PROPUESTA
ACADÉMICA
LIC. SILVIA GALEANA DE LA O
TEMA: PROMOCIÓN SOCIAL:
INTERVENCIÓN PARA
LA ORGANIZACIÓN Y ACCIÓN COLECTIVA
PROCESO DE
REGIONALIZA
CIÓN:
Zona de trabajo: ÁREA PONIENTE de la
Delegación Álvaro Obregón. (en esta zona se
delimita la región a partir de criterios )
1 2 3 4 6 5 El Cuernito Francisco Villa Isidro Fabela Lomas de Becerra La Conchita Zenón Delgado
Caracterización
de unidad
territorial
Definición de
unidad de
análisis
Criterios para
la
regionalización:
(constante, homogeneidad en cuanto a la relación de variables:
Problemática, nivel de vida, Relación de la dinámica y estructura familiar y dinámica de
los sectores en la unidad territorial, Relación de los procesos de adquisición de
recursos, etc.).
Mapeo de
variables
Delimitación de
la región
PARA REALIZAR LA PRÁCTICA
ES REQUISITO OBLIGATORIO
CONTAR CON LOS SEGUROS
FACULTATIVO Y DE VIDA.
UBICACIÓN DEL LUGAR DE REUNIÓN
PARA LA PRÁCTICA Y HORARIO:
•
Delegación :
ÁLVARO OBREGÓN
•
Lugar
de
Reunión:
CENTRO
COMUNITARIO
ISIDRO
FABELA
(PREVIA COORDINACIÓN CON LA
DELEGACIÓN)
Horario de la Práctica: Martes, jueves y sábado de
9:00 AM a 13:00 PM.
TEMA: PROMOCIÓN
SOCIAL:
INTERVENCIÓN
PARA
LA ORGANIZACIÓN Y
ACCIÓN COLECTIVA
.
ESCENARIOS URBANOS
OBJETIVOS
FORMATIVOS
Que el alumno:
1. Analice problemáticas sociales en el ámbito local, así como diversas teorías y propuestas de intervención regional.
2. Desarrolle un alto sentido de responsabilidad, compromiso, innovación y profesionalismo como base de sus actividades de intervención social.
3. Desarrolle habilidades para el trabajo en equipo y de manera individual, con un espíritu de colaboración y participación a partir de respetar la diversidad de ideas, las normas y dinámicas institucionales, así como la vida cotidiana y tradiciones de la población de la región.
4. Desarrolle habilidades intelectuales que le permitan implicarse en el proceso de investigación a fin de elaborar un diagnóstico para la posible prevención y atención de problemas y necesidades sociales detectadas de una determinada región previamente elegida en base a las teorías de regionalización. Así mismo plantear alternativas a las problemáticas detectadas mediante el diseño de programas o modelos.
5. Desarrolle habilidades profesionales en torno al proceso de intervención regional que le permitan implicarse en el proceso de investigación a fin de elaborar un diagnóstico para la posible prevención y atención de problemas y necesidades sociales detectadas de una determinada región previamente elegida con base a las teorías de regionalización. Así mismo plantear y llevar a cabo alternativas a las problemáticas detectadas mediante el diseño de programas o modelos.
TEMA:
INTERVENCIÓN CON COLECTIVOS SOCIALES
MODALIDAD REGIONAL
LÍNEAS DE INTERVENCIÓN: PROMOCIÓN SOCIAL
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
INTERVENCIÓN COLECTIVA QUE TIENE
COMO BASE EL APRENIDIZAJE SOCIAL Y
LA PROMOCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO
REGIONAL.
PROCESO
METODOLÓGICO
PROCESO METODOLÓGICO DE LA PRÁCTICA REGIONAL
FASE TÉCNICAS INSTRUMENTOS
♣ INVESTIGACIÓN SOBRE
ENFOQUES DE LA REGIÓN. ANÁLISIS COMPARACIÓN GRUPALES CORRELACIÓN
MAPAS, CUADROS, ESTUDIOS, DIAGNÓSTICO, GUÍA DE OBSEVACIÓN CUESTIONARIO.
