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SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

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Academic year: 2022

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EL ROSARIO” PAIPA Transición, básica primaria, básica secundaria y media

GUIA (4) DE CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE Semana (4) del 18 al 22 de octubre del 2021

Grado: Quinto Sede: CENTRAL Periodo: Cuarto Área/Asignatura: Biología Docente Responsable: Yolanda Sanabria Ladino

INDICADOR DEL DBA O DESEMPEÑO.

Identifica las partes que conforman el sistema nervioso humano con sus funciones.

REFERENTE TEÓRICO Sistema nervioso.

DESARROLLO DE LA TEMÁTICA

1. Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=BehmPx2FF0U https://www.youtube.com/watch?v=KEtcvkKdNtA

SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

El sistema nervioso periférico está formado por dos clases de neuronas:

❖ Neuronas Sensoriales: Llevan mensajes desde los órganos de los sentidos hacia el sistema nervioso central.

❖ Neuronas motoras: Llevan mensajes desde el sistema nervioso central hacia músculos y glándulas.

El sistema nervioso periférico controla el ritmo cardiaco, el movimiento de los intestinos, entre otras funciones.

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1. Observa el siguiente video.

https://www.fisioterapia-online.com/glosario/arco-reflejo

EL ARCO REFLEJO

En algunas ocasiones los estímulos provenientes de diferentes partes del cuerpo, producen una respuesta rápida e involuntaria. Esta respuesta es controlada por la médula espinal, sin participación del cerebro. Este proceso se denomina arco reflejo.

ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE Una vez leída la guía en forma comprensiva, conteste:

1°. ¿Qué diferencia hay entre las neuronas sensoriales y las neuronas motoras?

2°. Elabora los dibujos de las neuronas sensoriales y las neuronas motoras.

3°. ¿Qué controla el sistema nervioso periférico?

4°. ¿Qué es el arco reflejo?

5°. Siéntate sobre un lugar en el que te queden las piernas al aire, pide a alguien que te golpee suavemente debajo de la rodilla y observa qué sucede, escribe en tu cuaderno.

6°. Explica y dibuja el ejemplo del arco reflejo.

7°. ¿Qué es la flora?

8°. ¿En qué año el médico español José Celestino Mutis inicia la Expedición Botánica y cuál era su objetivo?

9°. Colombia es un gran productor y exportador de flores como__________

10°. ¿Qué es el aire y cuáles son sus componentes?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE (PRODUCTO)

Soluciona la guía de Consolidación con la tutoría del docente o padre de familia.

Las actividades presentadas tendrán una valoración en el aspecto cognitiva correspondiente al (25%).

Enviar evidencias al correo: [email protected]

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Escribir en el asunto: nombre completo, grado y código

Si tienes alguna duda o dificultad por favor escribir a mi WhatsApp 3133247193

Fecha de envío: Miércoles 20 de octubre antes de las 8:00 pm.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EL ROSARIO” PAIPA Transición, básica primaria, básica secundaria y media

GUIA (4) DE CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE Semana (4) del 18 al 22 de octubre del 2021

Grado: Quinto Sede: CENTRAL Periodo: Cuarto Área/Asignatura: Química Docente Responsable: Yolanda Sanabria Ladino

INDICADOR DEL DBA O DESEMPEÑO.

Describe el recorrido que hace la materia en la naturaleza.

REFERENTE TEÓRICO Ciclo del nitrógeno.

DESARROLLO DE LA TEMÁTICA 1. Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=8z4InFZG2e8

CICLO DEL NITRÓGENO

El Nitrógeno es un elemento esencial que constituye los aminoácidos y proteínas de todos los organismos vivos. Compone un 78% de la atmósfera terrestre, es decir que es muy abundante. Este Nitrógeno libre no puede ser aprovechado en forma directa por los animales; se requiere que las lluvias lo lleven al suelo donde es absorbido por las plantas, por medio de bacterias y entra a ser parte de sus proteínas para luego ser consumidas por los animales. Cuando éstos mueren esos compuestos nitrogenados vuelven al suelo y son aprovechados por las plantas, otra parte retorna a su estado gaseoso en la atmósfera. Tanto en ecosistemas terrestres como acuáticos se presenta el mismo ciclo para el Nitrógeno.

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ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN DEL APRENDIZAJE Una vez leída la guía, responda las preguntas:

1°. Elabora el mapa conceptual.

2°. ¿Qué importancia tiene el Nitrógeno para los seres vivos?

3°. ¿Cómo aprovechan el nitrógeno los animales?

4°. ¿En qué porcentaje se encuentra el nitrógeno en la atmósfera?

5° Dibuja el proceso del ciclo del nitrógeno.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE (PRODUCTO)

Soluciona la guía de Consolidación con la tutoría del docente o padre de familia.

Las actividades presentadas tendrán una valoración en el aspecto cognitiva correspondiente al (25%).

Enviar evidencias al correo: [email protected] Escribir en el asunto: nombre completo, grado y código

Si tienes alguna duda o dificultad por favor escribir a mi WhatsApp 3133247193

Fecha de envío: Miércoles 20 de octubre antes de las 8:00 pm.

Referencias

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