BOLETIN DE NOVEDADES

Universidad Nacional de Tres de Febrero Rector Aníbal Y. Jozami Vicerrector Martín Kaufmann Secretario General José María Berraondo Secretario Académico

Carlos Mundt

Secretario de Investigación y Desarrollo

Pablo Jacovkis Secretario de Extensión

Uni-versitaria y Bienestar Estu-diantil

Gabriel Asprella Director de Posgrados Norberto Fernández Lamarra

Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación

AÑO 2017 - Nº3 – ABRIL

BOLETIN DE NOVEDADES

El Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación di-funde, a través del presente Boletín, información referida a sus propias actividades así como a publicaciones de revistas y libros, cursos, invitaciones a congresos y seminarios, presentación de trabajos, convocatorias para la publicación de artículos, entre otras muchas propuestas importantes vinculadas a los aspectos académicos y profesionales de la educación.

En este número, reiteramos la convocatoria a participar de un nuevo libro que organizare-mos junto con la RED DEES con motivo del Centenario de la Reforma Universitaria.

Esperando que este Boletín les sea de utilidad para sus actividades académicas y profesio-nales, los invitamos a difundirlo entre otros colegas que puedan estar interesados y a enviar la información que consideren de interés difundir por este medio.

Cordialmente,

Norberto Fernández Lamarra Director / NIFEDE , UNTREF

Novedades NIFEDE

 Abierta la inscripción para la Especialización en Infancia Temprana y Prácticas Institucionales.

 Convocatoria a artículos para un libro sobre Reforma Universitaria para publica-ción conjunta de la Red DEES y UNTREF.

 Clase magistral y Convenio con la Universidad de Concepción (Chile)  Informe Final Mapeo de la Educación Superior Universitaria Argentina

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Posgrados en Políticas y Administración de la Educación

 Encuentros quincenales (viernes de 16 hs. a 22 hs. y sábados de 10 hs. a 16 hs.)

 Con la posibilidad de cursar materias intensivas (concentradas en una semana de dura-ción cada una) durante los meses de febrero y julio

 Lugar de cursado: Sede de Posgrados de la UNTREF (Viamonte 525, 3er piso, Centro Cultural Borges - Pabellón de las Naciones, Ciudad de Buenos Aires).

 Informes e inscripción: [email protected] / 4314-0022 (interno 111)

Maestría en Políticas y Administración de la Educación

Maestría en Gestión y Evaluación de la Educación

Espec. en Docencia y Gestión de la Educación Superior

Especialización en Planeamiento y Gestión de la Educación

Espec. en Gestión y Evaluación de Instituciones Educativas

ESPECIALIZACIÓN EN INFANCIA TEMPRANA Y PRÁCTICAS INSTITUCIONALES A partir de la reciente acreditación de la CONEAU (Sesión 444/16), nos es muy grato anunciar la apertura de una nueva carrera en el marco del Programa de Posgrados en Políticas y Admi-nistración de la Educación, la Especialización en Infancia Temprana y Prácticas Instituciona-les, coordinada por la Prof. Claudia Gerstenhaber.

Período de postulación abierto.

Contacto: [email protected]

ESPECIALIZACIÓN EN ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y EDUCATIVA

En su décimo segundo año de funcionamiento, la carrera de Especialización en Orientación Vocacional y Educativa se desarrolla en el marco del acuerdo de cooperación con la Asocia-ción de Profesionales de la OrientaAsocia-ción de la República Argentina –APORA-

Días y Horario de clases presenciales: Viernes de 18 a 22 hs. Sábados 10 a 16 hs cada 3 semanas aproximadamente.

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NIFEDE

En el año 2018 se cumple el Centenario de la Reforma Universitaria, iniciada por los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, y luego extendida a toda América Latina. Por lo ante-rior, la Coordinación General de la RED-DEES y la Universidad Nacional de Tres de Febrero, Argen-tina, convocan para la elaboración de un libro en el marco de sus actividades académicas e invitan a participar como autores a la comunidad académica de América Latina y de otras regiones.

