U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Académico Profesional de Farmacia y Bioquímica

SILABO

1. DATOS INFORMATIVOS.

1.1 Asignatura : PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

PRIMER NIVEL

1.2 Código : 19-506

1.3 Área : Formativo

1.4 Facultad : Ciencias de la Salud

1.5 Ciclo Académico : IX

1.6 Créditos : 06

1.7 Total de Horas : 600 horas

1.8 Naturaleza : Obligatorio

1.9 Pre-requisito : 170 créditos

1.10 Profesor Responsable : Q.F. Angélica K. Minaya Galarreta.

1.11 Profesor Jefe de Práctica : Coordinador de Internos de la UAP en la sede.

2. SUMILLA.

Las prácticas Pre-profesionales de primer nivel es aquella realizada en Instituciones Públicas o Privadas, y en ella se aplican los conocimientos sobre atención farmacéutica, farmacia hospitalaria, industria farmacéutica, cosmética o alimentaria y análisis clínicos.

3. CAPACIDADES/HABILIDADES.

Al finalizar las prácticas los alumnos serán capases de:

 Planificar, ejecutar y supervisar las actividades que se desarrollan en un servicio de farmacia hospitalaria o de otra naturaleza.

 Aplicar las buenas normas de dispensación.

 Impartir educación al paciente ambulatorio u hospitalizado, acerca del buen uso del medicamento.

 Realizar el trabajo de equipo, aplicando los principios de relaciones humanas.

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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS

TIEMPO EN SEMANAS

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Internado en Farmacia Hospitalaria y Clínica.

Participar activamente en la dispensación de los medicamentos verificando que correspondan lo solicitado, previa rotulación de la concentración, cantidad y al fecha de vencimiento, bajo la supervisión de Q.F Verificar la fecha de vencimiento, de los productos farmacéuticos y material biomédica a fin de identificar los de próxima fecha para efectuar el canje.

Las rotaciones se realizarán en Farmacia de pacientes crónicos, Farmacia de pacientes ambulatorios, Farmacia de dosis unitaria, Preparados galénicos, Centro de información del medicamento, Oficina de Atención Farmacéutica, Farmacovigilancia.

Atención Farmacéutica en Boticas y Farmacias

Concurrir puntualmente a las actividades programadas en la Farmacia.

Aplicar los conocimientos de buenas prácticas de dispensación y almacenamiento.

Identifica los procedimientos a

desarrollar en el curso.

Identifica los procedimientos a

desarrollar en el curso.

Analiza la importancia de la relación entre la farmacología, fisiología, farmacovigilancia; con el aspecto terapéutico.

Analiza la importancia de la relación entre la farmacología, fisiología, farmacovigilancia; con el aspecto terapéutico.

Motivación – Exposición - Participación

activa.

Motivación – Exposición - Participación

activa.

600 horas

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Internado en Industria Farmacéutica, Cosmética o Alimentaria:

Realizar química de rutina y análisis físico de toda la gama de muestras de análisis.

Operar los instrumentos de análisis para generar datos (incluye la instrumentación HPLC, GC, UV, disolución, pH-metro, viscosímetro, densitómetro, KF).

Identifica los procedimientos a

desarrollar en el curso.

Analiza la

importancia del análisis; de acuerdo a las normas de procedimientos actuales en manufactura.

Motivación – Exposición - Participación

activa. 600 horas

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5. EVALUACION.

Las calificaciones del internado se hacen usando la escala vigésima ( de 0 a 20)

El 30% de inasistencias del alumno al internado Hospitalario inhabilita a éste a continuar en dicha asignatura.

La evaluación la realiza el Comité Evaluador y el Coordinador Interno de Prácticas Pre- Profesionales de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA DE LA UAP así como el Tutor y/o Coordinador respectivo de cada sede.

La calificación de cada una de las sedes se realiza mediante una ficha de Evaluación tomando en cuenta criterios como: capacidad cognitiva, afectiva, madurez e inteligencia emocional del alumno, con capacidad de tomar decisiones propias y asertivas.

Las fichas de evaluación deberán ser firmadas por Tutor y/o Coordinador respectivo de cada sede, con el sello correspondiente.

La ficha de evaluación se elaborara por triplicado en Original para la Oficina de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA DE LA UAP, una copia para el archivo del servicio o departamento y otra copia para el archivo del Tutor y/o Coordinador de Internos de la UAP en la respectiva sede.

La evaluación en la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA DE LA UAP, se realizará de tres formas: entrega de la ficha evaluada por el Tutor y/o Coordinador de sede, sustentación oral con la presentación del respectivo informe ante un jurado evaluador, por lo general, miembros del Comité Evaluador de Prácticas Pre- profesionales de la Escuela y la respectiva evaluación del Coordinador Interno de Prácticas Pre- Profesionales mediante la emisión de un informe, el mencionado se hará cargo del visado de las notas finales, los cuales serán el promedio aritmético de las tres notas arriba estipuladas.

El informe emitido por el Coordinador de Prácticas Pre-Profesionales de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA DE LA UAP, será la evaluación y observaciones encontradas en el alumno, tomando en consideración los siguientes puntos:

asistencia y puntualidad, uso adecuado del mobiliario e inmobiliario de la sede, comportamiento acorde a las circunstancias, evaluación subjetiva del Tutor y/o Coordinador de sede, además de reflejar bases académicas de lo aprendido en la Escuela, para esto el Coordinador de Prácticas Pre-Profesionales de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA DE LA UAP, deberá realizar visitas a las diferentes sedes para poder realizar el mencionado informe.

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6. BIBLIOGRAFIA.

1. "Principios de la OCDE Buenas Prácticas de Laboratorio (revisada en 1997)" . Salud Ambiental de la OCDE y Publicaciones Seguridad ( OCDE ) 2. Tweedale CA. 2011. Usos de las Buenas Prácticas de Laboratorio 'de la industria

regulada y agencias, y la seguridad del bisfenol A. La salud de la Comunidad J Epidemiol. Junio, 65 (6) :475-6.

3. Klimisch HJ, Andreae M, Tillmann U. 1997. Un enfoque sistemático para evaluar la calidad de los datos experimentales toxicológicos y ecotoxicológicos. Regul

Pharmacol Toxicol;. 25 (1) :1-5.

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