TSB I: Ecologí a de la conducta y conservaci ó n de vertebrados

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CONTENIDO:

En esta materia

teó

rico

-

prá

ctica

se revisar

á

n

fundamentos de la conducta

animal y la evidencia empí

rica

que los sustenta, incluyendo

mecanismos neuronales,

gené

ticos, hormonales, sociales

y ambientales. Tambié

n se

revisará

n tópicos selectos sobre

la importancia de la conducta

animal en la conservaci

ó

n de la

fauna silvestre.

Ecologí

a

de la conducta

y

conservaci

ó

n

de vertebrados

OBJETIVO GENERAL:

Dr. Javier Salgado Ortiz

Cupo máximo: 15

alumnos

Créditos: 9

Prerequisito:

Estar o haber cursado

Ecolog

ía I y II, Zoología, Fisiología,

Evolución, Manejo de Recursos

Naturales.

Lugar: Edifico R

Horario Teoría: Martes de

11:00 a 14:00

Campo: Viernes 8:00 a 11:00

acumulables

Que los estudiantes conozcan los fundamentos teóricos, así como las herramientas prácticas necesarias para poder llevar a cabo investigación relativa a la conducta animal y aplicarla a la conservación de fauna

silvestre.

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E g re sa d o d e la U n iv er si d ad M ic h o ac an a d e sa n N ic o lá s d e H id al g o d o n d e re ci b í e l T itu lo e n 1 9 9 3 c o n la e l t ra b aj o d e te si s: “ U til iz a ci ó n d e m a n ch o n es d e ve g et a ci ó n s ec u n d a ri a e n á re a s d e a g o st a d er o p o r u n a c o m u n id a d d e a ve s e n la s el va L a ca n d o n a , C h ia p a s” , c o n m en ci ó n h o n o fic a . M i i n te ré s p ri n ci p al e s s o b re a sp ec to s d e E co lo g ía d e p o b la ci o n es y d e co m u n id ad es , tr ab aj an d o p rin ci p al m en te c o n a v es e n te m as s o b re b io lo g ía r ep ro d u ct iv a, s in ec o lo g ía y co n se rv ac ió n . A m p lia e x p er ie n ci a tr ab aj an d o e n d iv er so s p ro y ec to s d e in v es tig ac ió n ta n to a n iv el n ac io n al c o m o in te rn ac io n al . R ea lic é es tu d io s d e M ae st ría y D o ct o ra d o e n la U n iv er si d ad d e Q u ee n ’s , C an ad á, e n tr e 1 9 9 8 -2 0 0 5 d o n d e tr ab aj e en te m as r el ac io n ad o s a d et er m in ar la re la ci ó n d e fa ct o re s b ió tic o s ( al im en to y d ep re d ac ió n ) y a b ió tic o s ( cl im a) c o n e l é x ito re p ro d u ct iv o d e av es y f au n a si lv es tr e y ta m b ié n s o b re lo s e fe ct o s d e la a lte ra ci ó n d el h áb ita t (f ra g m en ta ci ó n ) e n la d is tr ib u ci ó n , a b u n d an ci a y é x ito re p ro d u ct iv o d e av es . P o r o tr o la d o , p ar te d e m i i n v es tig ac ió n e st á en fo ca d a a as p ec to s d e m an ej o y c o n se rv ac ió n d e la v id a si lv es tr e, p ar tic u la rm en te s o b re e l a p ro v ec h am ie n to d e es p ec ie s d e in te ré s c in eg ét ic o e n la s U M A . A ct u al m en te a d sc rit o c o m o P ro fe so r I n v es tig ad o r T itu la r “ B ” en e l L ab o ra to rio d e O rn ito lo g ía d e la F ac u lta d d e B io lo g ía , E d if ic io B 4 .

