ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
FACULTAD DE INGENIERÍA MARÍTIMA Y CIENCIAS DEL MAR
CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA 2S-2015
PRIMERA EVALUACIÓN DE PSICOLOGÍA PARA TURISMO
GUAYAQUIL, 01 JULIO DE 2016
VERSIÓN 0
N° cédula estudiante:___________________
Paralelo: _________
C O M P R O M I S O D E H O N O R
Yo, ___________________________________________________ al firmar este compromiso, reconozco que el presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que puedo usar un lápiz o esferográfico; que solo puedo comunicarme con la persona responsable de la recepción del examen; y, cualquier instrumento de comunicación que hubiere traído, debo apagarlo y depositarlo en la parte frontal del aula, junto con algún otro material que se encuentre acompañándolo. No debo además, consultar libros, notas, ni apuntes adicionales a las que se entreguen en esta evaluación. Los temas debo desarrollarlos de manera ordenada.
Firmo el presente compromiso, como constancia de haber leído y aceptar la declaración anterior.
_____________________________
"Como aspirante a la ESPOL me comprometo a combatir la mediocridad y actuar con honestidad, por eso no copio ni dejo copiar".
I N S T R U C C I O N E S
1. Abra el examen una vez que el profesor de la orden de iniciar.
2. Escriba sus datos de acuerdo a los solicitado en la hoja de respuestas, incluya su número de cédula y la
VERSIÓN ___ del examen.
3. Verifique que el examen consta de______ preguntas de opción múltiple. 4. El valor de cada pregunta es de ____ puntos.
5. Cada pregunta tiene una sola respuesta correcta.
6. Desarrolle todas las preguntas del examen en un tiempo máximo de 2 horas.
7. En el cuadernillo de preguntas, escriba el DESARROLLO de cada tema en el espacio correspondiente. 8. Utilice lápiz # 2 para señalar el ítem seleccionado en la hoja de respuestas, rellenando el correspondiente
casillero tal como se indica en el modelo.
9. No está permitido el uso de calculadora para el desarrollo del examen. (según corresponda a cada materia)
10. No consulte con sus compañeros, el examen es estrictamente personal.
De acuerdo a la siguiente tabla, analice cada etapa del condicionamiento por salivación del conductismo y responda si la condición es verdadera (A) o falsa (B)
N° Etapa del
Condicionamiento
Tipo de estímulo
Sujeto Respuesta obtenida
(A) Verdadero (B) Falso
1. Antes del condicionamiento
(EI) perro RI A
2. Antes del condicionamiento
(EN)
perro RI B
3. Durante el condicionamiento
(EI+ EN) perro RI A
4. Después del condicionamiento
(EC)
Perro RC A
B.Skine propone su teoría el condicionalmente operante, basándose en el efecto que provoca una conducta sometida. Analice los siguientes casos y determine a que estímulo se refiere:
5. 6. 7.
Todo lo que disminuye la frecuencia de la conducta a la que sigue.
Las consecuencias negativas debilitan la conducta indeseada.
Se caracteriza por hacer que una conducta disminuya o incluso desaparezca, según el tiempo entre a respuesta y el reforzador.
Se caracteriza por que guía la conducta natural hacia la conducta guiada.
Cuando reciben algo a cambio por una acción realizada
A. Recompensa A. Recompensa A. Recompensa B. Reforzador B. Reforzador B. Reforzador C. Extinción C. Extinción C. Extinción
D. Castigo D. Castigo D. Castigo
Responda (A) si es verdadero o (B) si es falso, según corresponda a cada enunciado
N° Enunciado (A) Verdadero
(B) Falso
8. Señal interna o externa capaz de producir una reacción en un organismo célula. A
9. Jhon B.Watson fue el creador del primer laboratorio experimental en psicología B
10. Skiner demostró su teoría con su experimento de la rata a la cual se le llamó la
caja de skiner
A
12. De acuerdo a la Escuela de la Gestalt la “Ley del cierre o completud, existe una tendencia a: A. Completar con las manos aquellos elementos que faltan
B. Extinguir de la imaginación aquello que no permite darle un sentido completo C. Completar con la imaginación aquello que falta
13. ¿Cuál de los siguientes enunciados indica la diferencia entre figura y fondo?
