Executive
MBA
Dirección y Administración
EAE es una Institución de Formación Superior en Management, de ámbito in-ternacional que con más de 50 años de trayectoria como Escuela de Negocios ha participado en la formación de más de 56.000 directivos y profesionales.
Cada año, participantes de más de 45 nacionalidades se capacitan en EAE para desempeñar funciones de responsabilidad dentro del ámbito empresarial e ins-titucional.
El Claustro Docente de EAE, uno de nuestros activos más importantes, nos per-mite asegurar una formación práctica, rigurosa, plural, humanista y global en las áreas de negocio especializadas.
Con el objetivo de ofrecer una formación empresarial de nivel Internacional, EAE colabora activamente, desde su constitución, con reconocidas universida-des, escuelas de negocio y asociaciones de ámbito internacional. Lo que per-mite el de sarrollo de programas de investigación, actividades académicas conjuntas e intercambios de alumnos y profesores.
Fernando Casado
La Escuela de Administración de Empresas es una institución de Formación Superior en Management, con una trayectoria de más de 50 años como Escuela de Negocios que ha participado en la formación de más de 56.000 directivos y profesionales.
Ediciones Deusto es, dentro del sector editorial profesional, líder indiscutible y tradi-cional en la edición y distribución de obras relacionadas con el mundo de la empresa. Deusto edita los soportes pedagógicos de estos programas Master de EAE.
Instituciones líderes
Los Programas Master son fruto de la intensa colaboración entre varias ins ti tu cio -nes, líderes cada una de ellas en su campo de actuación.
“EAE es un magnífico ejemplo de la excelente labor realizada por las escuelas de dirección para la modernización de las empresas españolas.
Sus programas educativos, encaminados a la formación integral del directivo combinando los conocimientos con el desarrollo de capacidades, actitudes y valores, y siempre en íntimo contacto con la realidad empresarial han contribuido enormemente a la transformación de la empresa española y por, consiguiente, al desarrollo económico de nuestro país.”
Excmo. Sr. D. Juan Antonio Samaranch i Torelló Presidente de Honor Caixa D´estalvis i Pensions de Barcelona Presidente de Honor del Comité Olímpico Internacional
Executive MBA
El Executive MBA, fundamentalmente práctico e interactivo, se dirige a empresarios y profesionales con más de cinco años de experiencia como directivos que desean:
Afrontar con éxito las nuevas tendencias del entorno, liderando los cambios
y convirtiendo las oportunidades en ventajas competitivas para la empresa.
Potenciar y desarrollar sus capacidades directivas.
Aumentar su conocimiento sobre las organizaciones, sus estrategias, su gestión
y el entorno en el que operan.
Desarrollar una visión global e integradora de la gestión empresarial.
Mejorar y ampliar su experiencia profesional previa.
El Executive MBA se ha diseñado para que cada alumno aprenda y trabaje los contenidos de manera autónoma, flexible y ordenada, adaptándolos a sus necesidades e intereses.
El Executive MBA es un programa fundamentalmente práctico e interactivo que se puede desarrollar en modalidad semipresencial / blended o en modalidad distancia / on line, combinando las ventajas de la for-mación presencial y de la forfor-mación no presencial.
En la modalidad semipresencial / blended los alumnos tienen la posibilidad de asistir a un conjunto de clases presenciales y otras actividades de caracter presencial como los networking meetings que les permitirá, entre otros, establecer contactos o conocer y compartir experiencias profesionales con otros alumnos y ex alumnos del Executive MBA.
Los alumnos matriculados en la modalidad distancia / on line podrán asistir, si así lo desean, a las sesiones de networking meetings dirigidas a todos los alumnos y ex alumnos del Executive MBA. Además los alumnos cuentan, durante la realización del master, con el asesoramiento y el seguimiento personalizado del equipo de profesores, tutores y expertos profesionales que componen el departamento de asesoría docente.
Modelo pedagógico
Ejes pedagógicos
El contenido del Master se estructura entorno a once grandes ejes pedagógicos que sitúan al alumno en el cen-tro de toda la actividad formativa.
SESIONES PRESENCIALES · TUTORÍAS PRESENCIALES ONE TO ONE *
Actividades de carácter presencial que tienen como objetivo reforzar y consolidar los conoci-mientos adquiridos y mejorar las habilidades personales y profesionales.
