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Lectura Rapida - David Valois

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David Valois Información Legal

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información por su propia cuenta y riesgo. El autor y editor, deniega cualquier litigio por cualquier pérdida ocurrida por el uso o mal uso de esta publicación.

Está prohibido revender o compartir este libro.

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David Valois

ÍNDICE

1

Las Ventajas de la Lectura Rápida

Piensa a lo grande: podrás aprender en un año lo que antes tardabas cuatro Tu cerebro se volverá mucho más rápido

Lo que diferencia este método de otros, es que no te va a enseñar sólo a leer rápido, sino a entender lo que lees

Curioso: Comprenderás mejor leyendo rápido que leyendo despacio Mejorarás tu concentración y utilizarás esa cualidad en otros campos

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Mentiras y Verdades de la Lectura Rápida

Lo primero: Que no te cuenten cuentos

Lo que tienes que saber sobre algunos métodos

3

¿Por qué no leemos rápido?

Nos enseñan desde niños a leer demasiado despacio ¿Por qué no se practica la Lectura Rápida?

Estamos condicionados a no criticar y eso no es bueno ¿Alguien hace algo para fomentar la lectura?

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Antes que nada: Un TEST Inicial para conocer tu velocidad

Para progresar es imprescindible que sepas dónde estás Un TEST para conocer tu nivel

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Los números de la Lectura Rápida

La Lectura Rápida… y las películas Y ahora, hablemos de velocidad

La Lectura Rápida extrae lo mas importante de un texto Los números de la Lectura Rápida

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Día 1: 2 Consejos Sencillos para “liberar” tu Velocidad de Lectura

Cómo leemos normalmente

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David Valois Practica media hora diariamente

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Día 2: Una Técnica para doblar tu Velocidad de Lectura

Primeros ejercicios de lectura visual Ejercicio 1

¿A qué velocidad debo empezar? Ejercicio 2

Ejercicio 3

Cómo concentrarte

Ejercicio 4 – EVALUACIÓN ¿Tienes estos vicios?

Utiliza la Tabla de Progresos para avanzar

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Día 3: Ve la película

¿Cómo usamos los ojos? Ventajas de “ver una película” Ejercicio 5 Perfeccionando la técnica Texto A Texto B Y mejorándola aún más Texto A Texto B

Cómo conseguirlo con renglones de verdad Texto A

Texto B Ejercicio 6

El poder de agrupar palabras Ejercicio 7

Ejercicio 8

Ganando velocidad

Ejercicio 9 – EVALUACIÓN

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Día 4: La Técnica Definitiva: La Mitad

El empuje definitivo para tu velocidad de lectura Ejercicio 10

Ejercicio 11 Ejercicio 12 Ejercicio 13

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David Valois Ejercicio 14

La mejor actitud antes de empezar a leer Ejercicio 15 – EVALUACIÓN

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Día 5: Lectura ultrarápida con números

Cómo leer números Ejercicio 16 Ejercicio 17 Ejercicio 18

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Día 6: Consiguiendo los2 Saltos por Línea

2 Saltos por línea

Leyendo uno o más renglones a la vez Ejercicio 19

Ganando concentración Ejercicio 20

Ejercicio 21 Ejercicio 22

Atención antes de empezar un libro Ejercicio 23

Ejercicio 24 – EVALUACIÓN Cómo retener lo que lees

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Día 7: En la Pista Rápida

1Salto por línea Ejercicio 25 Ejercicio 26 Ejercicio 27 Ejercicio 28 Mi lectura actual Ejercicio 29 – EVALUACIÓN

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David Valois

¡Bienvenido!

Gracias por confiar en mi método para que consigas dominar la lectura rápida. Te aseguro que ganarás muchísimo con lo que vas a aprender.

He diseñado este curso con la mayor precisión para que empieces con los fundamentos de la lectura rápida y acabes convirtiéndote en un maestro de la velocidad. Independientemente de tu

nivel actual de lectura, acabarás por dominar la técnica de la lectura rápida. Podrás testearte cuando quieras y sentir tus avances. También sabrás como practicar para mejorar tu velocidad

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Las Ventajas de la Lectura Rápida

Cuando descubras la Lectura Rápida las ventajas que descubrirás serán impagables. No sólo en cantidad de información absorbida sino en tiempo ahorrado.

Si cuadruplicas tu velocidad de lectura, lo cual es perfectamente factible, necesitarás sólo una hora para leer lo que antes tardabas cuatro. Pero también puedes leer esas mismas cuatro horas

absorbiendo cuatro veces más información. O sea, si antes leías un libro, ahora podrás leer cuatro en el mismo tiempo que antes.

Tu mismo. Elije tu mejor combinación en forma de tiempo libre y cantidad de información.

Piensa a lo grande: podrás aprender en un año lo que antes tardabas cuatro

Piensa en lo que supondrían tres años más para tu vida. Es como hacer cuatro años universitarios en uno sólo. ¿Merece o no merece la pena?

Pero es que además tendrás más ventajas…

Tu cerebro se volverá mucho más rápido

Para leer más rápido, no sólo tienes que mover la vista más rápido, también tienes que entender más rápidamente lo que lees. Sino de nada te servirá las técnicas de Lectura Rápida. Por eso, cuando

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domines estas técnicas, serás mucho más rápido procesando mentalmente. Y eso no sólo te servirá para leer más rápido, también para muchas más cosas.

Si lees a 120 palabras por minuto entendiendo lo que lees, quiere decir que procesas dos palabras por segundo. Esa es tu velocidad de procesamiento mental. Pero si consigues leer a 360 ppm (de hora en adelante ppm = palabras por minuto) entendiendo lo que lees, entonces estás siendo 3 veces más rápido con tu cerebro. Tu mente se desbloqueará y empezará a procesar a mayores

velocidades.

Insisto, de nada te servirá leer a 1.000 ppm si no eres capaz de retener nada. Muchos afirman leer a 5.000, 10.000 o 20.000 ppm, pero… no dicen que apenas retienen un 10% de lo que leen. No se enteran de nada porque su mente sigue procesando a una velocidad más baja. Cuidado con los que te prometen cifras milagrosas, lo hacen a costa de no entender nada de lo que se lee.

Pero luego hablaremos de cifras.

Lo que diferencia este método de otros, es que no te va a enseñar sólo a leer

rápido, sino a entender lo que lees

Un buen alumno como vas a ser tu, si pasa de 200 ppm a 600 ppm, lo hará entendiendo y agilizando su comprensión mental al triple. Aunque estas cifras son sólo una muestra, luego hablaremos de hasta donde puedes llegar realmente. Pero una cosa es segura ¿a qué prefieres tener una mente que procesa 600 ppm a una que procese a 200 ppm? ¿A qué quieres una mente 3 veces más poderosa?

Así que ya tienes otra ventaja añadida a la Lectura Rápida. Con este método no sólo aumentarás tu velocidad de lectura, también tu capacidad de proceso mental. Será un arma adicional en la sombra.

Conseguirás transformar tu cerebro en un poderoso procesador. Verás que muchas prácticas de lectura rápida serán para poder absorber grupos de palabras rápidamente y también para

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comprender lo que lees. Tu nuevo cerebro irá al gimnasio y se entrenará día a día para ponerse en forma. Sólo necesitarás un mínimo de mantenimiento para seguir asombrando. Y lo conseguirás automáticamente practicando la Lectura Rápida en todos tus textos.

Curioso: Comprenderás mejor leyendo rápido que leyendo despacio

Cuando lees a la velocidad lenta a la que te han enseñado, sumas cientos de unidades de

información que tardan demasiado en conectarse entre sí. Y esto dificulta lo comprensión. Con la Lectura Rápida no te pasará eso. Te sumirás en un trance que hará que asimiles la información a la velocidad del rayo.

Mejorarás tu concentración y utilizarás esa cualidad en otros campos

Cuando practiques la Lectura Rápida, te concentrarás más. Más que nada porque no te quedará otro remedio. Pero lo bueno es que no te resultará difícil porque estarás cómodo en ese estado mental. La mente, curiosa por naturaleza, se sentirá mucho mejor con este tipo de lectura. Es la lectura lenta que casi todo el mundo practica, la que hace desconcentrarse y “perderse en otras ideas” por puro aburrimiento.

