Escuelas municipales de educación infantil
NORMATIVA DE MATRICULACIÓN Curso 2014/2015
para niños y niñas que han nacido en 2012,
2013 y 2014
ÍNDICE
1. Normas de matriculación
1.1. Solicitudes y plazos ... 3
1.2. Condiciones de acceso ... 4
1.3. Proceso de adjudicación de plazas. Baremo de admisión ... 5
1.4. Documentación ... 8
1.5. Fases de resolución ... 11
1.6. Formalización de matrícula ... 12
1.7. Gestión de vacantes ... 12
2. Tarifas del curso 2014-2015. Asignación de cuotas
2.1. Precio del servicio ... 132.2. Normas de aplicación ………..……13
3. Escuelas, calendarios, servicios y horarios
3.1. Escuelas ... 153.2. Calendario ... 15
3.3. Servicios ... 15
3.4. Horarios ... 16
1. Normas de matriculación
1.1. Solicitudes y plazos
a) Solicitudes de renovación.
Los niños y niñas nacidos en el 2012 y 2013 podrán renovar la plaza en la escuela infantil en la que se encuentran matriculados/as o solicitar traslado a cualquier otra escuela de la red.
El plazo de renovación se establece del 7 al 11 de abril de 2014.
La adjudicación del servicio de comedor estará sujeta a la justificación de su necesidad por motivos laborales, que serán debidamente acreditados, tanto si ya disponían de este servicio como si lo solicitan por primera vez.
La adjudicación de plaza en caso de traslado de centro estará condicionada a la disponibilidad de plazas.
Si el número de solicitudes de traslado supera al de plazas disponibles éstas se adjudicarán aplicando el baremo establecido en la presente normativa.
b) Solicitudes de nuevo ingreso.
Se presentará una única solicitud por niño/a en las Oficinas de Atención Ciudadana.
Los impresos de solicitud de nuevo ingreso se podrán recoger en los lugares de presentación indicados en el párrafo anterior. Asimismo podrán obtenerse en la página Web del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz www.vitoria-gasteiz.org/educacion, en cuyo caso habrán de entregarse dos copias.
En el impreso de solicitud, además de la escuela en la que se desea plaza, se indicarán por orden de preferencia, las escuelas en las que se quiere obtener plaza en caso de que no se le adjudicara la solicitada en primer lugar, hasta un máximo de tres.
Una vez ordenadas las solicitudes según la puntuación obtenida en aplicación del baremo de la presente normativa, se adjudicará plaza en el primer centro de los solicitados en el que haya vacante. Al finalizar el periodo de matriculación se publicará un mapa de vacantes al que podrán optar aquellas familias que no hayan obtenido plaza.
La elección de modelo lingüístico que realiza cada familia en la preinscripción no afecta al proceso de admisión ya que la adjudicación del modelo de cada sala y grupo de edad se realizará en función de las demandas mayoritarias admitidas.
En caso de renunciar a la plaza en la escuela adjudicada, la solicitud se considera baja a efectos del proceso de adjudicación de vacantes. Por tanto, para poder optar
de nuevo a plaza escolar la persona interesada ha de cursar una nueva solicitud que será considerada fuera de plazo a todos los efectos.
La adjudicación de las plazas en horario de 8:00 horas hasta 16:00 horas, con servicio de comedor-siesta incluido, se realizará entre las solicitudes a las que se les adjudique plaza dando prioridad a los niños y niñas cuyo padre, madre o tutores trabajan ambos o situaciones asimilables según baremo, sobre las solicitudes de las familias que no justifican dicha circunstancia, independientemente de la puntuación otorgada en aplicación del baremo de la presente normativa.