OUTDOOR TRAINING *
Residencial de fin de semana que tiene como objetivo familiarizar a los participantes con dos aspectos fundamentales del desarrollo directivo: los hábitos de trabajo en equipo y la poten-ciación del factor de integración humana del grupo.
ASESOR DOCENTE ACTIVO
El asesor docente activo es la persona de referencia para el alumno y su mejor garantía para finalizar con éxito el Master.
CASOS DE ESTUDIO EN MANAGEMENT
Selección de casos de estudio elaborados por los más prestigiosos “gurus” en management – nacionales e internacionales– donde se aporta una amplia perspectiva de enfoques, visones y reflexiones sobre como innovar en la organización empresarial.
CAMPUS VIRTUAL
El campus virtual permite el contacto interactivo del alumno con el asesor docente y con otros alumnos del Master.
MÓDULOS ON LINE
Los módulos on line amplían y complementan los contenidos de los diferentes manuales del Mas-ter, permitiendo, además, la permanente actualización de los temas tratados.
AULA DE DEBATE Y ANÁLISIS
En este espacio, y bajo la supervisión de un asesor docente, los alumnos debaten y reflexionan sobre temas de actualidad e interés relacionados con la gestión empresarial.
CASOS DE ÉXITO EMPRESARIAL
Con los casos prácticos se presentan al alumno experiencias reales de prestigiosas y recono-cidas empresas nacionales e internacionales que han llevado a cabo, con éxito, la implantación de diferentes estrategias dentro de la gestión empresarial.
SOPORTES MULTIMEDIA Y SIMULADORES
Dentro del campus, el alumno encontrará diferentes soportes y simuladores con los que podrá realizar actividades de carácter práctico y la resolución de casos (Grupo Inditex, Caprabo, Tos-hiba, IBM, Global, Pizza Móvil, etc.).
PLAN DE NEGOCIO
El proyecto final supone para el alumno y para la empresa donde trabaja una excelente opor-tunidad para realizar un plan contando con la tutorización y el asesoramiento de profesionales expertos.
Sesiones presenciales *
Con el objetivo de reforzar y consolidar los aprendizajes realiza-dos, el modelo semipresencial de EAE ofrece a todos los alum-nos la posibilidad de asistir a 20 sesiones o clases presenciales sobre temas de Dirección o Management.
En cada una de las sesiones se combina la exposición de un tema por parte de un experto, con una dinámica participativa y de grupo entorno a un caso práctico, problema o simulación. Los alumnos que así lo deseen podrán asistir a un máximo de 20 sesiones presenciales, a elegir entre más de 90 que se realizarán en el plazo de 36 meses a contar desde la fecha de matriculación.
Las sesiones tienen una duración de 2 horas y se estructuran de la siguiente manera:
Con el fin de facilitar la asistencia de los alumnos a las sesiones presenciales se realizan dos sesiones en una misma jornada. Las sesiones se desarrollan entre semana en horario de 17´45 a 19´45 y de 20´00 a 22´00 horas, y los sábados de 9´30 a 11´30 y de 11´45 a 13´45 horas, en las sedes de EAE en Barcelona y Madrid. La asistencia y reserva de plaza para cada sesión es independiente, con el fin de que el alumno pueda ajustar al máximo su agenda en función de su disponibilidad horaria, de sus intereses y de su ritmo de estudio. En aque-llos casos en los que el alumno no pueda asistir a una sesión reservada deberá indicarlo al menos una semana antes de la misma con el fin de poder garantizar las condiciones óptimas de realización de cada sesión.
Tutorías personalizadas One to One *
Además de la asistencia a las sesiones presenciales programadas los alumnos podrán concertar 4 sesiones de asesoramiento individuali-zado o sesiones de tutoría one to one, pudiendo elegir entre una tu-toría de proyecto, una sesión de coaching o el encuentro con un experto en determinada materia.
El asesoramiento individualizado o sesiones de tutoría one to one per-mite al alumno contar con el apoyo personal de un experto para el desarrollo de su proyecto final y establecer diálogo personal con un ex-perto/sesiones de coaching.
El coaching permite gestionar efizcamente cualquier aspecto de nuestra vida profesional.