Y ya puestos, hablemos del orgullo que te va a causar poder leer cinco veces más rápido que la media. Te sentirás más poderoso que antes y estarás al día de cualquier información. Ya no te dará “pereza” leerte ese libro. Y te encantará devorar esos libros especializados que impulsarán tu carrera.

¿Y qué pasa con el tiempo libre? Pues que también tendrás mucho más. Más tiempo para descansar y estar con los tuyos… con la conciencia tranquila por haber leído todo lo que necesitabas y más.

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¿Por qué quieres dominar la Lectura Rápida? ¿Para qué? ¿Para cuándo? Si ya tienes las respuestas vas por el buen camino. Escríbelas aquí:

¿Por qué? _______________________ ¿Para qué? _______________________ ¿Para cuándo deberá estar logrado? Incluye la Fecha _______________________

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Mentiras y Verdades de la

Lectura Rápida

Lo primero: Que no te cuenten cuentos

Me río mucho cuando oigo predicar a algunos de que llegan a 10.000 ppm. Otros dicen que llegan a 20.000…otros hasta 50.000… y otros hasta 100.000 ppm. Parece que compiten entre ellos para ver quién dice el número más espectacular.

Pero no te creas ni una palabra.

Vamos a ver: supón que alguien afirma leer a 10.000 ppm. Eso quiere decir que lee 20 veces más rápido que a 500 ppm, que tampoco está nada mal (aunque con las técnicas que te enseñaré podrás superar esas 500 ppm). Y eso también quiere decir que su capacidad de memoria es 20 veces superior si lee a 10.000 que si lee a 500 ppm, ya que tiene que retener 20 veces más información en el mismo tiempo. O sea que si en vez de leer a 500 ppm, lees a una velocidad 20 veces superior (10.000ppm), podrías procesar 160 palabras en un segundo… ¡Pero es imposible procesar 160 palabras en un segundo!

¿Qué pasa entonces? Pues que a 10.000 ppm estarías leyendo sin enterarte de nada. ¡A 160 palabras por segundo, casi una página, no tendrías ni tiempo de pasar las hojas! Y ya no hablemos de los que dicen leer a 20.000 o a 100.000 ppm. ¿Se leen un libro en un minuto? Dicen que su subconsciente lo asimila todo... ¡Cómo en un Show de magia!

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Otros dicen que leen utilizando la “lectura fotográfica” y que de un vistazo asimilan una página entera. Pero yo hasta ahora no he visto a nadie “real” conseguirlo. Nadie corre el Maratón en un minuto.

Lo que tienes que saber sobre algunos métodos

Hay mucho charlatán suelto que vende métodos milagrosos. Afirman convertir a cualquiera en un lector supersónico con cifras rimbombantes, pero sólo consiguen desorientar a los que quieren mejorar. Pero no te preocupes, ahora ya estás avisado.

También hay gente que simula leer muy rápido, pero lo único que hace es leer los títulos y los resúmenes. Todos conocemos a alguien que dice leer todo de un plumazo, cuando lo único que hace es hojear un libro o artículo. Es importante que distingas esto. La Lectura Rápida es algo demasiado serio como para inventarse velocidades imposibles.

Y respecto a los timadores que dicen leer una página por segundo como si fuera una foto: Si son capaces de leer toda esa información en tan poco tiempo, tendrían que “entenderla” también al instante, o sea; procesar a la velocidad de un ordenador. Pero si no ejercitas tu cerebro para leer a altas velocidades, es como intentar nadar una piscina olímpica en unos segundos, sin entrenar antes tus músculos.

Pero estos timadores en ningún momento enseñan a procesar la información con sus métodos. Desgraciadamente existen varios métodos de lectura rápida que no enseñan esto… porque sus propios profesores tampoco saben cómo. Sólo se inventan un número de palabras por minuto altísimo para vender su método.

Además, si aseguran asimilar a la velocidad del rayo; ¿por qué no son capaces de aprender ni siquiera un párrafo de esa página de memoria? Y ya no hablemos de toda la página. Ni siquiera los campeones mundiales de la memoria pueden comprender una página en un segundo. Aquí está la evidencia de que no es posible llegar a las velocidades que algunos predican.

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Insisto, en el fondo estamos ante estafadores o ante profesores incautos, que creen que forzar la velocidad de lectura es el único requisito para la Lectura Rápida.

Así que mitos y records del mundo fuera. Seamos prácticos. No se trata de hacer magia, sino de practicar unos métodos para que consigas una velocidad ultrarrápida.

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¿Por qué no leemos rápido?

Nos enseñan desde niños a leer demasiado despacio

Se nos enseña una técnica errónea en la que no se puede avanzar a más de 2 palabras por segundo (120ppm). ¡Y eso es un grave error! Luego los niños se malacostumbran y sólo los más listos consiguen leer a 4 o 5 palabras por segundo, o sea, a 240-300 ppm, que también es una velocidad muy lenta. En cambio si se nos enseñara la Lectura Rápida desde pequeños, podríamos leer 5 veces más rápido sin esfuerzo. Y nos volveríamos 5 veces más ágiles mentalmente… y sabríamos 5 veces más.

Cuando éramos pequeños nos enseñaron a leer de izquierda a derecho letra por letra y palabra por palabra. Y esto es un problema. Es demasiado movimiento de ojos para lo poco que se absorbe. Por culpa de esta técnica, ahora no podemos aumentar nuestra velocidad de lectura con facilidad. Para la Lectura Rápida necesitamos leer en grupos de 3 hasta 10 palabras a la vez. Pero si lo hacemos leyendo como nos enseñaron de pequeños, o sea, moviendo la vista letra a letra y palabra a palabra, resulta imposible. ¿Sencillo no?

Prueba ahora a leer a más velocidad de izquierda a derecha como te enseñaron. ¿A que no te enteras de nada? No podrías llegar ni a 300 palabras por minuto con esa técnica. Olvida lo que te

enseñaron. No sirve

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¿Por qué no se practica la Lectura Rápida?

La mayoría de gente es bienintencionada y todos los padres quieren lo mejor para sus hijos. El problema es que también a los padres les enseñaron a leer espantosamente mal.

¿A quién no le interesa tener una legión de rápidos lectores que puedan catapultar su rendimiento? No sólo a los padres, sino a los profesores… y al país entero. ¿No nos damos cuenta de lo que nos estamos perdiendo? Desgraciadamente muchos sistemas educativos son demasiado lentos en aplicar un cambio revolucionario como enseñar Lectura Rápida. ¿O es que no interesa? No importa si el niño no lee bien, si luego es demasiado lento o tiene problemas, existe una legión de especialistas (que ganan muchísimo dinero) para ayudarles. ¿No será que hay una industria demasiado grande y lucrativa parar que no aprendamos a leer rápido?

En fin, lo triste es ver los pobres resultados de una fallida técnica de lectura. ¿Y qué ocurre? Pues que una mala técnica de lectura desmotiva para leer. La mayoría de personas no leen ni un libro al año tras acabar sus estudios. Y la todopoderosa industria del entretenimiento está encantada con ello. Así aprovecha para bombardearnos con películas y series que aún más tiempo a la lectura.

Y peor aún, algunos tratan de enseñar a sus alumnos, haciéndoles aprender de memoria textos enteros. Esto no tiene sentido. Creen que es la mejor manera de que aprendan y encima lo premian con una buena nota… lamentable. Se trata de condensar un texto en su idea fundamental, no de repetir como un disco rayado. Malos métodos de aprendizaje como éste, son los que provocan fracaso escolar, absentismo y un bajo nivel cultural. Lo único que se consigue es que el alumno acabe odiando el utilizar la memoria y el practicar la lectura. Triste, muy triste.

Estamos condicionados a no criticar y eso no es bueno

Desde pequeños se nos educa a no juzgar a los padres, a los maestros, a las instituciones, etc., de modo que con la lectura igual.

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Si obligamos a pasar los datos que leemos por un filtro de crítica y comparación, que contraste con nuestra opinión, se asimilarán mejor. Aprovecharemos al máximo la velocidad mental para procesar datos.

¿Qué?, ¿por qué?, ¿de qué?, ¿para qué? Básico para dominar las mejores aptitudes.

¿Alguien hace algo para fomentar la lectura?

De vez en cuando llega una campaña políticamente correcta del gobierno, que pregona a todo trapo lo bueno que es leer. Una campaña televisiva tipo “Hay que leer más” queda muy bien y así el ministro de turno podrá vanagloriarse de todo lo que ha hecho por la cultura. Pero en ningún momento hará algo para enseñarnos a leer mejor y “más rápido”. Eso es demasiado costoso y los resultados son a largo plazo. Atacando el problema de raíz el instigador de la campaña no se podría poner una medalla al momento. Lamentable.

