I FORO DE STAKEHOLDERS
LOS STAKEHOLDERS:
UN PILAR ESENCIAL PARA UNA BUENA POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
31 de Octubre de 2013
INSPIRANDO FUTUROS
DESDE 1958
PLAN DIRECTOR DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
2011-2014
MISIÓN
Educar e investigar en los ámbitos del Management y del Derecho, para
• La formación integral de personas profesionalmente competentes y socialmente responsables
• La creación de conocimiento relevante para la mejora de las organizaciones y de la sociedad
• La contribución al debate social para la construcción de sociedades libres, prósperas y justas
ESADE desarrolla su Misión inspirada en las tradiciones humanistas y cristianas, en un marco de diálogo intercultural.
Ámbito de Actuación
Propuesta de Valor
Marco de Valores
Aspiración Ser una institución académica de
referencia global
Que inspira y capacita a personas y
organizaciones a desarrollar liderazgos innovadores y
socialmente responsables para construir un futuro mejor.
Contribución
VISIÓN 2020
“Queremos ser
una institución académica cada vez más
socialmente
responsable y sostenible”
(E. Bieto, Septiembre 2010)
PLAN ESTRATÉGICO 2010-2014
TASKFORCE RS-ESADE
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
Contemplación
Acción = Plan
EL ITINERARIO DE ESADE EN LA RS Y LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS
2002
2007
2009
2010
The Oath Project
gbsnGlobal Business School Network
2011
2012
2013 2003
MODELO PROPIO
NUESTROS OBJETIVOS
En el año 2020 queremos ser una institución académica de referencia global, que inspira y capacita a personas y organizaciones a desarrollar liderazgos innovadores y socialmente responsables para construir un futuro mejor.
FORMACIÓN INTEGRAL
DE PERSONAS
CREACIÓN DE CONOCIMIENTO RELEVANTE
CONTRIBUCIÓN AL DEBATE
SOCIAL
NUESTROS OBJETIVOS
En el año 2020 habremos incorporado en todos los programas con titulación oficial y propia objetivos de aprendizaje directamente relacionados con la
responsabilidad social (RS) y sus implicaciones en el ejercicio de la profesión.
Indicadores de medición
• % de programas con titulación oficial y propia que cuentan con un objetivo de aprendizaje directamente relacionado con la RS (responsabilidad social, ética y sostenibilidad).
• % de módulos y materias en los programas con titulación oficial y propia que desarrollan la competencia misional de ciudadanía.
• Grado de cumplimiento de los objetivos de aprendizaje vinculados a la RS, formulados en los programas con titulación oficial y propia.
FORMACIÓN INTEGRAL DE PERSONAS
NUESTROS OBJETIVOS
En el año 2020 queremos llegar a ser una voz distinta y reconocida en el mundo académico, científico y empresarial, por sus aportaciones de nuevo conocimiento, tanto por su relevancia como por su rigor.
Indicadores de medición
• Número de publicaciones en temas de RS (responsabilidad social, ética y sostenibilidad) en journals con factor de impacto y otros.
• Número de proyectos con fondos europeos en temas relacionados con la RS.
CREACIÓN DE CONOCIMIENTO RELEVANTE
NUESTROS OBJETIVOS
En el año 2020 habremos logrado contribuir, a través del debate social, a la notoriedad y reputación de ESADE y al desarrollo de su misión y visión.
Indicadores de medición
• % de artículos de opinión en prensa nacional e internacional dedicados a temas de RS (responsabilidad social, ética y sostenibilidad).
• % de actos dedicados a temas de RS (ESADEFORUM y ESADE Alumni).
• % de actos organizados por ESADE y ESADE Alumni que cumplen con los criterios de RS y sostenibilidad establecidos.
CONTRIBUCIÓN AL DEBATE SOCIAL
NUESTROS OBJETIVOS
En el año 2020 habremos logrado adoptar conductas y hábitos más respetuosos con el medio ambiente, fortaleciendo el desarrollo de una cultura de RS.
En el año 2020 contaremos con políticas institucionales que tengan un nivel mayor de alineamiento con la misión e identidad de ESADE.
Indicadores de medición
• Opinión global de los stakeholders clave sobre el avance e impacto del Plan Director RS-E.
