CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA EN LA PAZ
PLAN DE CENTRO 2022
ÍNDICE:
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1. PRESENTACIÓN
2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL
3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL 4. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO 5. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA
6. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PROGRAMACIÓN OPERATIVA
7. EVALUACIÓN DEL AÑO ANTERIOR E IDENTIFICACIÓN DE RESULTADOS 8. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN OPERATIVA
9. FICHAS DE INTERVENCIONES
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1. PRESENTACIÓN
1. Contexto general del país y de la ciudad de ubicación
Tras las elecciones realizadas en 2020, luego de haber sido postergadas a causa de la pandemia, el candidato a la presidencia del Movimiento al Socialismo MAS, Luis Arce, es proclamado presidente del Estado Plurinacional de Bolivia retomando, tras el gobierno transitorio, el proceso de cambio iniciado en el año 2006. En estos momentos el país continúa polarizado, política y socialmente, entre el oficialismo y la oposición. Esta polarización acrecienta la decepción del modelo de democracia participativa representativa partidaria.
La crisis sanitaria ocasionada mundialmente por la covid19 ha conllevado efectos negativos en la economía boliviana, no obstante, el departamento más poblado del país, Santa Cruz, continúa siendo el polo económico, en constante crecimiento. En cualquier caso, las consecuencias económicas derivadas de la pandemia aún se encuentran por determinar, aunque ya se evidencian los recortes en ámbitos sociales y culturales, tanto a nivel público como privado.
La economía informal es la base del país (más del 60%) por lo que los sectores más vulnerables han sufrido muy particularmente este año los efectos de la pandemia. No obstante, las clases medias también han visto mermada su calidad de vida. La brecha digital, el limitado acceso a internet, los escasos servicios sanitarios y sus elevados costos, la escasa oferta laboral, etc son algunas de las problemáticas que actualmente afectan al país. Una mención especial merece el sector educativo que atraviesa un proceso de virtualización que se ve limitado en el ámbito urbano, siendo prácticamente inexistente en el rural.
Pese a que Bolivia se constituye como Estado Plurinacional en 2009, aún quedan tareas pendientes por afrontar en cuanto al reconocimiento y aceptación de la diversidad cultural de forma plena que facilite la convivencia y el pleno ejercicio de los derechos culturales de la sociedad boliviana.
El Ministerio de Culturas, Descolonización y Despatriarcalización es la entidad rectora del reconocimiento y valoración de las culturas bolivianas, expresiones artísticas y diálogo intercultural de los pueblos y naciones indígenas originarias, así como de la promoción de la descolonización, despatriarcalización y revolución cultural. El Ministerio está conformado por dos viceministerios: Descolonización y Despatriarcalización e Interculturalidad. Ambos comparten el mismo objetivo: elaborar e implementar las políticas culturales orientadas al fortalecimiento de la interculturalidad. El eje ideológico de la descolonización sigue estando presente con una importante novedad: frente a este discurso de contenido crítico para los intereses españoles, se está dando paso a un enfoque más moderado y tamizado en el que España es visto cada vez más como un interlocutor privilegiado.
En cuanto a la producción artística contemporánea, cabe destacar que gran parte de los actores culturales desempeñan su labor al margen de la institucionalidad, autogestionándose y diversificando sus actividades económicas al margen de lo cultural.
La ciudad de La Paz es la sede de gobierno y el motor principal de desarrollo del occidente del país. Ciudad con fuertes raíces aymaras y de una activa interculturalidad andino-mestiza, en el espacio municipal paceño conviven e interactúan diversas expresiones culturales (indígena-rural, mestizo-urbano, etc). La Secretaría Municipal de Culturas del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, es la entidad encargada de proteger, promover, fomentar y promocionar el diálogo intercultural y el desarrollo cultural y creativo, así como defender el patrimonio cultural del municipio. Actualmente la Secretaría se encuentra en un
proceso de reestructuración y el sector está a la espera de conocer cuáles serán las políticas municipales para los próximos años que den continuidad a los avances generados en las anteriores gestiones.
Desde el Centro Cultural aún no se han concretado líneas de trabajo conjunto, más allá del interés en colaborar en la celebración del 10° Aniversario del CCELP.
La ciudad de El Alto tiene una importancia central en el desarrollo de la historia contemporánea de Bolivia, dada su importancia geoestratégica y su fuerte identidad social y cultural. Se trata de un municipio casi exclusivamente urbano, cuya población está profundamente vinculada con la región altiplánica, tanto por los efectos de la migración desde las zonas rurales del Altiplano, como por cuestiones étnicas (población mayoría aymara y quechua). Es un espacio rico en experiencias de organización social: juntas vecinales, organizaciones de trabajadores asalariados, gremiales, grupos culturales, estudiantes, etc.
La Cooperación Española cuenta en El Alto con diversos proyectos lo que posibilita una comunicación constante y fluida con el municipio y su alcaldesa Eva Copa. El Centro Cultural tiene intención de desarrollar proyectos en El Alto dada su vitalidad y diversidad cultural.
2. Antecedentes históricos del Centro y ubicación actual
El CCELP abrió sus puertas el 11 de mayo de 2012 y fue inaugurado oficialmente por S.M. la Reina Doña Sofía el 24 de octubre del mismo año (En 2022 estaremos celebrando nuestro 10° Aniversario). Está ubicado en las instalaciones de la Casa de España. Situado junto al centro histórico de la ciudad, el barrio en que se ubica el Centro tiene pocas viviendas, y muchas oficinas, locales comerciales y mercados populares. Hay un buen número de colegios en las inmediaciones y varias facultades de una de las principales universidades públicas del país (la Universidad Mayor de San Andrés). Los grandes Museos de la ciudad, así como instituciones culturales como el Ministerio de Culturas y Turismo, la Secretaría General de Culturas o la Fundación Cultural del Banco Central se encuentran también en la zona. La ubicación del CCELP ofrece la ventaja de su cercanía al centro urbano de La Paz, pero la desventaja de estar ubicado en una zona de paso, con poca población residente. Además, la creciente polarización de la ciudad entre la Zona Sur y la Zona Norte (donde se ubica el CCELP) dificulta cada vez más la llegada de público proveniente de las zonas residenciales de La Paz. No obstante, las incipientes mejoras en el transporte urbano parecen estar revirtiendo esta situación y se espera que conduzcan a una potencial oportunidad para el CCELP y una mayor afluencia de público. Se inauguró en junio de 2018 una línea de Teleférico que llega casi a las puertas del CCELP y se añade la línea de bus regular Pumakatari que también está cerca del CCELP).
3. Actividades destacadas y logros significativos del Centro
En sus diez años el Centro Cultural de España en La Paz es reconocido:
1. Para la sociedad civil
- Como un espacio abierto, de libre acceso, que cuenta con diferentes espacios para la interrelación social, más allá de sus actividades culturales.
- Como un espacio en el que encuentran servicios (mediateca, co-working, etc) de fácil acceso y con equipamiento acorde a las necesidades de los usuarios.
- Como un espacio que ofrece una programación cultural constante en la producción cultural y artística contemporánea.
2. Para el sector cultural
- Como un espacio de cooperación cultural interesado en desarrollar junto a las contrapartes locales proyectos que aporten al contexto dando cabida a diferentes visiones y posicionamientos.
-
- Como un espacio cuya programación cultural va más allá de la difusión de la cultura española.
- Como un espacio de formación continuada, especialmente en el ámbito de la gestión cultural, pero también en aspectos específicos, teóricos y prácticos, de las distintas disciplinas artísticas.
- Como un espacio que aporta a la profesionalización del sector a través de las buenas prácticas.
3. Actividades culturales
- Martes de Cine, la más antigua, con más de treinta años heredada de la Consejería Cultural y del Centro de Formación en Santa Cruz de la Sierra.
- Presencia de producciones culturales españolas en los eventos más destacados de la agenda cultural nacional.