No seamos conformistas. Hay que motivar a los niños de pequeños para que practiquen y disfruten la Lectura Rápida. Desde los 7 años a ser posible. Se convertirían en lectores ávidos y nunca les faltaría de nada. Aprenderían todo lo que imparten en el colegio más rápido… y además

aprenderían más aún por su cuenta.

Si tienes niños pequeños no lo dudes: enseñarles Lectura Rápida, será como mandarles a diez universidades al mismo tiempo.

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Antes que nada: Un TEST Inicial para

conocer tu velocidad

Para progresar es imprescindible que sepas dónde estás

Antes de continuar… ¿Quieres saber cuál es tu actual Velocidad de Lectura y Velocidad de Comprensión? Pues te propongo un Test para saber de dónde partes.

Hazlo como si fuera una lectura normal para ti. No intentes correr ni: “hacerlo lo mejor posible”. No, relájate y hazlo tranquilo. Solo se trata de que sepas a qué velocidades lees y comprendes. Los resultados son sólo para ti. Es importante que no te preocupe tu actual Velocidad de Lectura y Comprensión. Tú no tienes la culpa de que no te enseñaran a leer correctamente. Será muy bueno saber donde estas ahora y de donde partes.

Lee las 1820 palabras del texto y cronométrate. Si las divides por los segundos que has tardado en leerlas y lo multiplicas por 60, tendrás tu actual velocidad de Lectura en ppm (palabras por minuto).

Ej. Has tardado 5 minutos y 20 segundos en leer las 1820 palabras:

Velocidad de Lectura = 1820 palabras x 60 / 320 sgs =341 Palabras por Minuto

Tras leer el texto y cronometrar tu velocidad de Lectura, responderás luego al Test de Compresión. Esto es muy importante, porque así conocerás tu % de comprensión. Te darán siempre cuatro opciones. Elije la que creas correcta. (Un consejo: cuando dudes, déjate llevar por tu intuición.

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Normalmente la respuesta correcta es la primera que te viene a la cabeza). Cuando hayas terminado el Test de Comprensión, comprueba el número de aciertos y divídelo por el número 20, que son las preguntas totales. Así obtendrás el porcentaje de tu Velocidad de Comprensión. Luego lo mides en términos de Velocidad de Lectura. Esta es la fórmula:

Velocidad de Comprensión = (Aciertos / Número de preguntas) x Velocidad de Lectura

Ej.: Con 12 aciertos y una Velocidad de Lectura de 300 ppm, tu Velocidad de Comprensión será = 12/ 20 x 300= 180 ppm

Lógicamente, si llegas al 100% de tu Velocidad de Lectura, es que comprendes perfectamente lo que lees. Pero como se trata también de leer a cierta velocidad, sin hacerlo palabra por palabra, no pasa nada si omites algunos detalles. Si tu comprensión llega sólo al 70-90%, perfecto. Además, con la práctica mejorarás hasta límites insospechados. Aquí también insisto en que no debes engañarte. Lo importante es que seas consciente de tu actual capacidad. ¿Ok?

Tu velocidad de comprensión siempre será más baja que la velocidad de lectura o como mucho igual. Siempre se dejan detalles sobre la marcha. Insisto: no pasa nada, es lo normal. Además con el tiempo verás que no conviene que tu velocidad de Lectura y Comprensión sean iguales. Si es así, puede que este leyendo demasiado lento.

Por otro lado, una velocidad de comprensión demasiado baja debido a leer muy deprisa, indica que no retienes nada de lo que lees. Esto es igualmente perjudicial, porque es como si no leyeras nada. Esto es lo que les ocurre a los que fanfarronean de leer a velocidades estratosféricas tipo 10.000 ppm o más. Para guiarte: una Velocidad de Comprensión del 70-80% sobre tu Velocidad de Lectura es una de velocidad de comprensión que está muy bien.

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David Valois Truco para Cronometrar la velocidad de lectura

Antes de empezar necesitas aprender a cronometrar tu velocidad de lectura. Es

importante hacerlo correctamente, no se trata de contar las palabras que has leído en un tiempo determinado una a una, eso sería una locura. Es muy sencillo:

Selecciona unos renglones promedio y haz un recuento de las palabras que contengan. Divídelas por el número de renglones y tendrás la media. Esa es la cantidad de palabras por renglón del libro.

Para hacer la media debes escoger los renglones enteros, cuantos más mejor. Elimina los puntos y aparte y también los primeros renglones de un párrafo, ya que esa primera palabra suele estar un poco a la derecha. Elimina también los renglones con palabras demasiado largas. Por ejemplo las palabras de más de tres silabas. Por otro lado, tampoco valen renglones que tengan excesivas palabras cortas, como “y”, “a” o “de”. Lo mejor es, que el renglón

seleccionado contenga palabras de unas cuatro o cinco letras como media, como por ejemplo “casa” o “todo”.

Truco: Para evitar todo esto sin volverte loco, simplemente elige una página entera con todo tipo de renglones, cuenta las palabras y divídelas por los renglones… y ya está. Tendrás el número de palabras de un renglón medio exacto.

Una vez que sepas el número de palabras por renglón (suele ser siempre entre 8 y 12), cronométrate un minuto leyendo. Cuando acabes cuenta los renglones, multiplícalos por el número medio de palabras y ya tienes tu velocidad de lectura.

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David Valois

Aquí va un texto de la novela “5 Semanas en Globo” de Julio Verne. Solo puedes leerlo una sola vez. Concéntrate y evita los ruidos y las interrupciones. ¿Tienes ya el cronómetro en la mano? Pues adelante y suerte:

El día 14 de enero de 1862 había asistido un numeroso auditorio a la sesión de la Real Sociedad Geográfica de Londres, plaza de Waterloo, 3. El presidente, sir Francis M .... comunicaba a sus ilustres colegas un hecho importante en un discurso frecuentemente interrumpido por los aplausos.

Aquella notable muestra de elocuencia finalizaba con unas cuantas frases rimbombantes en las que el patriotismo manaba a borbotones:

"Inglaterra ha marchado siempre a la cabeza de las naciones (ya se sabe que las naciones marchan universalmente a la cabeza unas de otras) por la

intrepidez con que sus viajeros acometen descubrimientos geográficos.

(Numerosas muestras de aprobación.) El doctor Samuel Fergusson, uno de sus gloriosos hijos, no faltará a su origen. (Por doquier. ¡No! ¡No!) Su tentativa, si la corona el éxito (gritos de: ¡La coronará!), enlazará, completándolas, las nociones dispersas de la cartografía africana (vehemente aprobación), y si fracasa (gritos de: ¡Imposible! ¡Imposible!), quedará consignada en la Historia como una de las más atrevidas concepciones del talento humano. (Entusiasmo frenético.)"

-¡Hurra! ¡Hurra! -aclamó la asamblea, electrizada por tan conmovedoras palabras.

-¡Hurra por el intrépido Fergusson! -exclamó uno de los oyentes más expansivos.

Resonaron entusiastas gritos. El nombre de Fergusson salió de todas las bocas, y fundados motivos tenemos para creer que ganó mucho pasando por

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Allí se hallaba, sin embargo, un sinfín de intrépidos viajeros, envejecidos y fatigados, a los que su temperamento inquieto había llevado a recorrer las cinco partes del mundo. Todos ellos, en mayor o menor medida, habían

escapado física o moralmente a los naufragios, los incendios, los tomahawk de los indios, los rompecabezas de los salvajes, los horrores del suplicio o los estómagos de la Polinesia. Pero nada pudo contener los latidos de sus corazones durante el discurso de sir Francis M .... y la Real Sociedad Geográfica de Londres, sin duda, no recuerda otro triunfo oratorio tan completo.

Pero en Inglaterra el entusiasmo no se reduce a vanas palabras. Acuña

moneda con más rapidez aun que los volantes de la Royal Mint. Se abrió, antes de levantarse la sesión, una suscripción a favor del doctor Fergusson que

alcanzó la suma de dos mil quinientas libras.

La importancia de la cantidad recaudada guardaba proporción con la

importancia de la empresa. Uno de los miembros de la sociedad interpeló al presidente para saber si el doctor Fergusson sería presentado oficialmente.

