QUIZ 2

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SEMINARIO DE INVESTIGACION 100108A_363

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Fase 2. Resolver la tarea planteada. Quiz 1

Comenzado el domingo, 10 de septiembre de 2017, 19:42

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 10 de septiembre de 2017, 20:17

Tiempo empleado 34 minutos 43 segundos

Calificación 48,0 de 60,0 (80%)

Comentario - Excelente

1

El párrafo siguiente hace parte de la propuesta de investigación titulada “Diseño básico de un prototipo de alimento funcional a base de polipéptidos obtenidos a partir de la quinua para su posterior distribución en el Cauca”

“Es importante desarrollar productos especializados como los alimentos funcionales que permitan generar un mayor valor agregado en la cadena de valor, se proyecta como la información científica de base para un alimento funcional de impacto en: el conocimiento; de impacto social dado que potencializa una agrocadena en auge en la región la de la quinua; así como también se viabiliza una opción que a futuro puede mejorar la situación actual de salud pública de la región.”

Partiendo de la conceptualización de las partes que integran una propuesta de investigación, se puede afirmar que el anterior párrafo:

Seleccione una:

a. Describe parte de un método para llevar a cabo un proceso b. Formula una pregunta de investigación

Pregunta

2

Finalizado

Puntúa 0,0 sobre 6,0

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Enunciado de la pregunta

El objetivo de un estudio es establecer sí la experiencia laboral es un factor

determinante en el rendimiento académico de estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería de alimentos de la UNAD que presentan distintos niveles de experiencia : Alta (más de 10 año ), media (entre 10 y 5 años de experiencia) y Baja (menos de 5 años ), para establecer esta clasificación se utilizó una encuesta con una muestra de 220 alumnos de entre 18 a 25 años que no recusaron materias, tomando como indicador el promedio de las 6 últimas notas de cursos . Se encontró que la experiencia laboral en el campo de los alimentos no es un factor determinante en el rendimiento académico de los estudiantes. La pregunta de investigación que podría haberse formulado para iniciar esta investigación sería : Seleccione una:

a. En qué trabajan los estudiantes de Ingeniería de alimentos de la UNAD?

b. Cómo influye la experiencia laboral en la industria de alimentos en el rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería de alimentos de la UNAD?

c. Los estudiantes de ingeniería de alimentos, trabajan con mayor preferencia en la industria de alimentos?

d. Cuál es el efecto de la experiencia laboral en el campo de los alimentos, en el rendimiento académico de los estudiantes que se matriculan al programa de Ingeniería de alimentos de la UNAD? Pregunta

3

Aspecto constitutivo de la lógica de la investigación que plantea

realizar un proceso de análisis y segmentación de los

Seleccione una:

a. Lógica cualitativa - Lógica cuantitativa b. Lógica cuantitativa

c. Lógica cualitativa

d. No corresponde al concepto de ninguna lógica de investigación

Pregunta

4

Finalizado

Puntúa 6,0 sobre 6,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

¿Cuál es la relación existente entre el diseño de investigación y

el trabajo de campo?

Seleccione una o más de una:

a. Una relación de dependencia, ya que en el diseño de investigación se busca elaborar un plan lógico que organice el trabajo de campo.

b. No tienen ninguna relación ya que son puntos totalmente distintos en la investigación c. La conexión entre estos conceptos es estrecha debido a que ambos son primordiales para llevar a cabo la investigación.

d. En el trabajo de campo se evidencian las acciones que tiene que realizar el investigador para efectuar la observación, acciones que fueron elaboradas en el proceso del diseño de la investigación. Pregunta

5

Los procedimientos que se siguen para seleccionar los

elementos que conforman la muestra, se conocen como:

b. Aleatoriedad. c. Transferencia de resultados. d. Muestreo. Pregunta

6

Para la selección de un tipo de muestro probabilístico es

importante identificar su funcionalidad para la investigación a

ejecutar. Cual de las siguientes características representa el

muestreo estratificado.

Seleccione una:

a. Todas los opciones son correctas b. Se basa en el muestreo aleatorio simple

c. La proporción de casos a seleccionar se mantiene igual en todos los estratos se les denomina muestras estratificadas proporcionales

d. Se seleccionan fracciones muestrales diferentes generalmente para compensar las diferencias de tamaño entre los estratos llamadas muestras estratificadas no proporcionales

Pregunta

7

Finalizado

Puntúa 6,0 sobre 6,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Considerando la dimensión temporal en que se realice la

observación/medición de los fenómenos, se encuentra que los

resultados esperados que generan una investigación trasversal

Seleccione una:

a. Describir la tendencia de cambio en una variable a partir de la comparación de los grupos y las diferencias no son de los propios sujetos, sino que se deducen de los valores de los grupos.

b. Obtener información acerca de la situación de un fenómeno en un momento dado del tiempo.

c. Permitir rechazar la información acerca de la situación de un fenómeno en un momento dado del tiempo.

d. Describir la tendencia de cambio en una variable a partir de la comparación de los grupos y las diferencias son de los propios sujetos.

Pregunta

8

Finalizado

Puntúa 6,0 sobre 6,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Sabiendo que el título de una propuesta de investigación, es una de los elementos más dicientes para el lector; en este se debe plasmar:

Seleccione una:

a. ¿Qué se hará?, los resultados que se espera obtener b. ¿Qué se hará?, ¿dónde se hará? y ¿cuándo se hará? c. ¿Qué se hará?, ¿dónde se hará? y las conclusiones

d. ¿Dónde se hará?, ¿cuándo se hará? y el análisis de los resultados.

Pregunta

9

Finalizado

Puntúa 6,0 sobre 6,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Un elemento fundamental al momento de construir la justificación de una propuesta de investigación es:

bibliográfica y documental.

b. Informar de las premisas teóricas desde dónde se enfoca la temática a tratar. c. Argumentar y explicar la importancia y la pertinencia de realizar la investigación.

d. Mostrar, en forma organizada y precisa, cómo será alcanzado cada uno de los objetivos específicos propuestos. Pregunta

10

Cuando se definen previamente estratos que representan

características claramente diferenciales de población, nos

referimos a:

Seleccione una:

a. Muestras estratificadas. b. Muestras aleatorias simples. c. Muestras polietápicas.

d. Muestras de áreas o conglomerados. Finalizar revisión

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