- ¡Jarana! Programa de conciertos en el patio del Centro Cultural, que han permitido dar a conocer a grupos emergentes a nivel nacional.
- Actividades de mediación cultural con el entorno del CCELP, que nos aportan singuralidad en relación a otros espacios culturales.
- Actividades sobre diversidad sexual y feminismos.
2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL
1. Contexto Jurídico y Político de la Cooperación Española en Bolivia
Las relaciones de cooperación hispano-bolivianas vienen definidas por una sólida y estrecha relación plasmada en:
El Convenio Cultural, de 9 de junio de 1968. El Convenio Básico de Cooperación Técnica, de 3 de julio de 1971. El Acuerdo Complementario (al Convenio del 71) de Cooperación Técnica para el Desarrollo de un Plan de Cooperación Integral, de 13 de mayo de 1986. El Tratado General de Cooperación y Amistad, de 16 de marzo de 1988.
El Marco de Asociación País 2018-2021 de Cooperación al Desarrollo será probablemente prorrogado en 2022, año en el que se espera redactar y firmar el nuevo MAP. El actual se orienta por los objetivos de desarrollo del país en coherencia con los ODS. En relación con el sector cultural cabe destacar que, una de las características de la CE ha sido su comprensión de país en coherencia con los ODS. También la vinculación de la formación para el empleo dirigida a jóvenes en situación de vulnerabilidad con el conocimiento práctico de patrimonio cultural en sus distintas vertientes. Son prueba de ello las Escuelas Taller de Sucre, La Paz y San José de Chiquitos, vinculadas a una visión integrada de patrimonio y desarrollo.
En particular, el párrafo 289 del MAP determina que “(se) avala la vocación de la Cooperación Española para situar la cultura en Bolivia como elemento generador de desarrollo. Este trabajo se enmarca en la Estrategia de Cultura y Desarrollo de la AECID. Que asume compromisos internacionales como el Informe de Desarrollo Humano del PNUD o la Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales, aprobada por la UNESCO en 2005.” También se recogen en el nuevo MAP el objetivo del cumplimiento de los 17 Objetivos de Desarrollo Social de la Agenda 2030 en los que algunos de ellos, concretamente el Objetivo 5 de la igualdad de género tiene un alto contenido cultural.
La acción cultural realizada desde la Embajada de España, la OTC y el CF de Santa Cruz de la Sierra han tenido un gran impacto local especialmente en las ciudades de Sucre, Potosí, La Paz y Santa Cruz de la Sierra. Ello ha incidido muy positivamente en el sector patrimonial, artístico y cultural local, pero también en la imagen de España en el país. En la actualidad, la acción cultural de España en Bolivia, en
su sentido amplio, se lleva a cabo a través del Centro Cultural de España en La Paz y de la Oficina Técnica de Cooperación (a través del Programa de Patrimonio para el Desarrollo). Asimismo, el Centro de Formación de Santa Cruz cuenta con programa de actividades culturales.
Imagen de la cultura española en Bolivia
Si nos referimos, con carácter general, a la imagen de España en Bolivia, podría hablarse de dos visiones contrapuestas, ambas caracterizadas por una percepción histórica de España y de su papel en la configuración actual del país. Estas visiones, en sus extremos, serían, por un lado, la de quienes rechazan - en diferente grado - la influencia occidental y tienen una percepción muy negativa del papel histórico de los españoles y de sus “descendientes” (especialmente la élite criolla durante la etapa colonial y republicana). En el otro extremo, se situarían las visiones que ensalzan el periodo colonial y republicano, con una visión de España a menudo estereotipada y romántica.
La percepción de España desde el punto de vista cultural está, obviamente, influenciada por esas dos visiones. Las acciones culturales que se llevan a cabo en Bolivia pasan inevitablemente por esos filtros, por lo que los actores culturales españoles deben hacer un esfuerzo permanente por articular sus acciones con las diferentes sensibilidades locales, mediante un diálogo permanente con el contexto cultural local.
Sea desde una u otra postura de las mencionadas (o de todas las intermedias posibles entre ambas), la visión cotidiana predominante del boliviano medio sobre España tiende a ser bastante tópica. Existe, en general, un conocimiento superficial y basado en clichés, cuando no directamente un desconocimiento total de las manifestaciones culturales contemporáneas españolas. El hecho de que Bolivia quede a menudo al margen de los circuitos culturales no ya globales, sino regionales, no favorece la difusión de la cultura contemporánea española en el país.
La cultura española se conoce casi exclusivamente a través de la acción de los actores de la cooperación cultural española. Siendo el Centro Cultural de España en La Paz (CCELP) uno de ellos, ha logrado posicionarse como uno de los principales actores culturales de la ciudad. En su oferta cultural, se pone mayor énfasis en las manifestaciones culturales contemporáneas españolas, si bien no están ausentes otras propuestas. Además, se da una gran acogida a las propuestas de los artistas locales.
Tras la normalización de las relaciones diplomáticas entre Bolivia y España en 2021, se han sucedido una serie de visitas oficiales como son la visita de SM el Rey, el Vicepresidente del Gobierno y la Ministra de Asuntos Exteriores a la toma de posesión del presidente electo, Luis Arce y el reciente viaje del Vicepresidente David Choquehuanca a España, que ayudan y contribuyen a generar un diálogo fluido entre ambos países.
3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL
1. Agentes culturales que intervienen en el territorio (públicos, privados, tercer sector, …) 1.1 Entidades públicas:
El Ministerio de Culturas, Descolonización y Despatriarcalización, restituido recientemente, cuenta con un presupuesto muy reducido en el entendido que la cultura es considerada un gasto y no una inversión
en los Presupuestos Generales del Estado. Además, el personal del Ministerio no es constante, habiendo cambios continuos que dificultan una relación fluida. Asimismo, la acción del Ministerio tiende a diluirse en proyectos o actividades puntuales sin una estrategia bien definida. En lo relativo a los Programas IBER solo tiene continuidad el Programa Ibermedia y puntualmente con Iberescena. Lamentablemente Bolivia no tiene una mayor presencia en el resto de los Programas IBER (Ibermúsicas, Ibermuseos, Iberbibliotecas, etc). Como iniciativa sostenida cabe mencionar la convocatoria anual del Premio Nacional Eduardo Abaroa.
La Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia, es una institución de carácter público, pero con autonomía presupuestaria y de gestión, lo que la ha convertido en un importantísimo agente cultural. La Fundación gestiona los principales repositorios y centros culturales del país (Estos espacios juegan un importante papel en la vida cultural). La Fundación se alía con frecuencia con otras instituciones y organismos culturales para impulsar iniciativas. A pesar de ser la institución pública que más fondos recibe, estos aún son insuficientes frente a las obligaciones de resguardo patrimonial con que cuenta.
Las Gobernaciones Departamentales y los Gobiernos Municipales también tienen competencias culturales. Si bien las Gobernaciones Departamentales no cuentan con presupuesto y sus capacidades son limitadas, algunos municipios sí que destacan en el ámbito cultural (Un claro ejemplo es la Ley Municipal de Culturas del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz). Lamentablemente la escasa formación en gestión cultural de muchos funcionarios municipales dificulta la ejecución de sus Planes Operativos Anuales (POA), lo que conlleva la devolución de partidas presupuestarias.
Entre las Universidades públicas, destaca la Universidad Mayor de San Andrés, especialmente en las Carreras de Literatura e Historia. Además, cuentan con una Carrera de Artes y Diseño y recientemente se ha creado la Carrera de Cine y Producción Audiovisual. Llama la atención la ausencia de relacionamiento entre carreras de Humanidades y el sector artístico, especialmente en el ámbito de la investigación, lo que impide un enfoque multidisciplinar.
La formación artística es competencia del Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación Superior, que está haciendo esfuerzos por regularizar la formación artística superior, con la creación de escuelas interculturales homologadas.
