Gestión Integral de Residuos
en un Campus Sustentable
María Ema Hermosilla H. Unidad de Gestión Ambiental Comité de Sustentabilidad UACh
RESIDUOS RADIACTIVOS RESIDUOS PELIGROSOS RESIDUOS GENERALES TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL CChEN SANTIAGO ALMACENAMIENTO TRAANSITORIO UNIDAD MIR RESIDUOS ESPECIALES
Procedimientos internos y normativa vigente
Residuos de oficinas, salas de clases, casinos, bibliotecas, limpieza y manutención de unidades, etc. Predomina: papel y cartones, vidrios, latas de aluminio, materia orgánica, plásticos, madera, chatarra, cenizas y envases en general, etc.
LAS ACTIVIDADES DE LAS IES GENERAN RESIDUOS DE LAS MÁS DIVERSAS COMPOSICIONES
1200°C MATERIA ORGÁNICA A COMPOST PARA ÁREAS VERDES DE LA UACH PAPEL Y CARTÓN, PET, VIDRIO
ALUMINIO, METALES RESIDUAL NO MATERIA UTILIZABLE A VERTEDERO AUTORIZADO VALDIVIA EMPRESAS LOCALES Y NACIONALES DE RECICLAJE
¿Cantos residuos de cada tipo por campus?, ¿donde se
producen? CChEN TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL Copiulemu – Hidronor Santiago VERTEDERO AUTORIZADO VALDIVIA
¿Porqué es necesario?
AUTOCLAVADO oAlcance: Aplica a todas las actividades asociadas a la corporación y a todos los miembros de la comunidad universitaria.
Sistema promueve Buenas Prácticas Ambientales y conceptos de reducción en origen y Producción Limpia, incorpora la Mejora Continua como requisito.
Principios del Sistema de Manejo en la UACh:
La corporación y cada generador, debe considerar como principios básicos de la gestión de los residuos:
• Minimizar en origen
• Reutilizar y reciclar
• Neutralizar (tratamiento en lugar de origen)
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500
ASIMILABLES PELIGROSOS ESPECIALES RADIACTIVOS
Que se requiere para que funcione:
1.Decisión y compromisos de la Rectoría y autoridades: migrar desde la práctica de contratar a alguien que “deje la basura en la calle” a la práctica de “hacerse cargo” de la gestión integral, promoviendo los principios básicos, generando procedimientos,
capacitando, auditando el proceso, innovando, asignando recursos, etc.
2. En un Campus Sustentable, la gestión de residuos no puede ser “un problema del
auxiliar”!!!, se debe asumir en todos los aspectos la premisa de que el residuo es
responsabilidad de quien lo genera y dentro de sus responsabilidades esta implementar la
jerarquía de gestión que el país requiere.
Estrategia
Jerarquizada de
Residuos
¿Cómo se puede hacer?
1.Determinando qué, cuanto y donde se genera: balance de masas, diagnóstico por unidad generadora, etc.
2.Estableciendo procedimientos para el manejo en todas las etapas críticas: generación, transporte y disposición final
3.Asignar recursos, instalar infraestructura, contar con personal capacitado y competente.
4.Decidir si se hará con gestión interna o contratación de terceros
5.Mantener un sistema de control y seguimiento de las prácticas y etapas críticas
6. Considerar la educación y capacitación como herramienta fundamental para el sistema
7.Reportar resultados en la comunidad universitaria y en las plataformas exigidas por las autoridades y legislación vigente
Atención: hay un enemigo perverso! Muchos campus o instalaciones entregan sus residuos al camión municipal prácticamente a costo cero independientemente de lo mal que lo hagamos.
Es éticamente correcto que el Municipio pague el costo de nuestros residuos aunque estén mal manejados y tengan materiales reciclables? Que opinarán de esto los estudiantes o los vecinos de un campus que se declara o quiere ser sustentable?
Construyamos Campus Sustentables
Laboratorios
Residuos Generales Residuos Peligrosos, Radiactivos y Especiales Reciclaje Papel Reciclaje Aluminio Reciclaje Bot. Plást. Reciclaje Vidrio Vertedero Común Empresas de reciclaje(Cristalerías Toro, SOREPA, etc.)
Sigue los principios de: 1) Reducir la generación, 2) Reutilizar y Reciclar,
3) Disponer en instalaciones autorizadas
Vertedero De Seguridad
Oficinas y Salas de Clases
Sistema de manejo de residuos
¡Existente desde 2001!
