Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil

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Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil

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ontenido

1. Fundamentación de la carrera 3

2. Objetivos de carrera 4

3. Perfil de entrada 4

4. Perfil de salida 5

5. Competencias ¡Error! Marcador no definido.

6. Estructura curricular 5

7. Áreas de conocimiento. 7

1. Ciencias Humanas ¡Error! Marcador no definido.

2. Sociales ¡Error! Marcador no definido.

3. Notariales ¡Error! Marcador no definido.

8. Plan de estudio. 8

9. Líneas de investigación. 9

10. Metodología de la enseñanza-aprendizaje 9

11. Sistema de Evaluación 10

12. Régimen de correlatividades 12

13. Prerrequisitos 12

14. Descriptores de los programas 12

15. Régimen de equivalencias ¡Error! Marcador no definido.

16. Régimen de homologación ¡Error! Marcador no definido.

17. Requisitos de implementación ¡Error! Marcador no definido.

18. Plan operativo de implementación. ¡Error! Marcador no definido.

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Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil

I. Fundamentación

Las transformaciones de la sociedad globalizada y la introducción de nuevas doctrinas en el ámbito jurídico obligan al profesional del derecho a adquirir conocimientos avanzados y habilidades teórico-práctico de las disciplinas jurídico-civiles. Esta dinámica que actualmente vivimos propone un reto para el jurista en lo que respecta al logro de información y formación actualizada referentes a las instituciones jurídicas del Derecho Civil y Procesal Civil.

El Programa de Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil de la Universidad Americana busca preparar al estudioso del Derecho para el ejercicio especializado de la profesión, para analizar y aplicar criterios del Derecho Civil como base para la resolución de casos, ofreciéndole herramientas en investigación y estrategias de litigio en materia Civil.

Además, profundizará sus aptitudes docentes e investigativas en el campo del Derecho, a través del estímulo de investigación jurídica especializada que forma parte de los objetivos del Programa.

La Universidad Americana de esta forma procura contribuir con la formación de profesionales de alto nivel en Derecho Civil, con habilidades y competencias que les sirvan tanto para el ejercicio especializado de la profesión como para la continuación de estudios de investigación.

II.

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Objetivos

Objetivos Generales

- Contribuir con la formación de profesionales de alto nivel en Derecho Civil, capaces de afrontar los desafíos que la dinámica del mundo globalizado y cambiante presenta a través de la obtención de un actualizado conocimiento de las ciencias civiles capaces de coadyuvar al fortalecimiento del Estado de Derecho del Paraguay por medio de su especialización en el Derecho Civil y Procesal Civil.

- Estimular la investigación jurídica especializada.

- Educar en la adquisición de habilidades de análisis, interpretación, desarrollo y aplicación de conocimientos, por medio de la aplicación de temas actualizados en los cuales se desarrollará el Programa.

Objetivos Específicos

- Identificar la problemática del ámbito legal en sus diversos aspectos en el campo del Derecho Civil y Procesal Civil y darles solución.

- Profundizar las aptitudes docentes e investigativas en el campo del derecho.

- Estudiar y suministrar criterios del Derecho Civil como base para la resolución de casos.

- Formar profesionales defensores del Estado de Derecho Paraguay.

III. Perfil de entrada

Abogados, Escribanos, egresados de universidades nacionales o extranjeras que cumplan los requisitos de ingreso del Reglamento de Postgrado de la Universidad Americana.

Habilidades requeridas:

- Vocación por la investigación jurídica.

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- Interés en vincular docencia e investigación.

- Disposición para mantenerse actualizado en la línea de investigación que desarrolle.

- Espíritu crítico, autocrítico y reflexivo.

IV. Perfil de salida

El egresado recibe el Grado Académico de Magister en Derecho Civil y Procesal Civil con las condiciones suficientes de insertarse exitosamente en diferentes alternativas ocupacionales, tales como funciones públicas en distintos organismos del Estado, empresas privadas – nacionales e internacionales –, en la docencia de grado superior y la investigación jurídica especializada.