Con el fin de facilitar la información y orientación a las familias, las solicitudes de los niños y niñas con necesidades educativas especiales serán entregadas preferentemente en las Oficinas Centrales del Servicio de Educación del Departamento Municipal de Servicios a la Ciudadanía y Deportes (C/ Fray Zacarías Mtz. 3, en horario de mañana).
c) Plazos
1. El plazo de recogida y entrega de
solicitudes y documentación ... del 5 al 14 de mayo 2. Publicación de listas provisionales ... 17 de junio 3. Plazo de reclamaciones ...del 17 al 19 de junio 4. Publicación de listas definitivas ... 25 de junio 5. Formalización de matrícula ... del 25 al 30 de junio
1.2. Condiciones de acceso.
Requisitos de la convocatoria:
1. Pueden solicitar plaza en cualquiera de los centros de la red de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz, los padres, madres o tutores de los niños y niñas nacidos/as entre el 1 de enero de 2012 al 14 de Mayo de 2014. Los nacidos entre el 9 y el 14 de mayo podrán presentar solicitud hasta el 21 de mayo.
Los niños y niñas nacidos tras este proceso de preinscripción podrán presentar solicitud, una vez que hayan nacido, y no serán considerados fuera de plazo, sino que se incorporarán a la lista de espera, en función de su puntuación, cuando cumplan las 16 semanas de edad.
El domicilio del niño/a deberá coincidir al menos con uno de sus progenitores o tutores.
Los niños y niñas en proceso de adopción no deberán justificar esta circunstancia hasta el momento de formalizar la matrícula. En todo caso es
responsabilidad de la familia el comunicar y aportar el Libro de Familia una vez formalizados los trámites de la adopción.
2. Realizar la solicitud en el plazo y forma establecido en la convocatoria anual, siguiendo las Normas de Matriculación aprobadas para cada curso escolar.
Las solicitudes realizadas fuera de plazo, se considerarán una vez finalizado el proceso de matriculación.
En el caso de alumnos/as matriculados en el curso anterior, deberán renovar la solicitud de la plaza en la propia escuela. La no renovación en el plazo establecido supone baja en la escuela, por lo que las solicitudes con fecha posterior se ajustarán al proceso general de solicitudes de nuevo ingreso.
3. Estar al corriente de pago de cuotas derivadas de la prestación del servicio en cursos anteriores.
La incorporación a las escuelas infantiles se realizará con 16 semanas cumplidas.
Todas las escuelas podrán escolarizar niños y niñas con necesidades educativas especiales. El número de niños y niñas de estas características escolarizados en cada centro será como máximo igual al número de grupos o unidades que tenga el mismo. En el caso de que haya más solicitudes que grupos para una misma escuela se aplicará el baremo de la presente normativa para adjudicar otra escuela a quien le corresponda.
El Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes valorará la admisión de los niños y niñas que necesitan apoyos sanitarios, en función de los recursos humanos y materiales que se precisen.
1.3. Proceso de adjudicación de plazas. Baremo de admisión.
La baremación de solicitudes se ajustará a los siguientes criterios:
A) Renta anual de la unidad familiar (Conceptos acumulables hasta la puntuación máxima del apartado)
Ingresos iguales o inferiores a 42.000€ ... 0,5 puntos Ingresos iguales o inferiores a 25.200€ ... 1 punto Ingresos iguales o inferiores a 8.400€ ... 1,5 puntos Además, en los supuestos anteriores, se sumarán 0,25 puntos por cada hijo menor de edad distinto del solicitante.
Puntuación máxima de este apartado ... 3 puntos
Los ingresos computables para tener derecho a la puntuación señalada, serán los correspondientes a la Base Imponible General del último Ejercicio Fiscal de todos los miembros que componen la unidad familiar.
B) Proximidad del domicilio (Conceptos no acumulables)
Alumno o alumna empadronado en Vitoria-Gasteiz cuyo domicilio
coincida al menos con uno de sus progenitores o tutores ... 5 puntos Lugar de trabajo del padre, madre, tutor o tutora legal en el
Municipio de Vitoria-Gasteiz ...
(Esta puntuación es incompatible con la que se otorga por el hecho de que el padre, madre, tutor o tutora legal del alumno o alumna trabaje en el centro solicitado).
