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Gestión de Proyectos en Bibliotecas Universitarias bajo el Enfoque de Marco Lógico. Alejandra M. Nardi

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Academic year: 2021

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(1)

Gestión de Proyectos en

Bibliotecas Universitarias bajo el

Enfoque de Marco Lógico

Alejandra M. Nardi [email protected]

(2)

¿Qué es el Marco Lógico?

Es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño y ejecución

(3)

Origen y significado del

Marco Lógico

El marco lógico (Logical Framework) 1969

Practical Concepts Inc. Leon Rossenberg y Lawrence Posner

bajo contrato con la USAID

(4)

¿Porqué fue creado el Marco Lógico?

Fue creado para mejorar la calidad de las inversiones sociales

Los especialistas habían detectado tres defectos que presentaban los proyectos

(5)

El Marco Lógico fue la respuesta a

los siguientes problemas

„ 1.- Planificación de proyectos carente de

precisión, con objetivos múltiples que no estaban claramente relacionados con las actividades del proyecto.

(6)

El Marco Lógico fue la respuesta a

los siguientes problemas

ƒ

2. Proyectos que no se ejecutaban exitosamente, y el alcance de la responsabilidad del gerente del proyecto no estaba claramente definida.

(7)

El Marco Lógico fue la respuesta a

los siguientes problemas

„ 3.- No había una imagen clara de cómo

luciría el proyecto si tuviese éxito, y los evaluadores no tenían una base objetiva para comparar lo que se planeó con lo que sucedió en la realidad.

(8)

¿Porqué lo adoptaron un alto

porcentaje de Organizaciones?

Porqué demostró ser una herramienta eficaz y eficiente para la formulación de

proyectos.

Agencia Alemana de Cooperación Técnica; OIT; PNUD; OPS; FAO; Unión Europea;

OEA; Banco Mundial; Fundación Kellogs; BID; entre otros.

(9)

El Marco Lógico aplicado a Proyectos

Permite un diseño que satisface tres

requerimientos fundamentales de calidad: „

Coherencia

„

Viabilidad

(10)

Ventajas del Marco Lógico

„ Se ha constituído en la principal técnica

no cuantitativa de análisis científico en el campo de la política de desarrollo.

„ El marco lógico logra, sin mayor

necesidad de sofisticados métodos

matemáticos, introducir rigor científico en la formulación de proyectos sociales.

(11)

Ventajas del Marco Lógico

„

Aporta una terminología uniforme que

facilita la comunicación y que sirve

para reducir ambigüedades.

„

Proporciona una estructura para

expresar, en un solo cuadro, la

información más importante sobre un

proyecto.

(12)

¿Se utiliza solo para la Formulación

de Proyectos?

No. Además puede ser usado para:

Diseño de Planes Estratégicos

Programas de Desarrollo

Diseño de Estructuras Organizacionales

Articulación de los distintos niveles de planificación dentro de una institución

(13)

Diferencia entre la Metodología de Marco Lógico y la Matriz de Marco Lógico

„ La Metodología* de Marco Lógico es un

procedimiento de planificación por pasos sucesivos:

„ análisis de involucrados, „ análisis de problemas, „ análisis de objetivos,

„ análisis de alternativas, „ Matriz de Marco Lógico

* Según la Agencia Alemana de Cooperación Técnica (GTZ) * Según la Agencia Alemana de Cooperación Técnica (GTZ)

(14)

„ METODOLOGIA DE MARCO LÓGICO „ Análisis de Participación „ Análisis de Problemas „ Análisis de Objetivos „ Análisis de Alternativas MATRIZ DE MARCO LÓGICO MATRIZ DE MARCO LÓGICO concluye en concluye en

(15)

Diferencia entre la Metodología de Marco Lógico y la Matriz de Marco Lógico

Matriz de Marco Lógico

(16)

MML: Identificación y Selección de

Problema y/o Oportunidades

„ El primer paso de un proyecto es identificar,

seleccionar y desarrollar una definición clara del problema y/o oportunidad

(17)

MML: Análisis de Participación

„ Los problemas no son hipótesis abstractas,

afectan a una población, grupos sociales (ANÁLISIS DE PARTIPACIÓN).

(18)

Análisis de Participación

„ Cuando se identifica un problema, se debe

ofrecer un panorama de todas las personas, los grupos y las organizaciones, que de

alguna manera están relacionados con el problema en cuestión.

„ Se deberán tener en cuenta los intereses y

expectativas de personas y grupos que pueden ser importantes para el problema.

(19)

MML: Análisis de Problemas

„ Una vez que ha sido determinado el

problema fundamental, se analizan sus causas y sus efectos.

„ El punto fundamental es analizar el

problema correctamente, con la ayuda del instrumento metodológico denominado

(20)

Análisis de Objetivos

„ El propósito de este paso es utilizar el árbol

de problemas para identificar las posibles soluciones al problema, las cuales podrían ser expresadas como manifestaciones

contrarias al mismo.