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N O M B R E D E L C U R S O : O P T A T IV A : T S B I: E C O L O G IA D E L A C O N D U C T A Y C O N S E R V A C IO N D E V E R T E B R A D O S G R A D O E N Q U E S E C U R S A : C U A R T O A L O C T A V O S E M E S T R E S C A R G A H O R A R IA : 3 H O R A S S E M A N A L E S D E T E O R ÍA 3 H O R A S D E C A M P O , A C U M U L A B L E S C R É D IT O S : 9 Á R E A A C A D É M IC A : E C O L O G ÍA F E C H A D E E L A B O R A C IÓ N : J U N IO D E L 2 0 0 7 F E C H A D E R E V IS IÓ N : J U N IO D E L 2 0 1 0 P A R T IC IP A N T E S E N L A E L A B O R A C IÓ N : D R . J A V IE R S A L G A D O O R T IZ P A R T IC IP A N T E S E N L A R E V IS IÓ N : D R . JA V IE R S A L G A D O O R T IZ E I N T E G R A N T E S D E L Á R E A A C A D É M IC A D E R E C U R S O S N A T U R A L E S P A R T IC IP A N T E S E N E L D E S A R R O L L O : D R . J A V IE R S A L G A D O O R T IZ P E R F IL P R O F E S IO N A L D E L P R O F E S O R : C O N M A E S T R ÍA Y /O D O C T O R A D O C O N E X P E R IE N C IA E N IN V E S T IG A C IÓ N S O B R E L O S M E C A N IS M O S C O N D U C T U A L E S D E V E R T E B R A D O S Y S O B R E C O N S E R V A C IÓ N Y M A N E JO D E F A U N A S IL V E S T R E . C O N O C E R Y A P L IC A R L A T E O R ÍA S O B R E B IO L O G ÍA R E P R O D U C T IV A , S IN E C O L O G ÍA Y C O N S E R V A C IÓ N D E F A U N A .

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3 I. IN T R O D U C C N L A C O N D U C T A A N IM A L C O M O D IS C IP L IN A D E L A B IO L O G ÍA S E E N F O C A A D E S C R IB IR L A C O N D U C T A D E L O S A N IM A L E S Y E X P L IC A R L A E N R E L A C IÓ N A C O M O E S T O S R E S P O N D E N A E S T ÍM U L O S D E R IV A D O S D E L A I N T E R A C C IÓ N C O N O T R O S O R G A N IS M O S Y D E L M E D IO A M B IE N T E . D E S D E E L P U N T O D E V IS T A D E L M A N E JO Y C O N S E R V A C IÓ N D E E S P E C IE S , L O S E S T U D IO S D E C O N D U C T A A N IM A L S O N D E M U C H A U T IL ID A D Y A Q U E E S T O S P U E D E N A Y U D A R A D IS E Ñ A R E S T R A T E G IA S M Á S S Ó L ID A S P A R A S U M A N E JO Y C O N S E R V A C IÓ N . P O R E JE M P L O , E L E N T E N D IM IE N T O D E L A B IO L O G ÍA R E P R O D U C T IV A D E V E N A D O S Y A V E S D E IN T E R É S C IN E G É T IC O H A A Y U D A D O A D E S A R R O L L A R M E JO R E S P L A N E S D E M A N E JO Y A P R O V E C H A M IE N T O D E E S T A S E S P E C IE S . D E I G U A L F O R M A , L A IN F O R M A C IÓ N S O B R E I N T E R A C C IO N E S S O C IA L E S E N T R E L O S I N D IV ID U O S , C O M O P O R E JE M P L O E N L A R E L A C IÓ N D E P R E D A D O R -P R E S A E S E S E N C IA L P A R A E N T E N D E R A S P E C T O S D E L A D IN Á M IC A P O B L A C IO N A L , O B IE N E L C O N O C IM IE N T O D E L O S M E C A N IS M O S Y E S T R A T E G IA S D E S E L E C C IÓ N S E X U A L , S O N C O N F R E C U E N C IA R E L E V A N T E S P A R A E N T E N D E R L O S P A T R O N E S D E D IS T R IB U C IÓ N , A B U N D A N C IA Y S E L E C C IÓ N D E H Á B IT A T D E L A S E S P E C IE S . P O R O T R A P A R T E , C O N O C IM IE N T O S O B R E L A S P R E F E R E N C IA S D E R E C U R S O S A L IM E N T IC IO S D E E S P E C IE S M IG R A T O R IA S T A L E S C O M O A V E S Y M U R C IÉ L A G O S P U E D E S E R V IR P A R A E L D IS E Ñ O Y S E L E C C IÓ N A D E C U A D A D E Á R E A S N A T U R A L E S P R O T E G ID A S Y L A P R O T E C C IÓ N D E L A S P O B L A C IO N E S . II . O B J E T IV O G E N E R A L Q U E L O S E S T U D IA N T E S C O N O Z C A N L O S F U N D A M E N T O S T E Ó R IC O S , A S Í C O M O L A S H E R R A M IE N T A S P R Á C T IC A S N E C E S A R IA S P A R A P O D E R L L E V A R A C A B O IN V E S T IG A C IÓ N R E L A T IV A A L A C O N D U C T A A N IM A L . II I. C O N T E N ID O P R O G R A M Á T IC O II I. 1 I n tr o d u cc n : ¿ Q u e es la c o n d u ct a a n im a l? (4 h rs ) A sp ec to s h is tó ric o s T eo ría D ar w in ia n a y e l e st u d io d e la c o n d u ct a an im al T ip o s d e p re g u n ta s P ru eb a d e h ip ó te si s e n e co lo g ía c o n d u ct u al . M ét o d o c o m p ar ad o , e x p er im en ta ci ó n , u so d e m o d el o s. II I. 2 P er ce p ci ó n a n im a l y d es a r ro llo d e la c o n d u ct a . M ec a n is m o s n e u r o n a le s. ( 6 h rs ) ¿C ó m o p er ci b en la s co sa s l o s a n im al es ? ¿Q u é lo s e st im u la y c ó m o fu n ci o n an lo s e st ím u lo s? In st in to y a p re n d iz aj e C o n tr o l n eu ro n al P ro ce so s s en so ria le s ( v is ta , o íd o )