2 puntos
Puntuación máxima de este apartado ... 5 puntos
C) Existencia de familiares que estudian o trabajan en el centro (Conceptos no acumulables)
Uno o más hermanas o hermanos matriculados, durante el curso
2014-15, en el centro solicitado ... 9 puntos El padre, madre, tutor o tutora legal trabaja en el centro solicitado 7 puntos Puntuación máxima de este apartado ... 9 puntos
D) Otros criterios (Conceptos acumulables)
Por pertenecer a una familia numerosa de categoría general ... 1 punto Por pertenecer a una familia numerosa de categoría especial . 1,5 puntos Por discapacidad (Puntuación máxima por este concepto 2 puntos)
Del alumno o alumna solicitante ... 2 puntos De su padre o de su madre o de su tutor o tutora legal de
alguno de sus hermanos o hermanas ... 1 punto
E) Situación laboral del padre, madre o tutores del niño/a.
Los niños/as cuyos padres, madres o tutores se encuentren
ambos trabajando ... 2 puntos En caso de familia monoparental, el único progenitor trabajando 2 puntos Un progenitor trabajando y el otro en paro ... 1 punto Los dos progenitores en paro o en caso de familia monoparental
el único progenitor en paro ... 1 punto
La situación de desempleo ha de acreditarse con la tarjeta de demandante de empleo con antigüedad anterior al 1 de enero de 2014. En caso de ser inferior a este período habrá de acreditarse la fecha de finalización del último contrato.
CRITERIOS DE DESEMPATE
En caso de empate se dirimirá en atención a la mayor puntuación obtenida en los criterios anteriores. Comparándolos uno a uno y en el orden indicado a continuación:
1. Mayor puntuación en el apartado C: “Existencia de familiares que estudian o trabajan en el centro”.
2. Mayor puntuación obtenida en el apartado B: “Proximidad del domicilio”
3. Mayor puntuación en el apartado de “Concurrencia de alguna discapacidad”.
4. Mayor puntuación en el apartado “Por pertenecer a una familia numerosa”.
5. Mayor puntuación en el apartado A: “Renta anual de la unidad familiar”.
En caso de persistir el empate se recurrirá a la cantidad exacta de la renta ordenando de menor a mayor renta.
En aplicación de este baremo han de considerarse las siguientes observaciones:
− Solo se aplicará el baremo en aquellas solicitudes de escuelas en las que la demanda sea superior a la oferta, o para aquellos tramos de edad en las que concurra la misma situación.
− Sólo se valorarán las situaciones que se acrediten en el período de preinscripción.
− Las situaciones por las que se obtenga puntuación en los apartados de Renta y Situación Laboral han de ser coherentes. Deberá justificarse los ingresos de los dos progenitores a efectos de poder puntuar en el apartado de situación de trabajo del padre y de la madre o tutores. En caso de incurrir en alguna contradicción o inexactitud, se baremarán con cero puntos los citados apartados.
− La puntuación obtenida por cada solicitud en aplicación del baremo anterior será válida para todo el proceso de adjudicación de plazas durante el curso 2014-2015. Las solicitudes se ordenarán por orden de puntuación, según las edades y las plazas se irán adjudicando conforme al orden que cada solicitud ocupa en la lista única y en función de la edad y escuelas solicitadas.
− Las solicitudes presentadas fuera de plazo se baremarán según los criterios anteriores, una vez agotada la lista de espera de las solicitudes recibidas en plazo.
− Los niños y niñas nacidos después del 14 de Mayo de 2014 podrán entregar su solicitud una vez nacidos y no serán considerados como fuera de plazo. Se baremarán e incluirán en la lista de espera en el
momento que cumplan el requisito de edad para incorporarse a la escuela, ocupando en la lista de espera el lugar que les corresponda por puntuación.
1.4. Documentación
Documentación que las familias deben presentar de manera imprescindible:
1. Las solicitudes de nuevo ingreso se ajustarán al modelo oficial y a efectos de la acreditación de la fecha de nacimiento y la unidad familiar en la que se integra el niño o niña se adjuntará la fotocopia del Libro de Familia completo.
2. A efectos de identificación informática del menor será necesario entregar la fotocopia de la Tarjeta Individual Sanitaria.
El Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes comprobará de oficio los datos de empadronamiento del niño o niña y de la unidad familiar.