1.2 Entidades y agentes privados:
El papel de los agentes privados se enmarca con mayor frecuencia en las prácticas artísticas contemporáneas o, al menos, no tradicionales. Con motivo de la pandemia COVID19, muchos de estos espacios han sufrido una crisis económica por lo que muchos de ellos deberán replantearse su permanencia en función de la evolución y duración de la emergencia sanitaria.
En Santa Cruz:
- Artes escénicas y música: Escuela Nacional de Teatro de Santa Cruz, Snack Tía Ñola, Fundación APAC, Meraki.
- Artes visuales: Galería KIOSKO.
- Colectivos y asociaciones: Nómada Urbana, Arterias Urbanas, La Pesada Subversiva, CIDAC.
- Centros Culturales y museos: Casa Melchor Pinto, Espacio Manzana 1.
- Editoriales y literatura: Dum Dum En La Paz:
- Artes escénicas y música: Teatro Nuna, Casa Grito, Casa Mágica, Fundación Flavio Machicado Viscarra, Centro Sinfónico Nacional, - Artes visuales: MIKO Art Gallery, Puro, Casa Persona Galería, Materia Gris, Corriente Espacio.
- Colectivos y asociaciones: Proyecto Border, Maricas Bolivia, Mujeres Creando.
- Centros Culturales y museos: Simón I. Patiño, La Perra Gráfica - Cine: Fundación Cinemateca Boliviana, Imagen Docs,
- Editoriales y literatura: El Cuervo, 3600, Academia de Literatura Infantil y Juvenil, Academia de la Lengua.
En El Alto:
- Colectivos y asociaciones: la Fundación COMPA y la Casa Juvenil Wayna Tambo.
- Artes escénicas y música: Tabla Roja,
- Museos y centros culturales: Museo Paredes Candia, Café Amta.
En Cochabamba:
- Centros culturales y museos: Martadero, La Troje - Literatura y editoriales: La Libre
En Tarija
- Centros culturales y museos: Casa Dorada - Colectivos y asociaciones: Cre arte
En el resto de ciudades del país, Beni, Pando y Trinidad, entre otros, la presencia de instituciones culturales es prácticamente inexistente por lo cual es difícil mantener presencia y programación. Oruro es la excepción, por la relevancia de su carnaval.
2. Dinámicas culturales locales y valores culturales predominantes
Las actividades culturales se concentran en las ciudades de La Paz – El Alto, Santa Cruz de la Sierra y Cochabamba, el llamado “eje troncal”. Es remarcable la gran desarticulación territorial del país. Durante la pandemia han surgido iniciativas de trabajo en red que lamentablemente una vez retomamos la normalidad, no están contando con continuidad ya que la dinámica predominante es la del escaso relacionamiento entre ciudades (incluso entre algunas tan próximas como La Paz y El Alto).
Bolivia tiene por delante un gran desafío de articulación interna y la necesidad de crear una verdadera estructura pública de fomento de las industrias culturales, que es a día de hoy muy reducida. La Ley de Cine se firmó en diciembre de 2018 aunque sigue sin entrar en vigor a causa, entre otras razones, de la situación política y sanitaria acontecida en Bolivia durante los últimos años. Esta Ley prevé ayudas para
este sector. Aunque hay iniciativas interesantes como la Ley Municipal de Culturas de la Alcaldía de La Paz o la Ley Municipal para el Fomento de Cultivos Urbanos o la existencia de unos Fondos de Fomento de la Cultura (Focuart) a causa de los cambios acontecidos en la Municipalidad tras las elecciones no hay certeza a día de hoy de que algunas de estas iniciativas se mantengan.
Bolivia tiene como reto una mayor inserción en los circuitos artísticos y culturales internacionales, incluso a escala regional. Existe una demanda del sector hacia la internacionalización y consolidación de los Programas Iber.(Actualmente Bolivia solo integra Ibermedia y de manera intermitente Ibersescena. No obstante, en conversaciones mantenidas con la Fundación Cultural del Banco Central, han mostrado interés en que Bolivia se sume, en un futuro cercano, a Iberarchivos e Ibermuseos)
Una de las principales expectativas de los actores y gestores culturales locales es el fortalecimiento de la producción contemporánea, especialmente en el arte, que pasa por fortalecer la investigación y la experimentación. Entre las demandas de los jóvenes artistas se encuentran la disponibilidad de espacios que no sólo les proporcionen un “lugar” para presentar su obra (a menudo, con costos muy elevados de alquiler), sino que sean los mismos espacios quienes tengan la capacidad de promoverla. Otra demanda del sector es la necesidad de contar con un mayor número de espacios y en el caso de los espacios públicos, mejorar los criterios de selección a la hora de programar.
Existen necesidades de capacitación en profesiones técnicas y oficios vinculados al sector artístico cultural. Los públicos y los mercados culturales son limitados, en parte debido a la falta de formación artística en la currícula escolar, y en parte a la tendencia a considerar el arte y la cultura desde un punto de vista exclusivamente lúdico, y no con un enfoque de derechos culturales. Esto, unido a falta de rechazo social a la piratería y a las muy limitadas ayudas públicas al sector, dificulta mucho la consolidación de industrias culturales locales.
Durante el llamado Proceso de Cambio se generaron muchas expectativas en torno a la Revolución Democrática y Cultural que no logró concretarse lo que generó un cierto desencanto entre los creadores.
No obstante, durante estos últimos años las diversas identidades culturales de Bolivia, muy especialmente aquellas vinculadas al folklore popular, han adquirido más protagonismo y legitimidad en la agenda cultural del país. En cuanto a las manifestaciones contemporáneas nacionales y extranjeras, estas suelen ser iniciativas privadas que cuentan con escaso apoyo público, dependiendo su continuidad, en ocasiones, de voluntarismos personales.
Existe una fuerte tendencia al individualismo en el sector artístico – cultural: poco contacto entre disciplinas artísticas (y menos aún entre las artes y otros saberes), entre distintas generaciones de artistas, incluso entre colectivos del mismo rubro. El propio sector es consciente de su desarticulación interna y de cómo esto lo debilita a la hora de influir en las decisiones del sector público.
Existe una fuerte demanda por parte del sector de un marco normativo (Ley de Culturas, Ley del Cine, Ley del Mecenazgo, Ley del Artista, entre otros) que incluya instrumentos de apoyo a la producción y a la formación (fondos concursables, becas de investigación y/o producción, etc). Otra de las demandas es la de las titulaciones académicas, inexistentes en muchas profesiones y oficios del sector, cuyos agentes se forman de manera empírica y no tiene la posibilidad de validar sus conocimientos. Otra de las demandas por parte del sector es la revisión curricular de los programas formativos, en ocasiones, muy clásicos y conservadores que no tienen en cuenta las nuevas dinámicas del quehacer artístico.
El sector empresarial no tiene una implicación relevante en la vida cultural, salvo en el caso de algunas excepciones como Santa Cruz de la Sierra (capital económica del país). Sin embargo, las secuelas económicas de la pandemia COVID influyen negativamente en el aporte de las empresas al sector cultural.
En los medios de comunicación la cultura suele relegarse a un papel secundario y se centra en la agenda, sin contenidos de análisis o crítica.
3. Ámbitos que más y menos atención tienen por los agentes locales
El sector público, sobre todo el estatal, tiende a preservar, promover y difundir las manifestaciones folklóricas contemporáneas. En este ámbito existe colaboración entre el sector privado y público, al tratarse de eventos multitudinarios. Sin embargo, aún no existen políticas públicas que animen al sector privado a aportar al desarrollo del sector cultural.
Los recursos destinados a arte y cultura, tanto públicos como privados, son limitados y todo indica que estos se reducirán a causa de la situación de crisis económica por lo que la reactivación de este sector será más lenta. Los ámbitos que constituyen un reto más importante son las industrias culturales, el arte contemporáneo, las artes escénicas y la formación en el sector cultural.