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4 II I. 3 D es a rr o llo d e la c o n d u c ta : L a in fl u e n ci a d e lo s g en es (6 h rs ) S el ec ci ó n n at u ra l V ar ia ci ó n g en ét ic a D es ar ro llo d e la c o n d u ct a D if er en ci as g en ét ic as y f en o tip o s a lte rn at iv o s II I. 4 D es a rr o llo d e la c o n d u c ta : L a in fl u e n ci a d el m ed io a m b ie n te (9 h rs ) O rie n ta ci ó n y n av eg ac ió n H o m eo st as is A cl im at ac ió n R itm o s C ir ca d ia n o s R el o je s b io ló g ic o s C ic lo s r ep ro d u ct iv o s II I. 5 E v o lu ci ó n d e la c o m u n ic a ci ó n : a d a p ta ci o n es d e e m is o re s y r ec ep to re s (6 h rs ) P re g u n ta s s o b re la a d ap ta ci o n es d e em is o re s y r ec ep to re s E l s ig n if ic ad o d e la a d ap ta ci ó n T eo ría a d ap ta ci o n is ta s o b re la c o m u n ic ac ió n II I. 6 I n te ra cc io n es d e p re d a d o r-p r es a : E st ra te g ia s a d a p ta tiv a s (6 h rs ) T eo ría d e fo rr aj eo o p tim o E st ra te g ia s d ef en si v as c o n tr a d ep re d ad o re s II I. 7 S el ec ci ó n d e h á b it a t y t er ri to ri a lid a d (6 h rs ) S el ec ci ó n d e h áb ita t e n e sp ec ie s t er rit o ria le s D is p er si ó n M ig ra ci ó n T er rit o ria lid ad II I. 8 E v o lu ci ó n d e lo s si st e m a s d e a p a re a m ie n to (9 h rs ) S el ec ci ó n s ex u al y c o m p et en ci a in tr a e in te rs ex u al S el ec ci ó n s ex u al y c o m p et en ci a es p er m át ic a S is te m as d e ap ar ea m ie n to C u id ad o p ar en ta l E v o lu ci ó n d e lo s s is te m as d e co o p er ac ió n s o ci al II I. 9 C o n d u c ta a n im a l y c o n se rv a ci ó n d e fa u n a s ilv es tr e; t ó p ic o s s el ec to s (1 2 h rs ) D is p er si ó n y c o n se rv ac ió n : L as m et ap o b la ci o n es M ig ra ci ó n y c o n se rv ac ió n