La condición de monoparentalidad se justificará con el libro de familia en caso de un solo progenitor reconocido o mediante resolución judicial referente al menor en el caso de dos progenitores reconocidos.
Se considerará también como padre o madre del alumno o alumna a la persona que tenga la condición legal de pareja del progenitor que tiene la custodia y se justifica con sentencia de separación y certificación oficial donde se conste la condición legal de la nueva pareja.
Además de la documentación anterior, las familias podrán aportar la siguiente documentación para que sea valorada en el proceso de admisión:
A) Documentación justificativa de la situación económica.
La familia deberá justificar la situación económica de todos los miembros de la unidad familiar en orden a obtener la correspondiente puntuación en el proceso de selección.
En el supuesto de tener la condición de contribuyente en el Territorio Foral de Álava, se podrá autorizar al Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes, con el fin de solicitar de oficio la información relativa a sus ingresos, para ello deberá, rellenar la casilla o documento correspondiente de autorización en el impreso de solicitud. En caso contrario, deberá aportar copia de la Declaración del Impuesto de Renta de las Personas Físicas del año 2012 de todos los miembros de la unidad familiar que tengan obligación de presentarla.
En caso de contribuyentes de otro Territorio Foral o de la Agencia Tributaria Estatal deberán presentar fotocopia de la Declaración del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas del año 2012 de todos los miembros de la unidad familiar que tengan obligación de presentarla.
En caso de no haber realizado la declaración de renta, se presentará certificado emitido por alguna de las Haciendas Forales o la Agencia Tributaria estatal, según corresponda, que avale su no presentación y/o copia de los documentos de carácter oficial que justifiquen los ingresos obtenidos por todos los miembros de la unidad familiar durante el año 2012, según proceda:
− Documento “certificado de rendimientos netos” emitido por la Hacienda Foral o la Agencia Tributaria.
− Documento 10 T.
− Justificación de pensión.
− Justificación de desempleo mediante certificado de Lanbide, con indicación de las prestaciones que se recibieron.
− Declaración anual de IVA.
− Cualquier otro documento que acredite la situación económica familiar de 2012.
Cuando se produzca alguna modificación de la situación laboral de los padres o tutores respecto a la existente en 2012, se justificarán los ingresos actuales de la unidad familiar con declaración de ingresos del año 2013 u otro documento que, a juicio del Servicio de Educación del Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes, acredite los ingresos de la nueva situación.
Los puntos por renta a niños y niñas bajo tutela de la Administración son los máximos en el apartado.
B) Documentación justificativa de proximidad al domicilio.
La condición de empadronado en el municipio de Vitoria-Gasteiz se comprobará de oficio. Se entenderá por domicilio familiar aquel en el que resida el niño o niña con su padre o madre, o con su tutor o tutora legal.
Para justificar el lugar de trabajo de progenitores o tutores en el municipio de Vitoria-Gasteiz deberá presentarse en el caso de trabajadores por cuenta ajena, mediante una certificación expedida al efecto por el/la titular o por el/la responsable de personal de la empresa en la que trabaje el padre o madre, o el tutor o tutora legal, en la que se haga constar esta circunstancia.
En el caso en que se desarrolle la actividad por cuenta propia, el lugar de trabajo se acreditará mediante una certificación acreditativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas. En el supuesto en que, de acuerdo con la normativa vigente, no exista obligación legal de estar dado de alta en el Impuesto de Actividades Económicas, se deberá presentar una fotocopia compulsada de la licencia de apertura, expedida por el Ayuntamiento correspondiente.
C) Documentación justificativa de hermanos o tutores en el centro.
Para otorgar la puntuación correspondiente a este apartado será necesario que esta circunstancia se produzca durante el curso 2013/14 y mantenerse durante el curso 2014/15
No será necesario aportar documentación ya que se comprobará de oficio.
D) Documentación justificativa de la situación familiar.
− Documentación que avale la condición de niño o niña con necesidades educativas especiales.
− Fotocopia del título o carné actualizado de familia numerosa.
− Certificado de discapacidad física, psíquica o sensorial del padre, madre o hermanos del alumno o alumna, o en su caso, de los tutores, expedido por el organismo competente.