V. Características del diseño curricular

Este currículo fue diseñado en el marco de la Reforma curricular que se está desarrollando en la universidad. En este sentido se ha optado por la definición de los contenidos curriculares y el perfil profesional por áreas de conocimiento.

El objetivo es el aseguramiento de la calidad educativa, por lo que se adopta el sistema de créditos académicos (SCA), permitiendo el reconocimiento académico de unidades de aprendizaje obligatorias, así como el desarrollo de 3 talleres de Trabajos de Graduación a más de un seminario para dinamizar el desarrollo del programa de maestría.

La adopción del SCA en la Universidad Americana se debe a varios factores, entre ellos, a la necesidad de adaptarnos a los nuevos modelos de formación permanente a lo largo de la formación profesional.

Esto evidentemente implica una reorganización conceptual de las metodologías de desarrollo curricular, rescatando el trabajo real del estudiante en términos de seminarios, talleres, congresos y otras formas de desarrollo curricular. Las posibilidades que ofrece la

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adopción del sistema de créditos académicos en la Universalidad Americana es muy importante, atendiendo que el reconocimiento de los estudios y los títulos constituye hoy, una condición previa para la creación de un espacio abierto en materia de educación y formación.

El SCA permite la aproximación entre universidades, así como el desplazamiento sin obstáculos de los estudiantes en distintos países, generando a su vez una movilización regional y mundial acorde con este nuevo tiempo. Su aplicación facilita el reconocimiento del rendimiento académico de los estudiantes y gracias a la misma se puede registrar el volumen de trabajo efectivo del estudiante.

VI. Estructura curricular

El entramado curricular incluye un total de 134 créditos distribuidos entre las unidades de aprendizaje que deben ser aprobados para obtener el grado de Magíster. El programa se impartirá en un periodo de 24 meses más lo correspondiente tesis.

La Maestría en Derecho Civil y Procesas Civil, está dividida en tres áreas de conocimiento.

Cuadro 1: Áreas de conocimiento AREA DE

CONOCIMIENTO 1

AREA DE CONOCIMIENTO 2

AREA DE CONOCIMIENTO 3 Derecho Civil Derecho Procesal Civil Metodológicas

Las unidades de aprendizaje contempladas en el plan de estudio, son contenidos curriculares organizados a través de ejes aglutinadores y se enfocan hacia la adquisición de herramientas de gestión así como de temas emergentes.

Las mismas son obligatorias y configuran el desarrollo de la maestría propiamente. Se incluyen también unidades metodológicas para la obtención de la maestría y las

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mismas, tienen una modalidad variable en términos de temas, extensión y método de desarrollo.

Las horas de investigación corresponden a 3 “papers” académicos que los alumnos deben redactar en el marco de las unidades de aprendizaje correspondientes. Cada uno de ellos, deberá tener una extensión de entre 12 a 15 páginas y seguir las normas establecidas por APA para su redacción.

Las unidades de aprendizaje en las que se realizan estas investigaciones que derivan en un “paper” académico son:

- Teoría e historia del Derecho Civil

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- Metodología de la Investigación Jurídica - Metodología y técnicas de investigación

Las horas no-presenciales corresponden a horas que el alumno debe dedicar a la lectura, el estudio y la resolución de trabajos prácticos y casos en cada una de las unidades. Se considera 1 hora de trabajo del estudiante por cada hora de aula.

Las 3 unidades de aprendizaje metodológicas están diseñadas para el desarrollo de competencias investigativas a través de experiencias prácticas.

Estos talleres permitirán desarrollar los pasos de la investigación como para iniciar el proceso de la tesis de la maestría.