„ Es decir, da lugar a la conversión del árbol

(21)

Análisis de Objetivos

„ Este procedimiento metodológico permite:

„ Describir la situación futura que

prevalecerá una vez resuelto los problemas,

„ Identificar y clasificar los objetivos por

orden de importancia, y

„ Visualizar en un diagrama las relaciones

(22)

Análisis de Alternativas

„ Las alternativas son las diferentes formas de

solucionar un problema:

DISTINTOS MEDIOS

(23)

Proyecto ó Programa Situación Futura “Deseada” Situación Actual Análisis de

Involucrados Análisis de Objetivos

Análisis de

(24)

Ejemplo Biblioteca Universitaria

„ Identificación del Problema:

“El catálogo electrónico de la Biblioteca es escasamente consultado por la población

correspondiente a los estudiantes avanzados, docentes e

(25)

Ejemplo Biblioteca Universitaria

„ Antecedentes: debilidad detectada a partir de un

análisis FODA.

Preguntas claves:

„ Por qué este segmento de usuarios no

consulta el catálogo en forma frecuente?

„ ¿Tienen problemas para utilizar el catálogo?

(26)

Primer acercamiento con los involucrados directos:

„ estudiantes avanzados, docentes e

investigadores,

„ Procedimiento Investigación:

„ Encuesta a los estudiantes de 4º y 5º año que utilizaban el catálogo de la biblioteca (total de encuestas 453).

„ Encuesta a los estudiantes de 4º y 5º año que no utilizaban el catálogo de la

biblioteca en forma frecuente (total de encuestas 200).

„ Entrevistas a docentes / investigadores (total de entrevistas 74).

(27)

Pregunta*

„ ¿Te resultaría útil que se incluyera otro

tipo de información en el catálogo electrónico o consideras que la

información actual es suficiente?

Podes marcar más de una opción, si optas por más información en el catálogo electrónico.

(28)

7 Otros (aclarar)

6 Enlaces a Internet relacionados con el tema

que estás buscando

5 Indicación si el libro forma parte de la bfía.

Básica y/o reconedada de la cátedra

4 Libros alternativos con contenidos similares

3 Resumen del libro

2 Tabla de contenido del libro

1 La información del catálogo es suficiente

(29)

Respuestas

Información insuficiente: 93%

(30)

0% otros

11% resumen libro

19% indicación si el libro forma parte de la bfía. básica y / o recomendada por la cátedra 20% tabla contenido libro

21% enlaces a Internet con el tema que estás buscando

29% libros alternativos con contenidos similares

Información a incluir en el catálogo electrónico Por mayor nivel de interés (%)

(31)

Pregunta

„

Si tienes algún comentario o

sugerencia para expresar sobre el

tema catálogo electrónico te

(32)

Respuestas

9 Buscador ó programa más rápido y fácil. 9 No se encuentra lo que se busca ó no sabe

como comenzar a buscar.

9 Actualización de las computadoras.

9 Explicación de los pasos para la búsqueda. 9 Actualización de las bases de datos en otro

horario cuando no haya mucha demanda.

9 Al colocar más información a la base, será

demasiado el tiempo que las computadoras estarán ocupadas.

(33)

Respuestas de los segmentos que no utilizan el catálogo con frecuencia

9 Los resultados obtenidos en la búsqueda

bibliográfica no son precisos, desde el punto de vista de los contenidos intelectuales.

9 El excesivo número de usuarios no les

permitía realizar búsquedas extensas, ya que sentían la presión de otros estudiantes que estaban esperando su turno.

9 En algunos casos los documentos

recuperados era bibliografía con cierto grado de obsolescencia.

(34)

Continúa en archivo word

„

Análisis de Invlucrados

„

Análisis de Problemas

„

Análisis de Objetivos

(35)

La Matriz de Marco

Lógico

(36)

Matriz de 4x4 1 Resumen narrativo de la jerarquía de objetivos. 2 Indicadores (resultados específicos a alcanzar) COLUMNAS 3 Medios de Verificación.

4 Supuestos (factores externos que implican riesgos).

(37)

LA ESTRUCTURA DEL MARCO LÓGICO Actividades Componentes Propósito Fin Supuestos Medios de verificación Indicadores objetivamente verificables Resumen Narrativo de Objetivos

(38)

Resumen Narrativo de Objetivos

„ Esta columna permite expresar “qué es lo

que queremos hacer por medio del proyecto”

(39)

Marco Lógico - FIN

„ FIN: es una definición de cómo el proyecto o

programa contribuirá a la solución del problema del sector

.

„ El FIN ES LA JUSTIFICACIÓN SOCIAL DE

UN PROYECTO

(40)

Marco Lógico - PROPÓSITO

„ PROPÓSITO: es el objetivo concreto del

proyecto (objetivo específico).

„ Un Fin y un solo propósito: Regla de Oro, ya

que garantizará la coherencia del mismo.

„ El propósito debe ser factible en un lapso de

cinco años (PNUD - duración máxima permisible 7 años)

(41)

Marco Lógico - PROPÓSITO

„ Es el resultado esperado al final del período

de ejecución.

„ Es el cambio que fomentará el proyecto.

„ El título del proyecto debe surgir

(42)

Marco Lógico - PROPÓSITO

„ El marco lógico requiere que cada proyecto

tenga solamente un Propósito.

