• No se han encontrado resultados

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Pontificia Universidad Católica del Ecuador"

Copied!
5
0
0

Texto completo

(1)

1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA O MÓDULO: TALLER DE DISEÑO VII ( Imagen Global ) CÓDIGO:11994

CARRERA: DISEÑO GRÁFICO Y COMUNICACIÓN VISUAL NIVEL: 7

No. CRÉDITOS: 10 CRÉDITOS TEORÍA:

SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: II SEMESTRE 2008/2009 CRÉDITOS PRÁCTICA:

PROFESOR:

Nombre: PEDRO PABLO MARCELO MALDONADO

Grado académico o título profesional: ASSOCIATE OF SCIENCE DEGREE IN ADVERTISING DESING

Breve indicación de la línea de actividad académica:

Indicación de horario de atención a estudiantes: 10:hoo A 12:hoo martes y jueves

Correo electrónico: [email protected] Teléfono: 2991700 ext. 1944

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

“… el Diseño Gráfico, visto como una actividad, es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos determinados.”

Jorge Frascara “Diseño Gráfico y Comunicación” Editorial Infinito Trazando una línea desde lo general a lo particular (mundo sociedad familia individuo) para facilitar la descripción de las identidades que las caracterizan, podemos sostener que el comportamiento humano puede verse en términos de grupo y que la cultura de un grupo, sea grande o pequeño, es mantenida y cuidada porque ello es precisamente lo que determina la identidad del grupo.

La familia o la tribu, como el núcleo básico constitutivo de las sociedades no escapa a lo que acabamos de describir. Diariamente podemos comprobar que nuestro núcleos familiares se encuentran inmersos en un grupo social más amplio y que obviamente comparten las características de esa sociedad, pero que a pesar de ello se distingue de otras familias debido a su espacio individual cargado de características particulares e individuales, que le confieren una identidad propia.

(2)

La misma filosofía regula el comportamiento de las empresas; estas incluso, para mantener un cierto estilo, deben procurar reglamentar todas las expresiones en las que se mezcla su imagen (Papelería interna y externa, medios logísticos, señalización, etc)

3. OBJETIVO GENERAL:

Dar a los estudiante de las herramientas para que puedan trabajar paralelamente y actúen en varios escenarios simultáneamente.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Introducir a los estudiantes en el manejo de programas corporativos.

Introducir a los estudiantes en el manejo de sistemas señaléticos.

5. CONTENIDOS (Detallar desarrollo curricular de cada sesión) UNIDAD I (Teoría)

Introducción

1 El diseño como comunicación

2 Funciones Asociativas de la Marca Sistema de la Marca

3 Análisis De las fase de una Imagen Global

4 Diseño de un programa de Identidad

5 Noción de Programa

6 Planificación del Programa

UNIDAD II (Trabajo de campo)

Salida de Campo 1 Análisis de necesidades 2 Estudio de campo 2.1.1 Recorrido interno 2.1.2 Recorrido externo 3 Análisis de datos

UNIDAD III (Teoría práctica)

Diseño y comportamiento de la Imagen

1 Análisis de la filosofía

2 Requerimientos de la Empresa

3 Desarrollo de alternativas

4 Análisis de las alternativas

5 Comportamiento y estructuración de la Marca

6 Aplicaciones

7 Manual Corporativo 8 Presentación

UNIDAD III (Teoría) Introducción

(3)

2 Características de la señalización

3 Comportamiento del Sistema

4 Clasificación de las señales

5 Premisas señaléticas

6 Esquema funcional del proceso de un programa señalético

UNIDAD IV (Teórico práctica) Sistema señalético 1 Comportamiento 2 Uso 3 Zonificación 4 Estructuración 5 Manual señalético 6 Presentación 6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

El diseño de una Imagen Global es un proceso complejo que abarca decisiones a muy distintos niveles. La complejidad se controla mejor si se descompone el problema en sub-problemas y se resuelve cada uno de estos sub-problemas independientemente, utilizando técnicas específicas. Así, el diseño de una Imagen Global se descompone en diseño conceptual, diseño lógico y diseño físico.

El diseño conceptual parte de las especificaciones de requisitos de empresa/usuario y su resultado.

El objetivo del diseño conceptual es describir la filosofía.

El diseño lógico es un análisis y descripción de las necesidades del Proyecto.

El objetivo del diseño lógico es la comunicación mediante gráficos. El diseño físico es una descripción de la implementación del diseño.

El objetivo del diseño físico es el comportamiento del sistema

.

7. EVALUACIÓN:

Se evalúa la comprensión y capacidad de aplicar los conocimientos que se

obtienen en el Taller.

La evaluación es a través de informes y trabajos durante el semestre. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

1. Imagen corporativa Abril 23

2. Sistema Señalético Mayo 28

3. Imagen Global Junio 27

(4)

1. Imagen corporativa 15 puntos

2. Sistema Señalético 15 puntos

3. Imagen Global 20 puntos

FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:

1. Imagen corporativa Abril 25

2. Sistema Señalético Mayo 30

3. Imagen Global Junio 29

8. BIBLIOGRAFÍA:

Textos de Referencia: Textos de Referencia: Como Nacen los Problemas

Bruno Murani

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 1999

La imagen de empresa Métodos de comunicación integral Joan Costa

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 1998

En busca del cuadrado David Consuegra

Editorial Universidad Nacional de Bogota Bogota – Colombia

1992

La sintaxis de la Imagen Donis A. Dondis

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 1995

Imagen corporativa en el siglo XXi Joan Costa

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 2000

Tipografía Creativa Marion March

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 1998 Textos Recomendados: El poder de la imagen Jorge Frascara Ediciones Infinito Buenos Aires – Argentina

(5)

1999 Logo Que? Abelardo Rodríguez Universidad Iberoamericana. México – México 1996 Imagen Corporativa Joan Costa

Editorial Gustavo Gill, S.A. Barcelona – España 1996

Aprobado:

Por el Consejo de Escuela

__________________________

f) Director de Escuela fecha: ______________________

Por el Consejo de Facultad

__________________________

f) Decano fecha: ______________________

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA

Inicio: 2 de febrero del 2009 Fin: 29 de mayo del 2009 Exámenes finales: del 1 al 5 de junio del 2009

Referencias

Documento similar

El discurso de la ciudad existente se hace patente más por la ideología de imágenes que por un preciso análisis histórico, y en este sentido el binomio

Reconocer la imagen del niño, es valorarlo desde su identidad y desde sus múltiples posibilidades expresivas, por ello a partir del modelo conceptual de diseño espacial para niños,

La educación de Personas Adultas viene rigiéndose por las Orientaciones Pedagógicas de 1974, en las que se exponían unos contenidos similares a los de la Enseñanza General Básica,

Para el diseño de vías férreas se consideró las normas y especificaciones técnicas para el diseño de vías férreas en el Perú, y para la construcción se revisó las

Para la selección del sistema auxiliar de apoyo se puede optar por múltiples alternativas, si bien la combinación de una caldera de biomasa con un sistema de energía solar térmica es

Con el fin de acelerar y activar la relación comercial y de desarrollo social entre Ecuador y Colombia, los gobiernos de Rodrigo Borja y Virgilio Barco crearon la

• Respecto a los criterios de reparto horizontal, la Comisión consideró que debería suprimirse el actual sistema de participación en tributos concretos que afecta a las ciudades de

Este anejo tiene por objeto definir los Datos Básicos necesarios para establecer las solicitudes (hidráulicas y de carga de contaminación) a las que se verán