VII. Plan de estudio

El Plan de Estudios consiste en el desarrollo de un total de 19 materias, distribuidas en 24 meses. Además, contempla la realización de un trabajo de investigación consistente en una Tesis de Magister que deberá ser un trabajo que importe una contribución original para el conocimiento del Derecho e inédita, bajo la orientación de un tutor de tesis, con ajuste al rigor de las exigencias propias de la jerarquía del título y a los criterios de esta Universidad. Para aprobar las distintas materias los postulantes deberán asistir como mínimo al 75% de las clases dictadas y obtener la aprobación por el profesor a cargo de aquéllas, según la metodología de evaluación establecida en el reglamento de este postgrado.

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Unidades de aprendizaje en las que se desarrollan el tema

1. Protección de los Derechos Personales y Familiares.

2. Derecho Constitucional: Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad.

3. Derecho Sucesorio

1. Derecho Contractual

2. Derechos Reales

3. Derecho Comercial Internacional

4. Teoría General. de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil

5. Modalidad Actual de los Derechos Sociales

1. Derecho Constitucional y Procesal Constitucional Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad.

2.Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio 3.Actos Procesales y Nulidades

4.La Sentencia y Otros Medios de Terminación Procesal 5. Recursos y Medios de Impugnación

6. Medidas Cautelares. Costas

1. Procesal Constitucional Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad.

2.Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio 3.Actos Procesales y Nulidades

4.La Sentencia y Otros Medios de Terminación Procesal 5. Recursos y Medios de Impugnación

6. Medidas Cautelares. Costas

1. Teoría General de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil

2. Protección de los Derechos Personales y Familiares

3.Derecho Constitucional y Procesal Constitucional Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad

4.Derecho Sucesorio

1. Derecho Comercial Internacional 2. Derecho Contractual

3. Sistemas de Resolución de controversias

4. Derechos Reales

5. Teoría General de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil.

6. Modalidad Actual de los Derechos Sociales

1.Derecho Contractual

2. Derecho Comercial Internacional

3. Derechos Reales

4. Teoría General de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil.

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VIII. Líneas de investigación

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El Tutor Titular asignado es el Prof. Doctor Hugo Villalba.

IX. Estrategias Metodológicas

El desarrollo del programa será técnico-práctico, poniendo énfasis en la gestión utilizada por el profesor en el aula, que será eminentemente participativa. Se utilizarán casos prácticos y análisis de casos reales que permitan comprender los métodos y las técnicas y la utilización de las herramientas, en función de la realidad nacional e internacional.

La parte práctica se lleva delante de acuerdo a la conformación de grupos que cumplen tareas dentro y fuera del horario de clases de la Universidad (preparación/elaboración de informes, trabajos de campo…) con valor para la calificación final. Tales tareas corresponden a distintas fases de la praxis; los temas de investigación se seleccionan tomando en consideración aspectos/cuestiones relacionados al campo laboral del alumno.

Asimismo, por lo general, prevalecerán las siguientes características:

- Clases expositivas a cargo del profesor en la parte teórica en las que prevalecerá el carácter reflexivo de las mismas.

- Talleres grupales de trabajo en aula, con la utilización de técnicas modernas de moderación y manejo de grupos.

- “Role playing” realizado por los alumnos con el propósito de fortalecer y afianzar sus aptitudes.

- Análisis y evaluación de “estudios de caso”.

- Participación activa de los alumnos durante las clases.

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X. Sistema de Evaluación

El sistema de evaluación se rige a través de lo establecido en el Reglamento de Postgrado de la Universidad Americana.

La evaluación será definida por el Docente de acuerdo a la naturaleza de la unidad de aprendizaje y esta podrá consistir en:

- Evaluaciones escritas - Controles de lectura

- Evaluaciones online (Socrative) - Evaluaciones orales

- Debates

- Trabajos prácticos (individuales o colaborativos) - Resolución de Casos

- Redacción de papers académicos

La calificación final de la unidad de aprendizaje la obtendrán solo, aquellos alumnos que hayan cumplido con la asistencia igual o superior al 75%.