Esta imagen muestra el flujo de los residuos de la UACh, desde su generación hasta los diferentes destinos para cada tipo de material.
Principios de gestión de residuos: 1) Reducir la generación,
2) Reutilizar y Reciclar, 3) Disponer en instalaciones autorizadas
Sistema de manejo de residuos
Compostaje para jardines UACh
• Otra actividad realizada en la UACh es el compostaje de hojarasca y ramas de nuestros jardines.
• Utiliza la materia orgánica proveniente de podas, caída de hojas y corte de pasto y la convierte en tierra de hoja (compost). Cada año se producen aproximadamente 75 m3 de
compost.
• El proceso de compostaje implementado por la Unidad de Jardines permite :
– Ahorro en traslado y disposición final de materia orgánica en vertederos.
– Ahorro en fertilizantes.
– Mejoramos la calidad (aporte de materia orgánica) del suelo de los jardines en la UACh.
– Una mejor calidad del suelo permite mayor resistencia de plantas y prados a sequía y enfermedades.
Minimización y valorización de residuos en
Campus Sustentables en Chile
D
esde la
educación y sensibilización
de toda la
comunidad universitaria.
NO es ni debe ser solo una meta de gestión
1. Reducir• Campañas institucionales de ahorro de papel
(impresión digital, impresión a doble cara, sobres reutilizables, diseño de formatos, etc.)
• Campañas institucionales de ahorro de agua y energía (menos agua y menos RILES)
• Reglamentación institucional que prohíba el uso y venta de productos con exceso de embalaje, no reciclables, de alto impacto ambiental.
• Institucionalmente, reglamentar (idealmente prohibir) el uso de “vajilla” desechable en congresos y similares.
• Campañas de intercambio de reactivos, productos, etc. entre unidades, que eviten nuevas compras.
Minimización y valorización de residuos en
Campus Sustentables en Chile
D
esde la
educación y sensibilización
de toda la
comunidad universitaria.
NO es ni debe ser una meta solo de gestión
2. Reutilizar
• Maquetería, archivadores, envases y
embalajes, etc.
• Trabajar fuertemente en incorporar a la
educación y gestión la utilización de materiales residuales con creatividad, diseño y eficiencia, para resolver problemas locales.
• Permite un importante trabajo en redes locales
con ONG, escuelas, etc. ( ej. Ecoladrillos, tapitas..) que son además una excelente
oportunidad para el aprendizaje servicio con los estudiantes.
Minimización y valorización de residuos en
Campus Sustentables en Chile
D
esde la
educación y sensibilización
de toda la
comunidad universitaria.
NO es ni debe ser una meta solo de gestión
3. Reciclar:
En Chile el reciclaje aun no es una opción
en todas las regiones, pero donde se
pueda implementar debe hacerse.
Pero
atención!!!!: las IES no son “empresas de gestión
de residuos”… y siempre debe evaluarse el
costo ambiental de hacerlo.
EN TODAS SI DEBE HACERSE,
producción de abono orgánico!!!
Minimización y valorización de residuos en
Campus Sustentables en Chile
D
esde la
educación y sensibilización
de toda la
comunidad universitaria.
NO es ni debe ser una meta solo de gestión
…¿Y en Chile (y en nuestras IES) cuando podríamos intentar conversar e instalar el concepto de la cuna a la cuna, o cero residuos?
Reducir, reutilizar, reciclar: A estos nos urgen los ambientalistas: a hacer mas con menos, para minimizar los daños. …, perpetuando el modelo lineal de la manufactura…. Porqué no tomar a la propia
naturaleza como modelo para hacer las cosas? Un árbol produce miles de frutos para crear otro árbol, y su abundancia no la
consideramos desperdicio, sino que la vemos hermosa, saludable y altamente efectiva”. M. Braungart y W. Mc Donough.
¿Porqué estas 2 realidades si todos somos
humanos que habitamos el mismo planeta?
Año 2013, concierto 50 años de los Jaivas en Parque Foresta;, año 2014, Mundial de Futbol en Brasil, japoneses limpian el estadio, a pesar de haber perdido….
Contacto:
Unidad de Gestión Ambiental
Fono 632-293328
[email protected]
web: dservicios.uach.cl
Facebook: Dirección de Servicios UACh
María Ema Hermosilla H. – [email protected]
Mariano Grandjean M. – [email protected]
Gabriel Ortega S. – [email protected]
Avda. Las Encinas Nº 220, 3er piso, Isla Teja, Valdivia