Los principios y postulaciones de la Reforma Universitaria están en su mayoría plenamente vigentes y – quizás- algunos todavía incumplidos. Sin embargo, se han constituido en la propuesta universitaria más transformadora e innovadora de este siglo para las universidades en América Latina y a nivel mundial. La elaboración de artículos y trabajos a ser incluidos en este libro deben reflejar el desarrollo de la Re-forma Universitaria tanto a nivel de toda la región como en cada uno de los países, analizándola desde la perspectiva histórica como de la situación actual y futura de la universidad en América Latina. Por eso interesa muy especialmente que los trabajos a presentar se refieran a las proyecciones futuras de la Universidad en el marco de los lineamientos teóricos-políticos hacia una universidad innovadora, con sentido estratégico y con carácter democrático, participativo y abierta al servicio de la comunidad nacio-nal y latinoamericana.

Esperamos que el libro posibilite aportes para la construcción conjunta de una nueva Reforma Univer-sitaria en el marco de los debates que se desarrollarán en oportunidad de las celebraciones del Centena-rio.

El libro será compilado por Norberto Fernández Lamarra, de la Universidad Nacional de Tres de Fe-brero, Argentina y contará con un equipo de destacados académicos que actuarán como evaluadores de los artículos a incorporar.

VER CRONOGRAMA Y NORMAS DE PUBLICACIÓN CONVOCATORIA PARA LA

PUBLICACIÓN DEL LIBRO SOBRE “LA REFORMA UNIVERSITARIA”.

Mapeo de la Educación Superior Universitaria Argentina

Las Universidades Nacionales de Tres de Febrero y de General Sarmiento junto con la Universidad de Palermo presentaron los resultados del Estudio “La Educación Superior universitaria argentina: situa-ción actual en el contexto regional”.

El trabajo fue desarrollado por un equipo de investigadores de las tres universidades partir de una con-vocatoria abierta del Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Inter-nacional (PIESCI) de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, en 2015. Dicha convocatoria buscó desarrollar un Estudio que describa las características de la Educación Superior Universitaria en Argentina en los últimos diez años y que permitiera posteriores análisis comparativos con los demás países del MERCOSUR.

Los resultados fueron analizados y debatidos por académicos, autoridades de universidades, funciona-rios del Ministerio de Educación y Deportes y de organismos oficiales, vinculados con el sistema univer-sitario, en una Reunión Académica realizada en la Sede Rectorado Buenos Aires de la UNTREF, el pasa-do 20 y 21 marzo. Las conclusiones de dicha reunión contribuyeron a la validación y mejora del Informe Final del Estudio, cuya publicación está prevista para mediados de año.

Clase magistral y Convenio con la Universidad de Concepción

Con motivo de la inauguración de un nuevo ciclo lectivo en la Universidad de Concepción (Chile), el Prof. Norberto Fernández Lamarra dictó allí una Conferencia Magistral titulada “Modelos educativos innovadores: de los conceptos a las buenas prácticas” y participó de la firma de un convenio de coopera-ción académica entre la Universidad Nacional de Tres de Febrero y la Universidad de Concepcoopera-ción.

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VI CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL de ESTUDIOS COMPARADOS en EDUCACIÓN Inclusión, Calidad y Equidad en la Educación. Pasado, Presente y Futuro en perspectiva comparada.

Buenos Aires, 06 al 08 de septiembre de 2017

La Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación (SAECE) -integrada por profe-sores, investigadores y especialistas de distintas instituciones de educación superior y centros de in-vestigación- se propone, entre sus objetivos, los de promover y fomentar el desarrollo de investigacio-nes y estudios comparados en el área de la educación y la cultura y difundir los trabajos de interés académico entre la comunidad educativa de todos los niveles y entre otros sectores de la sociedad. SAECE organiza el VI Congreso Nacional e Internacional de Estudios Comparados en Educación en 2017 con el objetivo de estudiar en qué medida los sistemas de educación de nuestro país y de la re-gión se desarrollaron de manera equitativa e inclusiva en términos de acceso, de procesos y de resul-tados. En otras palabras, ¿cómo y cuánto ayudaron los procesos recientes de ampliación de la cober-tura escolar a crear una sociedad efectivamente más equitativa? ¿En qué medida lo están haciendo en el presente y como deberían llevarse a cabo en el futuro para alcanzar mayor niveles de democratiza-ción e igualdad educativa?