Outdoor training *
Residencial de fin de semana que tiene como objetivo familiari-zar a los participantes con dos aspectos fundamentales del des-arrollo directivo: los hábitos de trabajo en equipo y la potenciación del factor de integración humana del grupo. En las diferentes actividades programadas se trabajan distintas habilidades relacionadas con el conocimiento de uno mismo, el liderazgo, la comunicación y el trabajo en equipo.
Todos los participantes que participen en el evento se encon-traran alojados en un hotel con el fin de aprovechar tanto las se-siones de trabajo como los tiempos de convivencia.
El coste de esta actividad está incluido en la matrícula del programa.
Networking meetings **
Las networking meetings son sesiones que se desarrollan cada dos meses en las sedes de EAE a las que asisten alumnos y ex alumnos del programa Executive MBA.
Cada sesión gira entorno a un foco de atención, como puede ser la presentación de una experiencia de gestión exitosa, sobre la cual se proponen debates y dinámicas que buscan favorecer el conocimiento, la relación y el intercambio entre estudiantes con un perfil empren-dedor, innovador y motivados por la permanente actualización de sus conocimientos y la mejora continua de sus competencias
* Actividades sólo para modalidad semipresencial ** Modalidad a distancia y semipresencial
Estructura interna del E-MBA
* Actividades sólo para modalidad semipresencial
* * *
Características del E-MBA
El Executive MBA tiene unas características y unas ventajas que lo hacen único y lo diferencian del resto.
Sin horarios fijos
Compatible con el horario laboral
Sesiones presenciales *
Outdoor trainig *
Profesor / Asesor Docente
Soportes multimedia y módulos on line
que facilitan el aprendizaje
Ciclos de conferencias y seminarios
Bolsa de trabajo Prácticas en empresas
* Actividades sólo para modalidad semipresencial
** De acuerdo con la normativa vigente en materia fiscal
Conciliación tabajo-familia-formación Tutoría personalizada One to One * Networking meetings Ritmo individual de aprendizaje Programa práctico basado en casos de éxito empresarialExamen final presencial en sede EAE Ventajas fiscales **
E
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M1. ESTRATEGIA EMPRESARIAL • Conceptos básicos • Análisis del entorno• Análisis interno de la empresa • El análisis DAFO
• Planificación estratégica
• La toma de decisiones estratégica • La puesta en práctica de la estrategia • Internacionalización
Cdrom 1: Estrategia Empresarial
M2. MARKETING
• Conceptos básicos • La dirección de marketing
• Segmentación de mercados y posiciona-miento
• El consumidor
• La investigación de marketing
Cdrom 2: Marketing
M3. CONTABILIDAD Y FINANZAS
- Marco conceptual de la contabilidad - Normas de registro y valoración - Cuentas anuales
- Definiciones y relaciones contables - Plan General Contable de PYMES y Régimen Especial de microempresas - Análisis de estados financieros - Análisis económico financiero - Análisis de liquidez y solvencia - El fondo de maniobra y la tesorería - Gestión de la Inversión
- Análisis financiero de las inversiones
Cd Rom 3: Contabilidad y Finanzas
M4. CONTROL DE GESTIÓN
• Conceptos básicos
• Centros de responsabilidad: centros de costes y centros de beneficios
• El proceso presupuestario • Evaluación de la rentabilidad
Cdrom 4: Control de Gestión
M5. RECURSOS HUMANOS
• La gestión estratégica de los recursos humanos
• La cultura empresarial
• Dirección de personas en la empresa • Sistemas de información y recursos
hu-manos
Cdrom 5: Recursos Humanos
M6. LOGÍSTICA, OPERACIONES Y CA-LIDAD
• El sistema de operaciones en la em-presa
• Gestión de la calidad total • Logística empresarial
Cdrom 6: Logística, operaciones y cali-dad
M7. HABILIDADES DIRECTIVAS
• Gestión del tiempo • Técnicas de comunicación • Comunicación
• Imagen empresarial
• Negociación y resolución de conflictos • Motivación
• Liderazgo
• Trabajo en equipo
• Dirección de reuniones y presentaciones
Cdrom 7: Habilidades directivas
M8. CASOS DE ÉXITO EMPRESARIAL
1. Estrategia
• Caso: Innovar para competir: las expe-riencias de Apple y Sony.
