrando así poder prevenir que se lleven a cabo estos delitos con tanta normalidad.
Ruiz (2017) en su tesis para obtener el grado académico de licenciado en derecho ante la Universidad Alas Peruanas denominada “Factores asociados al sicariato juvenil, según personal especializado del centro de diagnóstico y rehabilitación juvenil de Lima, año 2015”, concluyó que de acuerdo a la encuesta realizada a 90 miembros del centro juvenil y se obtuvo que el grado de correlación entre el sicariato y el factor social es la más alta, con un 70,9%. Este previamente mencionado, se encuentra referido a situaciones de interés colectivo, los cuales provocan que el desarrollo del menor no sea el adecuado, llevándolo con el tiempo a meterse en el pandillaje, al consumo de sustancias, etc.
Por otro lado, tenemos a los antecedentes internacionales a los siguientes autores:Ariza et al. (2018) en su tesis para obtener el grado académico de licenciado en derecho ante la Universidad Libre de Colombia denominada
“Conductas punibles y responsabilidad en menores de 14 años”, concluyeron que los casos de criminalidad en menores de 14 años han ido en aumento, debido a que no se está operando adecuadamente por parte de los legisladores, debido a que las sanciones que son impuestas no son justas para los actos delictivos que se cometen, cuando estas no solo sirven para castigar a los delincuentes, sino para asustarlos y así lograr que no vuelvan a cometer este tipo de actos, pero al ser frente a la Ley inimputables penalmente, tienen pase
6 libre para cometer los delitos que quieran y cuantas veces quieran, sabiendo que no existen consecuencias para ellos, quedando impunes y ocasionando daños muchas veces irremediables.
Serna et al. (2018) en su tesis para obtener el grado académico de licenciado en derecho ante la Universidad Libre de Colombia denominada
“Responsabilidad penal de adolescentes: Sanciones y justicia restaurativa: Caso de Pereira – 2014 – 2017”, concluyeron que los jóvenes en el sistema penal están sujetos al desarrollo de métodos formales de justicia restaurativa, los cuales pertenecen propiamente al proceso judicial, como también en los programas en los cuales suelen ser ubicados para cumplir con las sanciones que se les ha impuesto. Por lo tanto, una vez que se les declara culpables de algún delito, se ve involucrada su familia para realizar acciones de prácticas restaurativas no formales para reparar el daño cometido y reconstruir el tejido social que también se vio afectado.
Pérez y Acosta (2019) en su tesis para obtener el grado académico de licenciado en derecho ante la Universidad Militar Nueva Granada denominada
“Análisis de los principales factores exógenos que determinan la delincuencia juvenil en Bogotá, D.C”, concluyeron que los múltiples factores que se asocian como principales causales de la delincuencia juvenil se deben al ámbito socioeconómico, es el de mayor relevancia a pesar de no ser el único. Los estándares impuestos por la sociedad representan una dificultad ya que no todos poseen las mismas facilidades o recursos, por lo que algunos deben esforzarse más que otros. Por otro lado, también está el porcentaje que quiere que todo se le brinde de manera fácil y es ahí donde las actividades ilícitas comienzan a formar parte de la vida de estos menores que viven en una situación precaria y desean cambiar esta para cumplir con los estándares.
Espín (2017) en su tesis para obtener el grado académico de licenciado en derecho ante la Universidad Técnica de Ambato denominada “El delito de sicariato y los adolescentes infractore”, concluyeron que los jóvenes que llevan a cabo los delitos de sicariato se encuentran en situaciones vulnerables, lo cual está representado en una cifra del 41% Sin embargo, los casos en los que los
7 menores ejecutan actos punibles como vandalismo o robo, e incluso homicidio son igual de preocupantes. Por ello es necesario implementar sanciones específicas para estos menores infractores que cometen el delito de sicariato, logrando así evitar que se sigan llevando a cabo.
Chacón (2020) en su artículo denominado “El sicariato: reflexines desde el Complejo Industrial Fronterizo”, concluyó que uno de los delitos más relacionados al sicariato es el narcotráfico porque ocasiona que los jóvenes por presión o hasta miedo, tengan que realizar estos actos inhumanos, influenciados por su entorno y por la necesidad de dinero. Este último es ofrecido en cantidades exorbitantes para realizar acciones ilícitas como asesinatos, robos o como traficante de droga, el dinero es obtenido con facilidad, siendo este resultado el cual buscan los jóvenes.
De acuerdo con las bases teóricas de la categoría factores socioeconómicos, Mérida (2015) lo define “como el nivel o el estatus que tienen una persona, lo cual se evidencia en la educación, el ingreso percibido, la familia, relaciones interpersonales, entre otros”. Esta definición también se basa en toda aquella realizada por el ser humano para subsistir y valerse por sí mismo y del mismo modo, se vincula con valores, costumbres y enseñanzas recolectadas en la infancia. El nivel socioeconómico puede ser alto, medio y bajo, lo cual incide en su desarrollo laboral, poder económico y social dentro de un lugar determinado.
Por otro lado, los factores socioeconómicos son relacionados por Ccopa et al. (2021) mencionaron que la formación recibida en el hogar, la ausencia de valores y de los padres, las limitadas oportunidades de trabajo y la incurrencia en los vicios. Visto así, los jóvenes de estos entornos se inmiscuyen en otros grupos con la misma situación y crean un círculo de personas carentes de formación y falta de sensibilidad, por lo que cometen actos causantes de daño, lesiones e incluso hasta muerte. Asimismo, Roesch et al. (2021) precisaron que los factores socioeconómicos abarcan todas las actividades que realiza un ser humano para cubrir sus necesidades y, sin embargo, estas pueden infringir la ley. En cuanto a la población adolescente, los autores plantearon que se vuelven
8 sicarios a partir de diferentes acontecimientos que perjudicaron su calidad de vida, provocando un comportamiento impulsivo y agresivo que afecta a los demás.