Los requisitos para aprobar el módulo son: asistencia y la evaluación desarrollada por el docente. En el caso de que un alumno tenga una evaluación pendiente o haya reprobado una unidad de aprendizaje, se aplicará lo dispuesto por el Reglamento de Postgrado.

La evaluación del rendimiento académico del alumno durante el desarrollo del programa se expresará en porcentajes de cero a cien por ciento (0 a 100 %). Las calificaciones de la defensa de tesis se regirán a lo establecido en .el Reglamento de Postgrado. La calificación mínima para aprobar una unidad de aprendizaje es de 70%.

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En el caso de la tesis, se aplica lo siguiente:

100 Summa Cum Laude

95 a 99Magna Cum Laude 90 a 94 Cum Laude 80 a 89Aprobado

XI. Régimen correlativo

Para Cursar Se requiere

Protección de los derechos personales y familiares en el Código Civil Paraguayo. Tendencias actuales y proyecciones futuras.

***

Teoría Gral. de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil

Protección de los derechos personales y familiares en el Código Civil Paraguayo. Tendencias actuales y

proyecciones futuras.

Derecho Contractual – Modernas Formas de Contratación-Derecho Bancario

Teoría Gral. de las Obligaciones y de la Responsabilidad Civil.

Derechos Reales -Actualización Derecho Contractual – Modernas Formas de Contratación-Derecho Bancario

Derecho Sucesorio-Actualización Derechos Reales -Actualización Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio Derecho Sucesorio-Actualización Derecho Procesal Constitucional: Garantías Constitucionales

y Control de Constitucionalidad

Derecho Constitucional: Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad

Actos Procesales y Nulidades

Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio Recursos y Medios de Impugnación

Medidas Cautelares. Costas

La Sentencia y Otros Medios de Terminación Procesal

XII. Descriptores de los programas

Teoría e Historia del Derecho Civil

Tiene como objetivo trabajar grandes conceptos del Derecho Civil no desarrollados usualmente en los tratados de la materia, desde una perspectiva dogmática que permita desarrollar capacidades de investigación alternativas a las puramente exegéticas.

Derecho Civil Comparado: propone un estudio detallado del método comparativo aplicado a las disciplinas jurídicas. Centrada en la noción de familia jurídica, la

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metodología comparatista será el canal teórico idóneo para aproximarse a los principales temas de Derecho Civil en los grandes sistemas jurídicos contemporáneos.

Derecho Constitucional y Procesal Constitucional: Garantías Constitucionales y Control de Constitucionalidad

En esta unidad de aprendizaje se profundizará en el estudio de las principales instituciones del Derecho Constitucional y sus desarrollos más recientes, en especial sobre Derechos Fundamentales, Derecho Procesal Constitucional, Interpretación Constitucional, Régimen Político e Historia Constitucional del Paraguay, además de analizar científicamente el entorno jurídico y hacer contribuciones innovadoras a las legislaciones estatales y nacionales, permitiendo abordar soluciones a los problemas propios del ejercicio profesional del Derecho

Asimismo se estudiará los temas actuales que vienen debatiéndose en el Derecho Constitucional de América Latina, tales como: los procedimientos para la elaboración de las Constituciones. Otro tema a estudiar se refiere a los procesos y técnicas para la defensa de las garantías individuales. Se ubican así figuras típicas como el juicio de amparo, el habeas corpus, etc.

Protección de los derechos personales y familiares.

La unidad se centra en distintos problemas surgidos en el ámbito de las relaciones personales y familiares como consecuencia de la evolución social, económica y tecnológica. Se trata por consiguiente de analizar nuevos problemas a los que las categorías tradicionales del Derecho Civil no Patrimonial todavía no han dado respuesta, como la reproducción humana asistida, alquiler de vientres, cambios de sexo, entre otros.

Presentar al alumno una visión de la persona natural desde que nace hasta que fallece, incidiendo en temas de fertilidad in vitro, células madres, reproducción asistida, obligaciones y derechos del concebido, nombre, domicilio, capacidad y muerte; adopción en parejas homosexuales.