• Caso: Toshiba en el mundial de Alema-nia. Cómo rentabilizar un patrocinio • Caso: Amazon Versus Barnes & Noble • Caso: Iberdrola, RSE, algo más que una
operación de imagen
2. Marketing
• Caso: El caso DHL: ¿es posible la fideli-zación y la retención de clientes? • Caso: Nestle y su estrategia de
comuni-cación
• Caso: Cisco: Lecciones sobre Branding • Caso: Unilever: El enfoque publicitario
de la marca
• Caso: el lanzamiento mundial de Mach3 de Gillette
• Caso: Del viejo " limón " al nuevo esca-rabajo, la campaña publicitaria de Volkswagen
3. Ventas y Atención al Cliente
• Caso: Dell o cómo diseñar un sistema completo de ventas
• Caso: Caja Madrid: un enfoque integral de servicio al cliente
• Caso: La reorganización de los procesos entorno al cliente, el caso IBM
• Caso: El error de Boeing, cómo una falta de comunicación entre fabricación y ventas causa un grave problema
4. Finanzas y Control de gestión
• Caso: Ventajas de la implantación del ABC: El caso Barclays
• Caso: El negocio financiero. El caso Pryca • Caso: Planificación y control en el Grupo
Inditex
• Caso: Cómo Astrazeneca logra un im-portante éxito de ventas mediante el cuadro de mando integral
5. Organización y Recursos Humanos
• Caso: La planificación y el aprendizaje organizativo: el ejemplo de EDF GDF Service en Francia
• Caso: Cusumano, Microsoft logra que los equipos grandes funcionen como pe-queños
• Caso: El empowerment a través de la es-tructura: un estudio piloto en los restau-rantes Mcdonald’s
6. Logística
• Caso: FedEx, principal proveedor de so-luciones para la gestión de la cadena de suministros
MÓDULOS EN CAMPUS VIRTUAL
Organización empresarial. Innovar en la organización empresarial
• Hacia la nueva organización. PETERF. DRUCKER
• Los procesos de organización y direc-ción.
DAVIDA. GARVIN
• La organización horizontal. FRANKOSTROFF
• Gestionar la complejidad corpora tiva mediante la coherencia.
JOHANROOS YMICHAELLISSACK
• Entrevista con Chris Argyris: el aprendizaje organizativo. ROBERTM. FULMER YJ. BERNARDKEYS
• Crear una organización orientada a soluciones.
STEVESHERIDAN YNICKBULLINGER
• Impulsar el cambio organizativo en medio de una crisis.
JOHNS. CARROLL YSACHIHATAKENAKA
• La empresa del futuro: imperativos estratégicos y competencias básicas para el siglo XXI.
DAVIDA. NADLER YMICHAELL. TUSHMAN
• Estrategias reales para una organiza-ción virtual.
N. VENKATRAMAN YJOHNC. HENDERSON
Planificación y gestión fiscal
• Impuesto sobre el patrimonio • Impuesto sobre la renta de las
perso-nas físicas
• Impuesto sobre sociedades
• Impuesto sobre sucesiones y donacio-nes
• Impuesto sobre el valor añadido • Impuestos especiales
• Impuesto de la renta de aduanas • Haciendas locales
La tecnología y los servicios de infor-mación aplicados a la empresa
• La riqueza está en las ideas • Las organizaciones son información • El negocio está en la comprensión • La empresa descubre el valor de la
in-formación
• La red cambia las reglas • Hacia la infonomía
Iniciativa Emprendedora
• Emprender: concepto y dilemas. PEDRONUENO.
• Aprendiendo de los errores de los em-prendedores: Claves para evitar el fracaso.
EDUARDOGªERQUIAGA
• La financiación en la creación de em-presas.
ANABELCANEDAGONZÁLEZ YÓSCARGAR
-CÍAÁLVAREZ
• ¿Cómo elaboran los emprendedores estrategias que funcionan?. Pautas para identificar los asuntos importan-tes y evaluar soluciones.
AMARBHIDE.
• ¿Cómo funciona la iniciativa empren-dedora en las pequeñas y grandes empresas?
NEIL. C. CHURCHILL YDANIELF. MÚSICA.
Gestión del cambio. Dirigir en la in-certidumbre
• Obtener el máximo provecho de la in-certidumbre.
HUGHCOURTNEY3.