• Número de políticas de nuevas y actualizadas en temas de RS (responsabilidad social y medioambiental, ética y sostenibilidad).
• Número de profesores y PAS afiliados a la red AliaRS-E y su nivel de implicación.
• % de reducción en el consumo de papel, agua y energía eléctrica.
CULTURA Y POLÍTICAS
INSTITUCIONALES
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PROYECTOS
PLAN DIRECTOR RS-ESADE 2011-2014
Estrategias para el curso 2012-2013
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
IMPLEMENTACIÓN DE LOS PRIMEROS PROYECTOS
1
2 SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
3 LIDERAZGO Y GOBERNANZA
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
1
IMPLEMENTACIÓN
Primeros proyectos del Plan Director RS-ESADE
(implementación, seguimiento, evaluación y mejora continua)
Estrategias para el curso 2012-2013
1. Ganadores del premio internacional “Ideas to Innovation Challenges” de GMAC (Graduate Management Admission Council), para desarrollar el Proyecto de innovación educativa, social y global: Si yo gobernara.
2. Responsables del Proyecto WiSE (Women Innovators for Social Business in Europe), con fondos europeos.
3. Definición de la estrategia de Debate Social y lanzamiento del primer proyecto: Informe Social ESADE.
4. Formulación de los principios y criterios relacionados con la actividad externa del profesorado.
5. Definición de la nueva política de becas.
6. Actualización de la política de compras y proveedores en clave de la responsabilidad social (RS).
7. Elaboración de la memoria institucional 2011-2012, bajo los criterios del GRI, integrando el informe de progreso del Pacto Mundial.
8. Lanzamiento del site RS-ESADE.
PRINCIPALES AVANCES
DEL CURSO 2012-2013
Minimizar los impactos medioambientales.
Organizar actos con criterios de
responsabilidad social y sostenibilidad.
Mejorar la sostenibilidad en las cafeterías.
Ofrecer transparencia, comunicación y rendición de cuentas.
DEFINICIÓN DE LA ESTRATEGIA DE
RESPONSABILIDAD MEDIOAMBIENTAL
EVOLUCIÓN DE LOS CONSUMOS
73 70 64 50 43
0 20 40 60 80
Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13 Toneladas de papel
174 135 135 140 117
0 50 100 150 200
Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13
kw/m2 construido
0,72
0,51 0,55 0,53 0,54
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80
Curso 08-09 Curso 09-10 Curso 10-11 Curso 11-12 Curso 12-13 m3 agua/m2 construido
I SUSTAINABILITY DAY
24 de abril
INICIATIVAS REALIZADAS
56 PAS
32
Profesorado 88
aliados
ACCIÓN SOCIAL
ALGUNAS INICIATIVAS SOLIDARIAS Y DE COOPERACIÓN
Campus Barcelona St. Cugat
Internacional Campus Madrid
Cooperación Universitaria UCA’s en Guatemala,
Nicaragua y El Salvador SUD (Servicio Universitario para el Desarrollo)
PROGRAMA DE ACCIÓN SOCIAL 2012-2014
2
SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
Socialización con los órganos de gobierno y Comunidad ESADE
Consolidación del Modelo holístico y transversal
Comunicación y Sensibilización del Plan Director
Inclusión y Compromiso de la Comunidad
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
Estrategias para el curso 2012-2013
SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
+ 30 reuniones
368 miembros de la comunidad
153 propuestas
Comunidad de ESADE 2012-2013 Fecha
# Asistentes
CEX 16 de Octubre 14
PROEX 26 de Octubre 10
CEUC 23 de Noviembre 11
Comité de Derecho 27 de Noviembre 16
Departamento de Relaciones Públicas 28 de Noviembre 4
I Foro Estudiantes (BBA) 28 de Noviembre 11
Directivos del IIS 30 de Noviembre 6
Diálogos con Dirección (PAS) 13 de Diciembre 12
Departamento de Recursos Humanos 14 de Diciembre 6
Departamento Servicios Académicos 17 de Diciembre 12
Consejo de Dirección 21 de Diciembre 20
Decano y Directores de Departamentos B-School 10 de Enero 12
PAS del Campus Madrid 21 de Enero 14
Departamento Académico Dirección de Marketing 23 de Enero 13
Vicedecanas de Programas 31 de Enero 2
Servicios Académicos: TIC 31 de Enero 26
Secretarias de Dirección 1 de Febrero 7
Equipos de UniOffice (BBA, MSc i Campus) 7 de Febrero 14
Unidad de Admisiones 25 de Febrero 17
Servicio Económico-Financiero 1 de Marzo 13
Departamento Académico de Ciencias Sociales 5 de Marzo 8
Directivos de la Facultad de Derecho 8 de Marzo 6
Patronato 11 de Marzo 11
Relaciones Corporativas y Fundraising 15 de Marzo 9
Departamento Académico de Dirección General y Estrategia 4 de Abril 13 Departamento Académico de Personas y Organización 9 de Abril 11
Unidad de Marketing 11 de Abril 13
Instituto de Innovación Social 15 de Abril 9
Green Day (evento con estudiantes del BBA) 24 de Abril 38
Junta de ESADE Alumni 14 de Mayo 10
368
Algunos ejemplos de las necesidades y expectativas de la comunidad
153 propuestas
Iniciativa Ámbito
Crear el hábito de apagar las luces en aulas, baños, oficinas y pasillos cuando no se requiran.