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Derechos Reales

El propósito de la unidad es presentar al alumno una visión de los bienes, el derecho de propiedad, la posesión, la copropiedad, la servidumbre, y la defensa de estos derechos. Se analizará los casos especiales que se pueden celebrar sobre los mismos. Analizar los diferentes sistemas de garantías reales, en especial la hipoteca y la nueva garantía mobiliaria en el Derecho Moderno.

Derecho Contractual

Esta unidad tiene como objetivo central Explicar el sistema contractual como expresión jurídica del sistema económico de mercado. Esta visión será analizada no sólo como garantía de éste, sino como un campo en el que también actúa la intervención estatal a través de normas de orden público o regulaciones administrativas.

Para ello analizará las modernas formas de contratación: Contratos informáticos.

Responsabilidad contractual de los sujetos interviniente. Responsabilidad extracontractual.

Contratación por medios digitales. Consentimiento términos y forma. Firma Digital. Banca y moneda digital. CONTRATOS FINANCIEROS: Leasing, Factoring, Tarjeta de Crédito.

Negocios en participación. Negocios Fiduciarios. CONTRATOS PUBLICOS. Contratos con el Estado. Régimen legal y procesal. Casos especiales.

Teoría general de las obligaciones y de la Responsabilidad Civil

La unidad de aprendizaje estudia la responsabilidad civil dentro de la vertiente moderna que apunta hacia la unificación de los sistemas de responsabilidad. Para ello se hará un análisis crítico de las vertientes tradicionales de la responsabilidad civil, contrastándolas con las concepciones modernas imperantes en esta materia.

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Adquirir una visión de las diversas corrientes que existen en cuanto a la Responsabilidad Civil Extracontractual y la derivada de la Inejecución de Obligaciones y las que inspiran nuestro Código Civil.

Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio

Esta unidad de aprendizaje se estudiará las nociones generales que se aplican a todo tipo de proceso -proceso civil; penal, contencioso administrativo, comercial, etc. - sin tener presente la materia o derechos tutelados por el orden jurídico. Identificando las diferencias en los procesos, en los que están en juego “interés individuales o particulares de las personas, o conjunto de individuos; como “los intereses difusos” de las comunidades, en defensa de los derechos fundamentales que garantiza la Constitución Nacional, proporcionado una base conceptual y una metodología para conocer los elementos que conforma todo proceso, conforme al nombre de la disciplina. Además se centrará en el estudio específico y profundo de la utilidad de las pruebas.

Análisis de las instituciones más importantes de la Teoría de la Prueba, así como de la doctrina que con carácter autónomo se ha desarrollado como consecuencia de su cada vez más destacada importancia.

Modalidad Actual de los Derechos Sociales

Esta unidad tiene como objetivo analizar principios y reglas fundamentales del derecho positivo nacional que regulan a las sociedades mercantiles, sistema financiero paraguayo proporcionando las herramientas para apoyar la toma de decisiones, las estrategias de financiamiento internacional y de proyectos. Impartir tópicos relevantes en materia de seguros, fianzas y reestructuración de deudas.

Adquirir formación teórico-práctica que brinda conocimientos y habilidades para la administración legal de la empresa.

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Desempeñar al alumno en la resolución de problemas derivados de la gestión jurídica de la organización en áreas como derecho bancario, de seguros, finanzas, comercio exterior, cooperativo, entre otras.

Derecho Sucesorio

Con esta unidad se pretende conseguir una visión interdisciplinaria del fenómeno sucesorio no sólo respecto del Derecho Civil en sí mismo, sino también en su relación innegable del Derecho sucesorio con el Derecho de familia y, en menor grado, con el Derecho Registral.

Utilización del principio de igualdad en la configuración de los derechos sucesorios derivados de la filiación en una sociedad donde coexisten hijos matrimoniales derivados de uno o de varios matrimonios y no matrimoniales, naturales y adoptivos, concebidos y reproducidos artificialmente.