Para los puntos por discapacidad se consideran hermanos a los hijos e hijas de la persona que tiene la condición de pareja legal, si convive.
Si no se presenta la documentación acreditativa de cada uno de los apartados anteriores se aplicará puntuación cero en el apartado correspondiente del cuadro de baremo de admisión.
La documentación presentada será comprobada y cotejada con su correspondiente original, verificándose su autenticidad por parte de la persona responsable de su recepción.
Si se constata por parte del Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes que los datos contenidos en la solicitud o la documentación adjunta a la misma incurren en alguna inexactitud o contradicción, podría dar lugar a una penalización en la cuantía de los puntos obtenidos y, en su caso, a la pérdida de la plaza concedida, previa la correspondiente audiencia al interesado.
E) Documentación justificativa de la situación laboral.
Para obtener puntuación en este apartado se considerarán las situaciones laborales actualizadas en el momento de la solicitud. La situación laboral se podrá justificar de la siguiente forma:
• Autorización de la persona solicitante al Departamento de Servicios a la Ciudadanía y Deportes para recabar los datos sobre la situación laboral actual de los interesados, a la Tesorería General de la Seguridad Social, mediante la conformidad expresa con la firma de la solicitud.
• En caso de situaciones laborales sujetas a regímenes especiales de la Seguridad Social y otros, se aportará justificante de la situación laboral activa.
Para justificar la situación de desempleo se deberá aportar la tarjeta de demandante de empleo con indicación de la fecha de alta, en caso de no percibir prestación económica.
Se consideran situaciones laborales activas las I.T. (incapacidad transitoria) y licencias por maternidad /paternidad.
Para lograr puntuación en caso de excedencia por cuidado de menor, el solicitante aportará certificación de la empresa en la que se indicará fecha de incorporación al trabajo. Ésta deberá ser anterior al 1 de enero de 2015.
Para quienes solicitan el servicio de comedor, su concesión está supeditada a la justificación de su necesidad por motivos laborales y a la disponibilidad de plazas.
1.5. Fases de Resolución
Listas provisionales: ...17 de junio de 2014 Serán objeto de publicación en las Oficinas de Atención Ciudadana, en las Escuelas Infantiles Municipales, en las escuelas del Consorcio Haurreskolak, y a través de la Web municipal, las listas provisionales de admitidos y las listas provisionales de espera, según riguroso orden de puntuación obtenida tras la aplicación del baremo de admisión correspondiente. En esos mismos lugares, se podrá consultar, a título individual, la puntuación obtenida tras la aplicación del baremo.
Plazo de reclamaciones: ...17-19 de junio de 2013 Podrán formularse por escrito las reclamaciones oportunas en las Oficinas de Atención Ciudadana, admitiéndose sólo aquellas donde se constate la comisión de algún error o incorrección en el proceso de baremación.
Asimismo, tampoco se admitirá la presentación de nueva documentación distinta a la adjunta a la solicitud inicial en orden a modificar la puntuación obtenida en las listas provisionales.
Listas definitivas: ...25 de junio de 2014 Se publicarán las listas definitivas de admitidos y las listas de espera en los lugares citados anteriormente, por riguroso orden de puntuación, una vez resueltas las reclamaciones, si las hubiere.
1.6. Formalización de matrícula.
El plazo para formalizar la matrícula comprenderá desde el día 25 al 30 junio de 2014 (ambos inclusive). La matrícula se realizará en la escuela en la que haya sido admitido el niño o la niña. Al realizar la matrícula, a las familias de los niños y niñas admitidos se les solicitará:
− Fotocopia de la cartilla de vacunación del niño o la niña actualizada.
− Justificante de pago de mensualidad de septiembre.
− Dos fotografías, tamaño carné.
− Fotocopia de la tarjeta sanitaria
Las matrículas no formalizadas en el plazo fijado causarán baja.
1.7. Gestión de vacantes
Con las solicitudes que no consigan plaza se generará la lista de espera de la presente convocatoria que tendrá vigencia hasta el inicio de la convocatoria del curso siguiente.