Responsabilidad Medioambiental Estudiar la posibilidad de participar en una plataforma on-line de carpooling. Responsabilidad
Medioambiental Comunicar los resultados y los avances en las iniciativas de carácter
medioambiental.
Responsabilidad Medioambiental
Instalar un buzón de sugerencias. Políticas Inst.
(valores)
Evitar el desperdicio de comida en las cafeterías. Responsabilidad
Medioambiental Se requiere una mayor sensibilización en temas de responsabilidad social y
cuidado del medio ambiente. Comunidad ESADE
Eliminar vasitos de café por tazas. Responsabilidad
Medioambiental
Ofrecer el café de comercio justo. Responsabilidad
Medioambiental Eliminar las tapas y cucharitas de plástico que ofrece Aramark con el café. Responsabilidad
Medioambiental Definir políticas y reglas claras para que las cosas sucedan. Políticas
Institucionales Revisar las prácticas de gestión para que sean coherentes con RS-E. Políticas
Institucionales
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
Lanzamiento de la Web Site RS-ESADE
Presencia en la Newsletter Inspiring Futures Publicación de la News Red AliaRS-E
Salvapantallas con mensajes de RS-ESADE Video institucional RS-ESADE
Comunicado general (kick-off de la RS-ESADE)
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
Estrategias para el curso 2012-2013
3
LIDERAZGO Y GOBERNANZA
LIDERAZGO Y GOBERNANZA
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
COMITÉ EJECUTIVO
Evaluación de avances, implicación y retroalimentación
Comité RS-E
CONSEJO ASESOR
Visión estratégica, evaluación de avances, implicación y retroalimentación
Nuevo rol de la taskforce
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
I FORO de RS-E con STAKEHOLDERS
Patronos, Alumni, expertos, empresarios, directivos RSC, proveedores, etc.
que aporten análisis y retroalimentación
2013-2014 (31 Octubre)
INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD Y A LOS STAKEHOLDERS
(informal)
RED AliaRS-E (informal) – 88 miembros (PAS y profesorado)
Aliados de la RS y sostenibilidad, promotores de cambio, comprometidos
2012-2013 (Marzo)
Comunidad académica
I FORO de la red, el 4 de Diciembre, en el e-Garage
Estrategias para el curso 2013-2014
Plan Director RS-ESADE 2011-2014
IMPLEMENTACIÓN DE LOS SIGUIENTES PROYECTOS
1
2 SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
3 LIDERAZGO Y GOBERNANZA
Implementación de la estrategia de responsabilidad medioambiental Proyecto internacional de desarrollo curricular: PRME Champions
PROYECTOS PRIORITARIOS PARA EL CURSO 2013-2014
Rediseño de los programas académicos: BBA y Derecho Proyecto internacional de innovación educativa: Global Integrative
Module (GIM)
Proyecto de debate social: Informe Social ESADE
Celebración del I Foro de RS-E con stakeholders en Octubre 2013 Celebración del I Foro de la red aliaRS-E en Diciembre 2013
Primera encuesta a la comunidad sobre responsabilidad medioambiental Elaboración del código ético
