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DIPLOMADO EN. Facultad de Ingenierías y Arquitectura

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Academic year: 2021

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DIPLOMADO EN

EN GESTIÓN Y PLANEACIÓN DEL TERRITORIO

OPCIÓN DE TRABAJO DE GRADO DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA

Facultad de Ingenierías y Arquitectura

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PROPUESTA DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA 1. IDENTIFICACIÓN

1.1. Nombre del programa

DIPLOMADO EN GESTIÓN Y PLANEACIÓN DEL TERRITORIO

1.2. Duración

Ciento veinte (120) horas desarrolladas en el I semestre de 2010 Fechas de inicio y culminación: por definir

1.3. Responsable(s)

Marco Operacional E Implantación Curricular

La puesta en marcha del Diplomado en Gestión y Planeación del Territorio está acorde con los principios fundamentales del Estado, establecidos en la Constitución Nacional y en leyes y decretos que propende por el desarrollo armónico del país, responde

institucionalmente a los principios institucionales de pertinencia social e

interdisciplinariedad de la Universidad de Pamplona y contribuye, además, a la definición de alternativas sostenibles y equitativas de uso y ocupación del territorio regional.

Ubicación

Facultad de Ingenierías y Arquitectura Especialización en Régimen Territorial

Grupo de Investigación Gestión Integral del Territorio - GIT

Coordinación

Los responsables del diplomado son: Jemay Mosquera Téllez y Lina María Zuluaga

1.4. Sitio de realización

Casona Universidad de Pamplona

2. INTRODUCCIÓN

La complejidad de los cambios estructurales, la globalización y el acelerado crecimiento de las ciudades y los conflictos de uso del territorio, entre otras megatendencias, están estrechamente conectadas con la necesidad del reconocimiento y la protección de la diversidad étnica, la protección de la riqueza cultural y natural, el derecho a gozar de un ambiente sano, el fortalecimiento de la participación social y el reconocimiento de la heterogeneidad del entrono y ser humano.

En el ámbito de la gestión y planificación del territorio, se generan nuevas exigencias hacia la reconsideración de las relaciones del ser humano – la sociedad y la naturaleza y hacia la importancia que reviste la necesidad de abordar el estudio de los conflictos de uso de territorio de una manera sistémica y e integral.

3. RECUENTO HISTÓRICO

Se formula este diplomado por primera vez en la institución.

4. JUSTIFICACIÓN

La desarticulación de los procesos de planificación en los diferentes ámbitos de circunscripción territorial, la búsqueda de soluciones adecuadas a los múltiples conflictos

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existentes en cada región, exigen la capacitación de capital social para la formulación de propuestas que permitan alcanzar una articulación armónica entre los procesos de gestión y las posibilidades reales del contexto local.

El programa diplomado presentar la gestión y planeación del territorio1 como un proceso

que responde a la complejidad e integralidad inherente al proceso de ordenamiento territorial, a la demanda de una metodología adecuada para el análisis sistémico del entorno social, económico, cultural, ambiental y político administrativo y la generación de alternativas de uso y ocupación del territorio: aproximadas a las expectativas sociales, funcionalmente eficientes, ambientalmente sostenibles y ajustadas a las políticas y estrategias de desarrollo previamente definidas en los planes de desarrollo departamental y municipales, así como las directrices, programas y proyectos definidos en los planes de ordenamiento territorial.

La planeación y gestión del desarrollo territorial permite proporcionar a la administración departamental y administraciones municipales, a las instancias competentes, a la sociedad civil y, en general, al conjunto de actores que usan y ocupan el territorio del nororiente colombiano, herramientas que permitan actuar sobre sus prioridades y problemas, conocer y aprovechar las potencialidades regionales, superar los conflictos de uso del territorio, tomar decisiones acertadas sobre su desarrollo futuro.

