ASIGNATURA INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL
Código 663113
Titulación MÁSTER EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y P ...
Duración PRIMER SEMESTRE
Tipo OBLIGATORIA
Idioma CASTELLANO
ECTS 3,00
Teoría 0
Práctica 3
Departamento C120 - INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL
REQUISITOS Y RECOMENDACIONES
Requisitos
- Disponer de los conocimientos adquiridos en las asignaturas de Ingeniería Hidráulica y Gestión de la Depuración y Tratamiento de aguas y residuos
MOVILIDAD
Movilidad internacional: Sí Movilidad nacional: Sí
RESULTADO DEL APRENDIZAJE
Id. Resultados
1 Planificar, diseñar, proyectar, dirigir y evalúar las obras, la gestión, el mantenimiento y la explotación de infraestructuras de abastecimiento, saneamiento, depuración y tratamiento de aguas, y de recogida y tratamiento de residuos, incorporando los efectos y condicionantes entre el medio ambiente y las infraestructuras.
CONTENIDOS
TEMA 1. Residuos Urbanos. Residuos Peligrosos. Residuos Radiactivos
TEMA 2. Suelos contaminados. Generalidades. Sistema de tratamiento de suelos contaminados
TEMA 3. Conceptos básicos: El medio acuático natural y las aguas residuales. TEMA 4. Legislación española en materias de aguas
TEMA 5. Estaciones de tratamiento: ETAPs. EDARs y ERARs
TEMA 6: REDES DE DISTRIBUCIÓN. Tipos de sistemas de redes de distribución, materiales empleados, cálculo y construcción de redes de distribución.
TEMA 7: REDES DE SANEAMIENTO. Tipos de sistemas de redes de saneamiento, materiales empleados, cálculo y construcción de redes de saneamiento.
TEMA 8: OBRAS DE CAPTACIÓN Y ALMACENAMIENTO DE AGUA. Captación de agua superficial (pluviales, ríos, lagos y embalses). Captación de agua subterránea. Depósitos de regulación y distribución.
- Ejercicios prácticos relacionados con los conceptos teóricos. Cálculo de redes de distribución, saneamiento y depósitos.
- Uso de programa informático para, en función de la composición físico-química del agua residual, la población equivalente de diseño y el uso posterior del agua depurada y los lodos, diseñar distintas configuraciones de EDARs.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Criterios generales de evaluación
Criterios generales de evaluación
La evaluación de las competencias de la materia se realizará usando algunos de los siguientes mecanismos: pruebas teóricas, pruebas prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos, asistencia a actividades académicas, presentaciones individuales y de grupo, realización de trabajos académicamente dirigidos, etc. Además, se valorarán las actividades desarrolladas por el alumno que permitan evaluar competencias transversales.
SISTEMA DE EVALUACIÓN GLOBAL: Permite al alumno superar la asignatura mediante la realización de una prueba teórica/práctica. A estas pruebas podrán acogerse alumnos que no hayan realizado la evaluación continua de la asignatura, alumnos procedentes de otras titulaciones o en general cualquier alumno matriculado de la asignatura que no cumpla los requisitos para la evaluación continua de la misma.
Procedimiento de calificación
La ponderación sobre la nota final es la siguiente: - Exámenes: 60%
- Ejercicios propuestos y seminarios: 40%
En el caso de no cumplir con las actividades programadas el alumno podrá ser evaluado atendiendo a los criterios generales de evaluación (Sistema de evaluación global).
Procedimientos de evaluación
Tarea/Actividades Medios, técnicas e instrumentos
Evaluación continua Examen final: 60%
Ejercicios y seminarios: 40%
Sistema de evaluación
global
Examen: 100%
PROFESORADO
Profesorado Categoría Coordinador
RUIZ GONZALEZ, JESUS PROFESOR SUSTITUTO INTERINO Sí
RUIZ ORTIZ, VERONICA PROFESOR SUSTITUTO INTERINO No
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividad Horas Detalle
02 Prácticas, seminarios y problemas 24 10 Actividades formativas no presenciales
49,00 Trabajo autónomo del alumno para desarrollar y comprender os conocimientos adquiridos, así como la realización de ejercicios y trabajos propuestos por el profesor.
13 Otras actividades
2,00 Asistencia a tutorías presenciales individuales o en grupos muy reducidos para la resolución de dudas sobre conocimientos impartidos o sobre la resolución de problemas.
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Julio L. Bueno, Herminio Sastre, Antonio G. Lavin (1997). Contaminación e ingeniería ambiental. Fundación para el fomento en Asturias de la investigación científica aplicada y de la tecnología (FICYT), 5 volúmenes.
Metcalf & Eddy, Inc (1995). Ingeniería de aguas residuales: tratamiento, vertido y reutilización, Edición: 3a ed. Madrid, McGraw-Hill, Interamericana de España.
Tchobanoglous, George (1998). Gestión integral de residuos sólidos. Madrid, McGraw-Hill.
Nemerow, Nelson Leonard (1998). Tratamiento de vertidos industriales y peligrosos. Madrid, Díaz de Santos.
Hernández Muñoz, Aurelio (2000). Abastecimientos y distribución de agua. Colegio de ICCP (Madrid). 4ª edición.
Vallarino, Eugenio (1997). Obras Hidráulicas. ETS de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (Madrid).
Osorio Robles, Francisco, et al. (2003). Distribución de agua: materiales, cálculo y construcción. Plácido Cuadros (Granda).
Bibliografía ampliación
Freeman, Harry M. (1998). Manual de prevención de la contaminación industrial. Madrid, McGraw-Hill.
Pliego de prescripciones técnicas generales para tuberías de abastecimiento. (2001). CEDEX (Madrid).
COMENTARIOS
COMPETENCIAS A ADQUIRIR: Competencias Básicas:
CB01: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.