-El doctor está a disposición de la asamblea -respondió sir Francis M...

-¡Que entre! ¡Que entre! -gritaron todos-. Bueno es que veamos con nuestros propios ojos a un hombre de tan extraordinaria audacia.

-Acaso tan increíble proposición -dijo un viejo comodoro apoplético- no tenga más objeto que embaucarnos.

-¿Y si el doctor Fergusson no existiera? -preguntó una voz maliciosa.

-Tendríamos que inventarlo -respondió un miembro bromista de aquella grave sociedad.

-Hagan pasar al doctor Fergusson -dijo sencillamente sir Francis M...

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Era un hombre de unos cuarenta años, de estatura y constitución normales; el subido color de su semblante ponía en evidencia un temperamento sanguíneo; su expresión era fría, y en sus facciones, que nada tenían de particular,

sobresalía una nariz asaz voluminosa, a guisa de bauprés, como para caracterizar al hombre predestinado a los descubrimientos; sus ojos, de

mirada muy apacible y más inteligente que audaz, otorgaban un gran encanto a su fisonomía; sus brazos eran largos y sus pies se apoyaban en el suelo con el aplomo propio de los grandes andarines.

Toda la persona del doctor respiraba una gravedad tranquila, que no permitía ni remotamente acariciar la idea de que pudiese ser instrumento de la más insignificante farsa.

Así es que los hurras y los aplausos no cesaron hasta que, con un ademán amable, el doctor Fergusson pidió un poco de silencio. A continuación se acercó al sillón dispuesto expresamente para él y desde allí, en pie, dirigiendo a los presentes una mirada enérgica, levantó hacia el cielo el índice de la mano derecha, abrió la boca y pronunció esta sola palabra:

-¡Excelsior!

¡No! ¡Ni una interpelación inesperada de los señores Dright y Cobden, ni una demanda de fondos extraordinarios por parte de lord Palmerston para fortificar los peñascos de Inglaterra, habían obtenido nunca un éxito tan completo! El discurso de sir Francis M... había quedado atrás, muy atrás. El doctor se manifestaba a la vez sublime, grande, sobrio y circunspecto; había pronunciado la palabra adecuada a la situación: "¡Excelsior!"

El viejo comodoro, completamente adherido a aquel hombre extraordinario, reclamó la inserción "íntegra" del discurso de Samuel Fergusson en los

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David Valois Proceedings of the Royal Geographical Society of London.

¿Quién era, pues, aquel doctor, y que empresa iba a acometer?

El padre del joven Fergusson, denodado capitán de la Marina inglesa, había asociado a su hijo, desde su más tierna edad, a los peligros y aventuras de su profesión. Aquel digno niño, que no pareció haber conocido nunca el miedo, anunció muy pronto un talento despejado, una inteligencia de investigador, una afición notable a los trabajos científicos; mostraba, además, una habilidad poco común para salir de cualquier atolladero; no se apuró nunca por nada de este mundo, ni siquiera a la hora de servirse por vez primera en la comida del tenedor, cosa en la que los niños no suelen sobresalir.

Su imaginación se inflamó muy pronto con la lectura de las empresas audaces y de las exploraciones marítimas. Siguió con pasión los descubrimientos que señalaron la primera parte del siglo XIX y soñó con la gloria de los Mungo-Park, de los Bruce, de los Caillié, de los Levaillant, e incluso un poco, según creo, con la de Selrik, el Robinsón Crusoe, que no le parecía inferior. ¡Cuántas horas bien ocupadas pasó con él en la isla de Juan Fernández! Aprobó con frecuencia las ideas del marinero abandonado; discutió algunas veces sus planes y sus proyectos. Él habría procedido de otro modo, tal vez mejor; en cualquier caso, igual de bien. Pero, desde luego, jamás habría dejado aquella isla de bienaventuranza, donde era tan feliz como un rey sin súbditos... No, ni siquiera en el caso de que le hubieran nombrado primer lord del Almirantazgo.

Dejo a la consideración del lector si semejantes tendencias se desarrollaron durante su aventurera juventud lanzada a los cuatro vientos. Su padre, hombre instruido, no dejaba de consolidar aquella perspicaz inteligencia con estudios continuados de hidrografía, física y mecánica, acompañados de algunas nociones de botánica, medicina y astronomía.

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A la muerte del digno capitán, Samuel Fergusson tenía veintidós años de edad y había dado ya la vuelta al mundo. Ingresó en el cuerpo de ingenieros

bengalíes y se distinguió en varias acciones; pero la existencia de soldado no le convenía, dada su escasa inclinación a mandar y menos aún a obedecer. Dimitió y, ya cazando, ya herborizando, remontó hacia el norte de la península india y la atravesó desde Calcuta a Surate. Un simple paseo de aficionado. Desde Surate le vemos pasar a Australia, y tomar parte, en 1845, en la expedición del capitán Sturt, encargado de descubrir ese mar Caspio que se supone existe en el centro de Nueva Holanda.

En 1850, Samuel Fergusson regresó a Inglaterra y, más dominado que nunca por la fiebre de los descubrimientos, acompañó hasta 1853 al capitán Mac Clure en la expedición que costeó el continente americano desde el estrecho de Behring hasta el cabo de Farewel.

A pesar de todas las fatigas, y bajo todos los climas, Fergusson resistía maravillosamente. Se hallaba a sus anchas en medio de las mayores

privaciones. Era el perfecto viajero, cuyo estómago se reduce o se dilata a voluntad, cuyas piernas se estiran o se encogen según la improvisada cama, y que se duerme a cualquier hora del día y despierta a cualquier hora de la noche.

Nada menos asombroso por consiguiente, que hallar a nuestro infatigable viajero visitando desde 1855 hasta 1857 todo el oeste del Tíbet en compañía de los hermanos Schtagintweit, para traernos de aquella exploración

observaciones etnográficas de lo más curioso.

Durante aquellos viajes, Samuel Fergusson fue el corresponsal más activo e interesante del Daily Telegraph, ese periódico que cuesta un penique y cuya

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tirada, que asciende a ciento cuarenta mil ejemplares diarios, apenas logra abastecer a sus millones de lectores.

Así pues, el doctor era hombre bien conocido, pese a no pertenecer a ninguna institución científica, ni a las Reales Sociedades Geográficas de Londres, París, Berlín, Viena o San Petersburgo, ni al Club de los Viajeros, ni siquiera a la Royal Politechnic Institution, donde su amigo, el estadista Kokburn, metía mucho ruido.

Un día Kokburn le propuso, para darle gusto, resolver el siguiente problema: dado el número de millas recorridas por el doctor alrededor del mundo,

¿cuántas millas más ha andado su cabeza que sus pies, teniendo en cuenta la diferencia de los radios?- O bien, conociendo el número de millas recorridas por los pies y por la cabeza del doctor, calcular su estatura con toda exactitud.

Pero Fergusson continuaba manteniéndose alejado de las sociedades

científicas, pues era feligrés militante, no parlante; le parecía emplear mejor el tiempo investigando que discutiendo, y prefería un descubrimiento a cien

discursos.

Cuéntase que un inglés se trasladó a Ginebra con intención de visitar el lago. Le metieron en un carruaje antiguo en el que los asientos estaban de lado, como en los ómnibus, y a él le tocó por casualidad estar sentado de espaldas al lago. El carruaje realizó pacíficamente su viaje circular y nuestro inglés, aunque ni una sola vez volvió la cabeza, regresó a Londres perdidamente enamorado del lago de Ginebra.

El doctor Fergusson, por su parte, durante sus viajes se había vuelto más de una vez, y de tal modo que había visto mucho. No hacía más que obedecer a

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su naturaleza, y tenemos más de un motivo valedero para creer que era algo fatalista, aunque de un fatalismo muy ortodoxo, pues contaba consigo mismo y hasta con la Providencia; se sentía más bien empujado a los viajes que atraído por ellos y recorría el mundo a la manera de una locomotora, la cual no se dirige, sino que es dirigida por el camino.

-Yo no sigo mi camino -decía el doctor con frecuencia-; el camino me sigue a mí.

A nadie asombrará, pues, la indiferencia y sangre fría con que acogió los aplausos de la Real Sociedad; estaba muy por encima de tales miserias,

exento de orgullo y más aún de vanidad; le parecía muy sencilla la proposición que había dirigido al presidente, sir Francis M .... y ni siquiera se percató del inmenso efecto que había producido.

