Comprensió i expressió oral i escrita:
Gramàtica i ortografia
L
L
E
N
G
U
A
C
A
T
A
L
A
N
A
• Comprensió lectora de diferents tipus de
textos.
• Expressió. de fets reals.
• Expressió de sentiments i opinions
• Parts que inclou una recepta.
• Manera d’escriure cada part.
• La rima i el rodolí. • El vers. • L’estrofa. • La rima. • Descripció de persones • Descripció de llocs
• Descripció de personatges fantàstics.
• Invenció de començaments i finals de contes
a partir de models.
• Els personatges d’un conte.
• Les parts del conte.
• Creació de contes orals i escrits.
• El diàleg.
• Parts d’un text expositiu.
• Recollida d’informació.
• Elaboració d’un auca: Les bafarades, les
onomatopeies. • Accentuació gràfica. • L’accent diacrític. • La E I la O tòniques. • La O àtona. • La vocal neutra. • La “R” (-r-,r-,-rr-,-r). • La “B” i la “V” • La “S”, “Z”, “SS”, “C”, “Ç”. • La “X”, “IX”, “TX”, “IG”. • “P-B”, “T-D”, “C-G” a final de paraula. • La “H”.
• El significat de les paraules: sinònims i antònims
• Paraules derivades.
• La comparació i la metàfora.
• Frases fetes i refranys.
• Paraules compostos.
• Famílies de paraules.
• “Maneres de dir”.
• L’ús dels diccionaris.
• La frase: Elements que la formen. Subjecte i
predicat. Complements del subjecte i del predicat.
• El nom: Gènere i nombre.
• Els determinants: Article, demostratius,
possessius.
• L’apòstrof i les contraccions.
• L’adjectiu: Gènere i nombre, concordança amb el
nom.
• Els pronoms personals.
• El verb: La conjugació, la persona, el temps.
Expresión y comprensión oral y escrita
Gramática y ortografía
L
L
E
N
G
U
A
C
A
S
T
E
L
L
A
N
A
• Exposición oral de experiencias personales.
• Descripción de objetos.
• Comprensión lectora de textos descriptivos.
• Lectura expresiva y comprensiva de poesías.
• Memorización y recitado de poesías.
• Elaboración de poesías.
• Descripción de personaje
• Descripción de lugares.
• Lectura de imágenes.
• Comprensión lectora de textos descriptivos.
• Comprensión lectora de textos diversos.
• Descripción de actividades cotidianas.
• La argumentación
• Descripción de animales i actividades cotidianas.
• Elaboración de textos narrativos
• Conversación en diferentes situaciones.
• Comprensión y expresión de argumentaciones
sencillas.
• Elaboración de textos imaginativos.
• Comprensión de textos de instrucciones.
• Elaboración de unas instrucciones para hacer un
trabajo manual.
• Comprensión de un texto teatral.
• Elaboración de una tarjeta de invitación.
• Comprensión de un texto informativo.
• Elaboración de pequeños textos informativos.
• El resumen. • La carta. • La postal. • El telegrama. • La entrevista. • Elaboración de noticias.
• Uso de estrategias para la rapidez lectora.
• El cómic: Los bocadillos, las onomatopeyas.
• La sílaba. Separación de palabras en sílabas.
• Palabras agudas, llanas y esdrújulas. La
acentuación.
• El orden alfabético. El diccionario.
• Sinónimos y antónimos.
• Palabras derivadas. Aumentativos y diminutivos
• Palabras compuestas.
• Palabras polisémicas
• Frases hechas y refranes.
• La comparación.
• La oración. Clases de oraciones (enunciativas,
exclamativas y interrogativas)
• Sujeto i predicado
• El nombre: Género y número.
• Los determinantes: artículos, demostrativos y
posesivos.
• El adjetivo.
• Los pronombres personales
• El verbo: Conjugación. Tiempo, persona y número.
• La “CH” y la “Ñ”. • La “C”, la “QU” y la “K”. • La “C” y la “Z”. • La “LL”, la “Y” y la “I” • La “R” y la “RR” • La “G”, la “GU” i la “GÜ”. • La “G” y la “J”. • Uso de la “h”. “h” intercalada. • Los grupos “MP”, “MB”, “MN” y “NM” • La “B” y la “V”.
M
A
T
E
M
À
T
IQ
U
E
S
• Llegir i escriure nombres (en xifres i en lletra) fins el milió.
• Equivalències entre unitats, desenes, centenes, unitats de mil, ...