Por su lado, Paredes (2022) comentó que los delitos y los factores socioeconómicos se relacionan, lo cual se evidencia en el incremento de criminalidad. Además, hay distintos motivos por los que los adolescentes formen parte de organizaciones criminales, tales como falta de preocupación de la familia, limitados recursos económicos, falta de educación y problema psicológicos no tratados. Los factores socioeconómicos, aparte de estar relacionados con el delito estudiado, se complementan con el no tener una familia constituida, un trabajo estable y un entorno de amigos involucrados en actos delictivos. Poco más del 85 % de la población limeña considera que el principal problema que afecta a su calidad de vida es la delincuencia, lo cual incluye el sicariato, pero este fenómeno no es propio de la capital. Según la Encuesta Nacional de Programas Estratégicos (ENPE) del 2015, elaborada por el INEI, el 88 % percibe que será víctima de algún evento contra su seguridad en los próximos 12 meses. La insuficiente severidad de leyes y políticas se dan también por una falta de motivación de los fiscales al hacer apertura carpetas fiscales y exponer un buen sustento ante el juez de turno, lo cual ocasiona que los investigados accedan a su libertad y vuelvan a cometer los mismos delitos (Hermoza, 2017).
Coronel et al. (2021) mencionaron que, en el territorio del Callao, las circunstancias por las que un sicario es corrupto se dan por dinámicas mixtas que incluyen razones territoriales, narcotráfico, agresión, traición entre bandas, extorsión de obras públicas y otros métodos; por ello, el gobierno adoptó una estrategia denominada “Barrio Seguro” desde el 2016. En términos legales, el Código Penal considera delito particular al asesinato por encargo y sanciona tanto a instigadores como a cómplices, basándose en el Artículo 108 C que dicta que un homicida que mata a otra persona por orden o comisión y recibe un beneficio económico o de otra naturaleza, será reprimido con pena privativa de libertad no menor a 25 años y se le impondrá una orden de arresto acorde al
9 Artículo 36. Para el mediador de dichos homicidios se utilizan penas semejantes (Cavada, 2020).
Para la categoría de derecho comparado, existen diversas razones por las cuales las personas acceden a cometer este delito. Desde 1996, en Guatemala son usuales los traumas psicosociales después del periodo de conflicto que originó la desintegración de las familias por la cantidad de muertes causadas, así como la orfandad de los niños. El problema de la violencia es considerable, esto se ve reflejado en la corrupción, tráfico de personas, de armas y lavado de dinero. La falta de oportunidades para las personas de El Salvador influye en la vulnerabilidad a conductas antisociales, las necesidades no cubiertas por el Estado y la desconfianza hacia las autoridades. Por su parte, en Ecuador prevalece la impunidad que genera recreación del delito y un resentimiento social cada vez más evidente, ya que el castigo otorgado es percibido como insuficiente e injusto. Finalmente, en Venezuela los delitos se han incrementado por la falta de oportunidades que tienen las personas, la pobreza y la desesperación por los problemas que atraviesa el Estado, lo cual hace que las personas no puedan cubrir sus necesidades y recurran a otras maneras de lograrlo. Esto no queda solo en el país, sino que al migrar a otros Estados también deciden cometer delitos y unirse a las pandillas para enriquecerse ilícitamente, cometiendo diversos delitos, uno de ellos el sicariato (Insight Crime, 2022).
La categoríafactores socioeconómicos posee tres subcategorías, las cuales se detallan a continuación: Mérida (2015) mencionó que la subcategoría oportunidad diferencial, se refiere a las oportunidades de desempeño y confrontación de problemas que tienen las personas, lo cual se relaciona con el éxito diferencial que se basa en los medios u oportunidades a los que se acceden en base al entorno socioeconómico. Para alcanzar sus propias metas, las acciones elegidas por los adolescentes no siempre son las correctas y por eso recurren a conductas delictivas. San Martin et al. (2017) la definieron como
“aquella oportunidad que se presenta o se busca para el surgimiento del individuo, suele pasar que muchos jóvenes de niveles socioeconómicos bajos están en constante búsqueda de estas oportunidades y conseguir el éxito, sin embargo, esta se ve mermada por diversos factores que imposibilitan este desarrollo; asimismo; sucede que muchos jóvenes de nivel alto socioeconómico
10 se unen a pandillas, ignorando estas oportunidades y buscando otras para delinquir”.
En la misma línea, se delimitó como la oportunidad que se da por la labor de los padres, en general, que les permiten a sus hijos el acceso a una educación básica, media y superior para poder desarrollarse y surgir en la sociedad en el futuro, dependiendo del joven la determinación para lograr estos objetivos de éxito (Olivar, 2020).Cuando hay oportunidades nulas en la juventud, tienden a surgir las medidas extremas para lograr un determinado nivel económico, en las cuales hay una desviación hacia conductas negativas para acelerar el éxito personal a costa de delitos. Lo cual ocasiona la recepción de información errónea y la normalización de mecanismos delincuenciales que exacerban el desarrollo, pero minimizan los valores (Fernández & Gutierrez, 2017).
Asimismo, la subcategoría entorno socioeconómico, fue definida como una situación social y económica que repercute en la forma de ser y de relacionarse de las personas, esto varía dependiendo del territorio y por eso, se analiza cada cierto tiempo para verificar su influencia. Es importante conocer el entorno socioeconómico de cada persona porque gracias a eso se sabe cuál será su desempeño, cómo se relaciona y qué objetivos se propone (Mérida, 2015).
Cortez et al. (2019) indicaron que el entorno socioeconómico es el nivel en el que se encuentran los individuos, siendo este eje de la sostenibilidad de la persona ya que involucra su nivel de educación, gastos, etc. y, sin embargo, también se ve influenciado por la presión demográfica en cuanto a la escala económica a la que la persona pueda acceder. Por su lado, Melo et al. (2017) argumentaron que “la influencia de la clase social influye notablemente en el entorno económico, puesto que, de acuerdo con la escala social, se pretende el nivel salarial del usuario”. Del mismo modo, este entorno económico funciona como motivación para el progreso familiar, por ello su carácter sustancial.