Teoría General del Proceso y Derecho Probatorio

Esta unidad de aprendizaje expondrá las nociones generales que se aplican a todo tipo de proceso -proceso civil; penal, contencioso administrativo, comercial, etc. - sin tener presente la materia o derechos tutelados por el orden jurídico. Identificando las diferencias en los procesos, en los que están en juego “interés individuales o particulares de las personas, o conjunto de individuos; como “los intereses difusos” de las comunidades, en defensa de los derechos fundamentales que garantiza la Constitución Nacional. Proporcionado una base conceptual y una metodología para conocer los elementos que conforma todo proceso, conforme al nombre de la disciplina. Además se centrará en el estudio específico y profundo de la utilidad de las pruebas.

Análisis de las instituciones más importantes de la Teoría de la Prueba, así como de la doctrina que con carácter autónomo se ha desarrollado como consecuencia de su cada vez más destacada importancia.

Actos Procesales y Nulidades

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Son temas de esta unidad los actos procesales y la nulidad de los mismos, el ámbito de su aplicación. Principios que rigen las nulidades procesales. Clasificación de las nulidades:

absoluta y relativa. La anulabilidad. Legitimación, tiempo y modo. Efectos de la declaración de nulidad. Las sentencias inexistentes, de ejecución imposible, incierta y ambigua. La decadencia o caducidad. La preclusión. Concepto. Clasificación. Efectos de la preclusión. La Inadmisibilidad. Concepto. Declaración de la inadmisibilidad. Efectos de la inadmisibilidad.

La Sentencia y otros medios de terminación procesal

Con el desarrollo de esta unidad de aprendizaje se estudiarán exclusivamente el alcance de la sentencia y las distintas formas de extinción de los procesos y los efectos jurídicos que causan a través de exposición de casos ya sea en el Derecho comparado o la jurisprudencia nacional. Tales como: la cosa juzgada material respecto de las partes originarias del proceso, cosa juzgada material y formal, eficacia constitutiva de la sentencia, las funciones o efectos de la cosa juzgada formal, las funciones o efectos de la cosa juzgada material, la cosa juzgada material y los terceros con interés jurídico directo en el resultado del pleito, la extensión subjetiva de la cosa juzgada, el fundamento de los límites subjetivos de la cosa juzgada: derecho de defensa y principio de contradicción.

Recursos y medios de Impugnación

En la presente unidad de aprendizaje se otorgara al alumno los instrumentos necesarios que les permita aplicar y ejecutar los derechos que representa, de tal manera a evitar los posibles error que pudieran generarse en la administración de la Justicia. En esta unidad se estudiaran los distintos tipos de Recursos y medio de impugnación su- Naturaleza Jurídica - Justificación de los medios de Impugnación –Procedencia- momento procesal oportuno para ser planteado (estudio de casos actuales). Ineficacia Provisional de la Sentencia - Sentencia Sometida a Impugnación (Análisis de casos)- Recurso de Reposición y Recurso de Reposición con Alternativa de Apelación - Recurso de Apelación, etc.

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Medidas Cautelares. Costas

En esta unidad de aprendizaje se profundizará el estudio de las Medidas Cautelares y sus particularidades como ser: sus clasificaciones (genérica o atípicas, específica o típicas, medida para futura ejecución forzada) - Embargo (formas: depósito, retención, inscripción, intervención,administración)-Secuestro: anotación preventiva de la demanda.

Medida temporal sobre el fondo. Medida innovativa. Medida de no innovar. En la segunda parte de la unidad de aprendizaje se abordaran temas referentes a la naturaleza jurídica de las costas y sus formas de imposición (costas a la perdidosa y en el orden causado). Estudio de casos, Jurisprudencia, Leyes Comparados.