Después de la sesión, el doctor fue conducido al Traveller's Club, en Pall Mall, donde se celebraba un soberbio banquete. Las dimensiones de las piezas

servidas a la mesa guardaban proporción con la importancia del personaje, y el esturión que figuraba en tan espléndida comida no medía ni un centímetro menos que el propio Samuel Fergusson.

Ahora calcula tu Velocidad de Lectura en ppm. ¿Ya lo tienes? Bien, pues pasa a comprobar tu Velocidad de Comprensión.

PREGUNTAS:

1) ¿Donde se encontraba la Real sociedad Geográfica de Londres? a) En la calle Westminster

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David Valois c) En la plaza de Waterloo

d) En la calle Baker Street 2) En el salón de sesiones se hallaban

a) Intrépidos viajeros envejecidos b) Los nuevos miembros

c) La policía

d) Los científicos más prominentes

3) La suscripción a favor del doctor Fergusson alcanzó la suma de a) tres mil quinientas libras

b) dos mil quinientas libras c) mil quinientas libras d) diez millones de libras

4) El doctor Fergusson entró entre estrepitosos aplausos, a) agradecido por el reconocimiento

b) turbado por tanto aplauso c) sin conmoverse lo más mínimo d) devolviendo los halagos

5) El doctor Fergusson era un hombre de unos cuarenta años, a) de estatura y constitución normales

b) alto c) bajo

d) de estatura normal y delgado

6) Lo primero que dijo el doctor Fergusson fue a) Gracias por venir

b) Excelsior c) Excelencias

d) El mundo está cambiando 7) El padre del joven Fergusson era

a) Capitán b) Teniente c) Sargento d) Tendero 8) De niño, Fergusson a) era miedoso b) no era miedoso c) era prudente d) era temerario 9) De niño, Fergusson

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David Valois a) tuvo una imaginación muy grande gracias a la lectura

b) no tuvo nada de imaginación c) no leía nada

d) era muy aburrido

10) A la muerte de su padre, Fergusson tenía a) dos años

b) veintidós años c) treinta dos años d) sesenta años

11) De 1850 hasta 1853 acompañó al capitán Mac Clure en la expedición que costeó a) el sur de África b) Europa c) el continente americano d) el Polo Sur 12) De 1855 hasta 1857 visitó a) África b) Oceanía c) el polo sur d) el Tíbet

13) En aquellos viajes, Samuel Fergusson fue el corresponsal más activo del a) New York Times

b) Daily Telegraph c) Washington Post d) La Gazetta dello Sport

14) El doctor era hombre bien conocido,

a) y pertenecía a todas las asociaciones científicas b) y pertenecía a todas las asociaciones periodísticas c) pero no pertenecía a ninguna institución científica d) y pertenecía a todas las asociaciones deportivas 15) El doctor Fergusson prefería emplear el tiempo mejor en

a) discutir que investigar b) viajar

c) hablar

d) investigar que discutir 16) El doctor Fergusson

a) no había visto mucho en sus viajes b) había visto mucho en sus viajes c) lo había visto todo en sus viajes d) no viajaba a penas

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David Valois 17) El doctor Fergusson decía

a) Yo no sigo mi camino

b) Yo no sigo mi camino, el camino me sigue a mí c) No tengo un plan definido para viajar

d) Yo sigo mi camino

18) Fergusson acogió los aplausos de la Real Sociedad con a) Orgullo

b) Timidez c) Emoción d) Indiferencia

19) Después de la sesión, el doctor fue conducido al Traveller's Club, en Pall Mall, donde se celebraba

a) un soberbio banquete. b) un homenaje

c) un acto conmemorativo d) un baile

20) El esturión que figuraba en la comida

a) era dos veces el propio Samuel Fergusson b) era quince veces el propio Samuel Fergusson c) era pequeño

d) no medía ni un centímetro menos que el propio Samuel Fergusson.

SOLUCIONES: 1) c

2) a 3) b 4) c

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31 David Valois 5) a 6) b 7) a 8) b 9) a 10) b 11) c 12) d 13) b 14) c 15) d 16) b 17) b 18) d 19) a 20) d

¡Bueno ya esta! ¿Cuál es tu velocidad de Lectura? ¿Y tu Velocidad de Comprensión?

¿A que ha sido divertido? Ahora conoces tu situación y sabrás por donde mejorar. Si tu velocidad de Lectura y Comprensión es alta, enhorabuena. Y si no, perfecto, lo tienes todo en tu mano para cambiar a mejor.

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Los números de la Lectura Rápida

Ya sé lo que te estás preguntando ahora. ¿Entonces, cual es la máxima Velocidad de Lectura que puedo alcanzar? ¿Hasta dónde puedo llegar? Ahora vamos con eso. Pero antes déjame que te hable de… películas.

La Lectura Rápida… y las películas

Cuando ves una película absorbes muchísima información en menos tiempo. Es como ver varias fotos seguidas ¿no? Y una foto tiene mucha información que puedes usar: colores, personas, acciones y tamaños... Todo a golpe de vista. Acuérdate repasando con tus amigos escenas de películas. Todos saben si el protagonista era alto, bajo, bueno o malo. Y si había escenas de acción o de suspense…y de cómo eran esas escenas. Para describir lo que has visto en esa hora y media necesitarías miles de palabras.

Eso significa que estabas absorbiendo varias palabras por segundo. De hecho estabas absorbiendo varios miles, porque en un solo segundo no te daría tiempo de contar todo lo que ves. Las películas te lo sirven facilito, directamente a tu mente en forma de imágenes. Pero con la lectura, esas imágenes tienen que ser creadas con palabras, una detrás de otra. Y eso es un proceso distinto.

¿Quiere eso decir que cuando ves una película estás “leyendo” a 10.000, 20.000 o 50.000 ppm? No, porque no es comparable. Lo escrito contiene otro tipo de información. Tampoco es que la

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va mejor con la palabra escrita y otra mejor con imágenes. ¿Te imaginas lo que te estoy explicando ahora descrito en una película? ¿Sería más complicado no?

Sólo quiero que te hagas una idea sobre la forma de absorber información. Y de que la visual es la más rápida. Por eso la Lectura Rápida se basa en “fotografiar” las frases. Con la Lectura Rápida crearás imagenes, pero de palabras. No pillarás los detalles del cine, pero si otras cosas que

dispararán tu intuición y harán que tu cerebro capte todo mucho antes. Y seleccionarás sólo lo que te interese. Si algunos datos de las películas no son trascendentales: el color de la pared de aquella escena, el jarrón con plantas en otra escena, etc.…, con la Lectura Rápida pasará igual: también puedes prescindir de varias palabras. Porque ni siquiera te interesan.

Con esto ya tienes una primera idea para continuar, la clave está en despreciar las palabras que no te sirvan para crear imagenes. Por ejemplo: los ¨el¨ ¨la¨ ¨de¨, puntos y comas. Son necesarios

gramaticalmente, pero ya sabes que estan ahí, asi que empieza por prescindir de ellos. Inténtalo en tus próxima lectura. Ya tienes algo con lo que empezar.

Y ahora, hablemos de velocidad

Si lees muy despacio, a una o dos palabras por segundo, tu mente se desconcentra y se va. Divagas en otras cosas y no te enteras de lo que has leído. Pero si te fuerzas a leer más rápido, te

concentrarás más y una conexión Vista-Cerebro fijará los datos en tu cerebro más rápido y por más tiempo.

Cuando leemos muy rápido, a 600 ppm o más (ya tienes un número ¿eh?), forzamos a nuestra mente a concentrarse tanto, que el subconsciente crea automáticamente la imagen. Desechará las palabras que “no sirven“ y hará cadenas de imagenes con las más significativas. Llega un momento que forzamos tanto la velocidad que la mente empieza a:

1º Dejar de divagar en otras cosas

2º Concentrarse aún más y hacer esquemas mentales. En pocos segundos tendrás tu propia película de lo que has leído, la manera ideal de absorber información.

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La Lectura Rápida extrae lo mas importante de un texto

Antes que nada quiero comentarte las diferentes variante de lectura que hay. Según el momento se practica una u otra. Pero te aconsejo una cosa:

Intenta practicar siempre la Lectura Rápida.