La subcategoría modelos de vida marginales, fue explicada como la influencia de los elementos materiales o abstractos para que una persona se
11 sienta apartada o excluida socialmente, lo cual evita un acceso a mayores oportunidades para que alguien se desempeñe cotidianamente. Estos modelos se evidencian en la pobreza, la desigualdad, la ausencia de protección social, etc., y es de los asuntos más comunes en distintos países. Los estados no suelen atender este problema, por lo que las brechas no se disminuyen y más bien se hacen separaciones negativas que ocasionan que la sociedad no funcione de forma adecuada (Mérida, 2015).
Plata et al. (2017) comentaron que los modelos de vida marginal se deben muchas veces por los bajos ingresos económicos, por no tener educación mínima básica o servicios básicos. Por lo que el primer factor que inicia la marginación de una persona se constituye por una falta de ingresos económicos, la vida marginal tiene aspectos geográficos y socioeconómicos determinantes para la exclusión social.
Por otro lado, se especificó que también puede residir el comportamiento y el hábitat de los individuos, ya que hay incidencia en un fenómeno económico- social y por la misma razón, las personas pertenecientes a una zona marginada tienden a aspirar la migración internacional para buscar mejores oportunidades económicas (Hidalgo, 2019).
Calvo (2019) mencionó que la marginalidad “es una de las peores maneras de integrarse socialmente, dado que la diferencia radica en las necesidades básicas, como lo son canasta básica, educación, trabajo, etc.”. En vista de ello, un sector marginalizado se caracteriza por estar excluido socialmente y por no contar con los beneficios basados en exigencias de la vida social, por lo que el goce de los derechos se ve afectado.
Respecto a las bases teóricas de la categoría sicarios adolescentes, es definida por el Ministerio de Justicia y Derechos Humano (2019) como el delito que incluye a menores de edad como principales autores de asesinatos por encargo o conveniencia. En la actualidad, son los crímenes más violentos que se ejercen con propósitos de venganza, fines pasionales, de dinero o por gusto.
Las penas con las que son castigados los jóvenes suelen ser menores y pasan
12 por un proceso de rehabilitación para volver a ser parte de la sociedad, pero esto solo se logra en muy pocos casos.
El sicariato en adolescentes se debe a la falta de recursos para sostener la calidad de vida, esto aunado a que las organizaciones criminales reclutan o secuestran a personas en estado de abandono para que se involucren en delitos sin temer a ser capturados. Además, el sicario adolescente se configura como un sujeto activo cuya motivación es recibir una cantidad de dinero destinada por el autor mediato, a cambio de quitarle la vida otra persona sin cuestionar las causas y con la condición de luego formar parte de la organización criminal (Betancourt y Castillo, 2019). Por otro lado, el sicariato es un asesinato por encargo, donde el sujeto activo actúa motivado por una recompensa económica y con el único fin de obtener una ganancia económica, lo realiza sin importarle la vida de su víctima (Mauricio, 2021).
Ferreira et al. (2018) acotaron que un sicario es una persona que se vio influenciada por el mundo exterior para convertirse en un ser grosero, hostil y violento, producto que no haber tenido una supervisión o apoyo adecuado siendo menores. Uno de los móviles criminales particulares y que se asocia al sicariato es el crimen organizado, donde un grupo determinado de personas convergen para cometer delitos dentro de una sociedad.
Para Baca (2017) refirió que los sicarios juveniles matan a otra persona como haciendo un “servicio”, por lo que hay un intercambio de dinero y la acción delictiva. La responsabilidad cae no solo en el individuo que ejecuta la acción, sino también en el responsable de la planificación del acto y la retribución económica. Las organizaciones criminales se enfocan en contratar menores de edad debido a la pena menor que les toca si es que son detenidos, en comparación con la pena que recae en un adulto.
En relación con el derecho comparado, Guatemala enfrenta el sicariato juvenil como uno de los problemas más fuertes, tras 36 años de violencia, el Estado no ha sabido reestructurar el sistema para que los casos de criminalidad disminuyan, y pese a que el artículo 132 indica que aquel joven que cometa este delito será castigado con una pena de 15 a 40 años en prisión, incluso la pena
13 de muerte, aún este delito aumenta año tras año. Por otro lado, en El Salvador se encuentra tipificado en el artículo 129 como delito agravado que posee una pena de 30-50 años de cárcel, siendo uno de los crímenes con penas más altas.
En Ecuador la figura del sicariato es contemplada en el Código Orgánico Integral Penal, precisando que aquella persona que incurra en este crimen tendrá una pena privativa de 22 a 26 años, sin embargo, si se hace publicidad de este delito, la pena corresponde de 5-7 años, siendo uno de los crímenes más común en el país. Finalmente, en Venezuela este crimen es regulado en el artículo 44 de la Ley Orgánica, indicando que aquel que cometa este homicidio por encargo será castigado con prisión de hasta mínima de 30 años (Cavada, 2020).
La categoría sicario adolescente posee 3 subcategorías, las cuales serán detalladas a continuación: La subcategoría el perfil del agresor está estructurado por la violencia que es fruto un pensamiento patriarcal retrógrada. En ese sentido, se considera la superioridad de los varones e imponen medidas correccionales para regular la conducta de las mujeres, dándole poder y confianza al victimario, lo cual ocasiona un perfil del agresor grave (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2019).Baca (2017) mencionó que el perfil del agresor se caracteriza por tratarse de una persona con agresividad, timidez o impulsividad. Si se detectan estas cualidades, el adolescente puede ser un criminal en el futuro y esto incide en su desarrollo porque a una corta edad puede asimilar actitudes que no le corresponden y perjudican su desenvolvimiento emocional.
Asimismo, Fernández et al. (2017) señalaron que este perfil puede haber sido respaldado por el estrato social y las personas que rodean al individuo en su día a día, generando que este normalice las acciones ilícitas y agresivas hacia otra persona desde una temprana edad.
