DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN CURSO-TALLER PARA LA PROMOCIÓN, DEFENSA Y PROTECCIÓN DE LAS PERSONAS DISCAPACIDAD EDUCACIÓN DERECHOS HUMANOS

Texto completo

(1)

DIRECCIÓN

DE

EDUCACIÓN

Y

CAPACITACIÓN

CURSO-TALLER

PARA

LA

PROMOCIÓN,

DEFENSA

Y

PROTECCIÓN

DE

LAS

PERSONAS

DISCAPACIDAD

EDUCACIÓN

(2)

CURSO TALLER

PARA LA PROMOCIÓN, DEFENSA Y PROTECCIÓN DE LAS

PERSONAS DISCAPACIDAD

OBJETIVO GENERAL:

Las y los participantes conocerán los aspectos básicos de los derechos humanos y su clasificación normativa, con énfasis en los derechos de las personas con discapacidad sabrán identificarlos y apropiárselos permitiéndoles una mejor toma de conciencia, para luego promoverlos, defenderlos y aplicarlos al elaborar escritos de petición y ejercerlos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Los y las participantes conocerán generalidades de lo que significa la expresión derechos humanos, los términos que componen su definición, sus características, principios y conformación legal; con base en lo anterior elaborarán escritos de petición utilizando los conocimientos expuestos en el curso.

 Las y los participantes serán conscientes de lo importante que es fortalecer la cultura en la participación e injerencia pública directa de las Personas con Discapacidad al momento de ejercer sus derechos humanos.

 Las y los participantes obtendrán conocimientos sobre los Mecanismos Locales, Nacionales e Internacionales de protección de derechos humanos, elaborara un directorio de éstos, para impulsar la utilización de los mismos cuando así lo requieran.

 Las y los Participantes identificaran las barreras que existen para la participación e Inclusión Plena de las Personas con Discapacidad, promoverán su modificación y/o eliminación, ante la instancia que corresponda.

METODOLOGÍA:

Este Diplomado está basado en material y contenidos específicos desarrollados por el Instituto Interamericano de Derechos Humanos, de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, La Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Discriminación, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, y la Comisión Estatal de Derechos Humanos de San Luis Potosí.

La Modalidad de trabajo es Presencial, se contará con herramientas virtuales para el estudio de contenidos y entrega de trabajos.

Se impartirán los talleres en el edificio sede del DIF Municipal de Soledad de Graciano Sánchez.

(3)

formato de curso-taller.

Duración total de 36 horas repartidas en 8 sesiones de 4 horas, los días jueves de 9:00 a 13:00 h. En el programa se consideran los días de asueto, vacaciones y posibles imprevistos.

DESTINATARIOS:

Personas con y sin discapacidad con interés en el tema. Disposición para invertir tiempo a las actividades del programa.

Compromiso y actitud para generar personas de participación y liderazgo.

Disposición para continuar su formación en temas vinculados a los Derechos Humanos y la Inclusión Social de las Personas con Discapacidad.

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA Y CONSTANCIA DE PARTICIPACIÓN:

REQUERIMIENTOS Y COSTOS:

a) Los servicios de la Comisión Estatal de Derechos Humanos son gratuitos no realizará ningún cobro

de inscripción.

b) La Comisión Estatal de Derechos Humanos designará libremente a los capacitadores, conferencistas

y a todas las personas encargadas de la parte académica del curso-taller sin costo.

c) El Sistema Municipal DIF de Soledad de Graciano Sánchez, se encargará de realizar la

Convocatoria, el registro de participantes, de las listas de asistencias y control de las mismas.

d) El Sistema Municipal DIF de Soledad de Graciano Sánchez tendrá la responsabilidad de seleccionar

y sufragar los costos administrativos como:

Auditorio y sus requerimientos técnicos como PC, proyector, micrófonos, extensiones, lap

tops, etc.

Conexión a internet

Carpeta de plástico y/o piel bolígrafo y hojas sencillas y/o con membrete por asistente.

Gafetes

Papelería e impresiones de las Constancias.

Servicios de coffee break.

Fotocopias.

REQUISITOS de INGRESO:

 Formato de registro para ingresar

 Nombre completo, edad y sexo.

 Copia de INE.

 2 fotografías tamaño infantil a color.

 Correo electrónico.

(4)

ESTRUCTURA DEL CURSO TALLER

Módulo I. Aspectos básicos de los Derechos Humanos

El objetivo es que los y las participantes conozcan generalidades de lo que significa la expresión

derechos humanos, los términos que componen su definición, sus características, principios y

conformación legal; con base en lo anterior elaborarán escritos de petición utilizando los

conocimientos expuestos en el curso

Derechos Humanos.

1.1 Definición, características y principios

1.2 Reforma Constitucional en Derechos Humanos

Módulo II. Las personas con Discapacidad y el marco jurídico que sustenta sus Derechos

El objetivo es

 Las y los participantes serán conscientes de lo importante que es fortalecer la cultura de la participación e injerencia pública directa de las Personas con Discapacidad al

momento de ejercer sus derechos humanos.

2.1 Las personas con Discapacidad. Derechos Humanos y no discriminación.

2.2. Análisis del marco jurídico nacional e internacional en materia de Discapacidad.

2.3 Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

2.4. La discapacidad como una cuestión de Derechos Humanos.

Módulo III. Mecanismos de protección de los Derechos Humanos

El objetivo es

 Las y los participantes obtendrán conocimientos sobre los Mecanismos Locales, Nacionales e Internacionales de protección de derechos humanos, elaborara un

directorio de éstos, para impulsar la utilización de los mismos cuando así lo requieran.

3.1 Protección Internacional de Derechos Humanos.

3.2. Sistema Universal y Sistema Interamericano.

3.3. Los organismos públicos de protección de derechos humanos

(funciones de la CNDH, CEDH y Defensoras y Defensores)

Módulo IV. Políticas Públicas existentes para las personas con Discapacidad

El objetivo es

 Las y los Participantes identificaran las barreras que existen para la participación e

Inclusión Plena de las Personas con Discapacidad, promoverán su modificación y/o eliminación, ante la instancia que corresponda.

(5)

4.1 Instituciones que promueven, protegen y defienden los derechos de las personas con

Discapacidad.

4.2. Análisis de Casos Prácticos de la C.I.D.H., S.C.J.N. C.N.D.H., CONAPRED, Y Organismos

Locales

4.3 Casos de éxito y estrategias de defensa

Módulo V.

El objetivo es

 Las y los Participantes identificaran las barreras que existen para la participación e

Inclusión Plena de las Personas con Discapacidad, promoverán su modificación y/o eliminación, ante la instancia que corresponda.

5.1 Identificación de problemáticas locales (barreras personales y estructurales)

5.2. Elaboración de escritos de Petición, presentación, seguimiento y conclusión.

5.3 Elaboración y presentación de las memorias y propuestas del curso.

INFORMES E INSCRIPCIONES Coordinación General del Sistema Municipal D.I.F. de Soledad de Graciano Sánchez Huerta del Nogal 231, Fraccionamiento San Gerardo, S.D.G.S., S. L. P. Tel. (444) 831 16 54, 854 51

(6)

Figure

Actualización...

Referencias

Actualización...

Related subjects :