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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Facultad de Ciencias Sociales - Departamento de Sociología Asignatura: Metodología Cuantitativa I

Docente: Ángela Jaramillo jaramillo-angela@javeriana.edu.co http://www.javeriana.edu.co/blogs/jaramilloangela/ I semestre de 2021

I) PRESENTACIÓN:

El objetivo de este curso es aproximarse al sentido y uso de la medición cuantitativa en la investigación social. En la introducción se presentan elementos de contexto que apoyan la reflexión acerca de la construcción social de las estadísticas. Asimismo, se exponen los fundamentos y las técnicas de la investigación cuantitativa, con la idea de mostrar sus paradojas, límites y correspondencias con las metodología cualitativa. Luego de la contextualización, los estudiantes realizan una experiencia de diseño, aplicación, procesamiento y análisis de una encuesta no representativa, a partir de ejercicios prácticos que buscan facilitar la apropiación y uso de la estadística descriptiva. Al finalizar el curso se espera que los estudiantes puedan proponer, apoyar y desarrollar investigaciones sociales que requieran el uso de la metología cuantitativa.

II) OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Diseñar y operacionalizar una pregunta de investigación. 2. Recopilar y procesar información.

3. Describir y analizar resultados de investigación. III) METODOLOGÍA:

Con el propósito de integrar los aspectos teóricos, metodológicos y prácticos del curso, se combinarán las exposiciones del docente con la realización de talleres. Los estudiantes realizarán una investigación aplicando estadística descriptiva a lo largo del semestre mediante ejercicios prácticos en grupos de 3 estudiantes. El trabajo en equipo hace parte de la estrategia metodológica del curso puesto que de una parte permite el intercambio de enfoques y perspectivas que enriquecen el diseño de la investigación, y de otra parte facilita la consecución de las etapas de recolección y procesamiento de información, considerando la limitación de los tiempos académicos. Adicionalmente, se presentarán estudios de caso que correspondan a investigaciones sociales que utilicen este tipo de metodología.

Las formas de evaluación y porcentajes se encuentran relacionados en el cronograma. Los trabajos que se entregan por fuera de clase, hasta una semana después se califican sobre 4.0. Los criterios pedagógicos que orientan la propuesta de trabajo y la evaluación del curso, se encuentran en el documento: “Experiencias de Formación” (en: blog/cursos/reflexiones).

Todas las inquietudes y sugerencias son bienvenidas, pueden enviarlas a: jaramillo-angela@javeriana.edu.co, durante la primera semana de clases.

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Facultad de Ciencias Sociales - Departamento de Sociología Asignatura: Metodología Cuantitativa I

Docente: Ángela Jaramillo jaramillo-angela@javeriana.edu.co http://www.javeriana.edu.co/blogs/jaramilloangela/ I semestre de 2021

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IV) PROGRAMA 1. INTRODUCCIÓN GENERAL

Presentación del programa e introducción al uso de la estadística descriptiva en las ciencias sociales.

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 1. Selección de un tema:

Formulación de un problema de investigación; el problema y su formulación; fase exploratoria: estrategia documental, lecturas preliminares y observación.

2. La problemática / pregunta de investigación:

La inquietud inicial y la pregunta de investigación; conceptualización: selección de elementos teóricos y manejo de referentes conceptuales; estado de la cuestión y revisión de literatura; preparación de un proyecto de investigación; formular un problema de investigación; operacionalización de un problema de investigación.

3. Condiciones y elementos de una muestra no probabilística Elección de la muestra, tamaño de las muestras.

4. Construcción de un instrumento de recolección de datos:

Elaboración de un instrumento de recolección de datos para verificar una hipótesis o un objetivo de investigación.

3. RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO

1. Definición del número de encuestas. Estrategias operativas. Trabajo de campo. 2.Procesamiento de la información recopilada:

Diseño de una base de datos; tabulación y procesamiento de los datos, salidas de información. 3. Tablas y gráficos:

Elaboración de tablas y gráficos: hipótesis, variables, indicadores. Uso de las medidas absolutas y relativas. Manejo de Excel.

