Yanina Mariela Mazariegos Ramírez
Guía para la reutilización de neumáticos dirigido a docentes y estudiantes del Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA en aldea San
Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Asesor: Licenciado Rudy Mauricio Chapeta García
Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía
Este informe fue presentado por la autora como trabajo de Ejercicio Profesional Supervisado, previo a optar al grado de Licenciada en Pedagogía y Administración Educativa.
ÍNDICE
Página
INTRODUCCIÓN i- ii
CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO 1
1.1 Datos generales de la institución 1
1.1.1 Nombre de la institución 1
1.1.2 Tipo de institución 1
1.1.3 Ubicación geográfica 1 1.1.4 Visión 1
1.1.5 Misión 1
1.1.6 Políticas 2 1.1.7 Objetivos 3 1.1.8 Metas 4
1.1.9 Estructura organizacional 5
1.1.10 Recursos 6 1.2 Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico 8
1.3 Lista de carencias 9
1.4 Cuadro de análisis y priorización de problemas 9
1.5 Análisis de viabilidad y factibilidad 12
1.6 Problema seleccionado 14
1.7 Solución propuesta como viable y factible 14
CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO 15
2.1 Aspectos generales 15
2.1.1 Nombre del proyecto 15
2.1.2 Problema 15
2.1.3 Localización 15
2.1.5 Tipo de proyecto 15
2.2 Descripción del proyecto 15
2.3 Justificación 16
2.4 Objetivos del proyecto 17
2.4.1 General 17
2.4.2 Específicos 17
2.5 Metas 17
2.6 Beneficiarios 17
2.6.1 Directos 17
2.6.2 Indirectos 17
2.7 Fuentes de financiamiento y presupuesto 18
2.7.1 Presupuesto del proyecto 18
2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto 19
2.9 Recursos 20
CAPÍTULO III PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 24
3.1 Actividades y resultados 24
3.2 Productos y logros 24
3.3 Aporte Pedagógico 25
CAPÍTULO IV PROCESO DE EVALUACIÓN 53
4.1 Evaluación del diagnóstico 54
4.2 Evaluación del perfil 54
4.3 Evaluación de la ejecución 54
CONCLUSIONES 56
RECOMENDACIONES 57
BIBLIOGRAFÍA 58
EGRAFIA 59
APÉNDICE 60
INTRODUCCIÓN
El informe forma parte del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) constituye una oportunidad para el estudiante de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, para demostrar la formación académica, la capacidad de planificación, diseño, elaboración y gestión de diferentes proyectos que beneficien a toda la comunidad educativa y ciudadanía del lugar de desempeño.
El informe que a continuación se presenta es el resultado de una investigación realizada en la municipalidad de Zapotitlán, departamento de Jutiapa, con el propósito de identificar las principales problemas y necesidades institucionales, dando como resultado la ejecución del proyecto denominado Guía para la reutilización de neumáticos dirigido a docentes y estudiantes delo Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA en aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa, para poder realizar el proyecto se siguió un proceso el cual consta de los siguientes capítulos.
Capítulo I Diagnóstico Institucional, permite identificar la Institución desde diferentes aspectos como: infraestructura, desempeño social, cultural, educativo y las funciones fundamentales, su estructura organizacional entre otras. En este capítulo se describe la visión y misión, los objetivos, los recursos con los que cuenta, las necesidades y carencias, determinando el problema seleccionado que es ausencia de una guía para la reutilización de neumáticos, el cuál se dirige a docentes y alumnos del Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA de aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Capítulo II perfil del proyecto, es la solución propuesta del proyecto porque consta de aspectos generales, en el cual se detalla el nombre, problema, justificación, objetivos, metas, beneficiarios, presupuesto y el cronograma de actividades a realizar durante la fase. Realizando toda la planificación y gestión necesaria para poder ejecutar el proyecto.
Capítulo III ejecución del proyecto, esta fase consiste en la realización de las actividades detalladas en el perfil es aquí donde se lleva a la practica el proyecto
siguiendo la programación establecida, se verifican resultados, obteniéndose como producto la elaboración de la Guía para la reutilización de neumáticos dirigido a docentes y alumnos del Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA de Aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Capítulo IV evaluación, en esta frase se evalúa todo lo realizado durante el proyecto, desde su inicio hasta la entrega del mismo, para verificar el logro de los objetivos.
La guía se elabora con temas relacionados con los recursos naturales, daños que ocasionan los neumáticos al ser humano y al ambiente, dando a conocer estrategias creativas para reutilizarlos y evitar su proliferación en Aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
La realización y ejecución de todas las acciones programadas permitió redactar conclusiones y recomendaciones. En este informe también se incluyen las bibliografías consultadas, anexos y apéndices para comprender de mejor manera todo el trabajo realizado.
1 CAPÍTULO I DIAGNOSTICO
1.1. Datos personales de la institución 1.1.1. Nombre de la institución
Municipalidad de Zapotitlán
1.1.2Tipos de Institución
Por lo que genera: de servicio Por su naturaleza: autónoma 1.1.3 Ubicación geográfica
Barrio El Centro, frente al Parque Central de la Localidad.
1.1.4Visión
“Ser una municipalidad gestora del desarrollo basada en los principios de unidad, solidaridad, equidad, eficiencia, eficacia y transparencia, que garantice oportunidades de bienestar y mejor calidad de vida a la población, con el fin de contribuir al desarrollo integral del municipio” 1
1.1.5 Misión
“Somos una entidad autónoma que promueve el desarrollo del municipio a través de actividades: sociales, culturales, deportivas y ambientales con el fin de prestar servicios que contribuyan a mejorar y satisfacer las necesidades de la población”. 2
1Municipalidad de Zapotitlán, Plan de Desarrollo Municipal 2003-2013. Primera
2 1.1.6 Políticas de la institución
➢ Gestiones que se realizan para obtener fondos de instituciones gubernamentales y no gubernamentales en la realización de obras.
➢ Fortalecer la capacidad institucional de la municipalidad a través de asistencia técnica, capacitación y apoyo financiero para la adecuada aplicación de la ley de consejos de desarrollo, código municipal y descentralización.
➢ Fortalecer a los Consejos Comunitarios de Desarrollo (COCODES) y Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE), a través de la asistencia técnica, capacitación y apoyo financiero para que ejerzan adecuadamente sus funciones y logren metas propuestas en el Plan de Desarrollo Municipal (PDM).
➢ Fortalecer la capacidad de planificación y gestión de la Dirección Municipal de Planificación y del Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE), para un mejor desarrollo del municipio.
➢ Fomentar la participación ciudadana a través de los Consejos Comunitarios de Desarrollo (COCODE), y Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE), para promover el desarrollo del municipio.
➢ Mejorar la calidad de vida a través del trabajo efectivo de la
Comisión Municipal de Salud (COMUSA).3
_________________
3 Ibid. PAG., 84-115
3 Objetivo general
➢ Ejecutar planes, programas y proyectos en forma sistemática y permanente e función del desarrollo del municipio de Zapotitlán, Jutiapa.
Objetivos específicos
➢ Asignar al presupuesto municipal los fondos necesarios para la Ejecución del Plan Operativo Anual (POA).