5. OBJETIVO GENERAL

Caracterizar y analizar las condicionantes que desde el uso y la ocupación del territorio están relacionadas con la gestión y planeación del territorio y permiten fundamentar al estudiante en los aspectos administrativos y profesionales que, desde diferentes disciplinas se requieren para una adecuada interpretación de los principios esenciales del estado social de derecho, de la equidad, la gobernabilidad, la sostenibilidad, la competitividad a escala humana y el fortalecimiento de las identidades en el territorio nacional y regional.

5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar las diversas teorías y tendencias que aportan a la gestión y planeación del

territorio.

 Diferenciar los enfoques y aportes de la normatividad vigente en Colombia relacionada

con gestión y planeación del territorio.

 Conocer y describir los elementos básicos de la gestión y planeación del territorio.

 Asumir una posición respecto a la vigencia de gestión y planeación como aspectos

fundamentales para un desarrollo integral del ser humano y del territorio.

6. ACREDITACIÓN

El Diplomado está dirigido a Arquitectos, Administradores Públicos, Abogados, Economistas, Ingenieros y profesionales de todas las áreas que se desempeñan en el campo de la administración pública y en los procesos de intervención física sobre el territorio, estudiantes de carreras afines y público en general que esté relacionado con la

1 Por gestión y planeación territorial entendemos el proceso que se establece desde el abordaje de un problema

de uso del territorio hasta su solución, es decir, el procedimiento completo de acciones y toma de decisiones que recorre un grupo social con el fin de hacer posible la transformación de su entorno, para lograr una forma de vida acorde con el desarrollo de sus propios intereses, expectativas y valores culturales.

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gestión y planeación del territorio.

7. POBLACIÓN ATENDIDA

El número de estudiantes del diplomado no debe ser mayor de veinticinco (25) personas.

8. RECURSOS

Los recursos necesarios para llevar a cabo el diplomado se obtienen a partir de los ingresos adquiridos por matrículas, es decir, serán generados por el mismo diplomado por concepto de inscripción de un máximo de 25 participantes

9. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Módulos

El Diplomado consta de 5 módulos de 26 horas presenciales cada uno, los cuales serán desarrollados por profesores expertos en cada temática.

DERECHOS HUMANOS MODULOS HORAS RESPONSABLE

Sistema político administrativo 1 20 Jemay Mosquera

Sistema ambiental 1 20 Alexis Jaramillo

Sistema social 1 20 Lina Zuluaga

Sistema Cultural 1 20 Huber Giraldo

Sistema Económico 1 20 Javier Peñalosa

Trabajo independiente del estudiante 20

TOTAL 5 120 PROGRAMA: SÍNTESIS DE LOS MÓDULOS

NOMBRE DEL MÓDULO HORAS Sistema Político administrativo: Gestión y planificación, ordenamiento

territorial, teorías y enfoques, planes, programas y proyectos, planeación participativa, coordinación interinstitucional, actores sociales y sector privado, gobernabilidad y gobernancia.

20

Sistema Económico – crecimiento económico, inserción internacional,

estructuras económicas y entornos dinámicos, competitividad a escala humana, oferta y demanda de bienes y servicios, estudios (de prefactibilidad) y estrategias (para elegibilidad) técnicas, jurídicas y financieras para proyectos de vivienda .

20

Sistema Ambiental – Sostenibilidad y equilibrio entre la población y la

naturaleza, naturaleza como sujeto de derechos, derechos colectivos y responsabilidades compartidas, gestión del riesgo y mitigación de vulnerabilidades, sistemas de información geográfica.

20

Sistema Social – exclusión y discriminación, Inclusión y equidad, reparto

equitativo de cargas y beneficios y prevalencia del interés general sobre el particular, desarrollo humano y social, el derecho a la ciudad y la calidad de vida.

20

Sistema Cultural – Aculturización y transculturización, reconocimiento,

apropiación y legitimación del patrimonio cultural, diversidad étnica, valoración, recuperación y fortalecimiento de las identidades, territorialidad y pertenencia.

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10. METODOLOGÍA

Estrategias Metodológicas de Enseñanza

Según el carácter teórico del diplomado, se tendrán en cuenta, varias estrategias metodológicas de enseñanza, unas para la exposición de la teoría y otras para la aplicación de dicha teoría en la práctica, tales como conferencias síntesis, análisis crítico, consultas externas y seminarios.

