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La Integración de un Alumno Sordo al Aula Regular a Través de la Implementación de Actividades Lúdicas Edición Única

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Tabla 1. Operacionalización de las variables
Tabla 2. Pregunta: ¿Qué característica tienen los niños con los que juegas durante el recreo?
Tabla 3. ¿Te gusta jugar con niños que no sean de tu salón?

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