♣ ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS Y PLANES DE DESARROLLO REGIONAL
TÉCNICAS DE : EXPOSICIÓN ANÁLISIS GRUPALES CORRELACIÓN DIAPOSITIVAS CUADROS DE RELACIÓN DE OBJETIVOS-MEDIOS-PROBLEMA ♣INVESTIGACIÓN (DIAGNÓSTICO REGIONAL) TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
CÉDULA, CUESTIONARIO, GUÍA DE ENTREVISTAS ♣ REGIONALIZACIÓN TÉCNICAS DE: * MAPEO DE PROBLEMAS * ANÁLISIS DE MAPAS CUADROS DE CARACTERIZACIÓN DIAGNÓSTICO MAPAS ♣ EVALUACIÓN
TÉNCICAS DE EVALUACIÓN: CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE
COMPORTAMIENTOS Y//O SITUACIONES.
♣ RECUPERACIÓN DE LA EXPERIENCIA SE CUBRIRÁN SOLO DOS ETAPAS:
•DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS (TÉCNICAS RELATIVAS A DICHAS ETAPAS)
DIARIO DE CAMPO, CRÓNICA, INFORMES, DOCUMENTOS VARIOS FORMATOS
RECONFIGURANDO EJES Y LAZOS
COMUNITARIOS
CONTENIDO BASE DE LA INTERVENCIÓN
ESTRUCTURAS DE ESTRUCTURAS DE REPRESENTACIÓN Y DE REPRESENTACIÓN Y DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARTICIPACIÓN SOCIAL INSTITUCIONES Y INSTITUCIONES Y ASOCIACIONES ASOCIACIONES CIVILESCIVILES POBLACIÓNPOBLACIÓN
ATENCIÓN DE PROBLEMÁTICA SOCIAL DEL COLECTIVO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
DEL COLECTIVO
capital social, sentido
Generar y enriquecer
colectivo y la
participación social.
ABORDAJE DE PROBLEMÁTICA
URBANA.
CONSTRUCCIÓN DE ENTORNOS SOCIALES AMBIENTES SALUDABLES PROYECTO INICIATIVAS SOCIOPRODUCTIVAS REDES Y PRÁCTICAS DE SEGURIDAD COMUNITARIA PROYECTO BUSCANDO CHAMBA • PROYECTO TALLER RECICLAJE DE BASURA • PROYECTO RECUPERANDO NUESTROS ESPACIOS Y ÁREAS VERDES • PROYECTO JORNADAS Y CAMPAÑAS DE LIMPIEZA
RECONFIGURANDO EJES Y LAZOS COMUNITARIOS
• PROYECTO FORTALECIENDO ESTRUCTURAS DE REPRESENTACIÓN SOCIAL Y
LIDERAZGO (FERIAS, JORNADAS, CAMPAÑAS )
• PROYECTO TEJIENDO VÍNCULOS INSTITUCIONALES • PROYECTO RECONFIGURANDO LAZOS COMUNITARIOS
• PROYECTO SOCIOCULTURAL Y DEPORTIVO • PROYECTO DE REMODELACIÓN DE FACHADAS • PROYECTO CICLO DE CINE . INTEGRACIÓN DE RED DE SEGURIDAD Y PRÁCTICAS DE SEGURIDAD CIUDADANA . GESTIÓN DE ALUMBRADO EN ZONAS DE PELIGRO EN LA REGIÓN . BUZÓN DE DENUNCIA CIUDADANA • PROYECTO DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL (dirigido a jóvenes)
TRAZAS DE INTERVENCIÒN SOCIAL
IMPULSO AL EMPLEO
VÍNCULOS
INSTITUCIONALES
NOMBRE DE LAINSTITUCIÓN APORTACIÓN AL PROCESO DE LA PRÁCTICA
DELEGACIÓN ÁLVARO
OBREGÓN INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y APOY OS MATERIALES
VINCULACIÓN CON
POBLACIÓN Y ACCIONES CONJ UNTAS A PARTIR DE DEFINIR LAS COINCIDENCIAS DE PROGRAMAS
LA COMUNA DELEGACIÓN
ÁLVARO OBREGÓN VINCULACIÓN CON POBLACIÓN Y ACCIONES CONJ UNTAS A PARTIR DE DEFINIR LAS COINCIDENCIAS DE PROGRAMAS
INMUJ ERES VINCULACIÓN CON
POBLACIÓN Y ACCIONES CONJ UNTAS A PARTIR DE DEFINIR LAS COINCIDENCIAS DE PROGRAMAS