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5 C o n d u ct a re p ro d u ct iv a y e st ra te g ia s d e co n se rv ac ió n E fe ct o s d e la e x tin ci ó n d e g ra n d es c ar n ív o ro s e n la d in ám ic a p o b la ci o n al d e su s p re sa s. C o n se rv ac ió n d e fa u n a si lv es tr e an te e l r et o d el c am b io c lim át ic o g lo b al E sp ec ie s e x ó tic as y s u s e fe ct o s e n la c o n se rv ac ió n d e b io d iv er si d ad . 7 . P R O T O C O L O D E I N V E S T IG A C IÓ N O B JE T IV O : P ro p o rc io n ar a lo s al u m n o s el e sp ac io y la s h er ra m ie n ta s b ás ic as p ar a q u e el ab o re n s u p ro y ec to d e in v es tig ac ió n (6 H O R A S ) IV . S A L ID A S A L C A M P O O B JE T IV O : A p lic ar té cn ic as d e ca m p o p ar a q u e el e st u d ia n te c o n o zc a lo s a sp ec to s d e la g en er ac ió n d e d at o s, su a n ál is is e in te rp re ta ci ó n . S e re al iz ar án a l m en o s d o s sa lid as e n d o n d e se a cu m u la rá n h o ra s p ar a o b te n er m a y o r p ro v ec h o . ( 3 0 H O R A S A C U M U L A D A S ) V . M E T O D O L O G ÍA Y D E S A R R O L L O G E N E R A L D E L C U R S O E n e st a m at er ia te ó ric o -p rá ct ic a se re v is ar an y e x am in ar an lo s f u n d am en to s c o n ce p tu al es d e la co n d u ct a an im al a sí c o m o la e v id en ci a em p ír ic a q u e lo s s u st en ta . S e re v is ar an lo s m ec an is m o s d e la c o n d u ct a an im al , i n cl u y en d o lo s m ec an is m o s n eu ro n al es , g en ét ic o s, h o rm o n al es , s o ci al es y am b ie n ta le s. S e ex am in ar án y d is cu tir án lo s f u n d am en to s s o b re s el ec ci ó n s ex u al , e st ra te g ia s d e ap ar ea m ie n to , c u id ad o p ar en ta l, co m u n ic ac ió n , t eo ría o p tim a d e fo rr aj eo , i n te ra cc io n es d ep re d ad o r-p re sa y te rr ito ria lid ad . T am b ié n s e re v is ar an tó p ic o s s el ec to s s o b re la im p o rta n ci a d e la c o n d u ct a an im al e n la c o n se rv ac ió n d e fa u n a si lv es tr e, a sí c o m o ta m b ié n s e re v is ar an lo s m ét o d o s t ra d ic io n al es u til iz ad o s p ar a la o b se rv ac ió n y c u an tif ic ac ió n d e la c o n d u ct a an im al . M ed ia n te la c o m b in ac ió n d el e st u d io d e lo s f u n d am en to s t eó ric o s i m p ar tid o s p o r e l p ro fe so r, la d is cu si ó n d e m at er ia l b ib lio g rá fic o y a u d io v is u al , l a re al iz ac ió n d e p ro y ec to s d e in v es tig ac ió n in d iv id u al es y la e la b o ra ci ó n d e en sa y o s b as ad o s e n r ev is io n es d e la li te ra tu ra y la p re se n ta ci ó n d e se m in ar io s s o b re te m as a si g n ad o s p o r e l p ro fe so r, lo s a lu m n o s a d q u ir ir án la ex p er ie n ci a b ás ic a n ec es ar ia p ar a fo rm u la r y p ro b ar h ip ó te si s r el at iv as a la c o n d u ct a an im al . V I. S IS T E M A G E N E R A L D E E V A L U A C N C o n sis tir á e n d o s p ar te s: la te ó ric a y la p rá ct ic a, la p rim er a i n cl u ye p ar tic ip ac io n es d ia ria s, tr ab aj o s d e in v es tig ac ió n b ib lio g rá fic a y p re se n ta ci ó n d e se m in ar io s. L a se g u n d a in cl u y e la s sa lid as d e ca m p o y p re se n ta ci ó n f in al d el tr ab aj o d e in v es tig ac ió n ta n to a u d io v is u al c o m o im p re sa . E n a m b o s ca so s se re q u ie re c o m o m ín im o e l 8 0 % d e a sis te n ci a. V II . E V A L U A C N D E L A P A R T E T E Ó R IC A P ar tic ip ac ió n e n p rá ct ic as d e ca m p o , e n c la se s y s em in ar io s (2 0 % ) P re se n ta ci ó n d e se m in ar io s (3 0 % ) P ro y ec to in d iv id u al y r ep o rte (5 0 % ) T o ta l (1 0 0 % )