Presentación de resúmenes: hasta el 30 de abril de 2017

2° CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN COMPARADA Sociedad Iberoamericana de Educación Comparada

7° ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA DE LA Sociedad Brasileña de Educación Comparada

INTERNACIONALIZACIONES Y LA EDUCACIÓN COMPARADA

PROCESOS E IMPACTO EN LAS POLÍTICAS, METODOLOGIAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS

24 a 26 de mayo de 2017

Universidade Federal da Paraíba -JOÃO PESSOA, PARAÍBA, BRASIL

S I B E C

Los invitamos a asociarse a la Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación (SAECE):

FORMULARIO de ASOCIACIÓN A SAECE

Para conocer otras actividades organizadas por SAECE pueden consultar su web. Primer Seminario de Educación Comparada en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

El 27 y 28 de abril se desarrollará en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Perú) el 1º Seminario de Educación Comparada. La Conferencia principal estará a cargo del Prof. Norberto Fer-nández Lamarra y el seminario contará con invitados de la UNESCO, la Comunidad Andina, la Socie-dad de Investigación Educativa Peruana y el Foro Paulo Freire.

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CONGRESOS, ENCUENTROS, REUNIONES Y OTROS EVENTOS

A continuación compartimos con ustedes algunos de los principales eventos del ámbito académico de la educación y disciplinas afines que se realizarán en los próximos meses. Los invitamos a en-viar información que sea de interés para difundir contactando a [email protected].

Congreso de la Sociedad Mexicana de Educación Comparada

Los días 10 y 12 de mayo se realizará el III Encuentro de Educación Internacional y Comparada en la Ciudad de México, organizado por la Sociedad Mexicana de Educación Comparada. La conferen-cia inaugural, titulada “Innovación, cambio y futuro en Educación. Una perspectiva latinoamerica-na” la dictará el Prof. Norberto Fernández Lamarra.

5to Congreso Internacional de la Red Universidad-Empresa ALCUE

La Pontificia Universidad Católica del Perú, la Red Universidad-Empresa ALCUE y la Unión de versidades de América Latina y El Caribe, organizan el 5to Congreso Internacional de la Red Uni-versidad Empresa América Latina y el Caribe-Unión Europea organizan del 18 al 20 octubre el 5to Congreso Internacional de la Red Universidad Empresa América Latina y el Caribe-Unión Europea

ISCHE 2017

El ISCHE 39 (International Standing Conference for the History of Education) se realizará en Bue-nos Aires entre el 18 y el 21 de julio de 2017, coincidiendo con el bicentenario de los procesos de emancipación de América Latina.

La Universidad como Objeto de Investigación

El VIII Encuentro Nacional y V Latinoamericano La Universidad como Objeto de Investigación “La Reforma Universitaria entre dos siglos” se desarrollará el 3, 4 y 5 de mayo de 2017 en la Universi-dad Nacional del Litoral.

EDUTEC 2017

El XX Congreso Internacional EDUTEC: Investigación, Innovación y Tecnologías, la triada para transformar los procesos formativos, se celebrará en la Universidad de Santiago de Chile del 8 al 10 de noviembre de 2017.

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III Jornadas Nacionales de Investigación en Educación Superior y I Jornadas Regionales de Investigación en Educación Superior

La Universidad de la República y la Administración Nacional de Educación Pública organizan las Terceras Jornadas Nacionales y las Primeras Jornadas Regionales de Investigación en Educación en Montevideo, Uruguay desde el 25 al 27 de octubre de 2017. En este evento, se realizarán al-gunas acciones preparatorias de la Conmemoración de los 100 años de la Reforma de Córdoba y de la Conferencia Regional de la UNESCO sobre la Educación Superior en América Latina y el Ca-ribe, eventos que se desarrollarán en el año 2018 en la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina).

V JORNADAS NACIONALES GRADUADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN La Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación convoca a las V JORNADAS NACIONALES de AGCE con el objetivo de constituir un espacio abierto de intercambio y debate sobre la situa-ción de la política educativa actual, la educasitua-ción pública y el trabajo de los/as graduados/as en ciencias de la educación. Las jornadas se desarrollarán el 19 y 20 de mayo de 2017 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

VII Escuela de la Red Iberoamericana de Posgrados en Infancias y Juventudes

La Red de Posgrados del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud (CINDE/Universidad de Manizales, Colombia), la Universi-dad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), la Red Iberoamericana de Posgrados en Infancia y Juventud (RedINJU) y el Grupo de Trabajo CLACSO convocan a presentar sus postulaciones para participar en la VII Escuela Internacional de Posgrado “Infancias y juventudes latinoamericanas y caribeñas: violencias, estigmas, migraciones y resistencias”, que se llevará a cabo en Tegucigalpa, Honduras 7 al 11 de agosto de 2017.