• Planificación: base de la gestión
anti-cipatoria. STEPHENC. HARPER
• La gestión en un mundo globalmente conectado: el cambio es tarea de todos.
ROSABETHMOSSKANTER
• Equilibrios al borde del caos. RICHARDT. PASCALE
• ¿Compromiso o flexibilidad? PANKAJGHEMAWAT YPATRICIO DELSOL
• El valor del juicio intuitivo en la toma de decisiones.
ROBERTL. CROSS YSUSANE. BRODT
• La ventaja competitiva sostenible: di-rigir personas a través de los cam-bios.
GUIDOSTEIN
Estrategia en el siglo XXI
• La estrategia cómo objeto de estudio: ¿por qué buscar un nuevo para-digma?
C.K. PRAHALAD YGARYHAMEL
• Pasado y futuro de la ventaja compe-titiva
CLAYTONM. CHRISTENSEN
• Conversaciones con Michael E. Porter: la estrategia y la estructura organiza-tiva
RICHARDM. HODGETTS
• La teoría del juego en la estrategia empresarial
JAMESBRICKLEY, CLIFFORDSMITH YJEROLD
ZIMMERMAN
• Tres estrategias para gestionar un crecimiento rápido
GEORG VONKROGH YMICHAELA. CUSU
-MANO
• Cómo aplicar los estilos de innovación estratégica más eficaces
PIERRELOEWE, PETERWILLIAMSON YRO
-BERTCHAPMANWOOD
• Creación de valor a través de alianzas estratégicas
JEFFREYH. DYER, PRASHANTKALE YHAR
-BIRSINGH
• Estrategia medioambiental y creación de valor
MIGUELÁNGELRODRÍGUEZ YJOANENRIC
RICART
• La valoración de estrategias de crea-ción de valor
ALFREDRAPPAPORT
• Intrategia. En busca del alto rendi-miento y de la supervivencia a largo plazo
PABLOCARDONA YM.ªNURIACHINCHILLA
La mente del lider
• Líderes que marcan la diferencia MANFREDKETS DEVRIES
• El fin del liderazgo WARREMBENNIS
• Globalización y nuevas tecnologías: retos del liderazgo
SANTIAGOÁLVAREZ DEMON
• Las emociones en su máxima expre-sión. Entrevista con Daniel Goleman DESDEARLOVE
• Liderar en momentos de desconcierto WARRENBENNIS
• La paradoja de dirigir un cambio J.B. KASSARJIAN
• El liderazgo dinamizador y emocional MOISÉSRUIZ
• El espíritu del liderazgo ORENHARARI
• Liderazgo empresarial en tiempos de cambio, según Sun Tsu
JUANANTONIOFERNÁNDEZ
• Personas y resultados: el liderazgo pragmático
GUIDOSTEIN
La nueva visión financiera
• Hacia una nueva perspectiva de la di-rección financiera: finanzas funciona-les e ingeniería financiera
JOSÉANTONIOMARCO
• La cambiante práctica de la contabili-dad
ROBINCOOPER
• El presupuesto dinámico EUSEBICARNICERO
• Presente y futuro del cuadro de mando integral
Entrevista con ROBERTKAPLAN
• Los objetivos del analista financiero MARCJ. EPSTEIN YKRISHNAG. PALEPU
• Los sistemas de creación y medición de valor
JAVIERVEGAFERNÁNDEZ
• La adaptación de los sistemas de con-tabilidad de costes al nuevo entorno COLINDRURY YMIKETAYLES
• La información financiera a través de Internet
CHARLESE. DAVIS, CURTISCLEMENTS Y
WHITP. KEUER
• Basilea II: Una nueva forma de rela-ción banca-empresa
JORGESOLEY YAHMADRAHNEMA
• Evolución de la figura del controller en la empresa
ENRIQUEBONSÓNPONTE, TOMÁSESCOBAR
RODRÍGUEZ, MIGUELMARTÍNEZRAMOS Y
FRANCISCOSERRANODOMÍNGUEZ
Gestión del capital humano
• La productividad del trabajador del conocimiento: máximo desafío. PETERF. DRUCKER
• Tres modelos de estrategia y direc-ción de recursos humanos. CARLOSSÁNCHEZ-RUNDE
• La dinámica del crecimiento del talento. ANDREWDOMAN, MAURICEA. GLUCKSMAN,
NHUOC-LANTU YKIMWARREN.