En cuanto a las instituciones y colectivos privados dedicadas a la cultura, de número reducido, prestan mayor atención al arte y las artes escénicas a través de programas propios o la celebración de festivales con el apoyo de Cooperación Internacional e instituciones y empresas públicas y privadas (Ejemplo: BICEBÉ, FITCRUZ). Se detecta en los festivales una insuficiente definición de criterios artísticos a la hora de programar, así como dificultades de inserción en circuitos internacionales, incluso en la propia región.
4. Recursos culturales locales: creadores, patrimonio, tradiciones, …
Existe una fuerte revalorización del magnífico patrimonio cultural inmaterial boliviano (especialmente el folklore) y una política muy activa tendente al reconocimiento y preservación del mismo en instancias internacionales (UNESCO). Contrasta con la limitada atención del rico patrimonio arquitectónico colonial que atesora el país. Prueba de ello es la actual situación de Potosí, Ciudad Patrimonio de la Humanidad, cuyo reconocimiento podría ser retirado en caso de que no hubiera acciones urgentes de preservación.
Los saberes, creencias y tradiciones ancestrales están vivos y muy presentes en la cotidianeidad boliviana, incluso en los núcleos urbanos.
Una primera mirada invitaría a dividir los recursos culturales de la ciudad entre aquellos que forman parte de saberes y costumbres herederas del acervo indígena, y, por otro lado, aquellos que forman parte de la contemporaneidad, fruto del mestizaje e intercambio de conocimiento con el exterior. Sin embargo, un análisis más profundo y detenido detecta claros elementos de contemporaneidad en el patrimonio inmaterial tradicional, así como fuertes influencias originarias en las prácticas contemporáneas.
Entre los grupos culturales cabe destacar los colectivos y agrupaciones de folklore que desarrollan gran parte de la actividad cultural del país, a la que se acaban sumando las instituciones públicas y privadas.
Aunque desde 2020 se suspendieron, producto de la pandemia, estas manifestaciones (que cuentan con un gran impacto económico) se retomarán a lo largo de 2022.
La falta de reconocimiento de los creadores como profesionales, unida a los reducidos apoyos públicos, dificulta la continuidad en las trayectorias artísticas. La mayoría de ellos no cuentan con la posibilidad de subsistir gracias a su trabajo artístico, sino que se ven abocados a realizar otro tipo de actividades económicas. Sin embargo, a pesar de las dificultades, el país cuenta con un gran número de creadores en todos los ámbitos generando dinámicas artísticas.
5. Actores de la Cooperación española y otras iniciativas internacionales
Las Embajadas y Agencias de Cooperación han jugado hasta hace pocos años un papel relevante en los contenidos artísticos culturales de los principales eventos del país. Los países que disponen de espacios culturales propios son Brasil (Centro Cultural de Brasil), Francia (Alianza Francesa), Alemania (Goethe Institut) e Italia (Instituto Dante Alighieri). Sin embargo, se ocupan preferentemente de la enseñanza lingüística, más que de la cooperación cultural o de cultura y desarrollo, lo que ha permitido al CCELP diferenciarse de estos espacios.
No existen ONGDs españolas que trabajen específicamente en el sector cultural.
La reducción de la AOD en Bolivia ha tenido un gran impacto en el ámbito artístico – cultural, muy dependiente de la Cooperación Internacional. La permanencia de la Cooperación Española, ante la salida o reducción significativa de otras, la ha revalorizado ante los agentes culturales locales. Sin embargo, la fuerte dependencia que genera nos obliga a reflexionar en términos de corresponsabilidad.
Existe un Clúster Eunic constituido en La Paz del que el Goethe Institut alberga la presidencia. El Clúster está constituido por la Alianza Francesa, Centro Cultural de España en La Paz e Instituto Goethe.
4. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO 5. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA
La sede del Centro Cultural de España en La Paz (CCELP), está ubicada en la Av. Camacho N° 1484 entre Calles Bueno y Loayza, casco urbano central de la provincia Pedro Domingo Murillo del departamento de La Paz. En el mismo edificio se encuentran las oficinas de Casa España, el restaurante de Casa España y el Centro Cultural.
El inmueble cuenta con dos accesos, uno a través de la avenida Camacho y otro a través del pasaje peatonal Marina Núñez Del Prado. La fachada del edificio se caracteriza por la piedra labrada de la que está construida y su estilo neoclásico.
Es importante mencionar que ninguno de los dos accesos está adaptado para el ingreso de personas con capacidades de movilidad limitada, y tampoco se cuenta con ascensor considerando que los espacios ocupados están divididos en varios pisos.
Para el uso de esta infraestructura (planta baja, semisótano, sótano y patio), el CCELP cuenta con una prórroga al contrato de arrendamiento cuya fecha de vencimiento es el 31 de julio de 2022, el cual se prevé ampliar por un periodo de tiempo similar al anterior. Para la renovación del mismo se está proyectando una ampliación de los espacios con que el CCELP cuenta, anexionando para ello la tercera planta de la actual sede de Casa España.
ESPACIOS
En la planta baja de la Casa España, se encuentra la entrada principal del CCELP, que da hacia la Avenida Camacho, y en ella se hallan los siguientes ambientes:
1.PRIMERA PLANTA Recepción
Sala de Exposiciones
Sala expositiva de 53 metros lineales. Se utiliza principalmente para proyectos expositivos, de mediano y gran formato. Está equipada con cámara de seguridad, sensor de humo y sensor de movimiento. La sala está iluminada con focos direccionados sobre las paredes mediante rieles.
Espacio de co – working
Este espacio tiene una superficie de 11,97 metros lineales. Está equipado con toma de electricidad y sensor de humo. Asimismo, cuenta con mobiliario multifuncional tanto para el trabajo individual como colectivo, así como equipos de computación, wifi y un punto de catering.
Su función es la de ser un pequeño espacio de trabajo, lectura, etc., y responde a la preocupación del CCELP de ser un lugar para “estar” y del cual participar, y no únicamente un lugar de eventos culturales.
La apropiación del espacio ha sido altamente positiva acogiendo espectros de públicos con que el CCELP no contaba de manera habitual.
Espacio 1:
Tiene una superficie de 26,29 metros lineales. Principalmente se utiliza para la realización de conciertos, conferencias, presentaciones, talleres y proyecciones. Está equipada con parlantes de estudio, proyector, ecran, tarima, cámara de seguridad, sensor de humo, papelera, cabina de control, toma de electricidad y wifi.
2.PLANTA SEMISÓTANO:
Mediateca
La Mediateca cuenta con un catálogo bibliográfico y audiovisual especializado en arte y cultura. Se brinda el servicio de consulta y préstamo en sala y a domicilio. El espacio cuenta con mesas de trabajo y equipos de computación con acceso a internet en los cuales se pueden consultar tanto el catálogo de la mediateca como los materiales audiovisuales. Cuenta además con un pequeño almacén donde se encuentra la bibliografía duplicada, así como fondos pendientes de catalogación.
Para 2022 se plantea la ampliación de la mediateca para incrementar los espacios de lectura, una ludoteca y la recuperación e integración del Espacio 2. (Este espacio no ha estado habilitado para el público durante 2021 debido a la falta de espacio para acoger al personal en función a las medidas de bioseguridad)
Sala de proyección:
Durante la gestión 2021 el almacén destinado a los fondos bibliográficos ha sido habilitado como sala de proyección audiovisual que permita a los usuarios consultar de manera más cómoda los fondos audiovisuales del CCELP.
El espacio cuenta con proyector, ecran y sillas para un grupo reducido de usuarios.
Espacios de trabajo
Los espacios destinados a oficinas para trabajo del personal son los siguientes:
Oficina para dirección, oficina de gestión (administrativa contable, asistente de dirección y coordinadora de programación), recepción, mediateca, cabina de control (donde se ubica el oficial de mantenimiento) y Espacio 2 donde se encuentran las becarias y el mensajero actualmente.
Para el 2022 con la posible ampliación del CCELP se plantea que todos los espacios de trabajo pasen a la tercera planta de Casa España.
3.PATIO:
Espacio de gran potencial para desarrollo de actividades del CCELP al aire libre.