4. ANÁLISIS DE RESULTADOS 1. Descripción y análisis de resultados:

Descripción e interpretación de los datos de investigación. 2. Presentación de resultados:

Presentación escrita y oral de los resultados de una investigación científica; escritura de informes. Planteamiento de sugerencias y recomendaciones de gestión con respecto al tema investigado.

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Docente: Ángela Jaramillo jaramillo-angela@javeriana.edu.co http://www.javeriana.edu.co/blogs/jaramilloangela/

I semestre de 2021 En el siguiente cronograma se encuentran la fecha, actividad y distribución de los porcentajes de calificación. Es posible que las fechas cambien dependiendo de los avances de cada grupo. Agradezco su revisión, y bienvenidos los comentarios.

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BIBLIOGRAFÍA

• Redes 62. Desmontando mitos sobre el mundo. Estadística social, en: https://www.youtube.com/watch?v=IqANV1W6arw

• Jaramillo, A (2020). Cambios de los arreglos residenciales de la vejez en Colombia, en: https://www.javeriana.edu.co/blogs/jaramilloangela/

• Jaramillo, A. (2019). Cada vez más viejos y solos: los hogares unipersonales en Colombia, en: https://razonpublica.com/cada-vez-mas-viejos-y-solos-los-hogares-unipersonales-en-colombia/

• Santoro, P. (2020). Coronavirus: la sociedad frente al espejo, en:

https://theconversation.com/coronavirus-la-sociedad-frente-al-espejo-133506 • Javeriana (2020). Implicaciones de la pandemia desde la mirada de egresad(a)os:

https://www.youtube.com/watch?v=FnJALX-sgi0

• Del Canto, E & Silva, A. Santoro, P. (2020). Metodología cuantitativa: Abordaje desde la complementariedad en Ciencias Sociales, en:

https://www.redalyc.org/pdf/153/15329875002.pdf

• Casas, Repullo y Donado (2003). La encuesta como técnica de investigación. Elaboración de cuestionarios y tratamiento estadístico de los datos (I). Revista Atención Primaria (págs. 527-538).

• Corbetta, P. Metodología y técnicas de investigación social. Cap. 5 y 7. 2007 Mcgraw-hill. • García, M; Ibañez, J; Alvira, F. El análisis de la realidad social, métodos y técnicas de

investigación. Madrid. Alianza Universal. 1992.

• Hernandez S, Roberto, Metodología de la investigación. Chile: McGraw-Hill, 2003. Capítulo 1 y 2: Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigaciónn científica y el proceso de la investigación cuantitativa. (pp. 4-19 y 36 -72).

• Loether H, and McTavish D. Descriptive Statistics for Sociologists, An introduction. Allyn and Bacon Inc, Boston.

• Pagano Robert R. Estadística para las ciencias del comportamiento. México. Cengage Learning Editores S.A. 2008.

• Singleton J. Approaches to social research. New York. Oxford University Press.Inc. 1993. • Sierra R. Técnicas de investigación social. Teoría y ejercicios. España: Thomson Editores,

2007.

• Durkheim, E. El suicidio. Madrid: Akal, 1982. • Bourdieu, P. La distinción. España: Taurus, 1988.

• Zeisel, H. Dígalo con números. Fondo de Cultura Económica, México. 1968.

• Observatorio de Culturas (2019). Encuesta Bienal de Culturas. En:

https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/cultura-ciudadana/subdireccion-observatorio-de-culturas/encuesta-bienal-de-culturas/encuesta-2019 • Encuesta Mundial de Valores (2015), en:

https://www.worldvaluessurvey.org/WVSNewsShow.jsp?ID=249

• Encuesta de Consumo Cultural (2020): https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/cultura/consumo-cultural

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