➢ Diseñar un plan de capacitaciones para el personal municipal en el año 2016.
➢ Ejecutar el Plan Operativo Anual 2016.
➢ Organizar los consejos Comunales de Desarrollo, para el año 2016.
➢ Contar con Consejos Comunales de Desarrollo, activos en el municipio.
➢ Mantener activo y en funcionamiento el Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE), para el año 2016.
➢ Velar por el mejoramiento de normas establecidas en las condiciones de saneamiento ambiental y sobre los recursos naturales 4
__________________________________________________________________
4 Municipalidad de Zapotitlán. Plan de desarrollo Municipal 2003-2013. Primera
4 1.1.8 Metas de la institución
➢ 100% de los fondos del presupuesto municipal son asignados para la ejecución del Plan Operativo Anual (POA) 2016
➢ Plan de Capacitaciones diseñado para el personal municipal para el año 2016.
➢ Plan de desarrollo municipal diseñado para el año 2016.
➢ Plan Operativo Anual ejecutado en un 100% al finalizar el año 2016.
➢ Dirección Municipal de Planificación (DMP) identificada dentro de la estructura municipal para el año 2016.
➢ Oficina Municipal de la Mujer (OMM) identificada dentro de la estructura municipal para el año 2016.
➢ El 100% de acompañamiento al Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE), para el año 2016.
➢ Consejo Municipal de Desarrollo (COMUDE) 100% activo y en funcionamiento para el año 2016.
➢ Establecer una relación estrecha entre Corporación Municipal, Consejo Municipal de Desarrollo Y Consejos Comunitarios de Desarrollo.
5 Consejo Municipal
01 Alcalde Municipal
01 Sindico I
01 Síndico II
01 Síndico III
01 Síndico Suplente
01 Concejal I
01 Concejal II
01 Concejal III
01 Concejal IV
01 Concejal Suplente I
01 Concejal Suplente II
Personal administrativo Secretariomunicipal
6 01 Oficial I de Secretaria 01 Oficial II de Secretaria
01 Director de la Administración Financiera Integrada Municipal (DAFIM)
01 Oficial I de la Administración Financiera Integrada Municipal (DAFIM)
01 Oficial II de la Administración Financiera Integrada Municipal (DAFIM)
Director Municipal de Planificación (DMP)
01 Técnico I de la Dirección Municipal de Planificación (DMP) 01 Técnico II de la Dirección Municipal de Planificación (DMP) 5
Personal operativo
01 Auditor interno 01 Supervisor de obras 04 Policías municipales 03 Fontaneros municipales
02 Inspectores de alumbrado público 02 Inspectores vectoriales
01 Encargado de venta municipal de medicamentos 01 Encargado de la biblioteca municipal
01 Piloto municipal 02 Guardianes 02 Conserjes
01 Promotor deportivo 1.1.10 Recursos
Humanos
07 Miembros del personal administrativo 19 Miembros del personal operativo .
7
01 Edificio municipal de dos niveles en óptimas condiciones con un área de 212.75 m2 en ambos niveles.
10 Computadoras 05 Impresoras
03 Líneas telefónicas 11 Escritorios
10 sillas secretariales 01 Silla ejecutiva 01 Fotocopiadora 09 Archivadores 01 Libro de actas 250 sillas Plásticas 04 Toldos
01 Amueblado de sala
Financieros
DESCRIPCION INGRESOS
Q.
EGRESOS Q. Presupuesto de la Nación 9,000,000.00
Propios de la Municipalidad 500,000.00
Sueldos y Salarios 450,000.00
Pagos de Servicios Varios 450,000.00
Inversión en proyectos de la Oficina Municipal de la Mujer
450,000.00
Inversión en Proyectos de infraestructura
8,150,000.00
8
1.2 Técnicas y/o instrumentos utilizados para el diagnóstico
Para poder realizar el Diagnóstico Institucional se implementó una serie de técnicas que hicieron posible la recopilación de información requerida como lo es la observación, se realizó una exploración de cada uno de los detalles, situaciones y sucesos dentro de la institución con la finalidad de obtener la información más exacta haciendo uso de fichas en las que se realizaron las anotaciones respectivas. Así se determinó el funcionamiento de la institución y su sistema organizacional, se realizó una entrevista individual a empleados de la municipalidad mediante un cuestionario, se conversó con quince empleados de la municipalidad quienes compartieron sus puntos de vistas a las preguntas realizadas, haciendo mención de anécdotas sobre cómo ha evolucionado el municipio y la municipalidad como institución, compartiendo los avances que han tenido en los diferentes servicios que prestan a las comunidades, se realizó una investigación documental que permitió conocer los nombres e identificar los roles de las personas que laboran mediante una lectura y así poder consignarlos en notas para luego poder utilizarlos, así se conocieron las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas como institución, a partir de ello determinar cuáles son las necesidades y problemas que enfrenta el municipio.
1.2.1 La observación: esta técnica se utilizó para conocer la situación interna de la Institución funcionamiento y su sistema organizacional.
1.2.2 La entrevista: esta técnica fue utilizada para conocer más a fondo la situación actual, obteniendo información fehaciente de las personas involucradas en el funcionamiento de la municipalidad.
1.2.3 Guía de Análisis contextual e institucional: permitió conocer cada uno de los sectores, sus fortalezas y debilidades, determinando así la situación actual en que se encuentra la municipalidad y su municipio.
9 1.3 Lista de carencias
1.3.1 Ausencia de una guía para la reutilización de desechos sólidos. 1.3.2 Falta de bibliografía acerca del cuidado y purificación del agua proveniente de yacimientos, para disminuir la propagación de enfermedades causadas por la contaminación
1.3.3 Falta de bibliografía acerca del manejo y control de la tala inmoderada de áreas verdes y la conservación de bosques.
1.3.4 Falta de textos acerca de educación ambiental relacionada con el aprovechamiento de las plantas y sus propiedades medicinales, para hacer frente a los problemas económicos de la población.
1.2.5 Falta de una guía para la elaboración de compostaje en aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
1.3.6 Inexistencia de un grupo de orientadores sociales que informen a la comunidad acerca del cuidado ambiental.
1.3.7 Falta de drenajes en aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
1.3.8 Carretera en mal estado que conduce a aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
1.3.9 falta programas de capacitación a líderes comunitarios.
1.3.10 presupuesto reducido para satisfacer la demanda comunitaria.
10
1.3.12 falta de programas educativos enfocados al ambiente.
1.3.13 Escasez en la implementación de más carreras en el nivel medio.
1.3.14 Inexistencia de un manual de procedimientos del COCODE de la comunidad.
1.3.15 Falta de un tren de aseo en aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
1.4 Cuadro de análisis y priorización de problemas
PROBLEMAS FACTORES QUE LO
PROMUEVEN
SOLUCIONES
Contaminación ambiental
Basureros de llantas clandestinos que generan contaminación en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Exceso de fertilizantes y productos químicos en la agricultura de los habitantes de aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Redacción de una guía para la reutilización de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Redacción de una guía para la elaboración de compostaje en aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
11 Insalubridad
Propagación de
enfermedades por la contaminación del agua en aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Redacción del módulo para el cuidado y purificación del agua
proveniente de
yacimientos en aldea Sana Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Desconocimiento de educación ambiental
Falta de material bibliográfico que oriente el cuidado del medio ambiente.