Es un espacio ideal para el desarrollo de actividades culturales, con una superficie de 14 x 15 mts y abierto directamente a la calle. Coincide plenamente con la necesidad de acometer muchas más actividades de mediación cultural.
En toda la infraestructura del CCELP no se tienen áreas de acceso para personas con discapacidad. Además, las salidas de emergencia no cumplen este rol de manera adecuada, el sistema eléctrico necesita una renovación, no se cuenta con luces de emergencia, etc. Consideramos necesario hacer un PIANI de cara a cumplir con las normativas de seguridad e inclusión.
RECURSOS TECNOLÓGICOS:
Se cuenta con los siguientes recursos:
Red Wifi dividida en 2 secciones, una para uso exclusivo de personal administrativo, una para acceso libre
Si bien se cuenta con equipos de proyección debido al uso y al tiempo que tienen ya presentan algunos problemas que debido al costo es preferible en ocasiones pensar en renovar los equipos
Sistema de videovigilancia que por el uso ya presenta algunos problemas en cuanto a los equipos (cámaras, servidor de grabación)
Red informática que permite a todo el personal acceder a archivos, información y datos del CCELP, separando la red administrativa de la de acceso libre para mantener la seguridad en archivos delicados y confidenciales, que, si bien está en funcionamiento, debido a la incorporación de personal requiere modificación en su estructura
Sistema de calefacción y energía eléctrica, este año se incorporó un sistema de respaldo de energía (UPS) en el rack principal teniendo que aumentar este sistema a los otros niveles de nuestro edificio, así mismo aun no tenemos un plano de nuestro sistema eléctrico lo que en ocasiones genera contratiempos.
Contamos con computadoras para el personal de planta del CCELP, pero para el resto de personal como ser recepción, becarios o áreas de proyección de cine, etc. se les suministra equipos que ya están obsoletos ya que no se pueden instalar programas básicos como el OFFICE, esto por su limitada capacidad, ocasionando inconvenientes en el libre desenvolvimiento de labores cotidianas, teniendo el personal, en ocasiones, traer sus propios equipos para poder trabajar.
Sistema de iluminación automática en nuestro patio
RELACIÓN DE SERVICIOS DEL CENTRO EN ESTOS ESPACIOS.
Mediateca: La mediateca es un espacio donde se ofrece el servicio de préstamo de libros en sala y a domicilio. Está compuesto por un sector infantil y estanterías de libros alrededor del espacio organizados en temáticas relacionadas al arte y la cultura, característica principal del acervo bibliográfico del CCELP. Al funcionar con estantería abierta, genera una interacción más directa con el usuario y permite a los visitantes conocer, de primera mano, nuestro catálogo bibliográfico.
Medialab: Originalmente pensado como un espacio para producción audiovisual, está en proceso de reformulación para convertirse en un espacio de innovación ciudadana.
Co-working: Espacio de acceso libre a internet, con prensa diaria. Se trata de un espacio de trabajo, lectura y encuentro.
Préstamo de salas y equipos: Las salas del CCE, así como sus equipos, se prestan a aquellos proyectos y actividades vinculados con nuestros Programas.
Patio: Espacio al aire libre abierto a los usuarios para la interacción social con acceso libre a internet.
6. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
MATRIZ ESTRATÉGICA (1/3)
Contexto del País Contexto y experiencia del CCE Definición de objetivos a medio plazo y nivel de prioridad
ÁMBITOS 1. Cultura como
elemento de proyección
exterior
_El Ministerio de Culturas, Descolonización y Despatriarcalización es la entidad rectora del reconocimiento y valoración de las culturas bolivianas, así como de la promoción de la descolonización, despatriarcalización y revolución cultural. El eje ideológico de la descolonización sigue estando presente con una importante novedad: frente a este discurso de contenido crítico para los intereses españoles, se está dando paso a un enfoque más moderado y tamizado en el que España es visto cada vez más como un interlocutor privilegiado.
_Visión estereotipada de la cultura española y desconocimiento de la cultura contemporánea.
_Mejora considerable de la visión de España y de este Centro Cultural como interlocutor privilegiado y comprometido con el enfoque Cultura y Desarrollo en Bolivia
_Es el CCELP, a través de las actividades que promueve, la institución más activa y visible en la promoción de la cultura española y la que presenta dicha cultura con una visión más contemporánea y diversa en sus diferentes formas y lenguajes.
_El CCELP cuenta con trayectoria en la labor de dar a conocer la cultura española en Bolivia. Se considera esencial programar las actividades tendentes a dar a conocer la cultura española en diálogo con agentes culturales locales, además de acompañarlas siempre y en todo caso de actividades de mediación con el público local.
_El CCELP ha mejorado la programación de la actividad cultural española, estableciendo un diálogo y acercamiento con la cultura local boliviana.
_La actuación en este ámbito se ha desarrollado tanto a iniciativa del CCELP, como parte de su programación, como a través de las itinerancias promovidas desde sede.
_En sus primeros diez años de vida, el CCELP ha contribuido a la difusión de la cultura española a nivel nacional promoviendo prácticas contemporáneas. (En 2022 el CCELP celebrará su décimo aniversario)
OE.1. Incrementada la accesibilidad de la ciudadanía boliviana a procesos creativos, formativos y prácticas artísticas de agentes culturales españoles.
OE.2. Incrementada la presencia del CCELP con motivo de su 10 Aniversario en el territorio nacional.
Estos objetivos cuentan con un nivel de prioridad bajo.
Vinculado con el ODS 4
MATRIZ ESTRATÉGICA (2/3)
2. Cooperación Cultural
_Bolivia adolece de una insuficiente participación en el Espacio Iberoamericano de Cultura y, en general, de una insuficiente inserción en los circuitos culturales internacionales (incluso en relación con sus países vecinos). Asimismo, la participación en los Programas IBER es muy reducida, teniendo únicamente una participación constante en el caso de Ibermedia. Existe una fuerte demanda por parte del sector artístico cultural por mejorar este aspecto.
_La relación entre los principales gestores y creadores culturales es bastante puntual. Así mismo, las relaciones entre las sociedades civiles de España y Bolivia se han ido incrementando lentamente en los últimos años y recientemente se ha visto afectada por la pandemia.
_La Cooperación Española desarrolla una importante actuación bilateral y multilateral, siendo clave en el intercambio y diálogo cultural con los bolivianos. Otras instituciones, como la Delegación de la UE, la Alianza Francesa o el Goethe Institute no destacan por su trabajo en materia de cooperación cultural.
_La Cooperación cultural es uno de los rasgos distintivos del CCELP, desarrollando una activa política de cooperación cultural bilateral con las instituciones públicas y con el sector privado boliviano, y participando puntualmente en actuaciones multilaterales, tanto con los países socios de la Unión Europea (Clúster EUNIC) como con los países Iberoamericanos.
_Desde su creación, el CCELP ha tenido como prioridad favorecer la internacionalización de los artistas y profesionales de la cultura bolivianos.
_El CCELP va a continuar trabajando en esta línea, si bien de una manera más específica, atendiendo las demandas que surjan desde el sector y que contribuyan al cumplimiento de los objetivos del Plan de Centro.
OE.3. Fomentada la presencia de agentes, bienes y servicios culturales bolivianos en el Espacio Cultural Iberoamericano, con especial énfasis en la contemporaneidad e interdisciplinariedad.
Este objetivo estratégico cuenta con un nivel de prioridad medio.
Vinculado con los ODS 4 y 5
MATRIZ ESTRATÉGICA (3/3)
3. Cultura como herramienta para
el desarrollo
Bolivia es un país prioritario para la Cooperación Española. En el vigente Marco de Asociación País (2018-2021), que será probablemente prorrogado en el primer semestre de 2022, se define la cultura como sector de Cooperación Específico en coherencia con los ODS.