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6 V II I. E V A L U A C N D E L A P A R T E P R Á C T IC A : S al id as a l c am p o y r ep o rte s 1 0 0 % N O T A : A L F IN A L D E L C U R S O S Ó L O S E O B T E N D R Á U N A C A L IF IC A C N ; P A R A Q U E E L P R O M E D IO P U E D A R E A L IZ A R S E E S N E C E S A R IO Q U E A M B A S P A R T E S ( T E O R ÍA Y P R Á C T IC A ) S E A N A P R O B A T O R IA S . IX . C O R R E L A C N C O N O T R A S M A T E R IA S : E st a m at er ia e s i n te g ra tiv a y a q u e se c o m p o n e d e as p ec to s t eó ric o s d er iv ad o s d e m at er ia s o b lig at o ria s i m p ar tid as e n la L ic en ci at u ra ta le s c o m o : Z o o lo g ía I II , F is io lo g ía A n im al , G en ét ic a d e p o b la ci o n es E co lo g ía I y I I, M an ej o d e re cu rs o s n at u ra le s, y E v o lu ci ó n . T ie n e ta m b ié n re la ci ó n c o n m at er ia s o p ta tiv as ta le s c o m o : B io lo g ía d e la C o n se rv ac ió n , C o n se rv ac ió n d e la B io d iv er si d ad , E co lo g ía d e in te ra cc io n es p la n ta -a n im al , G en ét ic a y c o n se rv ac ió n d e p o b la ci o n es , H er p et o lo g ía , M as to zo o lo g ía , O rn ito lo g ía , S in ec o lo g ía , y T éc n ic as d e M an ej o y M o n ito re o d e F au n a S ilv es tr e en tr e o tr as . X . P R O P U E S T A D E C A L E N D A R IO D E A C T IV ID A D E S S E M A N A 1 S E M A N A 2 S E M A N A 3 1 I n tr o d u cc n . II I.1 A sp ec to s h is tó ric o s. T eo rí a D ar w in ia n a y e l e st u d io d e la co n d u ct a an im al . T ip o s d e p re g u n ta s. P ru eb a d e h ip ó te si s e n e co lo g ía co n d u ct u al . M ét o d o c o m p ar ad o , ex p er im en ta ci ó n , u so d e m o d el o s. II I.2 P e rc ep ci ó n a n im a l y d es a rr o llo d e la c o n d u ct a . M ec a n is m o s n eu ro n a le s. ¿C o m o p er ci b en la s c o sa s l o s a n im al es ? ¿Q u é l o s e st im u la y c o m o fu n ci o n an lo s es tím u lo s? In st in to y a p re n d iz aj e. C o n tr o l n eu ro n al . P ro ce so s s en so ria le s ( v is ta , o íd o ). II I.3 D e sa rr o llo d e la co n d u c ta : L a in fl u en ci a d e lo s g en es S el ec ci ó n n at u ra l,V ar ia ci ó n g en ét ic a, D es ar ro llo d e la c o n d u ct a. D if er en ci as g en ét ic as y f en o tip o s a lte rn at iv o s. S E M A N A 4 S E M A N A 5 S E M A N A 5 II I.4 D es a rr o llo d e la c o n d u ct a : L a in fl u en ci a d el m ed io a m b ie n te O rie n ta ci ó n y n av eg ac ió n , H o m eo st as is , A cl im at ac ió n , II I.4 D es a rr o llo d e la c o n d u c ta : L a in flu en ci a d el m ed io a m b ie n te R itm o s C ir ca d ia n o s, R el o je s b io ló g ic o s. C ic lo s r ep ro d u ct iv o s. II I.5 E v o lu ci ó n d e la c o m u n ic a c n : a d a p ta ci o n es d e em is o re s y r ec e p to re s. P re g u n ta s s o b re la a d ap ta ci o n es d e em is o re s y r ec ep to re s. II I.5 E v o lu ci ó n d e la c o m u n ic a ci ó n : a d a p ta ci o n es d e em is o re s y r e ce p to re s. E l s ig n if ic ad o d e la a d ap ta ci ó n . T eo ría a d ap ta ci o n is ta , s o b re la co m u n ic ac ió n . S E M A N A 6 S E M A N A 7 S E M A N A 9 II I.6 I n te ra cc io n es d e p r ed a d o r -p re sa : E st ra te g ia s a d a p ta tiv a s. T eo ría d e fo rr aj eo o p tim o . E st ra te g ia s d ef en si v as c o n tr a d ep re d ad o re s. II I.7 S el ec c n d e h á b it a t y te r ri to r ia lid a d . S el ec ci ó n d e h áb ita t e n es p ec ie s t er rit o ria le s. D is p er si ó n , M ig ra ci ó n , T er rit o ria lid ad . II I.8 E v o lu ci ó n d e lo s s is te m a s d e a p a re a m ie n to . S el ec ci ó n s ex u al y co m p et en ci a in tr a e in te rs ex u al . S el ec ci ó n s ex u al y c o m p et en ci a es p er m át ic a. S is te m as d e a p ar ea m ie n to . S E M A N A 1 0 S E M A N A 1 1 S E M A N A 1 2 P R O M E D IO F IN A L = T E O R IA + P R Á C T IC A 2

