Proyecto Erasmus
El alumnado de 3º y 2º de la ESO del IES Magallanes tendrán la oportunidad de participar en el proyecto concedido a nuestro centro para los cursos 2018/19 y 2019/2020.
El tema que trabajarán los alumnos en este proyecto serán los suelos naturales: cómo se forman, cómo se estudian, cómo prevenir su contaminación y degradación, etc. En definitiva, concienciar sobre la importancia que tienen los suelos para que exista vida en el planeta.
¿Qué países participan?
Son cinco los países participantes: Eslovenia (los
coordinadores principales); España, Holanda, Italia y Polonia.
¿Qué son los
proyectos Erasmus+?
Es el programa de la UE en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2014-2020.
Europa necesita unas
sociedades más cohesionadas e inclusivas que permitan a los ciudadanos desarrollar una función activa en la vida democrática. La educación y el trabajo en el ámbito de la juventud son clave para fomentar los valores comunes europeos, impulsar la
integración social, mejorar la comprensión intercultural y un sentimiento de pertenencia a la comunidad, así como para evitar la radicalización violenta.
Erasmus+ es un instrumento eficaz para fomentar la inclusión de las personas que proceden de entornos desfavorecidos, incluidos los migrantes recién llegados.
¿Quién ejecuta el programa Erasmus+?
- La Comisión Europea.
- Las Agencias nacionales.
ESLOVENIA
ERASMUS PLUS | PRIMER VIAJE
Datos del proyecto
Nombre: Let’s talk about soil Código: KA229-48A16531
Duración: 1/09/2018 hasta el 31/08/2020
Fecha del primer viaje del proyecto
Del 19 al 26 de octubre
Datos y contacto del instituto de Eslovenia
Nombre del Instituto: oš franja malgaja šentjur (Escuela Elemental Franja Malgaja, šentjur)
Dirección: Ulica skladateljev Ipavcev 2 Ciudad: Šentjur. C.P.: 3230
País
: EsloveniaTeléfono del Instituto de Eslovenia: +38637463800 Página web del centro: http://www.fmalgaja.si
Documentos que deben llevar
obligatoriamente
• DNI o NIE.
• Pasaporte.
• Autorización de la Guardia Civil.
• Tarjeta sanitaria Europea.
Datos de las
profesoras con las que viajan sus hijos
Gloria Esther Betancor Sánchez
Tfno. de contacto: 610886565 Correo electrónico:
tomnoeyeye@gmail.com
Maria Candelaria Delgado Castillo
Tfno. de contacto: 699623566 Correo electrónico:
cande_mia@hotmail.com
Mapas del trayecto y localización de Sentjur
Aeropuerto de Treviso ,Venecia, Italia
Sentjur, Eslovenia
Características del vuelo y el seguro de viaje
VUELO IDA
Salida de Tenerife Sur: día 19 de Octubre a las 6.15 h. de la mañana (Viernes) Llegada a Venecia Treviso: día 19 de Octubre a las 11.50 h. de la mañana.
Transporte privado en autobús desde Treviso hasta Sentjur: 4 horas de viaje.
VUELO DE VUELTA
Transporte privado en autobús: 4 horas de viaje.
Salida de Venecia Treviso: día 26 de Octubre a las 12.15 h. (Viernes) Llegada a Tenerife Sur: día 26 de Octubre a las 16.00 h.
Compañía aérea: Ryanair
Preparación del equipaje y recomendaciones
Mirar con antelación la predicción del tiempo.
Recordar el peso y dimensiones de la maleta que se puede llevar (máximo 10 kilos y dimensiones de 55 x 40 x 20 cm; y una bolsa pequeña de 35 x 20 x 20 cm ).
Tener cuidado con los artículos de aseo (bolsa transparente y 100 ml máximo).
Comprar el agua una vez pasado el control de seguridad.
Llevar ropa cómoda ya que haremos distintas actividades al aire libre.
Llevar calzado adecuado para trabajar en el campo (recomiendo una botas o zapatillas de senderismo) y unos tenis. Varios pares de calcetines.
Llevar ropa de abrigo (camiseta térmica, polar, chaquetón, gorro, guantes y chubasquero).
Llevar una mochila pequeña para las salidas, gorra y crema solar.
Cuaderno y bolígrafo.
Podemos llevar el móvil, pero ya les diremos cómo será su utilización durante el viaje. Ojo, que salimos fuera de España, infórmense de las tarifas. De todas formas contarán con acceso a wifi en el instituto.
Algo de dinero, por si quieren comprar algo durante el viaje, pero no demasiado.
Actividades que realizarán en Eslovenia
Las actividades de la semana de movilidad se dividirán en tres contenidos temáticos:
• Culturales.
• Educativos.
• Científicos Día de acogida:
Acogida cultural en la escuela: Características de la música y el baile esloveno.
Elección del logotipo oficial del proyecto.
Todos los estudiantes y profesores, representantes de la comunidad local y padres serán invitados al evento.
Bailes escolares donde los participantes podrán relajarse y conocerse mejor.
Presentación a nuestros invitados el funcionamiento de la escuela y las características del sistema educativo esloveno al incluirlos en las clases regulares de idiomas extranjeros, ciencias naturales, deportes y otros.
Resto de los días:
Excursiones en la región para analizar suelos agrícolas. En estas actividades se realizará trabajo de campo: se excavará el perfil de un suelo, se describirá detalladamente cada estrato del suelo en las hojas descriptivas que se les entregará a los alumnos. Se sacarán fotos del suelo y se tomarán muestras edafológicas.
Las muestras extraídas se analizarán en los talleres de la escuela en donde analizarán:
estructura, textura, humedad, materia orgánica, contenido de carbonato cálcico y la acidez o alcalinidad del suelo (pH). Con todo ello aprenderán sobre las características físicas y químicas del tipo de suelo analizado, y concluirán cómo el suelo tiene muchísma influencia sobre la vegetación, la producción de alimentos y otras actividades humanas en toda la comarca. Se presentarán los hallazgos de manera gráfica.
Visita al Instituto Agrícola de Eslovenia, donde revisaremos el funcionamiento del Laboratorio Central de Análisis de Suelos y nos familiarizaremos con el trabajo del Departamento de Suelos y Medio Ambiente. Los expertos del Instituto presentarán el funcionamiento del sistema de información del suelo E-Soil. El programa E-soil recoge los datos de suelo de toda Eslovenia, por lo que podremos verificar si los datos obtenidos en el trabajo de campo y en los talleres escolares, son confiables y precisos.
Visita del Museo de la Minería del Carbón.
Visita a una granja turística - orgánica y aprender sobre las características etnográficas y culturales de Šentjur.
Uso del programa Sally Ride EarthKAM de la NASA, que dirige la cámara en la Estación Espacial Internacional y fotografía las áreas seleccionadas en la Tierra. Se tomarán fotografías de áreas agrícolas aglomeradas y recompensará a los autores de las mejores fotografías con diplomas.
El conocimiento adquirido se comprobará a través de hojas de trabajo de campo, crucigramas, juegos de preguntas, etc. Todas las actividades serán supervisadas y publicadas por un grupo de estudiantes periodistas.
Presupuesto concedido para el primer viaje
Familias y contacto con las que se alojarán cada uno
Sería recomendable que cada uno escribiera un mensaje de presentación en inglés para darse a conocer.
Ya iremos dando más información.
Un abrazo
Diana Gómez de la Rúa
Coordinadora-Socia del Proyecto Erasmus Plus “Let`s talk about soil”
Gastos de billetes Dieta Dieta profesores TOTAL