Redacción de una guía pedagógica sobre el cuidado del medio ambiente en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Deforestación
Desconocimiento del manejo y control de la tala inmoderada de áreas verdes.
Redacción de un módulo para el manejo y control de la tala inmoderada de áreas verdes en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Mala alimentación
Falta de una guía para la elaboración de huertos familiares en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Redacción de una guía acerca de la elaboración de huertos familiares de aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
12
OPCION 1: Redacción de una guía para la reutilización de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
OPCION 2: Redacción de una guía para la elaboración de compostaje en aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
1.5.1 Cuadro de viabilidad
CRITERIOS PARA LA PRIORIZACION DE OPCIONES
OPCION 1 MEDIO AMBIENTE
OPCION 2 SALUBRIDAD
SI NO SI NO
1 Se cuenta con la aprobación del
acalde municipal. X O O
X
2 La institución se hará responsable
del proyecto X O O
X
3
Es prioritario desarrollar el proyecto en el municipio de Zapotitlán, Jutiapa.
X O O X
4
El Proyecto se encuentra enmarcado dentro de las políticas y metas de la institución.
X O O X
5
Responde el proyecto a las necesidades de los habitantes de la comunidad
X O X O
6 Es apoyado en proyecto por los
habitantes de la comunidad X O X
O
7 Aceptan los habitantes la
ejecución del proyecto X O O
13 8
Los habitantes de Aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa serán beneficiados con el proyecto.
X O X O
Totales 8 0 3 5
Prioridad 1
2
1.5.2 Cuadro de factibilidad
Según el cuadro de factibilidad existen las posibilidades en beneficios, costos, recursos y a la vez necesidades de los habitantes para ejecutar el proyecto tomando como base la opción No. 1
No. Criterio de Factibilidad
MEDIOAMBIENTE Opción 1
SI NO
1 Programación suficiente para ejecutar el
proyecto X
0
2 Recursos financieros disponibles. X 0
3 Recursos materiales disponibles. X 0
4 Servicios administrativos disponibles. X 0
5 Equipo de trabajo disponible. X 0
6 Cobertura del proyecto definida. X 0
Totales 6 0
14
Tomado como base el listado de carencias de la Comisión Municipal de Salud “COMUSA”, adjunta a la Municipalidad de Zapotitlán, del departamento de Jutiapa, el problema seleccionado es: Contaminación ambiental, debido a la proliferación de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
1.7 Solución propuesta como viable y factible
Redacción de una guía para la reutilización de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
2. CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO
2.1. Aspectos generales
2.1.1. Nombre del proyecto
Guía para la reutilización de neumáticos dirigido a estudiantes y docentes del Instituto de Diversificado Por Cooperativa INDICOPA en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
15 2.1.2. Problema
Contaminación ambiental
2.1.3. Localización
Aldea San Antonio El Papaturro, municipio de Zapotitlán, departamento de Jutiapa.
2.1.4. Unidad ejecutora
Universidad de San Carlos de Guatemala a través de la Facultad de Humanidades y la municipalidad de Zapotitlán.
2.1.5. Tipo de proyecto Producto y proceso.
2.2. Descripción del proyecto
El proyecto consiste en redactar una guía para reutilizar los neumáticos que se propagan en los basureros clandestinos como medida de conservación del saneamiento ambiental, dirigido a docentes y alumnos del Instituto de Diversificado Por Cooperativa INDICOPA, de Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa para concienciar a la comunidad sobre la importancia que tiene el reutilizar los neumáticos evitando así los criaderos de sancudos, con dicho proyecto se reducirán los índices de contaminación al ambiente, proliferación de Zancudos, se compartirán formas creativas de como reutilizar las llantas para propiciar un ambiente más acogedor sin generar gastos económicos.
La guía incluye los efectos negativos que trae la proliferación de neumáticos, así mismo presenta sugerencias para que se pueda reutilizar las llantas que están deterioradas, dando como resultado reducción en la contaminación ambiental, ayudará a conservar una mejor salud a los miembros de la comunidad, el cual se divide en : Parte 1:Recursos Naturales, Parte 2: Proliferación de neumáticos, Parte3: Daños a la salud a causa de la acumulación de neumáticos, Parte 4: Arte sobre ruedas ( sillones, maseteros a base de neumáticos). Así mismo se llevará a cabo un taller de inducción para socializar el contenido de la guía para que puedan llevar a la práctica las diferentes técnicas que se pueden trabajar para que en forma creativa dar usos diversos a los neumáticos en Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
16 2.3. Justificación
Después de identificar cada uno de los problemas y necesidades, detectadas en el análisis comunal de la municipalidad de Zapotitlán, departamento de Jutiapa, aplicar los criterios de viabilidad y factibilidad, se determinó que el proyecto a ejecutarse es: Redacción de una guía acerca de la reutilización de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa. En la actualidad los vecinos de la Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa, no cuentan con un documento integrado que brinde información sobre cómo reducir los índices de contaminación del ambiente debido a la proliferación de basureros clandestinos de neumáticos, por lo que se redactó una guía que brindará orientación acerca de las medidas para conservar la salud y no dañar el ambiente, usando creativamente las llantas de automóvil, crear ambientes agradables y poder obtener ingresos económicos.
2.4. Objetivos 2.4.1. General
Contribuir a disminuir la contaminación ambiental en la Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
2.4.2. Específicos
Redactar una guía para la reutilización de neumáticos y disminuir la contaminación en Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Impartir capacitación a docentes y alumnos del Instituto de Diversificado Por Cooperativa –INDICOPA- para implementar estrategias relacionadas a la reutilización de neumáticos, en Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Dotar de afiches a los alumnos del Instituto de Diversificado Por Cooperativa INDICOPA para disminuir la contaminación de
17
enfermedades en Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
2.5. Metas.
Reproducción de 4 guías 50 trifoliares acerca de la reutilización de neumáticos en Aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Inducir a 50 alumnos y docentes del Instituto de Diversificado Por Cooperativa INDICOPA de Aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa, acerca de la reutilización de neumáticos, con el apoyo de personal del área de salud, representantes del COCODE.
Dotar de 50 trifoliares acerca de la reutilización de neumáticos en la aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
2.6. Beneficiarios 2.6.1. Directos
• 50 alumnos de cuarto y quinto bachillerato
• 1 directora
• 7 docentes del ciclo diversificado
2.6.2. Indirectos
Serán beneficiados indirectamente, los visitantes, estudiantes y profesores de todos los niveles de Educación del municipio.
2.7. Fuentes de financiamiento y presupuesto
La fuente de financiamiento para el presente proyecto será proporcionada en un 50% por la Epesista y el otro 50% la municipalidad del municipio de Zapotitlán.