Pese a que Bolivia se constituye como Estado Plurinacional en 2009, aún quedan tareas pendientes por afrontar en cuanto al reconocimiento y aceptación de la diversidad cultural de forma plena que facilite la convivencia y el pleno ejercicio de los derechos culturales de la sociedad boliviana.
Las elecciones celebradas en 2020 para los diferentes niveles de gobierno (central, gobernaciones y municipios) han generado una reestructuración lo que ha conllevado una falta de continuidad en la estrategia de las políticas culturales y un insuficiente apoyo a la creación artística, que llevan a dificultar el acceso a la cultura a una parte importante de la población.
Con un enfoque de C+D, entre las necesidades más claramente detectadas en el sector artístico cultural destacan: la formación de agentes culturales; la sensibilización en cuanto a los derechos humanos y culturales y la mayor participación de la ciudadanía en la vida cultural.
El CCELP hace hincapié en la importancia del libre acceso a la cultura y en la práctica de esta. En este marco el CCELP trabaja para consolidarse como un espacio que favorece la participación efectiva de todas las personas en la vida cultural, promoviendo el respeto a la diversidad cultural y la libertad de expresión y creación.
Los recursos limitados del CCELP, tanto humanos como económicos, obligan a priorizar algunos aspectos puntuales en este ámbito, en el cual las necesidades detectadas son muy amplias. Además, se tiene en cuenta la labor que se realiza desde la Oficina Técnica de Cooperación, a través del Programa de Patrimonio para el Desarrollo. (A partir de 2022 se espera contar con nuevo responsable)
Entre los aspectos más valorados y donde se ha realizado un esfuerzo más sostenido por el CCELP desde su apertura, es la formación. Se va a seguir priorizando esta línea de acción (L.1).
Asimismo, se va a continuar dando prioridad a las líneas 2 y 7, considerando que son también una de las líneas más reconocibles del CCELP.
En materia de Cultura como factor de desarrollo, el CCELP tiene como referencia (entre otros):
● La Estrategia C+D de la AECID
● La Declaración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030
Siguiendo las líneas y Objetivos específicos que se señalan en la Estrategia C+D de la AECID, el CCESD se centrará en tres líneas de las 7 existentes:
L1 Formación de capital humano para la gestión cultural con énfasis en proyectos de cultura y desarrollo.
OE.4. Facilitados procesos que contribuyen a la formación de agentes en el sector artístico- cultural.
Este objetivo estratégico cuenta con un nivel de prioridad medio.
Vinculado con los ODS 4 y 5
L2 Refuerzo de la dimensión política de la cultura.
OE.5. Fortalecida la participación activa y crítica de la ciudadanía en la vida cultural.
Este objetivo estratégico cuenta con un nivel de prioridad alto.
Vinculada con los ODS 4, 5, 8 11 y 16
L7 Impulso a los procesos de reconocimiento de los DDCC.
OE.6. Reforzadas las acciones para la inclusión social y el diálogo intercultural
Este objetivo estratégico cuenta con un nivel de prioridad alto.
Vinculada con los ODS 4, 5, 11 y 16
PROGRAMACIÓN OPERATIVA
7. EVALUACIÓN DEL AÑO ANTERIOR E IDENTIFICACIÓN DE RESULTADOS
En 2021, el CCELP presentó un Plan de Centro suponiendo que la vuelta a la normalidad sería mucho más rápida de lo que finalmente ha sido. Las sucesivas olas de COVID19 han impuesto normas restrictivas, especialmente en el ámbito de la cultura, que no han permitido llevar a cabo la reactivación del CCELP en su totalidad hasta el segundo semestre y aún hoy día seguimos con limitaciones de aforo. Estas medidas han ocasionado la reducción de propuestas por parte del sector, que ha paralizado su actividad, y cuya reactivación continúa siendo lenta. Todo esto ha provocado que algunos de los objetivos planteados inicialmente no hayan sido cumplidos en su totalidad. Además, si tenemos en cuenta las restricciones para entrar en el país (cuarentena obligatoria), no hemos podido contar con agentes culturales españoles e iberoamericanos de manera presencial.
En el ámbito 1, todas las actividades se han desarrollado en el ámbito virtual por lo que parte del presupuesto asignado al mismo ha sido redistribuido en otros programas del CCELP. La mayoría de los grandes eventos y festivales nacionales no se han realizado por lo que la participación española no ha sido posible. Muchas de las actividades previstas estaban vinculadas al área de comunicación pero el personal de este área no ha sido estable y varias de las campañas previstas no han tenido continuidad. No obstante, cabe destacar, actividades como la participación de la Feria Internacional de la Feria del Libro de La Paz con un stand propio y una programación con escritores del programa 10 de 30, la celebración de las efemérides de Berlanga, Alfonso X El Sabio y Emilia Pardo Bazán y la itinerancia de una exposición de grabados de Antoni Tápies sin olvidar nuestro ciclo de cine mensual.
En el ámbito 2, casi toda la programación ha sido virtual lo que no llega a generar el intercambio que se busca en este programa. Muchas de las acciones de este objetivo provienen de la Red de Centros o de Servicios Centrales. Cabe destacar la participación en el proyecto Videografías de la artista boliviana Yolanda Mamani.
En el ámbito 3, en el Objetivo 4, el 95% de las actividades formativas han sido en formato on line lo que nos ha permitido contar con participantes de todo el territorio boliviano. Para 2022 consideramos necesario generar una programación híbrida que permita mantener la participación a nivel nacional.
Aunque se realizó el seminario sobre ODS y Cultura consideramos que debemos reforzar este aspecto dado el escaso conocimiento de la Agenda 2030 en el contexto cultural y social.
En el caso del Objetivo 5, si bien se ha cumplido, es necesario reorientarlo hacia la sociedad civil y no tanto hacia los agentes culturales.
En el objetivo 6, consideramos importante continuar desarrollando proyectos sobre las diferentes culturales bolivianas poniendo énfasis en aquellas que no reciben tanta atención por parte de las instituciones culturales. En lo que se refiere al apoyo y propuestas de los colectivos minoritarios esperamos que a lo largo de 2022 se reactiven las propuestas en ese sentido.
Ante la incertidumbre del futuro más inmediato a causa de la pandemia, en este Plan de Centro sólo definimos líneas programáticas, nombrando los proyectos y actividades, para poder ir adaptándonos a la realidad cambiante en la que nos encontramos actualmente.
8. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN OPERATIVA
MATRIZ OPERATIVA (1/8)
En el proceso de definición de los objetivos estratégicos a lograr por el CCELP a medio plazo, se identificó un Objetivo Estratégico considerado como transversal en todos los ámbitos y acciones impulsadas desde el CCELP.
Se identificó la transversalidad de este OE pues se considera fundamental en todas y cada una de las acciones promovidas por el CCELP, así como en su relación con las contrapartes. De esta manera, y no pudiéndolo encajar en ninguno de los ámbitos preestablecidos, se recoge aquí de manera global.
OBJETIVO ESTRATÉGICO TRANSVERSAL
OET.1 Fomentadas las buenas prácticas en el sector cultural, sustentadas en la transparencia, la horizontalidad, la coherencia y la comunicación.
RET.1.1 Se consolidan y divulgan estándares de buenas prácticas en todas las áreas del CCELP.
IRT.1.1.1 Todas las áreas del CCELP incorporan estándares de buenas prácticas (100%).
Así mismo, cabe señalar que sectores como Género, Medio Ambiente y Gobernabilidad, son transversales a todas las acciones que se desarrollen desde el CCELP y que todas las acciones promoverán la experimentación e innovación.
MATRIZ OPERATIVA (2/8)
Objetivos a medio plazo.
Matriz de planificación
estratégica
Resultados esperados (productos - outputs)
en el año
Indicadores de resultado (output)
Intervenciones (actividades programadas para el logro de los resultados)
Programas Proyectos Actividades
% del presupuesto
destinado a este ámbito
Á M B ITOS
1. Cultura como elemento de
proyección exterior
Vinculados con el ODS 4 / 4.7
OE.1. Incrementada la accesibilidad de la ciudadanía boliviana a
procesos creativos, formativos y prácticas artísticas de agentes
culturales españoles.