Hay gente que sólo lo intenta cuando tiene prisa, pero eso es un error. También cuando lees por placer puedes leer muy rápido. Lo que importa es el resultado, lo que retienes, no el sonido de las palabras.

“Oficialmente“ tenemos estos tipos de lectura, pero a mi no me valen, ya que la Lectura Rapida puede sustituirlas a todas:

-Lectura por Placer: Es leer por diversión, sin ningún interés en recordar después nada de lo leído. Cuentos, novelas, cómics... para el que le sobra el tiempo. ¿Pero le sobra a alguien? Puedes divertirte igual leyéndolos rápido.

-Lectura Informativa: Se trata de entender la información. Se busca procesar la información para conocer su idea general, pero sin interés especial por lo leído. Por ejemplo: la prensa mañanera con la que queremos estar en la última. Pero aquí también vale lo de cuanto más rápido mejor.

-Lectura de Estudio: Lectura que se realiza para aprender y retener todos los datos de un texto. Al contrario que en los casos anteriores, siempre habrá que repetirla más de una vez.

-Lectura Fotográfica: Esto es uno de los inventos que aseguran que fijando durante un segundo la vista en una página, la lees automáticamente. Este tipo de lectura no es apta para leer rápido, ni para informarse, ni para aprender. Este tipo de lectura simplemente es irreal.

Como ves, sólo son maneras de enfocar la lectura cuando desconoces la técnica de la Lectura Rápida. (Realmente la desconoce casi todo el mundo, incluidos lo que acuñaron los terminos anteriores).

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Leer rápido es condensar un texto escrito con demasiadas palabras y repeticiones en lo importante. En eso se basa la Lectura Rápida, en resumir en tu cerebro lo fundamental. Y es que: ¡Cuantos textos tediosos abundan debido al exceso de palabras! Con la Lectura Rápida dirás adiós a las antiguas lecturas “lógicas“ de palabra por palabra, donde acababas perdiéndote en otros pensamientos.

Y todo eso mientras entiendes lo que lees. Por eso te he hablado antes de la Velocidad de

Comprensión. Porque está es la que te permite condensar lo importante y no dejar que tu Velocidad de Lectura se dispare a un número irrisoriamente alto… el que predican muchos farsantes que no entienden nada de lo que leen.

Pero tranquilo, que en este curso aprenderás a leer y a “comprender”. Lógicamente habrá textos más fáciles y otros más difíciles. Normalmente los buenos escritores escriben menos palabras y los malos utilizan más. Algunos todavía creen que cuantas más palabras utilicen, más cultos parecerán, pero solo consiguen ser más pesados. De hecho, una de las reglas a la hora de corregir un texto escrito, es eliminar una de cada cuatro palabras. Y sí, sí se puede. Si te fijas, se utilizan cientos de coletillas y palabras que sólo confunden al lector. Pruébalo, coge ahora cualquier artículo de una revista o de Internet y verás cómo puedes eliminar una de cada cuatro palabras diciendo lo mismo. …Y te pido disculpas con antelación: intento hacer mis textos concisos y al grano, pero seguro que también cometo ese fallo.

Lo que quiero, es que tengas claro que si te saltas varias palabras no pasa nada. ¡La mayoría están de más! Esto es algo que no se enseña en la educación oficial, no es políticamente correcto decirlo. Pero es así.

Los números de la Lectura Rápida

Y ahora sí, vamos con los números. Empecemos por los jóvenes. Un lector normal de entre 20 y 30 años, empieza a alcanzar velocidades medias de 200 a 250 ppm si se esfuerza. Sabe concentrarse mejor que en su niñez y alcanza esas puntas de velocidad durante 5 minutos, para luego bajar a 150 ppm durante otros 5 minutos. Así son los ciclos. Rara vez leemos al mismo ritmo, aunque nos lo

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propongamos. Siempre hay interrupciones por cambios de postura, volver a leer lo que no se ha entendido, o divagaciones del cerebro.

Pero el caso es que partiendo de una velocidad de 100-200 ppm cuando eres niño, puedes llegar perfectamente a las 900-1000 ppm. O sea, que puedes convertirte en un coche de carreras. ¿Por qué prefieres un coche bueno a uno normal verdad? Siempre llegarás más lejos con un coche mejor, de eso no hay duda. Unos llegarán a las 1200 ppm y otros llegarán sólo a las 800, pero en ambos casos son cifras muy buenas.

Porque aquí es donde empezarás a ganar muchísimo tiempo. Si llegas a 1000 ppm leerás 10 veces más rápido que a 200 ppm. O sea, que leerás cinco veces más rápido. Podrás leer cinco veces más que un lector normal. Por cada libro que lee un lector normal, tú cinco. O también podrás leer en un mes lo que otros tardan medio año. O sea, leer durante un mes y estar de vacaciones los otros cinco. ¿Sabes qué impacto tendría eso en tu vida y carrera? ¿Sabes cuantas horas de tiempo libre ganarías?

Pero aún hay más: tu mente también procesará cinco veces más rápido. Porque si lees cinco veces más rápido, tienes que entenderlo todo cinco veces mejor. ¿Te das cuenta de esa ventaja adicional que ya te comenté al principio del libro? Tu mente se convertirá en una máquina cinco veces más efectiva. Otro aliciente más para sumergirte en la Lectura Rápida. Ahora las prácticas serán más llevaderas sabiendo lo que te espera. Estarás encantado de hacerlas sabiendo lo que conseguirás.

Así llegaran pronto buenos resultados. Si estás a 200 ppm, las 500-600 ppm están al caer. Podrás practicar con todos esos libros que tienes pendientes. Y tu cerebro empecerá a trabajar como una computadora.

También distinguirás enseguida si un libro o documento está con demasiadas palabras y muy poco contenido o si merece la pena leerlo. Desecharás mucho material que ahora crees necesario y ahorrarás más tiempo todavía. Sólo devorarás lo libros buenos. Se acabaron los ladrillos sin contenido

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Y continuando con los números… Ahí van unas cifras reales. Ten en cuenta que según tu grado de concentración, oscilarán un 30% arriba y abajo mientras lees. No son cifras estratosféricas para engañaran a incautos, son números reales y probados con personas de más de 18 años:

A) Cuando no se domina la técnica de la Lectura Rápida esto es lo que se consigue:

1. Baja: menos de 150 ppm 2. Media: entre 150-200 ppm 3. Media-Alta: entre 200-250 ppm 4. Alta: más de 250 ppm

B) Cuando si se domina la técnica de la Lectura Rápida esto es lo que se consigue:

1. Muy Baja: menos de 350 ppm 2. Baja: entre 350-400 ppm

3. Baja-Media: entre 400-450 ppm 4. Media: entre 450-525 ppm 5. Media-Alta: entre 525-600 ppm 6. Alta: entre 600-700 ppm

7. Bastante Alta: entre 700-800 ppm 8. Muy Alta: entre 800-900 ppm 9. Altísima: entre 900-1.000 ppm 10. Excelente: entre 1.000-1.100 ppm 11. Excepcional: entre 1.100-1.200 ppm 12. Superdotación: entre 1.200-1.300 ppm 13. Gran Superdotación: entre 1.300-1.400 ppm 14. Élite Mundial: más de 1.400 ppm

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Con las técnicas que aprenderás a continuación esto es lo que lograrás. Son los números con los que TÚ tienes que trabajar. Cuando llegues a 300 ppm serás un lector ultrarrápido para muchos. Pero tú sabrás que llegarás aún más lejos. Cuando leas a 1.000 ppm creerán que eres un mago.

Y ahora te ofrezco el método rápido y sencillo que podrás aprender en 7 días. Son 7 sencillos pasos. Podrás aplicarlos uno cada día durante una semana. No necesitas hacerlos desde el principio à la perfección. Lo importante es que los aprendas.

Tranquilo que en poco tiempo los tendrás totalmente asimilados y lo harás sin pensar. ¿Te atreves a conseguirlo en la próxima semana? Seguro que sí.

Tu confianza subirá enteros cuando utilices estos 7 Pasos. Y no sólo tu confianza, cuando empieces a llegar muy, pero que muy lejos -con la enorme cantidad de libros que podrás absorber ahora en mucho menos tiempo- tu cuenta bancaria y tus habilidades personales también lo notarán.