• Els nombres romans.
• Suma i resta: operacions inverses.
• Propietats de la suma.
• Multiplicació per dues xifres.
• Propietats de la multiplicació: commutava, associativa, distributiva.
• Càlcul estimatiu.
• Divisions d’unitats de mil. El residu. La prova de la divisió. Divisions per dues xifres.
• Problemes de sumes, restes, multiplicacions i divisions.
• La fracció: part d’una unitat. Part d’un grup.
• Comparacions de fraccions del mateix denominador.
• Comparar fraccions amb la unitat.
• Suma i resta de fraccions del mateix denominador.
• Les dècimes i les centèsimes.
• Suma i resta de nombres decimals. Problemes.
• Càlcul estimatiu.
• Poliedres i cossos rodons.
• Cares, arestes i vèrtexs.
• Desplegaments plans dels cossos geomètrics
• Rectes, semirectes, segments.
• Posició de dues rectes.
• Angles. Classes d’anglès
• Polígons: Costats, vèrtexs, angles i diagonals.
• Tipus de polígons.
• Cercle i circumferència: centre, radi, diàmetre
• Anys, mesos, dies. Hores, minuts I segons. Equivalències.
• Problemes.
• El plànol. L’escala. La llegenda.
• L’orientació en l’espai.
• Mides de longitud: km, hm, dam, m, dm, cm, mm. Equivalències
• Mides de massa: El quilogram, el gram, la tona, ½ kg, ¼ kg. Equivalències
• Mides de capacitat: l, dl, cl, ml, ½ l, ¼ l. Equivalències
• Mides de superfície: m2 , cm2 .
• L’enquesta: Lectura de dades, Gràfic de barres, Pictogrames.
• Estudi estadístic: La freqüència.
• Esdeveniments segurs, possibles i impossibles.
• Probabilitat.
• Combinacions.
C
O
N
E
IX
E
M
E
N
T
D
E
L
M
E
D
I
• El creixement:El creixement de les plantes i dels animals.
Desenvolupament directe i indirecte. La metamorfosi.
• La nutrició de les plantes:
La fabricació dels aliments: La fotosíntesi.
La funció de la tija i les fulles.
La respiració de les plantes.
• Els aliments:
L’origen i funció dels aliments.
La dieta equilibrada.
• L’aparell digestiu:
Parts de l’aparell digestiu humà.
La digestió.
Tenir cura de l’aparell digestiu.
• L’aparell respiratori:
Parts de l’aparell respiratori.
La respiració.
L’aparell respiratori i la salut.
• La Terra i la Lluna:
Planetes satèl·lits, estrelles.
La Terra, el nostre planeta. Moviments de rotació i translació de la Terra.
La Lluna, el nostre satèl·lit, fases de la Lluna. Els eclipsis.
• Calor, llum i so:
Fonts de calor. La calor i els canvis en els materials. La temperatura i el termòmetre.
Fonts de llum. La llum i els colors. Els materials i la llum.
Característiques del so.
• L’aire i la meteorologia:
L’aire i les seves propietats. La pressió atmosfèrica. La humitat atmosfèrica i els núvols.
El vent.
Aparells de mesura de les característiques de l’aire i el vent.
• Les màquines:
Màquines simples i màquines comportes.
• Plànols i mapes:
Orientar-se en l’espai.
Punt de vista i el plànol.
Els signes convencionals i l’escala.
Els mapes.
• Les comarques de Catalunya:
Comarques de muntanya, d’interior i de costa.
• Catalunya una comunitat autònoma:
El govern de Catalunya.
Espanya un país autonòmic. El govern d’Espanya.
• La línia del temps
L’origen de la Terra. La línia del temps.
Els primers caçadors. Els primers pagesos i pastors.
L'època romana. L’època dels castells.
Les primers fàbriques. Temps actual.
• Ara i abans:
Nens i nenes en temps dels romans, a l’edat mitjana, a l’època de les primers fàbriques, a
P
L
À
S
T
IC
A
• La líniaDiferents tipus de línia.
Textures.
• PICASSO
El retrat.
Expressió de sentiments.
Treballs en sèries
Les formes geomètriques en el dibuix i la pintura.
El cubisme.
• El color
Colors primaris i secundaris
Colors freds i càlids.
To i gamma.
• Llum i ombra
Efecte de la llum en els colors i les formes.
Clarobscur.
• L’escultura
Modelatge amb fang: El buidat. i el “xurro”
Composició d’una escultura amb material de rebuig.