Sistemas de Resolución de controversias

Son temas de esta unidad la teoría y técnica de la negociación. La negociación como método. El conflicto, la teoría del conflicto, la teoría de la negociación, la técnica del negociador. La conciliación y sus posibilidades, modalidades de la conciliación: procesal y pre procesal, naturaleza jurídica, fundamentos y resultados de la conciliación.

La mediación procedimiento, principios procesales aplicables al procedimiento, formas de medición, las soluciones hipotéticas de la mediación. El arbitraje, naturaleza jurídica.

El Acuerdo Arbitral, ámbito y cuestiones de aplicación el procedimiento arbitral.

Derecho Internacional Comercial

En esta unidad se estudiaran los fenómenos de la globalización y regionalización y las redefiniciones que estos traen en el ámbito de las relaciones internacionales; los fines, competencias funcionales, estructura, mecanismos de toma de decisiones, acciones y responsabilidades propias de las organizaciones internacionales comerciales y financieras.

Trata de las principales normas aplicables al intercambio internacional de bienes, con especial referencia al marco jurídico de la Organización Mundial del Comercio, tales como los principales instrumentos de regulación del comercio internacional de bienes, el

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sistema de valoración de mercancías, la liberación del comercio internacional y los aspectos jurídicos más relevantes de la compraventa internacional.

Técnicas de Redacción en el Lenguaje Jurídico

Tiene como objetivo capacitar al alumno en el trabajo de la investigación. Se desarrolla e incentiva la iniciativa e inquietud personal para la elección de un tema de investigación y del planteamiento del problema, para proporcionarse luego los criterios y técnicas de recolección de información, la elaboración de un plan de trabajo, el desarrollo del marco conceptual, la justificación teórica practica y formulación de hipótesis.

Asimismo, se desarrollan los métodos y criterios de la investigación científica. Culmina con la formulación y aprobación del plan de tesis a desarrollar durante el transcurso de la maestría.

Metodología y técnicas de la investigación

Esta unidad ofrece investigación que ensaye la teoría, la realidad y la normatividad bajo las extensiones política, social, económica, cultural, tecnológica y ambiental. Por ende, la formación del jurista debe dirigirse hacia un profesional que analice, explique y transforme las relaciones en la sociedad, dado que es él quien lleva el liderazgo para implementar un sistema jurídico a través de desarrollos de los fundamentos teóricos básicos que comprenden el significado de la investigación jurídica y socio-jurídica, enmarcada dentro de generalidades acerca de ciencia, conocimiento, investigación, métodos, etc.

Metodología de la investigación jurídica

Esta unidad tiene como propósito entregar al alumno las técnicas necesarias para llevar adelante en forma eficiente una investigación jurídica y científica, debiendo para tal efecto identificar y formular el problema e hipótesis de la investigación, elaborar conclusiones, defensa y otros aspectos de carácter diverso en relación con la tesis., caracterizar los elementos más significativos del proceso de investigación jurídica, suscitar

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la reflexión del estudiante, que comienza su tarea de investigación sobre las implicancias específicas del conocimiento jurídico y de la Ciencia del derecho sobre su trabajo académico, transmitir experiencias básicas sobre la elección del tema de la tesis doctoral, Introducir a los estudiantes en las particularidades metodológicas del estudio e investigación sobre derechos fundamentales, y proporcionarles una información completa sobre las fuentes normativas.

XIII. Régimen de homologación de contenidos académicos

Los postulantes podrán solicitar la homologación ó convalidación de unidades de aprendizaje aprobadas en esta ú otra universidad, para lo cual deberán presentar su certificado de estudios y contenidos programáticos debidamente autenticados.

La Decanatura de Postgrado dictaminará al respecto en observancia de los siguientes criterios:

- En ningún caso se podrá convalidar ú homologar más del 60% de las unidades de aprendizaje del Plan de Estudios correspondiente.

- Para la homologación y convalidación de una unidad de aprendizaje, debe existir una equivalencia de al menos el 75% de los contenidos programáticos.

Para formalizar la convalidación correspondiente, el postulante abonará los aranceles establecidos.