En la subcategoría factores coyunturales, el concepto es entendido como los factores sociales y regionales, incluyendo la atención brindada por el Estado que puede ser deficiente por el olvido de las autoridades o el difícil acceso, que genera acciones contrarias a la ética y a la convivencia armónica (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2019). Por otro lado, Bergman (2021) señaló que
14 actualmente los países de Latinoamérica presencian muchos casos de delincuencia debido a la escasa presencia de las autoridades o una indebida gestión por parte de ellas.Finalmente, Fuentes et al. (2021) mencionaron que “es importante hacer énfasis en que estos factores se asocian con la sociedad debido a que el Estado debe brindar todas las herramientas necesarias para brindar una seguridad debida mediante las autoridades que garanticen seguridad y tranquilidad a toda la población”.
Por último, la subcategoría factores psicológicos, el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (2019) argumentó que “la delincuencia juvenil es un fenómeno social multicausal, en el cual se interrelacionan factores socioculturales y económicos, familiares e individuales”. Asimismo, Molinedo (2020) mencionó que los principales factores de riesgo psicosocial son identificables en menores infractores. Hay una interrelación entre estos factores, pero no se pueden homogenizar ni verse de forma lineal, sino que se requieren mayores recursos y programas para prevenir e intervenir a nivel familiar y de comunidad.
Por último, Fuentes et al. (2021) señalaron la importancia de brindar las herramientas necesarias a los adolescentes, para que puedan ser aconsejados y se les pueda ofrecer un tipo de apoyo que contribuya a evitar que cualquier episodio de sus vidas sea motivo para un daño en el futuro y opten por la criminalidad.
Con respecto a la definición de términos, tenemos que la falta de oportunidades legítimas es definida por De Juanas et al. (2020) como “la carencia de generar las propias oportunidades, en base a los conocimientos o habilidades adquiridas durante el desarrollo personal, la cual se traduce como el estancamiento de progreso voluntario”. La ausencia de mecanismos culturales, según Zamora & Monterroso., “es la falta de valores que traen las sociedades al adoptar distintas culturas, debido a culturas mal edificadas que normalizan los delitos y estos se implantan en grupos criminales”. Para Azis (2019), la subcultura criminal hace referencia a individuos que se desenvuelven en pésimas condiciones sociales y anhelan la aceptación de algún grupo, por lo que
15 inciden en grupos criminales tratando de buscar una identidad en un contexto en el que no hay respeto por los valores y hay consumo de sustancias en muchos casos. De acuerdo con Cabello (2018), la subcultura del conflicto, “es la posición en la que se encuentran los individuos en la sociedad, en muchos casos determina el actuar de estos, por ello ciertos individuos desarrollan conductas conflictivas, creando ambientes con problemáticas constantes”. González &
Basualto (2019) refirió que la subcultura evasiva, ocurre cuando el individuo no logra el éxito social que desea, carece de identidad y se refugia en una mala vida de alcohol y drogas, como medio de manifestación de su frustración en la sociedad. Brajkovich (2018) refirió que la incapacidad de satisfacer fácilmente sus deseos se refiere a una frustración generada en el ser humano por no conseguir un anhelo que es principalmente económico, se rige en sectores pobres llenos de carencias que provocan la insatisfacción de no cubrir sus necesidades. Finalmente, Pacheco (2019) refirió que el consumo de drogas “no distingue color ni razón social, se encuentra enquistado en nuestra sociedad y afecta en sectores jóvenes, provocando hábitos insanos”.
Así mismo, Andrade et al. (2018) comentaron que el perfil método inductivo, se basa en el razonamiento deductivo dominante en las ciencias sociales. El perfil método deductivo es desarrollado con el propósito de incrementar la eficiencia de los procesos en el ámbito de la práctica informática forense (Prieto, 2017). Por otro lado, Beltrán et al. (2021) argumentaron que el maltrato infantil viene a ser todos los tipos de abusos de los que son víctimas las personas menores de edad y que afectan su integridad. En ese sentido, el abuso sexual “es aquel que pone en riesgo la evolución de un niño, niña o adolescente, siendo que se cometen crímenes sexuales que atentan en contra del cuerpo del menor” (Malacrea, 2017). Mientras que el resentimiento social es denominado por Beltrán et al. (2021) como el rencor de un individuo en contra de otras personas que puede durar un largo tiempo y se debe a múltiples razones, Beltrán et al. (2021) también mencionaron que la violencia domiciliaria “viene a ser todo acto de poder que se utilice con el único propósito de dominar, agredir y someter a un miembro o miembros de la familia”. Finalmente, Santiago (2016) refirió que la inestabilidad emocional es la inconsistencia reconocida por generar un cambio de emociones constante y sin motivo aparente o justificable.
16 Por otro lado, haciendo un énfasis al derecho comparado de algunos países de Latinoamérica se pudieron señalar los siguientes aspectos: Colombia:
Betancourt y Castillo (2019) refirió que, debido al aumento del delito de sicariato, se han realizado diversas estrategias y formulado nuevas leyes dentro del Código Penal de Colombia, como la mencionada en el artículo 104 que sanciona con uno 400 a 600 meses en prisión. Los medios utilizados para consumar el delito también influyen notablemente.
Venezuela: El delito del sicariato es común en Venezuela y perjudica a su comunidad, provocando miedo e inseguridad, el factor económico es determinante para el mundo del sicariato ya que se recibe dinero a cambio de matar a otra persona. Por la frecuencia de este delito, el artículo 44 mencionó que se impondrá una pena privativa de la libertad por veinticinco años a quien cometa un homicidio por encargo, obedeciendo órdenes de un grupo delincuencial (Hernández , 2018).
México: Chacón (2020) habló de la legislación en México que rige en el Código Penal, que expone que un sicario es una persona que mata por encargo, esperando la remuneración de un precio, y es castigado con una pena privativa de la libertad que consta de 25 a 30 años por la autoría del delito.