OE.2. Incrementada la presencia del CCELP con motivo de su 10
Aniversario en el territorio nacional.
RE.1.1. Incrementadas las actividades de mediación entre agentes culturales españoles y la ciudadanía boliviana.
RE.1.2 Incrementada la difusión en redes sociales y web de iniciativas y proyectos culturales españoles
RE.2.1.
Aumentada la descentralización del CCELP a otros territorios
IR.1.1.1. Al menos diez actividades anuales involucran a un agente cultural español.
FV. Programación del CCELP
IR.1.2.1. Al menos 5 iniciativas culturales españolas son difundidas
mensualmente en las redes sociales del CCELP
FV. Publicaciones en redes sociales y web del CCELP
IR. 2.1.1. Realizadas acciones en al menos 5 departamentos del país y 5
macrodistritos de La Paz.
FV. Programación del CCELP.
Programa de Acción y Difusión Cultural en el Exterior
Programa Ventana (DRRCCYCC)
Programa DramaTOURgia (DRRCCYCC)
Itinerancias Sede
1.1.
Acercamiento a la Creación y Patrimonio Españoles
_Martes de Cine 2022
_Festivales de Cine y DDHH de Madrid y Barcelona
_FITAZ, Festival
Internacional de Teatro de La Paz
_Festival Internacional de Danza Danzénica
_Festival de Música Barroca y Renacentista Misiones de Chiquitos.
_26ª Feria Internacional del Libro de La Paz
(programación)
_Feria de la Editorial y el Libro Independiente Enjambre de Libros 2022 (La Paz, Cochabamba, Santa Cruz)
_Día de las Escritoras
_Itinerancia Tàpies.
Colección del grabador Barbarà
_Día Internacional de la Danza
26,88%
MATRIZ OPERATIVA (3/8)
1.2. 10º Aniversario CCELP
_Exposición grabados Dalí
_Equipo editorial publicación
_Conversatorios 10º Aniversario
_Espectáculo inaugural
_Megafest
_Exposición 10º Aniversario: 10 Años de Apoyo al Arte
Contemporáneo
_Exposición 10º Aniversario
_Niño de Elche (documental)
_26ª Feria Internacional del Libro de La Paz
2.
Cooperación Cultural
Vinculado con el ODS 4 /4.4; y el ODS 5 / 5.5
OE.3. Fomentada la presencia de agentes, bienes y servicios culturales bolivianos en el Espacio Cultural Iberoamericano, con especial énfasis en la contemporaneidad e
interdisciplinarieda d.
RE.3.1. Incrementada la participación de
proyectos, iniciativas, productos y/o agentes culturales bolivianos, con especial énfasis en la contemporaneidad e interdisciplinariedad, en redes culturales iberoamericanas.
IR.3.1.1. Al menos cinco proyectos, iniciativas, productos y/o agentes culturales participan en redes culturales
iberoamericanas.
FV: Medios de
comunicación, relación con contrapartes, agentes culturales bolivianos, informes del CCELP.
Programa de Fortalecimiento del Espacio Cultural Iberoamericano
Programa Ventana (DRRCCYCC)
Programa ACERCA (DRRCCYCC)
2.1. Vinculación con la Red de Centros Culturales
_Cuentos en Red
_Armarios Abiertos
_Sudamericanas
_Remezcla tu Ciudad.
Presentación de resultados
_Festival Poesía Sudaka Marica-
Machorra_Trava_Queer
_Paréntesis
53,40%
MATRIZ OPERATIVA (4/8)
2.2. Apoyo a la Participación de Agentes Culturales Bolivianos en el Espacio Cultural Iberoamericano
_Bolivia Lab
_Taller ACERCA Regional Gestión de museos
_Qapaqh Ñan INSITU
_Itinerancia Amanecer en El Alto
_Exposición El principito, River Claure
_Exposición Programa de Apoyo a Artistas de Media Carrera
3. Cultura como herramienta de desarrollo
L1 Formación de capital humano para la gestión cultural con énfasis en proyectos de cultura y desarrollo.
Vinculado con los ODS 4 y 5
OE.4. Facilitados procesos que contribuyen a la formación de agentes y profesionales del sector artístico- cultural.
RE.4.1. Desarrollada una oferta técnica y
profesional de diferentes capacitaciones para artistas y agentes del sector cultural, que fomentan la investigación, experimentación y la adquisición de herramientas teórico- prácticas.
RE.4.2. Fomentada la formación en cuanto a los ODS y su relación con la cultura.
IR.4.1.1. Al menos 20 acciones de
formación entre cuyos objetivos esté
fomentar la investigación, la experimentación y la adquisición de herramientas teórico- prácticas en el sector artístico-cultural.
FV: Programación del CCELP.
IR.4.2.1. Al menos 2 actividades
vinculadas a ODS y Cultura
FV: Programación del CCELP.
Programa de Formación y Capacitación en el Sector Cultural
Programa ACERCA (DRRCCYCC)
3.1.
Capacitación en el Sector Cultural
_Taller ACERCA Gestión de Músicas (on line)
_Taller ACERCA Jiwasa.
Accesibilidad e inclusión
_Gestión cultural para instituciones públicas
_Taller Cómo leer literatura.
Aproximaciones a la crítica literaria
_Constelaciones Formación T1: Taller en diseño de estrategias para el fomento a la lectura y promoción de espacios culturales en el sector del libro
_Taller ACERCA
Constelaciones T2: Taller Gamificación para Bibliotecas
_LAB Transmediaciones,
66,48%
MATRIZ OPERATIVA (5/8)
3.2. Formación en investigación y pensamiento
4.1. Jiwasa
_Laboratorio de Investigación del Movimiento – Danzénica
_AKANA. Prácticas Curatoriales del Presente
_Encuentros en los Límites del Arte
_Laboratorio de Apropiación del Archivo Audiovisual Boliviano LAAAB
_Taller sobre Permacultura.
Ciudades y pueblos en transición
_Conversatorio en el marco del Día Internacional del Medio Ambiente
_Blog CCELP
_Germinal. Semillero de investigación para las Artes Vivas. ¡Hacer memoria del futuro!
_Programa Jiwasa.
Ciudades inclusivas
_Escena y ciudadanía
_Proyecto y actividades propios del programa
MATRIZ OPERATIVA (6/8)
L2 Refuerzo de la dimensión política de la cultura.
Vinculado con los ODS 4, 5, 8 11 y 16
OE.5. Fortalecida la participación activa y crítica de la ciudadanía en la vida cultural.
RE.5.1. Afianzado el CCELP como espacio de diálogo sociocultural entre instituciones, ciudadanía
IR.5.1.1. Al menos 5 proyectos del CCE han vinculado organizaciones de la sociedad civil e instituciones.
FV: Programación del CCELP
Programa de Cultura y Ciudadanía
5.1. Género, Diversidad Sexual e Interculturalidad/
indigenismos
5.2. Mediación
_De la poética a la política y viceversa. Escrituras y feminismos
_Actividades en el marco del 8M (Trabajos maternos)
_Actividades en el marco del 25N
_Actividades en el marco del 17M: Programa sobre diversidad sexual e indigenismo (Maricas Bolivia)
_Márgenes (T)sex(T)uales:
La cuentística LGBTIQ+ en Bolivia del siglo XIX, XX y XXI
_Sacudida. Programa de actividades infantiles
_Programa para adolescentes
_Hacer con las manos
_Club de Lecturas (adultos)
_Club de Lectura AbLIJ
_Presentaciones de libros
_Constelaciones bibliotecarias
_Día Internacional del Libro:
2das Jornadas de reflexión sobre la producción editorial
MATRIZ OPERATIVA (7/8)
5.3. Patrimonio, tradición, interculturalidad
5.4.