Congreso Internacional de Etnografía y Educación

Del 11 al 14 de julio se realizará el IV Congreso Internacional de Etnografia y Educación sobre “La educación, la diversidad y la desigualdad en el mundo global del siglo XXI” en la Universidad Autó-noma de Barcelona.

VIII Congreso Internacional de Educación: Aprendizajes en Contexto

Se encuentra abierto el llamado a presentación de resúmenes de ponencias (hasta 150 pala-bras) para el VIII Congreso Internacional de Educación: Aprendizajes en Contexto. Emociones y Convivencia Humana, que se desarrollará los días 25 y 26 de agosto de 2017 organizado por la Universidad Católica de Santa Fe.

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SOS Y BECAS

CURSOS Y BECAS

A continuación compartimos con ustedes información sobre cursos y becas vinculadas al campo educativo. Los invitamos a enviar información que sea de interés para difundir con-tactando a [email protected]

Convocatoria de becas 2017-2018 de la Fundación Carolina

Está abierta la convocatoria para las becas de la Fundación Carolina, estas becas tiene como objetivo facilitar la ampliación de estudios de licenciados universitarios. El plazo finaliza el 6 de abril.

Premio Berta Cáceres a equipos de investigadoras

El Premio Berta Cáceres "La lucha de las mujeres por la igualdad en América Latina y el Cari-be" es organizado por CLACSO en homenaje a la líder campesina hondureña brutalmente asesinada el 3 de marzo de 2016 y está dirigido a equipos de investigadoras de todos los países de América Latina y del Caribe. Cada equipo postulante deberá estar conformado por, al menos, 3 (tres) mujeres de 3 (tres) países distintos de la región.

Curso virtual de Orientación Vocacional

El profesor Sergio Rascovan dictará un curso virtual titulado “Orientación vocacional. Teoría y Práctica” a través del portal Punto Seguido.

PRONAFE 2017

Se encuentra abierta la inscripción al Programa Nacional de Becas Universitarias, del Programa Nacional de Becas Bicentenario y del Plan Nacional de Formación de Enfer-mería (ProNaFE) 2017. Se pueden postular los alumnos que estén cursando carreras de grado o pregrado en universidades nacionales o provinciales, en institutos universitarios nacionales y en institutos de formación docente y técnica.

Programa Liderando desde el Sur

El Fondo de Mujeres del Sur abrió la Convocatoria a propuestas del Programa Liderando desde el Sur (LFS) para la Región de America Latina y el Caribe. Liderando desde el Sur (LFS) es un Fondo especial creado para financiar y apoyar el activismo por los derechos de las mujeres en el Sur Global por un periodo de cuatro años (2017-2020).

Curso de Otoño del GCUB

El grupo Coímbra de Universidades Brasileñas (GCUB) invita a participar del I Curso de Otoño del GCUB ¨Desarrollo de Competencias Interculturales y Cooperación Universitaria Internacional, que se celebrará del 24 al 26 de abril de 2017, en la Universidad de Brasilia (UnB).

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REVISTAS

Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación

(RELAPAE)

La Revista Latinoamericana de Política y Administración de la Educación (RELAPAE) es editada por el Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE) de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) bajo la dirección de Norberto Fernández Lamarra. Esta Revista propone un ámbito académico propicio para el análisis, el estudio, el debate y la difusión de la problemática de las políticas y la administración de la educación en la Argentina y en América Latina.

Se invita a enviar artículos para los próximos números

Revista Latinoamericana de Educación Comparada (RELEC)

La Revista Latinoamericana de Educación Comparada es una publicación que se inscribe en el marco de las actividades académicas de la Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación (SAECE). Esta revista es dirigida por el Prof. Norberto Fernández Lamarra y los directores adjuntos son los Profs. Cristian Perez Centeno y Mónica Marquina. Con esta revista se propone la apertura del debate y la circulación de la información, el conocimiento y la divulgación de los resultados de las in-vestigaciones desarrolladas en el campo de la educación comparada.

Se invita a enviar artículos para los próximos números.