A. La figura existe en un espacio o campo y el
fondo sostiene a la figura
B. En el fondo existe un espacio o campo y la figura
lo sostiene.
14. Según las etapas de desarrollo psicomotor ¿A qué etapa corresponde la edad comprendida desde los 7
a los 12 años? A. Motora sensorial B. Pre operacional C. Concreta operacional D. Formal operacional
15. Según a la escuela Estructuralista que etapas comprenden los procesos mentales complejos: A. percepción, imágenes, afectos, actos voluntarios
B. emociones, percepciones, sensaciones
C. introspección, emociones, percepciones, sensaciones D. percepción, conceptos, ideas, emociones
16. ¿En qué año la psicología experimental surge con el primer laboratorio científico?
A. 1879 B. 1888 C. 1893
17. El sustento ideológico de René Descartes se basa en:
A. Razón-Fe B. Duda Metódica C. Ousía
D. Cristianismo Aristotélico E. Ideas
18. En el desarrollo del pensamiento Santo Tomás de Aquino afirmaba qué :
A. La razón como instrumento de fe.
B. Fin de la escolástica inicio de la autonomía de la razón. C. La materia y la experiencia son primero.
D. Las ideas son universales y Eternas.
19. El pensamiento Aristotélico, en que basaba su sustento ideológico:
A. Ousia B. Ideas C. Razón y Fe
20. Platón en el enunciado de su teoría afirma que para dar a conocer las ideas es necesario: A. Reminiscencia. B. Dialéctica
21. En las contribuciones de la Filosofía, Aristóteles formula su teoría, basándose en 4 argumentos en los que fundamenta su teoría:
A. Metafísica. B. Política. C. Ética. D. Virtudes.
22. La ilustración, en qué edad se dio este movimiento. A. Edad antigua
B. Edad Media C. Edad Moderna D. Edad contemporánea
23. Pensamiento de la Edad Moderna se dio en qué siglos: A. Siglo XV al XIX
B. Principios de civilizaciones al siglo V C. Desde revolución Francesa…….... D. Siglo Val XV
24. Qué ideología manifestaba el Dualismo (edad Media)
A. Monoteísmo B. Politeísmo C. Alma-cuerpo D. Cogito ergo sum.
Analice la tabla adjunta y responda las preguntas solicitadas.
25. Mente consiente según Jung
A. A B. H C. E D. Ca
26. Método utilizado para tratar los síntomas de la histeria, presente en pacientes neuróticos:
A. K B. D C. G D. 0
A Súper yo G hipnosis N Inconsciente
personal
B Extrovertido H ello O Asociación libre
Ca Libido I preconsciente P Electra
Cb Consciente J Inconsciente
Colectivo
Q inconsciente
D Terapia de
charlas
K pulsión R thanatos
E Yo L Edipo S Sueños
F Introvertido M Eros T Terapia del
27. Para Freud, la mente humana se compone de elementos que marcan la personalidad de individuo. ¿Cómo llamó al elemento que incorpora las normas morales y valores de la sociedad en que vivimos.
A. A B. E C. H D. Q
28. Para el psicoanálisis, el desarrollo de la sexualidad se basa en la existencia de dos elementos que mueven las
fuerzas internas e innatas que dirigen los pensamientos y conductas sexuales ¿Cómo se llaman a esas fuerzas?
A. K - Ca B. M-R C. Cb-Q D. L-P
29. S. Freud, utilizó este método, para tratar las enfermedades psíquicas, en donde los pacientes, hablaban mientras
el terapeuta escucha. ¿Cómo se llamaba éste método?
A. D B. O C. T D. G
30. Con que otro nombre es conocido el instinto o pulsión de muerte