10.1 MATERIALES Y EQUIPOS

La Universidad de Pamplona, dispondrá de una sala para las conferencias teóricas, con capacidad para 25 estudiantes, dotada de ayudas audiovisuales.

11. DOCENTES ESPECIALISTAS Y FACILITADORES

Jemay Mosquera Téllez: Arquitecto del Instituto de Ingenieros de la Construcción

Comunal de Kharkov – Ucrania. Doctor en Arquitectura con énfasis en Planificación Urbana y Regional de la Universidad Técnica Estatal de Construcción y Arquitectura de Kiev – Ucrania. Director del departamento de Arquitectura y Diseño Industrial y

Coordinador del Grupo de Investigación Gestión Integral del Territorio – GIT. Miembro del

Consejo Departamental de Patrimonio Cultural de Norte de Santander. Experiencia en procesos de planificación urbana y regional, ordenamiento territorial departamental y municipal, autor de múltiples artículos y ponente en eventos nacionales e internacionales.

Alexis Jaramillo Justinico: Doctorado en Doctorado en Prehistoria y Arqueología. De la Universidad de Granada, España, Magíster en Biología de la Universidad de Antioquia, Geólogo de la Universidad Nacional de Colombia y diplomado en Docencia Contemporánea de la Universidad Autónoma Latinoamericana. Consultor de múltiples universidades y empresas públicas y privadas del país. Docente del programa de Ingeniería Ambiental y de la Maestría en Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad de Pamplona

Lina María Zuluaga Giraldo, Arquitecta y Magister en Hábitat de la Universidad Nacional

de Colombia sede Manizales, colaboradora del programa de arquitectura en pamplona y docente del departamento de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad de Pamplona. Coordinadora de la Especialización en Régimen Territorial la Universidad de Pamplona y codirectora del grupo GIT. Experiencia en procesos de planificación, ordenamiento territorial, desarrollo urbano y normativa urbanística. El Hábitat dentro de la estructura físico – espacial, socio – cultural, medio ambiental. Ponente en eventos nacionales.

Huber Giraldo Giraldo, Arquitecto de la Universidad del Valle, Magister en Gestión

Urbana de la Universidad Piloto de Colombia, estudios de doctorado en Desarrollo Sostenible. Docente en varias universidades del país y actualmente Docente del departamento de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad de Pamplona. Coordinador de la línea de investigación “Gestión del Patrimonio” del grupo GIT. Experiencia en planificación y ordenamiento territorial municipal y departamental, desarrollo urbano sostenible y valoración del patrimonio. Ponente en eventos nacionales e internacionales.

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Javier Francisco Peñalosa Otero, arquitecto de la Universidad Santo Tomas de Bucaramanga, Estudios de Maestría en Hábitat, estudios en Vivienda de la Universidad Nacional de Colombia y Estudios de Maestría en Arquitectura Ciudad e Identidad de la Universidad Nacional Experimental del Táchira, Venezuela. Avaluador del Registro Nacional de Avaluadores de Colombia afiliado a la Corporación Lonja inmobiliaria de Santander, Perito Auxiliar de la Justicia en la Oficina de Apoyo Pamplona de la Dirección Ejecutiva Seccional Administración Judicial distrito de Cúcuta. Experiencia en gestión, formulación, evaluación y análisis de planes y proyectos de vivienda. Profesor del Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial y miembro del grupo de Investigación Gestión Integral del Territorio – GIT de la Universidad de Pamplona.

12. OBSERVACIONES Y ANEXOS

INSCRIPCIÓN Facultad de Ingenierías y Arquitectura Educación MÁS INFORMACION:

Jemay Mosquera. Cel.: 3118125054. E-mail: [email protected]

Lina María Zuluaga Cel.: 3154852863. E-mail: [email protected]

13. COSTOS Y PRESUPUESTO

13.1. COSTO. $ 1.030.000 pesos Moneda Legal Colombiana por persona 2 S.M.L.V.

Referencias

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