Revista Argentina de Educación Superior (RAES)

La Revista Argentina de Educación Superior constituye un espacio de intercambio y diseminación aca-démica, de carácter riguroso y sistemático, de investigaciones y trabajos que se están desarrollando en el ámbito de la educación superior argentina y de otros países de la región y de fuera de ella. Esta revista, dirigida por el Prof. Norberto Fernández Lamarra y el Prof. Martín Aiello, y se edita en el mar-co de la Red Argentina en Posgrados en Educación Superior (REDAPES).

A continuación compartimos con ustedes publicaciones recientes de revistas, boletines y otras publicaciones periódicas. Los invitamos a enviar información que sea de interés para difundir contactando a [email protected]

Revista Comparative Education

Se ha publicado recientemente el número 2 del Volumen 53 de la revista Comparative Educa-tion. Se trata de una revista internacional editada por Taylor y Francis, con revisión de pares, vigente desde 1964.

Revista Educación, Política y Sociedad

Se ha publicado un nuevo número de la Revista Educación, Política y Sociedad. Editada por un grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales (GIPES) y la Asociación In-vestigación, Formación y Desarrollo de Proyectos Educativos. La revista tiene como finalidad difundir artículos que aborden temas de relevancia en el ámbito de las políticas educativas y de la educación como práctica relacionada con la construcción social.

Revista de Estudios y Experiencias en Educación

Se encuentra disponible el último número de Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE). La Revista REXE es una publicación oficial de la Facultad de Educación de la Universi-dad Católica de la Santísima Concepción, funUniversi-dada en abril de 2001. Esta edición cuenta con artículos del área de investigación, del área de Estudios y Debates y del área de Experiencias Pedagógicas.

Revista Estrategia y Gestión Universitaria

Estrategia y Gestión Universitaria es una revista científica creada por Red de Dirección Estraté-gica en la Educación Superior (RED-DEES) en colaboración con el Departamento de Gestión de la Información y el Conocimiento (DEGIC) de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez. Esta revista ha publicado recientemente un nuevo número.

Revista Historia y Memoria de la Educación

Se acaba de publicar el número 5 la Revista Historia y Memoria de la Educación, de la Sociedad Española de Historia de la Educación. Este número se titula: Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos.

Revista Perfiles Educativos

La revista Perfiles Educativos es una publicación especializada en el campo de la investigación educativa. Su finalidad es fomentar el intercambio y el debate académico en el campo de la educación en el ámbito iberoamericano. Esta publicación del ISSUE/UNAM(México) ha editado recientemente un nuevo número.

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A continuación compartimos con ustedes convocatorias para presentar artículos en revistas, y otras publicaciones periódicas. Los invitamos a enviar información que sea de interés para di-fundir contactando a [email protected]

Convocatoria Revista Question

Se ha publicado el número 53 de la Revista Question/Cuestión. La revista tiene como objetivo la reflexión y difusión de trabajos científicos y académicos en el campo transdisciplinar de la comunicación en las ciencias sociales. Se encuentra abierta la convocatoria para el envío de trabajos para su próximo número.

Convocatoria Revista Administración Pública y Sociedad

Está abierta la convocatoria de artículos y contribuciones para el tercer número de la Revista Administración Pública y Sociedad para el dossier temático "Transformaciones en el Estado con-temporáneo".

Varios

Boletín Nº5 de la Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación Se publicó un nuevo número del Boletín de la Asociación de Graduados en Ciencias de la Edu-cación en donde se pueden encontrar herramientas para intercambiar, debatir y pensar crítica-mente.

Libro L'éducation comparée, entre mesure et culture, entre global et local La profesora de la Universidad de Estrasburgo Elisabeth Regnault acaba de publicar un libro titulado “L'éducation comparée, entre mesure et culture, entre global et local”.

Diplomas Superiores CLACSO

Se encuentra abierta la inscripción para los Diplomas Superiores de CLACSO. El principal propó-sito de los Diplomas Superiores consiste en ampliar las oportunidades de formación en ciencias sociales y humanidades desde una perspectiva original, crítica y creativa, comprometida con los desafíos que enfrentan las sociedades latinoamericanas y caribeñas.

CURSO IGLU

Está abierta la convocatoria para participar del Curso IGLU, que se realizará en Florianópolis (Brasil), para profesionales universitarios. El mismo tendrá una duración de cuatro módulos desde agosto de 2017 a febrero de 2018.