• Diez pasos para elaborar una estrate-gia global de recursos humanos. JOHN
A. QUELCH YHELENBLOOM
• Construyendo un equipo global eficaz. VIJAYGOVINDARAJAN YANILK. GUPTA
• La flexibilidad en la batalla por el ta-lento.
ROSALINDCHAITBARNETT YDOUGLAST. HALL
Marketing en los nuevos tiempos
• La dirección de marketing en tiempos de cambio.
FREDERICKE. WEBSTER
• E-marketing, una inversión con retorno. OMARHIJAZI
• Clienting: metodología para el diseño de estrategias de clientes.
LUISMARÍAHUETE YANDRÉSPÉREZ
• Comunidad de marca: mundos de fan-tasía detrás de la pantalla.
ROBERTOÁLVAREZ DELBLANCO
• La nueva cara de la publicidad on-line. DAVIDW. STEWART
• El cliente en el punto de mira. DONPEPPERS YMARTHAROGERS
• El marketing social: de la táctica a la estrategia.
JUANLUISMARTÍNEZ YDAVIDALLEN
• Marketing experiencial. BERNDH. SCHMITT
• Reinventando su organización. JIMMARTIN
• Marketing relacional: ¿café para todos? LLUÍSG. RENART
• Marketing infantil: el consumidor de hoy y de mañana.
CLARAMURIELRUANO YJOSÉLUISNUENO
• Once ideas erróneas sobre el CRM en la práctica.
PETERC. VERHOEF YFREDLANGERAK
• Marketing en tiempo real.
RICHARDW. OLIVER, ROLANDT. RUST YSA -JEEVVARKI
MÓDULOS DE ACTUALIZACIÓN ON LINE
• Comercio exterior • La estrategia de ventas
• Impacto de las nuevas tecnologías en el marketing
• Comprender las finanzas y la contabi-lidad
• Matemáticas financieras • El nuevo Plan General Contable • La normativa internacional contables
-Las
NIC-• El entorno jurídico y fiscal de la em-presa
SESIONES PRESENCIALES *
Estrategia
• Entorno económico • Dirección estratégica • Suply Chain Management
Marketing • Dirección de Marketing • Investigación de mercado • Estrategias de comercialización • Plan comercial • E-marketing • Marketing estratégico • El plan de marketing
• La organización de la red de ventas • Web sites de éxito
• Marketing de buscadores: Search Engine Optimization Search Engine Marketing
Finanzas
• Finanzas para no financieros • Finanzas corporativas • Credit management • Fusiones y adquisiciones • Análisis de costes • Cash management • Gestión de riesgos • Mercados financieros
• Planificación y control de gestión • Valoración de empresas Habilidades directivas • Liderazgo • Negociación • Gestión de equipos Recursos Humanos
• Dirección de Recursos Humanos • Formación
• Gestión del talento • Estructura organizativa • Cultura empresarial • Clima laboral
• Descripción y valoración de puestos de trabajo.
• Modelos de desempeño y retribución • Planes de carrera
Titulación
Condiciones de admisión
El proceso de admisión consta de las siguientes fases:
Contar con más de cinco años de experiencia en un puesto directivo
Cumplimentar la Solicitud de Admisión de EAE, indicando los datos personales, académicos y profesionales. Para ello, debe presentar:
• Curriculum Vitae, destacando los aspectos más relevantes. • Fotocopia de D.N.I. o N.I.E
• 4 fotografías tamaño carné, para cumplimentar el expediente académico. Entrevista personal con uno de los asesores de los Programas Master.
El Comité de Admisiones analizará la solicitud y dará una respuesta positiva o negativa al asesor que realizó la entrevista con el interesado.
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El alumno que realice el E-MBA, y una vez superado el examen final presencial, obtendrá el título de Mas-ter Executive-MBA de EAE. El MasMas-ter tiene una carga lectiva de 62 créditos ECTS*.
Oficina central
Av. Diagonal 662-664, 5ª planta. 08034 Barcelona. Tel. 902 996 496 Delegaciones
Madrid, Valencia, Sevilla, Bilbao, Málaga, Alicante, Coruña, Granada, Valladolid, Vigo, Zaragoza.