„ La razón de ello es claridad.

„ Si existe más de un Propósito, hay ambigüedad. „ En el Marco Lógico el Propósito del Proyecto se

define como el impacto logrado (y NO que se logrará).

(43)

Marco Lógico - Componentes

„ COMPONENTES: son las obras, servicios, y

capacitación que se requiere que complete el ejecutor del proyecto de acuerdo con el contrato. Estos deben expresarse en trabajo terminado (sistemas instalados, gente

(44)

Marco Lógico - ACTIVIDADES

„ Las Actividades son las tareas que el

ejecutor tiene que llevar a cabo para producir cada Componente.

„ Es importante elaborar una lista detallada de

Actividades debido a que es el punto de partida del plan de ejecución.

(45)

Marco Lógico - Actividades

„ Las actividades se agrupan en bloques, uno

por cada componente.

„ Las actividades incorporadas en cada

bloque son todas necesarias para la entrega de un Componente dado.

„ En cada bloque las actividades son listadas

en orden cronológico ó secuencial, en la medida de lo posible.

(46)

Marco Lógico - Actividades

„ El Marco Lógico solo contiene actividades

principales.

„ En cuanto al número de actividades, es

recomendable que este no pase de 7 para cada Componente.

(47)

Marco Lógico - ACTIVIDADES

„ Cada actividad se consigna en un gráfico de

Gantt (diagrama de barras) y se estima el tiempo y los recursos que toman su

(48)

Indicadores Verificables

Objetivamente

„ Esta columna permite expresar “el cómo

saber que logramos lo que queríamos lograr por medio del proyecto”

„ Los indicadores verificables muestran cómo

puede ser medido el éxito de un proyecto. Identifican la evidencia que demostrará los logros obtenidos en cada nivel.

(49)

Indicadores Verificables Objetivamente

„ Los indicadores a nivel de FIN miden el

impacto general que tendrá el

proyecto. Son específicos en términos de cantidad, calidad y tiempo.

„ Los indicadores a nivel de PROPÓSITO

describen el impacto logrado al final del

proyecto. Son específicos en términos de

(50)

Indicadores Verificables

Objetivamente

„ Los indicadores de los COMPONENTES son

descripciones breves, pero claras de cada uno de los Componentes que tiene que terminarse durante la ejecución. Cada uno debe especificar cantidad, calidad y oportunidad de las obras, servicios, etc., que deberán entregarse.

„ ACTIVIDADES: este casillero contiene el

presupuesto para cada Componente a ser producido por el proyecto.

(51)

Medios de Verificación

„ FIN: Los medios de verificación son las fuentes de

información que se pueden utilizar para verificar que los objetivos se lograron. Pueden incluir material

publicado, inspección visual, encuestas por muestreo, etc.

„ PROPÓSITO: Los medios de verificación son las

fuentes que el ejecutor y el evaluador pueden

consultar para ver si los objetivos se están logrando. Pueden indicar que existe un problema y sugieren la necesidad de cambios en los componentes del

proyecto. Pueden incluir material publicado,

(52)

Medios de Verificación

„ PROPÓSITO: Los medios de verificación

son las fuentes que el ejecutor y el

evaluador pueden consultar para ver si los objetivos se están logrando. Pueden indicar que existe un problema y sugieren la

necesidad de cambios en los componentes del proyecto. Pueden incluir material

publicado, inspección visual, encuestas por muestreo, etc.

(53)

Medios de Verificación

„ COMPONENTES: Este casillero indica

dónde el evaluador puede encontrar las

fuentes de información para verificar que los resultados que han sido contratados han

sido producidos. Las fuentes pueden incluir inspección del sitio, informes del auditor, etc.

(54)

Medios de Verificación

„ ACTIVIDADES: Este casillero indica donde

un evaluador puede obtener información para verificar si el presupuesto se gastó como estaba planeado. Normalmente

constituye el registro contable de la unidad ejecutora.

(55)

Supuestos

„

Son enunciados sobre la incertidumbre

que existe en cada uno de los niveles

de la jerarquía de objetivos.

Representan las condiciones que

deben existir para que el proyecto

(56)

Supuestos

„

El riesgo se expresa como un supuesto

que tiene que ser cumplido para

avanzar al nivel siguiente en la

jerarquía de objetivos.

(57)

Supuestos - Razonamiento

„ Si llevamos a cabo las Actividades indicadas

y ciertos supuestos se cumplen, entonces produciremos los componentes indicados.

„ Si producimos los Componentes indicados y

otros supuestos se cumplen, entonces lograremos el Propósito del proyecto.

(58)

Supuestos - Razonamiento

„ Si logramos el Propósito del proyecto, y

todavía se siguen demostrando los supuestos ulteriores, entonces

(59)

Actividades Componentes Propósito Fin Supuestos Medios de verificación Indicadores objetivamente verificables Resumen Narrativo de Objetivos

(60)

Marco Lógico – Responsabilidad del

Gerente

„ El Propósito y el Fin no están bajo

responsabilidad del Gerente.

„ El gerente solo tiene control de las Actividades,

Referencias

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