El Salvador: El delito de sicariato es uno de los delitos más comunes en el país especialmente en El Salvador es un fenómeno que se da en su mayoría en barrios marginados de la ciudad, la reclusión de homicidas tiene como tendencia a la escogencia de menores de edad por la poca responsabilidad penal que estos tienen ante la justicia del El Salvador. Además, dentro de la legislación en el Código Penal de El Salvador tipifica el delito de homicidio agravado, sancionando en el artículo 129 n° 6, cometerlo por precio, recompensa o promesa remuneratoria. En estos casos la pena es de 30 a 50 años de prisión (Mauricio, 2021).
Ecuador: Fuentes et al. (2021) refirieron que el sicariato es de los delitos más graves y poco tipificados en gran cantidad de países, por lo que en el Código Penal de Ecuador se estipuló en el artículo 129 que la pena privativa de este delito será de 30 a 50 años y dependerá de los medios usados.
Guatemala: En la legislación de Guatemala se ha venido dando varios cambios que tienen como finalidad velar por los ciudadanos, debido a ello el
17 Código Penal de Guatemala tipifica el delito de asesinato en el artículo 132, y en su n° 2 contempla el caso de cometerlo “Por precio, recompensa, promesa, ánimo de lucro”. Este delito tiene penas que van desde 15 a 40 años, pudiendo también aplicársele pena de muerte, y a quien no se le aplique la pena de muerte no puede rebajársele la pena por ninguna causa. Cabe precisar que dentro del sicariato existen factores como la falta de dinero, la unión familiar, violencia entre otros que promueven a que los adolescentes sean parte de una organización criminal (Flores, 2020).
18 III.METODOLOGÍA
3.1Tipo y diseño de investigación
El estudio fue cualitativo, el autor Bhandari (2020) lo define como”
investigar y analizar un tema para explicar el comportamiento de un determinado grupo de personas, de forma que el investigador pueda reflexionar y obtener sus propias conclusiones”. Las autoras plantearon una investigación con un enfoque cualitativo para indagar acerca de un tema para el cual se empleó diferentes procedimientos, tanto de categorización y de recolección de datos, con el objetivo de obtener un mejor análisis y resultado en la investigación.
3.1.1 Tipo de investigación:
El tipo de investigación fue básico, Hernández et al. (2014) mencionaron que se refiere a “un estudio que busca recolectar información y contrastar teorías para entender y profundizar en el tema de estudio, asimismo, ampliar los cocimientos del investigador”. Desde el punto de vista de las autoras emplearon el tipo de investigación básica debida a que se caracteriza por el hecho de que ocurre y permanece dentro del marco teórico lo que tiene finalidad de buscar el conocimiento científico, pero no contrarrestarlo en el aspecto práctico.
3.1.2 Diseño de investigación:
El diseño fue fenomenológico, el autor Fuster (2019) refirió que es un análisis de discursos y una búsqueda de posibles significados sobre el tema, pero que se da en base a la perspectiva de los actores o participantes del estudio.
Desde el punto de vista de las autoras emplearon el diseño fenomenológico debido a que este diseño permite llevar a cabo un mejor análisis en donde se busque información relevante con el tema de investigación.
19 1.2 Categorías, subcategorías y matriz de categorización
Los autores Nizama y Nizama (2020) mencionaron que la categorización permite que el investigador pueda indagar sobre un tema en específico empleando diversos conceptos de autores que hallan investigado sobre el tema de estudio. Las categorías y subcategorías del estudio se seleccionaron después de analizar la problemática y el tema: se tiene como Categoría 1: Factores socioeconómicos, y como Subcategorías:1) Oportunidad diferencial, 2) Entorno socioeconómico; y 3) Modelo de vida marginales; asimismo, como Categoría 2:
Sicarios adolescentes; y como Subcategorías: 1) Perfil del agresor; 2) Factores coyunturales; y 3) Factores psicológicos.
1.3 Escenario de estudio
El escenario es definido por Herrera et al. (2015) mencionaron que se define como un lugar determinado para analizar un tema de estudio, lo cual se da con el análisis a los participantes del lugar, quienes en base a su experiencia y conocimiento podrán despejar las dudas y aclarar la realidad problemática. En relación con lo señalado anteriormente, el escenario de estudio en la investigación fue en la Provincia Constitucional del Callao, y es aquí donde se seleccionaron a abogados especialistas en la materia penal para ser consultados sobre el tema.
1.4 Participantes:
Los participantes del estudio, según Hernández et al. (2014) explicaron que son aquellos individuos que fueron seleccionados para construir el marco teórico, ya que poseen conocimientos y experiencias que pueden ser usadas para una aproximación al tema, asimismo, poseen características similares entre sí y por ello posibilitan que el estudio pueda ser llevado eficientemente. En esta investigación participaron 05 abogados especialistas en derecho penal en menores de edad, quienes fueron consultados acerca del tema de investigación.
20 Tabla 1 Participantes
1.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos:
Queiros et al. (2017) señalan que las técnicas e instrumentos en una investigación son todas aquellas herramientas y métodos que pueden ser utilizados por el investigador para aproximarse a la realidad problemática y consultar a los participantes. En el estudio se usó la técnica de la entrevista y como instrumento la guía de entrevista, siendo muy utilizada en estudios cualitativos porque consiste en preguntar a los participantes sobre las variables de estudio y que se puedan despejar dudas.
1.6 Procedimientos
Schenkel y Pérez (2018) mencionaron que el procedimiento en una investigación cualitativa la cual consta de obtener información relevante relacionadas a las categorías factores socioeconómicos y sicarios adolescentes.
N/O APELLIDOS Y NOMBRES PROFESIÓN/
CARGO
INSTITUCIÓN
1 Sotomayor Montoya, German. Abogado
independiente.
Estudio jurídico.
2 Morales Gallo,Martin. Abogado independiente
Estudio jurídico.
3 Vargas Meléndez, Rikel. Abogado independiente.
Estudio jurídico.
4 Cornejo Malma, Fernando José
Abogado independiente.
Estudio jurídico.
5 Tandaypan Ulloa, Lucrecia Marleny.
Abogada independiente
Estudio jurídico.
