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Ensino de linguagem receptiva para crianças com autismo: comparando dois procedimentos

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Academic year: 2020

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Figura 1. Número de acertos por sessão com cada conjunto de estímulos nos treinos DSC e DC para o participante P1
Figura 2. Número de acertos por sessão com cada conjunto de estímulos nos treinos DSC e DC para o participante P2

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