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Uso y producción de verbos en niños con trastornos de aprendizaje

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Academic year: 2020

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Tabla 1. Criterios de inclusión y exclusión
Tabla 2: Rúbrica de calificación para el análisis de elaboración de oraciones.
Tabla 3. Distribución de la muestra estudiada
Tabla 5. Ejemplos de palabras producidas para cada  PFV
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