Día 1: 2 Consejos Sencillos para “liberar” tu Velocidad de Lectura

Día 2: Una Técnica para doblar tu Velocidad de Lectura

Día 3: Ve la película

Día 4: La Técnica Definitiva: La Mitad

Día 5: Lectura ultrarrápida con Números

Día 6: Consiguiendo los 2 Saltos por Línea

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Día 1

2 Consejos Sencillos para “liberar” tu

Velocidad de Lectura

Cómo leemos normalmente

Lo que hacemos es fijar la vista palabra por palabra para ver el significado de las mismas. Es como filmar una película, estás quieto para que no se mueva la imagen y por tanto tu

inmovilidad para enfocar acapara toda tu concentración.

Con la Lectura Rápida al contrario. Haces una “pasada” con la vista para ver el conjunto de palabras: una foto. Haces paradas en cada grupo de palabras entre 0,25 y 0,75 segundos.

Esto te hace ganar tiempo y concentración, ya que retienes más información al englobar los datos en un mismo bloque. En el caso de la lectura normal los datos están demasiado espaciados entre sí.

Con la Lectura Rápida tu capacidad de concentración también aumentará y te sentirás eufórico cuándo veas cómo disfrutas de la lectura mientras memorizas la información. Entenderás mucho mejor lo que estás leyendo y captarás la esencia de la información sin problema.

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Los 2 Consejos para empezar que doblarán tu capacidad de lectura

¿Quieres conocer 2 trucos fáciles para doblar tu velocidad de lectura? Más adelante tocaremos otras técnicas, pero de momento doblar tu capacidad de lectura al doble es pan comido. Sigue estos consejos para TODAS tus próximas lecturas. Tanto en los ejercicios de este libro como cuando leas por placer. Notarás la diferencia. Ahí van.

Consejo 1

Empieza leyendo saltándote la primera y última palabra de cada línea.

Consejo 2

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Consejo 1:

Empieza leyendo saltándote la primera y última palabra de cada línea. Las dos palabras que faltan, una en cada extremo, las leerás al principio de reojo.

Acabarás deduciendo la última palabra de cada renglón, luego la primera y luego las dos. Tratarás de entender lo mismo sin leer esa última y primera palabra. Además por el contexto casi siempre sabrás que palabras son.

Al de unos días con esta técnica, tu atención habrá aumentado, habrás ganado comprensión y ahorrarás un tiempo inmenso. Verificar si deduces bien se convierte en parte del proceso. Se vuelve tan automático que lo harás sobre la marcha, según aparecen las palabras y las ideas que esperas.

En los renglones estrechos tipo columna, el proceso de deducción es más fácil. Puedes sin mucha práctica ir leyendo saltándote algún que otro renglón al lograr una deducción tras otra, y las ideas preimaginadas aparecerán sin esfuerzo.

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Consejo 2:

Subraya con un bolígrafo o tu mano cada línea que leas. Al final cogerás ritmo y el hecho de mover el bolígrafo en tu mano un poco más rápido, harán que aceleres automáticamente tu velocidad de lectura.

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Día 2

Una Técnica para doblar tu Velocidad de

Lectura

En vez de leer palabra por palabra, empieza con un máximo de 3 fijaciones por línea. Esto es el comienzo del agrupamiento de palabras, la base de la lectura rápida. Tienes que leer siempre agrupando grupos de 3 palabras o más. Inténtalo no es tan difícil como parece.

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Luego, con el tiempo, agrupa más palabras de un solo golpe de vista. Y con el tiempo abarca toda una línea de un vistazo.

Es sencillo: a partir de hoy ensaya todas tus lecturas con los consejos del Día 1 y con esta técnica. Acostúmbrate a partir de ya a tus nuevas técnicas. Cada vez agruparás más palabras y cada vez leerás las líneas en menos saltos. Cuando alcances tu máxima velocidad de lectura serás capaz de agrupar una línea de una sola mirada (pero de momento inténtalo con 3 saltos).

Ya tienes las herramientas para empezar. Acabas de entrar en la pista rápida. ¡Ahora a ponerlo en práctica con TODAS tus lecturas! Ya estás leyendo un 200% más rápido.

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Practica media hora diariamente

Debes practicar a diario la lectura rápida por lo menos durante un mes. Puedes repetir los ejercicios tangas veces quieras. No vale “hacer un poco que es mejor que nada”. No, porque te quedarás a medio camino y no conseguirás dar todo de ti.

30 minutos diarios

Todos los ejercicios se han elegido cuidadosamente. He incluido los mínimos posibles para no ser repetitivo. Luego puedes ensayar eso mismos ejercicios con tu lectura normal diaria. Lo buenos de la Lectura Rápida es que se puedes ensayar a todas horas con cualquier lectura tuya.

Concentrarte es la clave. Destacar lo esencial de lo que lees y olvidar lo prescindible. La Lectura Rápida requiere concentración, por eso es necesario estar cómodo y sin distracciones.

Pero para eso debes segur todos los ejercicios. No omitas ninguno. Están optimizados para

rediseñar el movimiento de tus ojos, ver más, pronunciar menos y comprender más rápido. Tienen un orden y no se puede pasar al siguiente sin hacer el anterior. Cuantas más veces repitas los ejercicios mejor, son acumulativos como el ejercicio físico. Sigue bien su orden y consulta la teoría para saber el porqué de cada técnica. Además cada ejercicio viene con su explicación para saber porqué los haces.

Habrá unos más fáciles en los que notarás que has avanzado y otros que te costarán más, pero esos son los que lograrán tus grandes avaneces.

¡Si te cuesta es que vas bien!

No dudes nunca en probar cosas nuevas. En leerlos en sentido horizontal y vertical los que puedas, para probar nuevas sensaciones. Cronométrate en todos contando las palabras para controlar tus avances. Si crees que puedes hacerlos más rápido repítelos, todas las repeticiones son buenas para

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aumentar tu velocidad de lectura. Con una mayor velocidad de lectura podrás saber más en menos tiempo, será proporcional a la velocidad de tu vida.

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Primeros ejercicios de lectura visual

Bien, pues ahora toca aplicar estos 3 Consejos en los siguientes ejercicios. Al final tienes un ejercicio de evaluación con el que podrás medir lo que ha aumentado tu velocidad de lectura y comprensión frente al primer ejercicio que hiciste en las páginas anteriores.

Repítelos todas las veces que quieras. Puedes hacerlo a modo de calentamiento antes de ensayar la lectura rápida o simplemente para entrenar tu vista. Serán tu herramienta para que tus ojos y cerebro se vuelvan más rápidos.

Ejercicio 1

Fija la vista en el punto superior mientras lees los grupos de palabras. Mueve los ojos mirando siempre al punto. No pronuncies mentalmente las palabras. Si no has captado que palabras eran, no importa, sigue adelante. Hazlo en sentido vertical y horizontal. Repite el ejercicio dos veces.

Propósito:

Aumentar tu lectura periférica y acostumbrarte a leer sólo las mitades superiores de las palabras.

Como seguir ensayando:

En tus próximas lecturas no enfoques las palabras completas, lee fijándote sólo en las mitades superiores. • • • • • AMIGO DOCTOR VALE 3924 SOL VENA 79876 GENIAL ADIÓS PERFECTO • • • • • ENORME MÁQUINA PLAYA ORDENA PALMEO DIPLOMA PARQUE TIFUS CONTROL GOLFO • • • • •

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48 David Valois VELO NANA SI ALTO BIÉN REGULAR MÍO UNICEF OH 9837 • • • • • ESTAMENTO NATA TORO BRAVO CON VADO QUE CUAL DIME ACTOR • • • • • VIEJO TELA ALTAR QUE GATO TIENE VINO PELOTA CAMPEONATO MONJA • • • • • RÁPIDO NIEVA MANO RÍO ESTO TECLA REDUCE GALLO LECHE BUENA • • • • • CAJA TAPÓN SILLA 4596 5891 ROJO BOLI CARPETA TAZA SOBRE • • • • • AGENDA 9634 PERRO 6,400 8941 CENIZERO REIR 85.600 $ SOPA MESA • • • • • 2 VASOS 2359 CAMA PISCINA VENTANA COCHE VALOR PEZ BALÓN TRAPO • • • • • VIEJO OJO PELIGRO RAMA VENTAJA METRO GAFAS SINGULAR RADIO GASOLINA • • • • • ARBOL VIENTO TIERRA CAJÓN PAN COSER PAPEL HILO REDONDO VERDE • • • • • 8957 CHARLA 42 HOMBRES MADRE 89 LICENCIAS HUMO INVITADOS BOTELLA 582 LINEAS • • • • • COLEGIO PLANCHAR URGENCIA DEBER PACIENCIA 26 RUEDAS 983 CAFÉS SALUDOS NARANJA PESADO PASEOS CASI CALEFACCION RAYA 8 MONOS JIRAFA 3500 $ TRUENO PARTIDO AUDIENCIA • • • • • PRESIDENTE TRES CUCHARA AMARILLO NUESTROS LÁPIZ TU BAILAS BRILLO CUERNO AGUA • • • • • HOSPITAL FUEGO RESTO CANTA CUIDADO PERCHERO PASO OBJETIVOS ENTIENDO SIN

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¿A qué velocidad debo empezar?