21 Este estudio fue realizado con la recolección de información de distintas fuentes y las entrevistas a los participantes, quienes estuvieron presentes de forma presencial y ayudaron a explicar el tema en su escenario de estudio.
1.7 Rigor científico
Los autores Arriba et al. (2021) mencionaron que el rigor cientifico hace referencia al cumplimiento de las normas establecidas mediante la reconstrucción teórica de las categorías para obtener de esta manera una interpretación coherente en relación a las respuestas obtenidas mediante el análisis documentario y la entrevista a profundidad realizada.El estudio en todo momento siguió el rigor científico y los estándares de una investigación académica, evitando que los intereses personales o externos formaran parte del estudio. Para futuras investigaciones, el propósito debe ser recopilar información para mejorar los conocimientos del tema y aportar más relevancia.
Tabla 2 validación de instrumentos
1.8 Método de análisis de la formación
El autor Borjas (2020) refirió que al referirse de un método cualitativo en donde el método de análisis de información se relaciona con los datos recolectados los cuales serán interpretados para el desarrollo de la investigación.
Además, el método descriptivo consiste, según Rendón (2016) en observar y Validación de Instrumento
Apellidos y nombres. Descripción Zeballos Loyaga, María Eugenia. coordinadora de los talleres de
elaboración de tisis.
Mendizabal Anticona, Walter. Doctor en derecho.
Sánchez Velarde, Johnny Rudy Magister en derecho Laboral.
22 detallar la realidad forma que este pueda ser realizado óptimamente.
problemática del tema para interpretarla, y seguidamente con las entrevistas y otras herramientas poder darle un mejor sentido al tema.
1.9 Aspectos éticos
Piza et al. (2019) mencionaron que dentro de la investigación cualitativa la ética representa un valor fundamental que se debe aplicar en distintos ámbitos de nuestra vida, además que se debe exigir la práctica de la ciencia que se realice conforme a los principios éticos que permiten un avance del conocimiento, compresión y progreso de la sociedad. El estudio fue llevado a cabo con las normas y lineamientos de la casa de estudios, respetando en todo momento las referencias de los autores protegiendo los derechos de autor con la normativa APA 7ma edición.
Álvarez (2018) señaló cuatro principios que deben ser abarcados en las investigaciones académicas:
Principio de autonomía: El cual hace referencia a los participantes que formaron parte del estudio. De tal manera que el estudio tendrá un total de 8 abogados especialistas. Principio de beneficencia: El cual guarda relación con los intereses que posee el investigador para llevar a cabo su trabajo, siendo así que procura la protección de los participantes. Principio de no maleficencia:
Siendo así que se busca que la indagación recolecte cualquier tipo de información exclusivamente para el beneficio del estudio, por ello no implicará algún daño ni se expondrá a los individuos que participen de esta. Principio de Justicia: Este se refiere a que el indagador deberá distribuir a todos por igual ante riesgos y beneficios.
23 IV. RESULTADOS y DISCUSIÓN.
Análisis de las Entrevistas Objetivo General
Identificar los factores socioeconómicos que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021.
Pregunta No 1
1. ¿Usted considera que la falta de oportunidades legítimas es un déficit que tienen muchas personas lo cual dificulta su continuo desarrollo personal?
Fundamente su respuesta.
Tabla 3 Resultados
Entrevistados. Respuestas
1 Si, porque cuando hablamos de menores o adolescentes se entiende que están en etapa de formación y esas oportunidades se generarán siempre y cuando hayan tenido una buena formación tanto del entorno familiar, de los centros educativos, de sus pares (amigos) y demás instituciones sociales que deben generar la preparación de estos jóvenes para tener oportunidades.
2 Si, porque aspectos económicos, sociales y culturales limitan las posibilidades de crecimiento en un grupo societario donde todos sus elementos buscan satisfacer sus necesidades de carácter personal, familiar y laboral.
3 A mi juicio, parte de la falta de oportunidades es uno de los muchos factores, aumentando la falta de valores y buena educación que proviene del hogar.
4 Si porque el estado no brinda oportunidades de trabajo a los adolescentes de bajos recursos económicos y ese constituyen un total abandono.
5 Es parte de la problemática social, es un factor que contribuye a la falta de desarrollo de las personas, per se no en el determinante, porque a ello se suman las
24 Pregunta Nº 2
2. ¿Usted considera que la falta de conocimientos en la educación que poseen los adolescentes dificulta su desarrollo académico y consecuencia de ello, los conllevan a optar por la delincuencia (sicariato)? Fundamente su respuesta.
Tabla 4 Resultados
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque generalmente estos adolescentes han sido expulsados o abandonaron los centros educativos, por lo tanto, recibirán una preparación adecuada para poder continuar con su desarrollo académico y a la vez buscan nuevos espacios de aceptación como vienen a ser las pandillas juveniles y u otros similares que generalmente se encuentran al margen de la ley.
2 Si, porque la falta de cultura educativa en un adolescente forma variadas y notorias características que contribuyen a una persona de bien. Por otro lado, es necesario crear políticas de educación preventivas y evitar que jóvenes se conviertan en futuros delincuentes.
3 En parte la falta de educación es factor esencial para contribuir con la delincuencia juvenil, especialmente en el delito de sicariato que es un crimen por lucro o asariado que muchos jóvenes buscan recursos en el delito.
4 No es la falta de conocimientos si no uno de los graves factores es la alimentación, que conlleva a la desnutrición y poco desarrollo intelectual.
5 La falta de una buena educación es parte de la falta de su desarrollo académico, sin embargo, no es un factor determinante.
consecuencias afectivas y el entorno social en el que se desarrolla desde su niñez.
25 Pregunta No 3
3. ¿Usted considera que la ausencia de mecanismos culturales a favor de los adolescentes trae como consecuencia que, aquellos opten por el sicariato en la provincia constitucional del Callao? Fundamente su respuesta.