18 2.7.1. Presupuesto
Costo de inversión de la redacción de una guía acerca de la reutilización de neumáticos y su utilización en la elaboración de manualidades dirigida a docentes y estudiantes del Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA, municipio de Zapotitlán, Departamento de Jutiapa
No. DESCRIPCIÓN CANTIDAD COSTO
1 Impresión de Guías y empastados
4 600.00
2 Impresión de trifoliares 50 300.00
3 Talleres con profesionales del área
02 200.00
4 Resma de papel bond 02 80.00
5 Servicio de computadora para el levantado de texto para la elaboración de las guías.
01 120.00
6 Reconocimiento a líderes comunitario
05 200.00
7 Compra de refacciones a los participantes
65 325.00
8 Alquiler de cañonera 01 25.00
19
2.8. Cronograma de actividades de Ejecución de proyecto
No. Fechas
Actividades
OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Evaluación diagnóstica sobre la existencia de una guía sobre la
reutilización de neumáticos.
P
E
2 Reunión con familias, COCODE, para socializar la guía. P
E
3 Investigación conceptual para determinar el contenido de la guía P
E
4 Selección de contenidos para la elaboración de la guía. P
E
5 Redacción de la guía “ Reutilización de neumáticos” P
E
6 Presentación, corrección y mejoras de la guía. P
E
20
E
8 Gestión de financiamiento en la Municipalidad de Zapotitlán. P
E
9 Preparación de la inducción acerca del contenido de la guía. P
E
10 Realización de la inducción sobre el contenido del módulo. P
E
11 Reproducción de las 50 guías y trifoliares, sobre la reutilización de neumáticos.
P
E
12 Entrega formal de la guía y culminación del proyecto. P
E
21 2.9. Recursos
2.9.1. Humanos
No CANTIDAD CALIDAD
01 01 Supervisor EPS
02 01 Epesista
03 02 Técnicos
04 50 Estudiantes
05 07 Docente
06 01 Directora
07 12 Miembros del COCODE
08 01 Alcalde
2.9.2. Materiales
No CANTIDAD CALIDAD
01 01 Computadora
02 05 Lápices y lapiceros
03 01 Cámaras Fotográficas
04 1,000 Hojas papel bond tamaño carta
05 02 Cartuchos de tinta para impresora Canon IP 1700
06 01 Cañonera
07 01 Memoria USB
2.9.3. Físicos
Instituto de Diversificado Por Cooperativa –INDICOPA, Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
22 2.9.4. Financieros
El costo total del proyecto asciende a la cantidad de mil ochocientos cincuenta quetzales (Q.1,850.00).
23
CAPITULO III PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 3.1. Actividades y resultados
No. ACTIVIDADES PROGRAMADAS RESULTADOS
1 Evaluación diagnóstica sobre la existencia de una guía acerca de reutilización de neumáticos.
Se verificó que no existe una guía acerca de la reutilización de neumáticos en la comunidad.
2 Reunión con familias, jóvenes y Consejo Comunitario de Desarrollo para socializar el proyecto.
Se tuvo la aceptación e interés por el proyecto.
3 Investigación bibliográfica para determinar el contenido de la guía.
Se obtuvo contenido para la elaboración de la guía.
4 Selección de contenidos para la elaboración de la guía.
Se clasificó la información y se estableció el contenido de la guía.
5 Redacción y corrección de la guía Se contó con la aceptación de la guía por parte del asesor, realizando las correcciones necesarias.
6 Gestión de financiamiento en la municipalidad de Zapotitlán.
Se recibió respuesta favorable en la municipalidad de Zapotitlán.
7 Reproducción de guías y trifoliares acerca de la reutilización de neumáticos.
Se imprimieron cuatro guías y cincuenta trifoliares acerca de la reutilización de neumáticos.
8 Realización de la inducción acerca del contenido de la guía.
Se contó con la asistencia de los alumnos, Docentes y personal Administrativo del Instituto de Diversificado Por Cooperativa
24
INDICOPA, así como representantes del COCODE de la Comunidad.
9 Entrega formal de la guía y culminación del proyecto.
Se culminó con éxito el proyecto, se entregó una guía a la directora del Centro Educativo, una al presidente del COCODE, así como también se entregaron trifoliares acerca de cómo reutilizar las llantas y crear verdaderas obras creativas, de esta manera se contribuye a mejorar la salud de los habitantes reduciendo los niveles de contaminación por la proliferación de neumáticos en la comunidad.
3.2. Productos y logros
PRODUCTO LOGROS
Guía para la reutilización de neumáticos en aldea San Antonio El Papaturro Zapotitlán, Jutiapa.
Inducción a 50 alumnos, siete docentes del Instituto de Diversificado Por Cooperativa INDICOPA, así como a los miembros de COCODE de Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Se socializó la guía con los jóvenes del establecimiento, practicando algunas de las formas de reutilizar los neumáticos de forma creativa.
Con la elaboración de la guía se benefició a jóvenes y personas de la comunidad.
El Establecimiento Educativo, así como la comunidad poseen un documento bibliográfico acerca de la reutilización de neumáticos.
25
Guía para la reutilización de neumáticos dirigido a docentes y alumnos del Instituto de Diversificado por Cooperativa INDICOPA en Aldea San Antonio el
Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Epesista: Yanina Mariela Mazariegos Ramírez Carné: 201023720
26 INDICE
Descripción Página
Introducción i
Objetivos ii
1. Recursos naturales 1
1.1. Recursos naturales renovables 1
1.1.1. Recursos naturales no renovables 1
1.1.2. Recursos naturales inagotables 2
1.1.3. Impacto de los recursos naturales en la economía 4
2. El aire 4
2.1. Contaminación del aire 5
3. El suelo 6
3.1. Contaminación del suelo 8
4. El agua 7
4.1. Contaminación del agua 8
5. Principales fuentes de contaminación 8
5.1. Neumáticos 9
5.2. Daños que ocasionan los neumáticos al ambiente 10
5.3. La quema de llantas y sus efectos en el medio ambiente 11
5.4. Daños a la salud por la quema de llantas 12
27
6. Alternativas para reutilizar los neumáticos 13
7. Sillones a base de neumáticos 13
8. Conclusiones 20
9. Recomendaciones 21
10. Bibliografía 22
28
INTRODUCCIÒN
El hombre como parte integrante de un sistema de diversidad, actúa sobre la naturaleza y crea cultura. Al paso del tiempo y como resultado de la transformación de la naturaleza y el establecimiento de relaciones sociales va dejando huella de sus acciones, constituyéndose los desechos en una de las huellas. Por consiguiente, estos se convierten así en pistas elocuentes y responde a lo que consume, se compra, se desperdicia y a las relaciones sociales que giran en torno a este fenómeno. Los desechos pasan a ser un problema cuando el hombre parece inconsciente sobre el impacto de estos sobre la naturaleza y la sociedad, lo cual ha cobrado gran importancia por los efectos que causan a la salud. El hombre deja de preocuparse sobre su impacto en la naturaleza y su propio bienestar, a corto y largo plazo. Existe una necesidad urgente de mejorar la situación actual del medio ambiente, haciendo un uso apropiado de los recursos que aporta la naturaleza, ya que son indispensables para la vida. El oxígeno es uno de los recursos naturales indispensables para todo ser viviente, lamentablemente este recurso está siendo afectado por las grandes cantidades de humo que a diario se desplazan en la atmosfera por la quema excesiva de llantas, así como malos olores a causa de basureros clandestinos de neumáticos. Llama la atención la falta de controles sobre los neumáticos fuera de uso o desechados. Es importante la necesidad de reutilizar los neumáticos, para evitar la quema o tirarlas en los vertederos de basura, disminuyendo así la contaminación del aire, del agua, del suelo, así como evitar la proliferación de zancudos y enfermedades en las personas. El problema principal de las llantas usadas está relacionado con su volumen, sumado a su lenta degradación, varios años atrás se depositaban en rellenos sanitarios, en basureros clandestinos o en bodegas, sin considerar un procesamiento adecuado. De acuerdo a la naturaleza de las llantas se presenta un gran peligro para la comunidad, debido al riesgo de formar incendios incontrolables, poniendo en peligro vidas humanas, infraestructuras y ecosistemas. La concienciación de la importancia del entorno natural y su cuidado contribuye a mejorar las condiciones de vida y salud de las personas de Aldea San Antonio El Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa. Los sillones a base de llantas es una alternativa ecológica que promoverá la reutilización, desarrollo de la creatividad, la iniciativa de utilizar los neumáticos desechadas es innovar en la elaboración de un producto a bajo costo y que puede generar un ingreso económico, aparte reduciremos porcentualmente la contaminación ambiental, contribuyendo así a mejorar la salud de todos los habitantes. La presente guía se elaboró con el propósito de que sea utilizada y llevada a la práctica por medio de líderes comunitarios quienes difundan la información para que todos los habitantes puedan tener conciencia y reconocer los daños que ocasiona al medio ambiente el uso inapropiado de los neumáticos que ya no se utilizan y puedan buscar más alternativas para reutilizarlas.