La cobertura de vacantes se realizará de acuerdo con el procedimiento siguiente:
− Al finalizar el periodo de matriculación se publicará un mapa de vacantes al que podrán optar aquellas familias que no hayan obtenido plaza.
− Una vez concluido el proceso de admisión y durante el curso escolar, las vacantes existentes se cubrirán con los componentes de la lista de espera, por riguroso orden de puntuación según la escuela o escuelas solicitadas.
Los/as inscritos/as en esta lista que renuncien a ocupar la vacante serán inmediatamente eliminados de la lista de espera.
Las plazas que, sin causa justificada, no se hayan cubierto a los siete días naturales de iniciado el curso escolar, se considerarán como vacantes.
Asimismo se considerarán vacantes las plazas de los niños/as que no acudan a la escuela durante quince días naturales consecutivos y no sea justificada y notificada su ausencia.
Si una vez concluido el proceso de admisión existieran vacantes y se hubiera agotado la lista de espera correspondiente, se cubrirán las vacantes con la lista de espera de las solicitudes recibidas fuera de plazo.
2. Tarifas del curso 2014-2015. Asignación de cuotas.
2.1. Precio del servicio
El sistema de tarifas de las Escuelas Infantiles Municipales se establece en la Ordenanza Fiscal aprobada en Sesión Extraordinaria del Pleno con fecha de 28 de marzo de 2014, estableciendo una cuota única para cada servicio y horario solicitado por las familias, independientemente de la renta familiar.
Los precios públicos mensuales por prestación de los servicios de asistencia, comedor y servicio de cunas de las escuelas infantiles municipales durante el curso 2014/2015 serán los siguientes:
1. ASISTENCIA 1: de 8:00 a 13:00 horas.
Niños y niñas nacidos en 2012……….51€ al mes por alumno/a.
2. ASISTENCIA 2: de 8:00 a 16:00 horas, con comedor-siesta incluido.
Niños y niñas nacidos en 2012………..…. 131€ al mes por alumno/a.
3. ASISTENCIA 3: de 8:00 a 13:00 horas.
Niños y niñas nacidos en 2013 y 2014………….. ……160€ por alumno/a.
4. ASISTENCIA 4: de 8:00 a 16 horas, con comedor-siesta incluido.
Niños y niñas nacidos en 2013……… ….240€ por alumno/a.
5. ASISTENCIA 5: de 8:00 a 16 horas.
Niños y niñas nacidos en 2014………208€ por alumno/a.
2.2. Normas de aplicación
1. Todos los abonos se realizarán mediante domiciliación bancaria.
2. La cuota del primer mes de incorporación a la escuela, que coincidirá con el Periodo de Adaptación, se cobrará por adelantado en el momento de aceptación de la plaza y será de 80 €. Además, a mes vencido, se cobrarán 40 € para los niños y niñas que tengan Asistencia 2 y Asistencia 4.
Para el resto de los meses la cuota de asistencia correspondiente se cobrará a mes vencido, independientemente de la fecha de la incorporación del niño, de la duración de la estancia en el centro, del número de días en que la escuela esté abierta o del tipo de funcionamiento de la misma.
3. En los periodos no escolares de Navidad, Semana de Pascua, Final de Junio y Mes de Julio se establecen tarifas especiales de asistencia para los niños y niñas nacidos en 2012, que serán resultado de la proporción del número de días respecto a la tarifa de Asistencia 3.
4. Las ausencias superiores a un mes, debidamente justificadas y notificadas por escrito al Servicio Municipal de Educación en el plazo de quince días desde que comience a producirse la falta de asistencia, dará lugar a una reducción del 50% de la cuota del servicio correspondiente.
5. La falta de pago de dos mensualidades determinará de forma automática la baja del niño en la Escuela Infantil.
6. La falta de pago de estos precios públicos en los plazos indicados, dará lugar a la incoación del procedimiento de apremio sobre el patrimonio del deudor devengándose un 20% de recargo en concepto de "recargo de apremio".