Tabla 5 Resultados
Interpretación de las Entrevistas:
Según los participantes entrevistados se pudo determinar que ante una falta de oportunidades los menores u adolescentes tienen a distorsionar su desarrollo hacia la delincuencia ya que muchos de estos se encuentran dentro de la etapa de formación donde el apoyo de la escuela y entorno familiar muchas veces determina los gustos y reacciones hacia el medio ambiente por lo que una
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque los adolescentes al no ser nutridos de buenos valores por parte de la familia, entorno amical y estos que ya no pueden reforzados en los centros educativos van a desarrollar o aprender valores negativos propios de su círculo social como son las pandillas juveniles.
2 Si, porque la juventud hoy en día vive una cultura de alineación debido a factores socioculturales que no lo fueron inculcados desde una etapa educativa en el colegio o seno familiar.
3 La falta de mecanismos culturales es otro de los factores que conlleva a la delincuencia juvenil. Teniendo en cuenta que parte de ellos nace en el hogar.
4 Si porque el Estado no cuenta con programas culturales en la sociedad, hoy en día que esta más huérfanos de un liderazgo político que no hacen nada por los adolescentes.
5 Si, forma parte de no existir actividades culturales que mantengan al adolescente ocupado y aprendiendo algunas actividades que le ayude en su vida diaria.
26 falta de oportunidades siempre va a ser una gran problemática social por el riesgo a la posible mala educación que se pueda engendrar. Asimismo, referente a la falta de conocimientos dentro de su educación los encuestados estuvieron divididos en sus decisiones ya que unos lo consideran como otros no un factor determinante hacia la delincuencia, pero si están de acuerdo en considerar que tras varios rechazos tanto sociales como educacionales van a generar en el niño un resentimiento hacia los estudios los cuales muchas veces son reclutados por este tipo de personas por sus pocos valores y autocritica. Finalmente se pudo determinar en base a la ausencia de mecanismos culturales que, todos estuvieron de acuerdo que el ámbito cultural es de suma importancia para los valores e identificación que pueda tener el niño para poder desarrollarse correctamente ya que si la familia falla el contar con este tipo de respaldo va a permitir una excelente gestión.
27 Objetivo No 1
Identificar las oportunidades diferenciales que influyen en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021.
Pregunta No 1
1 ¿Cree usted que la ausencia de oportunidades diferenciales en los adolescentes aumenta la normalización de diversos delitos en nuestro país?
Fundamente su respuesta.
Tabla 6 Resultados
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque los adolescentes se sienten frustrados al no poder acceder a situaciones económicas porque no están preparados y buscan ingresos económicos que se encuentran de manera inmediata dentro de sus grupos sociales donde obtendrán ingresos por dedicarse a la micro comercialización de drogas, hurtos, sicariato, etc.
2 Si. Porque partiendo de la premisa preferencial porque marginación de jóvenes que vienen de diferentes procedencias familiares y sociales.
3 La ausencia de oportunidades en gran parte es propiciada por el propio estado, que muchas veces no se preocupa por sentar oportunidades de educación, trabajo, entre otros, en los jóvenes.
4 Si por la ausencia de oportunidades en todos los rincones de nuestro país solo oportunidades tiene la clase media sin tomar conciencia de adolescentes que requieren mucho apoyo y se refugian en la delincuencia.
5 Si, porque se sienten marginados.
28 Pregunta No 2
2 ¿Usted piensa que las oportunidades diferenciales se asocian con individuos que presentan problemas de identidad lo que ocasiona que formen parte de un grupo criminal? Fundamente su respuesta.
Tabla 7 Resultados
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque como se menciona en la respuesta anterior estos adolescentes integrarán a grupos antisociales quienes les generarán una identidad con características de las personas que están al margen de la ley por lo tanto deben figurar dentro de sus grupos lo que les permitirá integrarse y liderar grupos criminales.
2 Si porque la simple marginación conlleva a que los jóvenes se agrupan a un determinado sector diferencial de los demás, que conlleva a adoptar acciones contrarias al orden para sobresalir en lo irregular y no irregular.
3 Las oportunidades diferenciales asociados a los individuos que presentan problemas de identidad, es otro de los factores que conllevan e inclinan a la delincuencia, especialmente en los jóvenes.
4 En la sociedad existen familias destruidas y padres dedicados a la delincuencia y ese es un factor muy grave que los adolescentes en ese mundo crezcan en la delincuencia.
5 Si, porque en su mayoría son personas que han sido rechazados socialmente sea dentro de su grupo familiar o grupo social, lo cual los empuja a buscar su identidad dentro de un grupo criminal.
29 Pregunta No 3
2 ¿Usted considera que las oportunidades diferenciales hacen que los adolescentes sean una parte de la población más afectada? Fundamente su respuesta.
Tabla 8 Resultados
Interpretación de las Entrevistas
Continuando con el primer objetivo específico se pudo hallar en cuanto a la ausencia de oportunidades dentro de los adolescentes, si va a aumentar la normalización de los delitos dentro del país, ya que los entrevistados aseguraron que la ausencia de oportunidades que propicia el Estado genera que no puedan
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque al no tener oportunidades principalmente en la educación no estarán preparados para poder tener o dedicarse a alguna actividad económica y educativa, cabe precisar que no solo la falta de oportunidades diferenciales genera este problema sino también la falta de orientación adecuada de los padres quienes se vean dificultados en cumplir ese rol de supervisar su educación e inculcar valores.
2 Si, porque se establece un marco diferencial de personas unas que se diferencian de otras, debido a ese pronunciamiento social.
3 Desde mi opinión, creo que sí, porque gran parte de jóvenes que todavía no tienen un rumbo, se sienten desplazados por ser un sector de la población.
4 Si por la falta de apoyo en el Estado por las instituciones obligadas a velar por el desarrollo de los adolescentes.
5 Si, porque el mayor porcentaje de la población es de clase social baja y de hogares disfuncionales, lo cual les resta oportunidades afectivas, académicas y sociales.