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29 OBJETIVOS
Objetivo general
• Inculcar la importancia de los recursos naturales, evitando la acumulación y quema de neumáticos para reducir los índices de contaminación al ambiente y daños a la salud de los habitantes de Aldea San Antonio el Papaturro, Zapotitlán, Jutiapa.
Objetivos específicos
• Involucrar a líderes y miembros de la comunidad en la búsqueda de estrategias que permitan conservar el entorno natural saludable.
• Desarrollar acciones en pro de la conservación y cuidado del entorno natural de la comunidad, mejorando la estabilidad ambiental.
• Inducir a la población a que reutilicen los neumáticos, para reducir los índices de contaminación del oxígeno, la proliferación de zancudos y enfermedades en las personas de la comunidad.
30 1. RECURSOS NATURALES
Por recurso natural se entiende a todo componente de la naturaleza, susceptible de ser aprovechado en su estado natural por el ser humano para la satisfacción de sus necesidades. Esto significa que para que los recursos naturales sean útiles, no es necesario procesarlos, por ejemplo, mediante un proceso industrial. Al mismo tiempo, los recursos naturales no pueden ser producidos por el
hombre. http://www.areaciencias.com/recursos-naturales
Los recursos naturales representan fuentes de riqueza económica, pero el uso intensivo de algunos puede llevar a su agotamiento. Esto sucederá si el nivel de utilización del recurso natural es tan alto que evite su regeneración. Por ejemplo, si la extracción de agua de una reserva hídrica subterránea es más alta que la tasa de reposición del líquido.
Atendiendo al criterio de sus posibilidades de recuperación y regeneración, los recursos naturales pueden ser clasificados en tres grupos:
❖ Recursos renovables
❖ Recursos no renovables
❖ Recursos inagotables1
1.1. Recursos naturales renovables
Los recursos naturales renovables son aquellos cuya cantidad puede mantenerse o aumentar en el tiempo. Ejemplos de recursos naturales renovables son las plantas, los animales, el agua y el suelo. La principal característica que ostentan estos recursos y que es la que los diferenciará de los recursos opuestos, que son los recursos no renovables es su sostenibilidad, o sea, pueden ser producidos de modo sostenible a través del tiempo y no agotarse, Son recursos renovables siempre y cuando su uso
2 1
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se dé en un marco de responsabilidad, o sea, que se controle su tránsito, tratamiento y circulación.
Algunos recursos naturales renovables:
- Biomasa: bosques, madera, restos de residuos de cultivo, etc.
- Agua (El agua puede ser un recurso renovable si se usa racionalmente, de lo contrario, es no renovable)
- Energía hidráulica (puede ser hidroeléctrica). - Radiación solar
- Viento - Olas
- Energía Geotérmica - Plantas y animales.
Radiación solar: La energía solar puede ser utilizada para generar energía eléctrica y calórica en cantidades suficientes como para cubrir las necesidades de un hogar. Ventajas
- No utiliza combustibles.
- La energía solar no produce desechos contaminantes. - Proviene de una fuente de energía inagotable.
- Los sistemas de captación solar no requieren de mucho mantenimiento. Desventajas
- Requiere una gran inversión inicial
- La construcción de las placas solares es compleja y cara.
- Para captar mucha energía requieren grandes extensiones de terreno.
1.1.1. Recursos naturales no renovables
Los recursos naturales no renovables existen en cantidades determinadas, no pueden aumentar con el paso del tiempo. Ejemplos de recursos naturales no renovables son
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el petróleo, los minerales, los metales y el gas natural. La cantidad disponible de los recursos naturales no renovables es un stock, que va disminuyendo con su uso.
Minerales: hasta no hace mucho, se prestaba poca atención a la conservación de los recursos minerales, porque se suponía había lo suficiente para varios siglos y que nada podía hacerse para protegerlos, ahora se sabe que esto es profundamente erróneo
Metales: se distribuyen por el mundo en forma irregular, por ejemplo existen países que tienen mucha plata y poco tungsteno, en otros hay gran cantidad de hierro, pero no tienen cobre, es común que los metales sean transportados
a grandes distancias, desde donde se extraen hasta los lugares que son utilizados para fabricar productos, en mayor o menor medida todos los países deben comprar los metales, que no se encuentran en su territorio, los mayores compradores son los
países desarrollados por los requerimientos de su industria.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_no_renovable
Petróleo: es un recurso natural indispensable en el mundo moderno. En primer lugar el petróleo es actualmente energético más importante del planeta. La gasolina y el diesel se elaboran a partir del petróleo. Estos combustibles son las fuentes de energía de la mayoría de las industrias y los transportes, y también se utilizan para producir electricidad en plantas llamadas termoeléctricas. Por otra parte son necesarios como materia prima para elaborar productos como pinturas, plásticos, medicinas o pinturas.
Al igual que en el caso de otros minerales, la extracción de petróleo es una actividad económica primaria. Su transformación en otros productos es una actividad económica secundaria.
Hay yacimientos de petróleo, en varias zonas del planeta. Lo mas importantes se encuentran en china, Arabia saudita, Irak, México, Nigeria, Noruega, Rusia y Venezuela.
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Gas natural: es una capa que se encuentra sobre el petróleo, y es aplicable en la industria y en los hogares, para cocinar.