Los primeros ejercicios tienes que hacerlos con una misma velocidad inicial: lo más rápido que puedas y entendiendo un 80% de lo que lees. Te saltarás también la primera y última palabra de cada línea.

Tras 3 días practicando, tu velocidad aumentará y reducirás en medio segundo el tiempo de cada renglón. Tu cerebro enseguida registrará el nuevo movimiento ocular y agrupando más y más palabras en un solo movimiento de ojos.

Así que como norma, practica a la velocidad en la que entiendas casi todo de un renglón. En cuanto notes que entiendes el 100% es que has alcanzado un nuevo nivel, así que aumentarás

automáticamente tu velocidad.

Por eso tienes que sentir siempre una sensación de dificultad

Apunta cada 2 días tu nuevo registro en ppm, compruébalo con cualquier periódico o libro. Ir viendo cómo lees más rápido te dará una satisfacción increíble y mucha moral para continuar.

Con un mes de práctica, podrás captar cada renglón en un vistazo de un segundo. No pronunciarás mentalmente las palabras. Y te ocurrirá que entenderás mejor que antes lo que lees. Curiosamente, a mayor velocidad de lectura, mejor comprensión.

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Ejercicio 2

Cambia de palabra cada medio segundo. Cronométrate. Mira al punto superior directamente y visualiza indirectamente la palabra. Para ello has de entender lo que lees. Hazlo una vez en sentido horizontal y otra en vertical.

Propósito:

Sirve para aumentar tu lectura periférica. También entrenarás los músculos de tus ojos para que estos se acostumbren a un ritmo más rápido.

Como seguir ensayando:

Puedes repetir este ejercicio en sentido horizontal 5 veces más. Vale con las palabras de cualquier línea de un libro elegido al azar.

* (1/2 seg.) * (1/2 seg.) * (1/2 seg.) * (1/2 seg.) *

Perro leer insertar gato biografía

tradición hacer ausencia descendiente trozo

ratón suerte oso cautiverio teclado

montes 40.000 $ rico llover raro

barrio negro batalla jardines tostada

enviar objetivo vuelo pájaro disciplina

sucesión mirar guía transformación armario

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centímetro calculadora insectos melocotón sanar

estudio libre reflexión 65.500 $ camino

símbolo diversión herencia blanco ave

flor música tensión júbilo indiscreto

adivinanza 356987 accesorio representación piscina

persiana 125874 325874 326,5 ver

marisco 236587 envolver 69.4 trabajar

olor 125689 tigre 6478,5 descanso

semana fiesta bacteria países castellano

idioma llave largo setas gusano

galaxia envase fábula huevo caja

casa verde reloj toro juguete

cabeza verbo zapato introducción rojo

justo serpiente 78,500 $ escena física

verano brújula telón guitarra alegría

saber débil tazón báscula otros

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Ejercicio 3

Continúa cambiando la vista al mismo ritmo de ½ segundo, pero esta vez de dos en dos palabras. Vuélvelo a repetir en sentido vertical. Las palabras están un poco borrosas para que entrenes tu vista.

Propósito:

También aumenta tu lectura periférica y ejercita los músculos de los ojos. Aquí también evitarás no vocalizar las palabras porque no te dará tiempo. No vocalizar es fundamental en la Lectura Rápida.

Como seguir ensayando:

Empieza a partir de ahora a agrupar las palabras de dos en dos en todas tus lecturas. Lee fijando la vista en las primeras dos palabras, luego en las dos siguientes, etc...

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David Valois Tiempo límite horizontal = 1 Minuto

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Cómo concentrarte

Uno de los ingredientes básicos para leer eficazmente es saber concentrarte. Sobre todo para la Lectura Rápida.

Piensa “Me concentro cuando leo. Me sumerjo en la lectura y nada me distrae”. Sólo el hecho de repetírtelo internamente hará que te concentres. Necesitas controlar las distracciones y saber que mientras lees vas a encontrar ese dato que estás buscando. Si practicas media hora al día piensa antes de ponerte a leer: “Me concentraré totalmente en los próximos 30 minutos.”

Visualiza los beneficios de leer concentrado. Piensa en lo absorto y sumergido que vas a estar. Deja tus emociones e ideas aparte. Así tu subconsciente dejará de enviarte interrupciones y pensarás sólo en lo que lees. Y luego estarás satisfecho con lo conseguido.

Aquí tienes 6 consejos para conseguir concentrarte:

6 Consejos para concentrarte

1. Ten a mano todo lo que necesites para leer. Que no tengas que desplazarte para nada.

2. Que estés cómodo, da igual que sea sentado o tumbado. Vigila bien que tu parte baja de la espalda esté descansada. Y que el libro descanse en un sitio fijo, sino la tensión en los brazos no te dejará concentrarte.

3. Que la iluminación sea buena y la temperatura adecuada, 22ºC es perfecta. 4. Elimina los ruidos, soluciona esa ventana abierta o esa puerta que no cierra bien. 5. Coloca tu lectura a 25- 35 cts. de los ojos.

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David Valois

Ejercicio 4 - EVALUACIÓN

De vez en cuando harás Ejercicios-Evaluación para conocer tu velocidad de lectura y comprensión.

Ahora ya has practicando con los 3 trucos básicos de leer: eliminar la primera y última palabra, apoyarte con un bolígrafo o el dedo y visualizar varias palabras de golpe. Tu velocidad de lectura lo ha notado.

¿Preparado para comprobarlo? Intenta fijar la vista en todas las palabras que puedas a la vez. Al mismo tiempo procura captar todo el significado. Te presento el texto con fotos, como si estuvieras leyendo en Internet o en una revista. Así tendrás una sensación más “real” de lectura. Insisto: elimina la primera y última palabra, ayúdate con un bolígrafo y agrupa palabras.

¡Ánimo!

TEXTO

Maravillas Naturales

La naturaleza posee el poder de asombrar, de sobrecogernos con su fuerza en ocasiones inusitada. Montañas de altitudes inimaginables, llanuras

infinitas, océanos inabarcables, un mundo que en algunos casos guarda aún misterio, aventura y está esperando a ser explorado.

En ocasiones el mundo natural no es solo asombrosos sino que nos muestra formas caprichosas, ecosistemas anclados en milenios pasados, formas misteriosas,...¿Qué tienen de especial estas regiones, qué fuerzas han intervenido en su formación?

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David Valois Las simas de Sarisarinama, Venezuela

Estas profundas depresiones se localizan sobre un peculiar monte de 2.300 metros de altura. Las simas que se encuentran son prácticamente circulares y aún hoy son un misterio para la geología. Estas profundas depresiones tienen un diámetro en la boca de 350 metros y unas profundidades verticales de 350 metros al ser totalmente verticales no permiten a las criaturas que viven en el fondo del precipicio salir del mismo.

Por ello, en el interior se encuentra un ecosistema único, donde se pueden descubrir especies de plantas y animales que no se encuentran en ninguna otra parte del planeta

El Lago Hévíz

Se trata del lago termal más grande de Europa y un destino para la gente que mira para descansar sus huesos y experimentar los poderes de curación presuntos del agua. El lago es rico en algas azules y verdes, y cobija en su interior una bacteria que consigue curar diferentes dolencias humanas. El Lago es capaz de mantener de manera constante su agua fresca, ya que existe una cueva bajo el agua que filtra agua constantemente. El turismo que busca mejora de la salud encontrará en Héviz un lugar único.

El Bosque de piedra, China

El paisaje de China tiende a ser rugoso, con tintes únicos de su

personalidad. El bosque de piedra no podía ser una excepción. Rocas de elevada altura parecen emerger como rascacielos naturales desde las colinas

Referencias

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