30 cumplirse muchas veces las expectativas de los jóvenes yendo por el camino fácil para no sentirse marginados y menos que sus allegados, continuando con las oportunidades diferenciales, se pudo en cuestionamiento si los problemas de identidad ocasionan que estos puedan formar parte de un grupo criminal, a lo cual los entrevistados manifestaron que dentro de los grupos antisociales los adolescentes buscaran el identificarse con una identidad que cubra sus necesidades de las cuales se encuentra una inclinación por la delincuencia por no sentirse reconocidos y reforzados por sus familiares y amigos. Finalmente, ante la duda de que si las oportunidades diferenciales generaron que los adolescentes sean una población afectada se pudo concluir que el pertenecer a una clase social va a predisponer una serie de pensamientos al no contar con ciertas oportunidades en cuanto a las necesidades básicas como lo puede ser la educación ya que estos se van a sentir desplazados por varios estigmas sociales muchas veces viendo el camino fácil para salir rápidamente de eso
31 Objetivo No 2
Identificar el entorno socioeconómico que influye en los adolescentes para convertirse en sicarios en la provincia constitucional del Callao, 2021.
Pregunta No 1
¿Considera usted que el entorno socioeconómico influye para que un adolescente se encuentre en un ambiente conflictivo y desarrolle actitudes que generan problemas constantes con la sociedad? Fundamente su respuesta.
Tabla 9 Resultados.
Entrevistados. Respuestas
1 Si porque los grupos sociales al cual pertenecen les permitirá acceder a formar parte de estos grupos seleccionados que son los sicarios porque piensan que vivir en un entorno violento es lo normal.
2 Si porque la pobreza, desempleo en un hogar fomenta una reacción psicológica en los adolescentes tratando de buscar un desfogue emotivo en la sociedad, como, por ejemplo; pandillas juveniles, hinchas agresivos de equipos, etc.
3 La economía es un factor importante para el desarrollo de la sociedad, y del mismo modo, la sociedad o el entorno contribuyen con ello. En ese entendimiento, el entorno socioeconómico es uno de los factores que empuja muchas veces a la juventud hacia la delincuencia.
4 Si por la falta de ingresos en el núcleo familiar, por la falta de empleo.
5 Si, al grupo familiar y al grupo social donde crece el adolescente influye en su conducta.
32 Pregunta No 2
1. ¿Cree usted que el entorno socioeconómico trae como consecuencia una conducta delictiva de un adolescente afectado así a la sociedad? Fundamente su respuesta.
Tabla 10 resultados
Entrevistados. Respuestas
1 Si, pero no siempre porque existen familias que no están bien constituidas, pero logran que sus hijos estudien y sean buenos ciudadanos; pero si existe un alto porcentaje de jóvenes sicarios que provienen de familias que no están bien constituidas como los que también hay sicarios que provienen de familias bien constituidas por lo tanto el entorno socioeconómico no es determinante.
2 Si, porque el desempleo y la pobreza motivan que el adolescente busque un desfogue y tome acciones contrarias a la ley para poder satisfacer sus necesidades personales.
3 El entorno socioeconómico contribuye en parte, porque el entorno social y el económico si propicia un terreno donde con mayor facilidad pueda crecer la delincuencia juvenil.
4 No es tan cierto, porque muchas familias no tienen ingresos ya que los valores que inculcan en el hogar son suficientes para que no delinca un menor.
5 Si, la falta de oportunidades educativas de nivel afecta a no tener empleo y, por ende, para sobrevivir se dedican a la delincuencia afectando a la sociedad en general.
33 Pregunta No 3
2. ¿Considera usted que el entorno socioeconómico es un factor que trae como consecuencia la realización de diversos actos ilícitos para lograr la satisfacción de sus necesidades? Fundamente su respuesta.
Tabla 11 Discusión
Entrevistados. Respuestas
1 Si influye, pero no es determinante porque se dijo anteriormente la situación socioeconómica de un adolescente debe estar respaldada con la falta de afecto y/o dedicación que pueden tener los padres a sus hijos contribuirán a que comentan actos ilícitos para satisfacer sus necesidades como también tener la aceptación de los grupos al cual pertenecen.
2 Si, porque un adolescente en un proceso de crecimiento descubre nuevos cambios de vida creando en su imaginación el deseo de descubrir nuevos ritmos de vida, motivando la necesidad de recurrir a actos, regulares para obtener dinero.
3 El entorno socioeconómico, entendido como un espacio que propicia la delincuencia, si conlleva que los jóvenes busquen satisfacer ciertas necesidades a través de actos ilícitos.
4 No siempre depende de los valores que se inculcan en casa.
5 Si, porque se involucran una serie de actividades que están al margen de la ley, a fin de obtener dinero o para vivir.
Interpretación de las Entrevistas
Por otra parte, en base al cuestionamiento sobre si el entorno social influye en que el adolescente se encuentre dentro de un entorno negativo este va a generar problemas constantes con la sociedad se pudo hallar tras los
34 entrevistados que todo entorno va a determinar y enseñar una serie de costumbres donde va a ser complicado ver otro punto de vista al considerarse algo normal por lo que la mentalidad pobre, sin educación y sin oportunidades va a determinar qué tan atraído puede ser alguien hacia la delincuencia, continuando con ello los encuestados en su mayoría estuvieron de acuerdos en considerar a que el entorno socioeconómico tiene por consecuencia una conducta delictiva ya que al no contar con familias que una buena base de valores hace que muchas veces no puedan salir de ese agujero y se vuelva a repetir la historia una y otra vez, siendo así que ante la carencia de oportunidades muchas veces hace crecer la delincuencia por la necesidad de satisfacer deseos personales. Por último los entrevistados consideraron que existe una influencia que recae por el entorno socioeconómico en base a que este motiva e impulsa la realización de actos ilícitos por el fin de cumplir con las necesidades de los jóvenes ya que muchas veces con el mismo proceso de crecimiento se descubren una serie de necesidades que si no se cuenta con una buena base de valores va a ser muy fácil el quebrantarlas haciendo que se busque el generar dinero de manera rápida y fácil por los mismo lugares donde creció.