Los yacimientos de petróleo casi siempre llevan asociados una cierta cantidad de gas natural, que sale a la superficie junto con él cuando se perfora un pozo. Antes de emplear el gas natural como combustible se extraen los hidrocarburos más pesados, como el butano y el propano. El gas que queda, el llamado gas seco, se distribuye a usuarios domésticos e industriales como combustible. Este gas, libre de butano y propano, también se encuentra en la naturaleza. Está compuesto por los hidrocarburos más ligeros, metano y etano, y también se emplea para fabricar plásticos, fármacos y tintes.1
1.1.2. Recursos naturales inagotables Los recursos naturales inagotables son aquellos recursos renovables que no se agotan con el uso o con el paso del tiempo, sin importar su utilización. Ejemplos de recursos naturales inagotables son la luz solar, el viento y el aire.1
https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_no_renovable
1.2.3. Impacto de los recursos naturales en la economía
Los recursos naturales son importantes para la economía mundial y de cada país, ya que determinan las industrias que se desarrollan en cada país, los patrones de comercio internacional, la división internacional del trabajo, etc. Por ejemplo, la disponibilidad de carbón en Inglaterra y ciertas regiones de Europa fueron claves para la revolución industrial. Los países árabes, del golfo pérsico y Venezuela dependen de los ingresos que obtienen por la explotación de un recurso natural: el petróleo. Los amplios y variados recursos naturales disponibles en Estados Unidos facilitaron el crecimiento de una economía diversificada.
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La contaminación ambiental, la disminución de la biodiversidad, la tala de grandes áreas de selvas y bosques, la explotación excesiva de recursos marinos e ictícolas, demuestra que el sistema capitalista actual representa una amenaza al stock de muchos recursos naturales no renovables. Es necesario que se tomen medidas por parte de los gobiernos, que la legislación sea acorde a la situación actual y que las personas tomen conciencia de la importancia del tema y cambien ciertas actitudes o estilos de vida que tienen consecuencias ambientales negativas.1
2. El aire
El aire que respiramos está constituido por diversos gases, uno solo de los cuales, el oxígeno, es estrictamente necesario para la vida.
Es importante evitar la contaminación del aire, porque la contaminación altera los elementos que lo componen, afectando la vida, sin el aire sería imposible la vida como la conocemos. El aire es muy importante para la vida y debe aprovecharse de manera sana. Es una mezcla de gases que tiene propiedades físicas y químicas. Sus componentes principales son nitrógeno y oxígeno.
2.1. Contaminación del aire
Hay acciones diarias que se han vuelto rutinarias y en las que no pensamos mucho, aunque son vitales. Detengámonos un momento en la acción mecánica de respirar. Inhala y exhala. La experiencia no será la misma si estás en medio de un parque, rodeado de árboles, que si te encuentras en una avenida en la peor hora punta del tráfico, rodeado de smog. Es en esa diferencia donde empezaremos a conversar sobre algo clave: la calidad del aire que respiramos.
"Los gases que dañan nuestro aire son emitidos por nuestros vehículos, nuestras cocinas, quemas clandestinas en basureros, la emisión de humo ocasionada por la quema de neumáticos, gases generados por las industrias pesqueras, mineras y agricultoras, esto es un aporte continuo a la contaminación".
35 3. El suelo
• El suelo viene a ser el material suelto no consolidado que se produce inicialmente de la disgregación física de las rocas, o bien fruto de alteraciones meteorológicas en el medio ambiente.
• El suelo tiende a evolucionar hasta poder formar incluso un sistema complejo, pasando a una estructura estratificada y de composición específica, precisamente bajo la influencia de los seres vivos.
• Pero al igual que la atmósfera (contaminación atmosférica), el suelo también puede verse afectado por la contaminación.
3.1. Contaminación del suelo
La contaminación del suelo puede tener una amplia variedad de causas. Algunos de los motivos más frecuentes son:
• El uso de pesticidas en la agricultura
• La ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo • Filtraciones desde zonas de rellenos sanitarios o vertederos • Acumulación directa de desechos de productos industriales • Lluvia ácida
• Los químicos más comunes que son responsables de la contaminación del suelo son: derivados del petróleo, pesticidas, solventes y otros metales pesados. Éste fenómeno es una consecuencia del alto grado de industrialización, la cada vez más creciente utilización de químicos y la falta de gestión y control por parte tanto de las empresas como de los mismos gobiernos de los distintos países.
• Cuando la contaminación del suelo llega a un nivel crítico, se afecta el equilibrio natural que tienen estos complejos sistemas, lo que se traduce en un cambio en el comportamiento de los suelos. Lo que ocurre es que las sustancias nocivas que se acumulan se vuelven tóxicas para los organismos que allí
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habitan. Esta degradación química puede ocasionar la pérdida parcial o incluso total de la productividad del suelo.
• Muchas son las consecuencias negativas de la contaminación de los suelos. Entre ellas podemos mencionar graves riesgos para la salud humana, tanto sea de forma directa o indirectamente -dado que los contaminantes del suelo al entrar en contacto con fuentes de agua potable también la pueden contaminar
• La contaminación del suelo afecta a la flora, a las plantas y los árboles. La contaminación del suelo provoca una disminución en la variedad de especies, dificulta su supervivencia y, por ende, incide enormemente en el ecosistema vegetal de la zona contaminada.
• Lo mismo sucede con la fauna. En la naturaleza todo está íntimamente relacionado y, de la misma manera que la contaminación del suelo afecta a las plantas, también repercute en los animales. Las especies de animales herbívoros pueden no tener plantas de las que alimentarse; además, el suelo contaminado aumenta enormemente el riesgo para los animales de caer víctimas de una intoxicación
4. El agua
El agua es importante para la vida y su proceso porque es el principal componente de la mayoría de los organismos de la Tierra. Muchos de los organismos están hechos de 95 % agua; casi el resto están compuestos de mitad agua. Adicionalmente, dos tercios del planeta están cubiertos de agua El agua es uno de los recursos primarios más importantes que la Tierra posee. Gracias a él, la flora, fauna y el humano pueden coexistir en un ciclo de vida de equilibrio; de lo contrario, si uno de estos elementos altera su existencia, los demás también sufrirían graves consecuencias. Desgraciadamente el estilo de vida de la sociedad actual implica ciertas demandas excesivas hacia la naturaleza, en donde la exigencia de bienes se ve gravemente afectado por la contaminación, deforestación y extinción de ciertas especies animales
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y vegetales. Por ello es indispensable informarse para contribuir, poco a poco, al cuidado de nuestro planeta; así que, hablando sobre el agua.
4.1. Contaminación del agua
Contaminación del agua subterránea. La presencia de plaguicidas y pesticidas en las plantas llegan a ser absorbidos profundamente por la tierra. Al llegar a las aguas subterráneas, provocan su contaminación que termina siendo consumida por los humanos.
Contaminación microbiológica. A veces existe contaminación natural causada por microorganismos como virus, bacterias y protozoos, los cuales pueden causar la muerte de peces y otras especies –además de provocar graves enfermedades en el humano–.