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7 II I.8 E v o lu ci ó n d e lo s s is te m a s d e a p a re a m ie n to . C u id ad o p ar en ta l. E v o lu ci ó n d e lo s s is te m as d e co o p er a ci ó n s o ci al . II I.9 C o n d u ct a a n im a l y c o n se rv a c n d e fa u n a s ilv es tr e; t ó p ic o s s el e c to s. II I.9 C o n d u ct a a n im a l y c o n se rv a ci ó n d e fa u n a s ilv es tr e; t ó p ic o s s el e ct o s. P ro y ec to s d e In v es tig ac ió n S E M A N A 1 3 S E M A N A 1 4 S E M A N A 1 5 P ro y ec to s d e i n v es tig ac ió n P ro y ec to s d e I n v es tig ac ió n S al id a d e C am p o . S E M A N A 1 6 S E M A N A 1 7 S al id a d e c am p o X I. S A L ID A S D E C A M P O L O C A L ID A D S E C C IÓ N F E C H A C er ro d el P u n h u at o , I ch aq u eo S E M A N A S 1 0 y 1 3 Z o n a C o st er a X II . B IB L IO G R A F ÍA A lc o ck , J . 2 0 0 1 . A n im al b eh av io r: an e v o lu tio n ar y a p p ro ac h . S in au er A ss o ci at es , I n c. , S u n d er la n d , M as sa ch u se tts . B o lh iu s, J. J., y L -A . G ir al d ea u . 2 0 0 6 . T h e b eh av io r o f a n im al s: m ec h an is m s, fu n ct io n , a n d ev o lu tio n . B la ck w el l P u b lis h in g . C ar o , T . 1 9 9 8 . B eh av io ra l E co lo g y a n d c o n se rv at io n B io lo g y . O x fo rd U n iv . P re ss . F es ta -B ia n ch et , M . y A p o llo n ia , M . 2 0 0 3 . A n im al B eh av io r a n d W ild lif e co n se rv at io n . I sl an d P re ss . G o sl in g , M . y S u th er la n d , W . J . 2 0 0 0 . B eh av io u r a n d C o n se rv at io n . C o n se rv at io n B io lo g y s er ie s 2 . O x fo rd U n iv . P re ss . K re b s, J. R . & N . B . D av ie s 1 9 9 3 . B eh av io u ra l e co lo g y : a n e v o lu tio n ar y a p p ro ac h . B la ck w el l S ci en tif ic P u b lic at io n s, O x fo rd . K re b s, J. R . E co lo g ía : E st u d io d e la d is tr ib u ci ó n y la a b u n d an ci a. H ar la E d . M cD o n al d D ., y K . S er v ic e. 2 0 0 7 . K e y to p ic s i n C o n se rv at io n B io lo g y . B la ck w el l P u b lis h in g E d . S in cl ai r, A ., J.M . F ry x el l, an d G . C au g h le y . 2 0 0 6 . W ild lif e E co lo g y , C o n se rv at io n , a n d M an ag em en t. B la ck w el l P re ss . A rtí cu lo s c ie n tíf ic o s d e B eh av io ra l E co lo g y , B eh av io r, E co lo g y , C o n se rv at io n B io lo g y e tc .

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