Discapacidad
_2do Seminario
Internacional de Literatura Infantil y Juvenil ABLIJ
_Jarana! Ciclo de conciertos
_Moradores CCELP 2da temporada
_Numen. Historias debidas, objetos inefables
_Presentaciones escénicas y danza, patio CCELP
_Archivo y catalogación Stege
_Café y Marraqueta:
Ciudad y Patrimonio Cultural
_Programa Amazonía
_Conferencias y laboratorio en torno al rescate de músicas
_Investigación y exposición Litogafos. Alfonso Borragán
_Ficción Sonora
_Servicio de traducción simultánea
_Programa de Cine Productora Scat
_Audiolibros bolivianos -
MATRIZ OPERATIVA (8/8)
L7 Impulso a los procesos de reconocimiento de los DDCC.
Vinculados con:
ODS 4 / 4.7 ODS 5 / 5.2, 5.5. y 5.6
ODS 11 / 11.4 ODS 16 / 16.3
OE.6. Reforzadas las acciones para la inclusión social y el diálogo intercultural.
RE.6.1. Fomentado el diálogo intercultural y la diversidad cultural.
RE.6.2. Promovida la inclusión social de diversos colectivos minoritarios
IR.6.1.1. Realizadas al menos 10 acciones sobre la diversidad cultural boliviana.
FV: Programación del CCELP
IR.6.2.1. Apoyadas al menos 6 propuestas en alianza con colectivos minoritarios (Comunidad
LGBTIQ+, discapacidad, indigenismo, afrodescendencia, etc)
FV: Programación del CCELP
Programa de Derechos Humanos y Culturales
_Taller de fotografía para ciegos - Violeta Montellano
9. FICHAS DE INTERVENCIONES
FICHA DE PROGRAMAS (1/10)
1.PROGRAMADEACCIONYDIFUSIONCULTURALENELEXTERIOR
Descripción del Programa Objetivo General Objetivos Específicos Beneficiarios / público objetivo
Proyectos y Actividades vinculados al programa
Fecha Inicio:
15/01/22
Fecha Fin:
15/12/22
Coste global del
programa:
75.000$ / 66.137,80$
Tipo de Financiación :
AECID – CCELP y PROGRAMA S DE LA DRRCCYCC
El CCELP promueve aquellas actividades que permiten conocer mejor la diversidad de la cultura española y que faciliten la internacionalización de nuestros artistas y/o productos en Bolivia.
Para ello, tratamos de reflejar la diversidad y pluralidad de nuestro panorama cultural.
A lo largo de 2022, con motivo del 10 Aniversario del CCELP, se realizarán acciones que contribuyan a incrementar la presencia del Centro Cultural a nivel nacional y, por ende, de la cultura española.
El programa sirve como instrumento para alcanzar los siguientes objetivos (vinculados al ODS 4, meta 4.7. - asegurar la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos para promover el desarrollo sostenible, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible-):
OE.1. Incrementada la accesibilidad de la ciudadanía boliviana a
Promocionados y difundidos diversos proyectos, iniciativas, productos y/o agentes culturales españoles y promovida su presencia en eventos y foros internacionales en Bolivia.
OE.1. Incrementada la accesibilidad de la ciudadanía boliviana a procesos creativos, formativos y prácticas artísticas de agentes culturales españoles.
OE.2. Incrementada la presencia del CCELP con motivo de su 10 Aniversario en el territorio nacional.
Creadores, artistas,
investigadores y
profesionales españoles.
Público especializado y artistas y profesionales locales.
Ciudadanía general, estudiantes de enseñanza básica y secundaria, estudiantes universitarios.
Colectivos sociales y culturales, grupos organizados de la sociedad civil.
1.1. Proyecto de acercamiento a la creación y patrimonio españoles
_Martes de Cine 2022
_Festivales de Cine y DDHH de Madrid y Barcelona
_FITAZ, Festival Internacional de Teatro de La Paz
_Festival Internacional de Danza Danzénica
_Festival de Música Barroca y Renacentista Misiones de Chiquitos.
_26ª Feria Internacional del Libro de La Paz (programación)
_Feria de la Editorial y el Libro Independiente Enjambre de Libros 2022 (La Paz, Cochabamba, Santa Cruz) _Día de las Escritoras
_Itinerancia Tàpies. Colección del grabador Barbarà
_Día Internacional de la Danza _Conversatorio Conmemoración 80 Años del Poeta Miguel
FICHA DE PROGRAMAS (2/10)
prácticas artísticas de agentes culturales españoles.
OE.2. Incrementada la presencia del CCELP con motivo de su 10 Aniversario en el territorio nacional.
1.2. 10º Aniversario CCELP _Exposición grabados Dalí
_Equipo editorial publicación
_Conversatorios 10º Aniversario
_Espectáculo inaugural
_Megafest
_Exposición 10º Aniversario: 10 Años de Apoyo al Arte Contemporáneo
_Exposición 10º Aniversario
_Niño de Elche (documental)
_26ª Feria Internacional del Libro de La Paz
Proyectos y actividades propias de los siguientes programas:
Programa de Acción y Difusión Cultural en el Exterior
Programa Ventana
(DRRCCYCC)
Programa ACERCA
(DRRCCYCC)
Programa DramaTOURgia (DRRCCYCC)
FICHA DE PROGRAMAS (3/10)
2.PROGRAMADEFORTALECIMIENTODELESPACIOCULTURALIBEROAMERICANO Descripción del Programa Objetivo General Objetivos Específicos Beneficiarios / público
objetivo
Proyectos y Actividades vinculados al programa
Fecha Inicio:
01/02/22
Fecha Fin:
15/12/22
Coste global del
programa:
55.033,72$ / 48.662,85€
Tipo de Financiación :
AECID - CCELP_
ACERCA
Este programa busca fortalecer las redes culturales y facilitar la inserción de Bolivia en redes iberoamericanas, favoreciendo la circulación de bienes y servicios culturales. Para ello se crearán espacios formativos alternativos, alejándose de los formatos clásicos, con énfasis en la creación de redes sólidas y el intercambio de experiencias.
El programa es un instrumento para el cumplimiento del siguiente objetivo (vinculado con el ODS 4, meta 4.4. - aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento-; y el ODS 5, meta 5.5. - asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida-):
OE.3. Fomentada la presencia de agentes, bienes y servicios culturales bolivianos en el Espacio Cultural Iberoamericano, con especial énfasis en la
contemporaneidad e
interdisciplinariedad.
Fortalecidas las redes culturales y facilitada la inserción de
Bolivia en redes
iberoamericanas, fomentando las competencias necesarias para el emprendimiento y asegurando la participación efectiva de mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo en los procesos culturales.
OE.3. Fomentada la presencia de agentes, bienes y servicios culturales bolivianos en el
Espacio Cultural
Iberoamericano, con especial
énfasis en la
contemporaneidad e
interdisciplinariedad.
Gestores culturales, curadores, productores culturales, artistas y creadores en general del contexto boliviano, tanto a nivel de gestión pública como privada.
Colectivos artísticos e iniciativas culturales.
Formadores vinculados a cualquier área vinculada a la gestión cultural.
Artistas y agentes culturales iberoamericanos.
2.1. Proyecto de vinculación con la Red de Centros Culturales
_Cuentos en Red
_Armarios Abiertos
_Sudamericanas
_Remezcla tu Ciudad.
Presentación de resultados
_Festival Poesía Sudaka Marica- Machorra_Trava_Queer
_ Paréntesis
2.2. Proyecto Apoyo a la participación de agentes culturales bolivianos en el
Espacio Cultural
Iberoamericano _Bolivia Lab
_Taller ACERCA Regional Gestión de museos
_Qapaqh Ñan INSITU
_Itinerancia Amanecer en El Alto
_Exposición El principito, River Claure
FICHA DE PROGRAMAS (4/10)
Proyectos y actividades propias de los siguientes programas:
Programa de Fortalecimiento del Espacio Cultural Iberoamericano
Programa Ventana
(DRRCCYCC)
Programa ACERCA
(DRRCCYCC)