Contaminación del agua subterránea. La presencia de plaguicidas y pesticidas en las plantas llegan a ser absorbidos profundamente por la tierra. Al llegar a las aguas subterráneas, provocan su contaminación que termina siendo consumida por los humanos.
Contaminación microbiológica. A veces existe contaminación natural causada por microorganismos como virus, bacterias y protozoos, los cuales pueden causar la muerte de peces y otras especies –además de provocar graves enfermedades en el humano.
5. Principales fuentes de contaminación
Entre las fuentes de contaminación de los recursos naturales más notables, podemos citar las siguientes:
• Basureros clandestinos y quema de neumáticos
• Emanaciones industriales, en forma de humo o polvo, las cuales son lanzadas a la atmósfera y contaminan el aire.
• Aguas residuales de origen industrial, que constituyen la principal fuente de contaminación de las aguas.
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• Aguas albañales procedentes de la actividad humana.
• Productos químicos procedentes de la actividad agropecuaria, los cuales son arrastrados por las aguas; entre ellos, plaguicidas, fertilizantes, desechos de animales, etc.
• Residuos sólidos provenientes de la industria y de las actividades domésticas. • Emanaciones de humo
• Dispersión de hidrocarburos en las vías fluviales y marítimas2
5.1. Neumáticos
Relativo al pulmón por el aire que lleva, es una pieza toroidal de caucho que se colocan
en las ruedas de diversos vehículos y máquinas su función principal es permitir un
contacto adecuado por adherencia y fricción con el pavimento, posibilitando el
arranque, el frenado y la guía, los neumáticos no tienen fecha de caducidad, se puede
cambiar su uso solo es cuestión de utilizar la imaginación.
Sin embargo, son un auténtico atentado contra el entorno, su material (caucho) y su
masiva fabricación los convierten en un problema ambiental. En la mayoría de países
es una cantidad mínima la que se está reciclando, sin embargo, hay países que ya
están accionando y buscando soluciones para disminuir el efecto, siendo ellos Francia,
Alemania y Australia quienes han logrado un 60% de reciclaje.
Los neumáticos los encontramos en diversos vehículos
Bicicletas
Carretillas
1López Vera, Fernando. Contaminación de los recursos naturales. Madrid. 1991.
Pág.125
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Automóvil y sus derivados: camionetas, microbús, camión, tracto camión
Aviones
Algunos sistemas de metro
Motocicletas
Tractores
Maquinaria pesada e industrial
Grúas, etc.2
5.2. Daños que ocasionan los neumáticos al ambiente
Como bien afirma, la masiva fabricación de neumáticos y las dificultades para hacerlos
desaparecer tras su uso constituyen uno de los problemas medioambientales más
graves de los últimos años. Los neumáticos necesitan grandes cantidades de energía
para ser fabricados y también provocan alta contaminación sino son manipulados
correctamente después de su utilización.
Tradicionalmente los métodos que se han utilizado para eliminar estos residuos han
sido perjudiciales para el medio;
uno de ellos se ha constituido en la quema directa de este material la cual
produce emisiones de gases contaminantes para el entorno.
Depósito de neumáticos usados en vertederos; este método provoca problemas
por la degradación química parcial que estos sufren, la proliferación de
roedores, insectos y otros animales dañinos que las montañas de neumáticos
generan, además de los problemas de seguridad que con lleva su acumulación
en los vertederos.
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Alteran el equilibrio atmosférico al reaccionar con el oxígeno existente genera
una mayor absorción de energías caloríficas que elevan la temperatura.
El hollín o las cenizas producidas por la quema, generan residuos que son
arrastrados por el viento y la lluvia hacia las aguas subterráneas y superficiales,
por lo que las capas superiores del suelo reducen su fertilidad.
El humo contiene sustancias como el monóxido de carbono, mercurio y plomo,
el aire se altera y provoca daños al ambiente y a la salud de las personas.2
5.3. La quema de llantas y sus efectos en el medio ambiente
Afecta el medio ambiente volviendo toxico el aire, el agua y la tierra, por lo que es importante reciclar las llantas en vez de quemarlas, incinerarlas o abandonarlas al aire libre.
❖ ¿Qué hacer?
No queme llantas por ninguna circunstancia. Buscar nuevas alternativas para reutilizarlas. Piense en la salud de su familia y la de usted.
Si tuviéramos consciencia ambiental, cuando los neumáticos no sirvieran más lo ideal
es llevarlos a un centro colectivo para que se puedan reutilizar en otras cosas como
columpios o en la comodidad de casa utilizar la imaginación y crear verdaderas obras
de arte a base de este material y no quemarlos ya que se emite una gran cantidad de
humo negro que perjudica al aire.2
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5.4. Daños a la salud por la quema de llantas
La quema de llantas representa la combustión de materiales orgánicos que además
de calor, produce la desintegración física y química del caucho, dejando en el aire
compuestos que son nocivos para los seres vivos y para el medio ambiente.
❖ Este proceso produce el denominado humo negro que se ha demostrado,
contiene monóxido, dióxido de carbono y dióxido de azufre, que en la atmosfera
se convierte en lluvia ácida y deterioro de la capa de ozono. La concentración y
cantidades de estos elementos en el aire dependen de la cantidad, el tipo de
caucho quemado, la duración de la combustión y las condiciones ambientales
(que permite la dispersión o no del humo rápidamente).
❖ De acuerdo con neumólogos estos elementos contaminantes como todos los
humos, tienen una repercusión negativa en la salud respiratoria y pulmonar. La
afectación puede ir de una irritación en las vías respiratorias, con reacciones
como tos, lagrimeo, aumento de secreciones y dificultad para respirar, asma,
neumonías, cáncer pulmonar.
❖ Daña el sistema nervioso
❖ Afecta a quienes estén embarazadas
❖ Afecta la salud mental , etc.2
5.5. Proliferación de sancudos
Las llantas abandonadas en las orillas de las carreteras, patios, parques o techos son los recipientes ideales para el mosquito Aedes Aegypti prolifere, por ser oscuros, cóncavos y estar en lugares en los que el llover o recibir agua, esta se deposita, brindarles las condiciones adecuadas para que el mosquito ponga los huevos y sus
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larvas o “sarapicos” se desarrollen y se conviertan en mosquitos adultos listos, para picar y trasmitir el Dengue de una persona enferme a una sana.
Uno de los lugares donde se, producen los zancudos son las llantas ya que están se han convertido en un factor importante debido a que están dispuestas de manera irresponsable en sitios de poco acceso por quienes fueron sus dueños y ahí comienza el problema. El mosquito crece en ellas y después vuela 100, 150 metros e inicia su ciclo de alimentación con la sangre de los humanos. 2
6. Alternativas para reutilizar las llantas
Convertirlos en asfalto: Reciclarlos para su conversión en asfalto es una idea que inicio a practicarse en los años sesenta en Estados Unidos y desde entonces se han
conseguido grandes avances. Es una alternativa para grandes cantidades de
neumáticos su trituración para mezclarlos con el asfalto ayuda a mejorar sus
características, se ahorra tiempo ya no es necesario utilizar un polímetro que también
resulta contaminante.