7. Las tarifas de asistencia se fijarán en cada caso, en función de la solicitud realizada por las familias.
8. En el caso de familias con varios hijos matriculados en Escuelas Infantiles Municipales, las tarifas mensuales se reducirán en los siguientes porcentajes, según tramos de renta y servicios
a) Si matriculación de dos hermanos en las mismas, reducción del 25% del importe resultante.
b) Si matriculación de tres hermanos en las mismas, reducción del 33% del importe resultante.
c) Si matriculación de cuatro hermanos en las mismas, reducción del 44% del importe resultante.
d) En caso de cinco hijos la reducción será la parte proporcional correspondiente.
9. En el supuesto de familias con partos, adopción o acogimiento permanente o preadoptivo múltiples se abonará, en todo caso, una sola tarifa mensual independientemente del número de hijos que se matriculen en las Escuelas Infantiles.
10. Se aplicará el criterio más beneficioso para los casos que pudieran plantearse de los anteriores supuestos (puntos 1 y 2).
11. El precio de uso ocasional del servicio de asistencia hasta las 16 horas será el correspondiente al prorrateo de la tarifa aplicable incrementada en un 10%.
3. Escuelas, calendario, servicios y horarios
3.1. Escuelas.
La red de escuelas municipales de educación infantil está compuesta por las siguientes escuelas:
EMEI HAURTZARO
EMEI LOURDES LEJARRETA
EMEI SANSOMENDI
EMEI ZABALGANA
EMEI ZARAMAGA
3.2. Calendario.
La red de escuelas municipales ofertarán servicio desde septiembre hasta julio, ambos incluidos.
En los periodos de Navidad, Semana de Pascua, finales de junio y en el mes de julio las escuelas podrán disponer de una organización diferenciada a la del resto del curso, por razón de cuestiones de calendario laboral del personal educador, atención a tareas de planificación y evaluación, así como por actividades de formación del personal educador.
El calendario definitivo, con especificación de días de apertura, periodos de funcionamiento especial, se entregará a las familias al inicio del curso escolar.
3.3. Servicios y niveles
La planificación inicial de salas y niveles educativos podrá modificarse en función de la demanda real resultante del proceso de matriculación. La oferta inicial es la siguiente:
Escuela Salas en
nivel 0-1 *
Salas en nivel 1-2
Salas en nivel 2-3
HAURTZARO* 1 2 2
LEJARRETA 2 2 3
SANSOMENDI 2 3 2
ZABALGANA 2 2 2
ZARAMAGA* 2 3 3
*Se prevé la realización de obras de adecuación de aulas de 0-1 año en las escuelas de Zaramaga y Haurtzaro , que posibilitaría un aumento de plazas en este tramo de edad para el curso 2014/ 15.
Todas las escuelas ofertan servicio de comedor y siesta. La oferta de dicho servicio está orientada, fundamentalmente, a las familias cuyos progenitores trabajen. Sin embargo, si la dotación de personal no resultara suficiente para atender toda la demanda, la aceptación en dicho servicio se realizará en función del baremo establecido.
3.4. Horarios.
El horario de apertura de las escuelas será de 08:00 hasta las 16:00 horas, incluyendo el “horario de asistencia de mañana desde las 8:00 horas hasta las 13:00 horas” y el “horario de 8:00 hasta las 16:00 horas con servicio de comedor- siesta incluido”.
Para las salas de cunas se establecen igualmente los dos tramos horarios citados.
Se fijan los siguientes horarios flexibles de entradas y salidas:
Entrada: desde las 08:00 hasta las 9:30
Salida en horario de asistencia de mañana: desde las 12:30 hasta las 13:00 Salida en horario de comedor-siesta: desde las 15:30 hasta las 16:00 horas.
En aras a una mejor atención a los niños y niñas, así como a las necesidades familiares, estas entradas y salidas flexibles podrán sufrir alguna variación que se comunicará oportunamente.
Cada escuela, en función de sus posibilidades organizativas podrá establecer un horario de salida, después de la comida, a las 13:30 horas aproximadamente, sin siesta, no afectando a la tarifa correspondiente al horario de 8:00 horas hasta 16:00 horas.