Al margen de los beneficios ambientales que trae también a nivel práctico el asfalto es
más seguro, con mayores prestaciones, aunque suele ser caro con respecto al
convencional, se logra un pavimento más elástico que se deforma menos, aguanta la
intemperie, las temperaturas extremas y el agua.3
Sillones a base de neumáticos
El caucho es muy resistente y suave debido a su elasticidad y es muy fácil trabajar con él artesanalmente en trabajos de reciclado y rehúso.
Los neumáticos viejos si no son desechados a la basura, normalmente terminan llenos
de polvo en el garaje o en el patio trasero de la casa. En lugar de tirarlos a la basura o 14
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dejar que estén por ahí causando mal aspecto en la casa ¿por qué no convertirlos en
algo útil? Hay mil y una maneras de darles un nuevo uso que puede resultar en algo
muy beneficioso para el medio ambiente y por qué no, para tu bolsillo si sabes cómo
sacarle provecho. 3
Materiales
▪ Neumático
▪ Hilo sisal
▪ Almohadón
▪ Pegamento universal
▪ Cartón duro
Procedimiento, paso a paso
1- Lava el neumático con abundante aguay jabón líquido,
luego déjalo secar al sol.
. http://detallefemenino.blogspot
2- Recorta un redondo de cartón grueso pégalo sobre el neumático tapando el
agujero, luego coloca un almohadón y déjalo preparado para trabajar.
3- Toma el hilo sisal y crea trenzas grandes y largar para cubrir el neumático por
completo.
4- Una vez que tengamos la trenza la enrollaremos alrededor del neumático con
pegamento universal hasta cubrir el al almohadón.
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Si quieres crear el respaldar del sillón puedes utilizar crearlo con cartón agregarle
almohadas y cubrirlo con trenzas de hilo sisal.3
Puffs con reciclado de neumáticos
Los puffs son sillas pequeñas bajas que caben donde sea y son muy prácticas en la
sala, las recámaras la terraza, etc. En verdad puedes hacerlos rápidamente con tan
poco dinero y aún así lograr una pieza muy linda y funcional.
Materiales
Un neumático
Tres trozos de madera pequeños
Una esponja
Pintura de aceite
Brocha
Procedimiento
1. Lava el neumático
2. Seca completamente
3. Pinta el neumático
4. Cubre el orificio de abajo con un pedazo de tabla o playboy
5. Ensambla los tres trozos de madera en la parte de abajo para que se
sostenga.
6. En la parte de arriba cúbrelo con la esponja y decóralo.3
15 6
http://detallefemenino.blogsp ot
45 Sillones con neumático cuerda:
Un neumático del tamaño que desees
Agua
Una toalla
Una brocha
Pegamento
Dos círculos de playboy o cartón
Procedimiento 1. Lavar el neumático
2. Secarlo muy bien con la toalla
3. Ensamblar los círculos de playboy en sus
dos orificios.
4. Inicia a pegar el lazo o cuerda partiendo del
centro del playboy y así hasta lograr cubrirlo
todo.
5. Una vez cubierto todo cúbrelo con pegamento para lograr una mejor rigidez.3
Materiales
Llantas
Dos círculos de madera
Tela de dos colores
Pegamento
_______________________________________________________________3
Castro, G. Reutilización, reciclado y disposición final del neumático. 2007
16
46 Esponja
Tijera
Engrampadora
Llantas
Dos círculos de madera
Tela de dos colores
Pegamento
Esponja
Tijera
Engrampadora
Procedimiento
Inicia por lavar los neumáticos
Forra en su totalidad el neumático con
la tela que elijas para su base
Toma un circulo de madera y pega
sobre él la esponja que desees
Luego fórralo con el otro color de tela que hayas elegido
Toma el otro círculo de madera y adhiérelo con pegamento en la base de la
llantas ( puedes agregarle otro soporte si deseas)4
____________________________________________________________________
4http//detallefenevivo.blogspot.mv/2012
17
47 Sillones con tela y neumático
Un neumático
Tela o retazos de licra
Pegamento
Procedimiento
1. Limpiar muy bien el neumático
2. Iniciar por forrar el neumático con la
licra en forma de cruz y así repetir el
mismo procedimiento hasta cubrirla
completamente.
Sillones que permiten almacenar objetos y te
sirve como taburete ya sea en espacio
interior como exterior.5
Lo que necesitas es
Uno o dos neumáticos
Lazo del color que gustes
Un playboy en forma circular como tapa del neumático
Esponja para cubrir la tapa
Un retazo de tela al gusto
Pegamento
Cuatro tornillos
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48 Procedimiento
1. Lavar los neumáticos
2. Secarlos completamente
3. Ensamblar dos neumáticos
4. Colocar en la parte de abajo un circulo
elaborado a base de cartón y pégalo.
5. Inicia a pegar el lazo o cuerda hasta
cubrir completamente los dos neumáticos.
6. Sobre el círculo de playboy pega la esponja.
7. Forra con la tela el circulo que quedo del playboy con la esponja
8. Decóralo a tu gusto5
Sillones forrados con tela
Neumáticos
Engrampadora
Pegamento
Tela
Cojín
Procedimiento
1. Lava muy bien el neumático
2. Cubre uno orificios con tabla o cartón
3. El orificio de arriba trénzalo con pita o lazo
4. Inicia a forrar completamente el neumático con la tela.5
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49 Descansadero
Materiales
Una llanta
Una cuchilla
Pintura de aceite
Tela
Algodón
Procedimiento
Lavar la llanta con abundante
agua
Secarla muy bien con una toalla
Pintar el neumático color a tu
elección
Iniciar a rellanarlo con la tela elegida
Colocar por último una capa elaborada a base del algodón o esponja.5
____________________________________________________________________
5www.didacticambiental.com
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50 Guarda ropa
Materiales
Neumático
Dos círculo de madera Cuerda o lazo
Pegamento Tijera Tela Procedimiento
Inicia por lavar el neumático Sécalo muy bien
Pega en la base un circulo de madera Inicia a forrarlo de la parte de adentro
Enrolla la curda o lazo alrededor hasta cubrirlo completamente, utilizando el pegamento
Una vez cubierto
Inicia forrar el otro circulo de madera con tela
Luego repite el procedimiento e inicia a enrollar cuerda a su alrededor.6
Puedes dar el uso que más te guste.
6https//es.pinterest.com
21
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BIBLIOGRAFÍA
1. Del Val, Alfonso. El libro de reciclaje.
2. Castro,G. Reutilización, reciclado y disposición final del neumático.2007 3. Guevara. Evaluación de reutilización de llantas. Guatemala 2006.
4. D, Rosa. Incidencia de cauchos sobre el ambiente y la salud humana 2006 5. Bradshaw, A. Evolución y contaminación. Barcelona: Ediciones Omega 1985 6. López Vera, Fernando. Contaminación de los recursos naturales. Madrid.1991.
52 EGRAFÍA
1. www.blogicasa.com 2. https://es.pinterest.com 3. www.didacticambiental.com
4. http://detallefemenino.blogspot.mv/2012
