PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS MBA. ESM TENERIFE ESPAÑA ESCUELA SUPERIOR DE MANAGEMENT TENERIFE - ESPAÑA

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PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS

PÚBLICAS – MBA.

ESM – TENERIFE – ESPAÑA

ESCUELA SUPERIOR DE MANAGEMENT

TENERIFE - ESPAÑA

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PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

1. IDENTIFICACIÓN DE LA CARRERA

El Programa conduce al grado académico de Magíster en Gestión y Políticas Pública - MBA, tiene una duración de 4 semestres de 3 meses cada uno y 1.440 horas lectivas y/o 12 meses calendario. Se esperan alumnos provenientes de empresas del estado y empresas privadas con injerencia en lo público.

2. JUSTIFICACIÓN DE LA CARRERA

Hicimos un estudio referente a la necesidad que tienen las instituciones del Estado, principalmente empresas, instituciones y ministerios del Estado. Nos dimos cuenta que al menos falta un 20% de profesionales en el área de la Gestión y Políticas Públicas. Por lo anterior es que planteamos el presente programa.

3. OBJETIVOS DE LA CARRERA

• Capacitar a los alumnos en los conceptos fundamentales de los procesos que ocurren en los organismos del Estado.

4. Proporcionar herramientas conceptuales, metodológicas, y herramientas concretas de software que permiten a los egresados mejorar la gestión de su trabajo y su entorno.

5. PERFIL PROFESIONAL Nuestro egresado se caracterizará por:

Una orientación técnica, ética y valórica integrando estas orientaciones al medio organizacional en el que se desenvuelve.

Su capacidad desarrollada orientada a la Gestión Intitucional.

6. DESCRIPCIÓN DEL CAMPO OCUPACIONAL DE LA CARRERA

El egresado del Magíster en Gestión y Políticas Públicas – MBA.-, estará capacitado para administrar de una manera global una institución o empresa del estado, así como estará capacitado para ocupar los más altos cargos en instituciones públicas.

7. REQUISITOS DE ADMISIÓN A LA CARRERA

Para ingresar a estudiar a este programa de Magíster en Gestión y Políticas Públicas – MBA., los alumnos deberán contar con los siguientes requisitos de admisión al Programa:

1.- Completar ficha de admisión 2.- 2 fotos tamaño carnet

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4.- Original del depósito bancario de matricula y primera mensualidad cancelada.

5.- Certificado laboral, con el cual se acredita antigüedad al menos de 5 años trabajando en el área de la administración pública en cualquiera de sus áreas o ámbitos.

6.- Fotocopia de título profesional previo de una carrera afín de al menos 8 semestres de duración de cualquier Universidad Privada o Pública o de un Instituto Profesional reconocido por el MINEDUC.

8. MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN A USAR EN LAS ASIGNATURAS DEL PROGRAMA

La metodología a utilizar durante el desarrollo del programa consiste en clases semipresenciales, donde se utiliza un software de educación a distancia que cuenta con registro curricular, pizarra electrónica, foros chats, video conferencia, registro contables, comunicaciones de voz entre otras muchas otras funcionalidades. La metodología de evaluación será principalmente por el uso de estudios de casos reales donde los estudiantes trabajarán las temáticas de sus trabajos de a cuerdo a lo que el profesor esté desarrollando en su clase. También existirán tareas individuales, grupales, controles individuales entre otras muchas otras actividades.

9. EVALUACIONES

La evaluación para este programa será de la siguiente manera: -3 controles individuales 20% de ponderación cada uno

-Tareas durante todo el semestre equivalentes el promedio de éstas al 10% -Por lo tanto Nota de presentación a examen: 70%

-Nota de Examen Final del curso 30%

Se ponderará la nota final según porcentajes anteriores, Si la nota final de un alumno es > = 4,0 el alumno es promovido en el curso, si la nota final es menor a 4,0 el alumno es reprobado de la asignatura y deberá hacer el ramo nuevamente.

10. RECONOCIMIENTOS DE ASIGNATURAS

El reconocimiento o convalidación de ramos se verá caso a caso y dependerá del historial académico del alumno. Lo anterior lo resolverá una comisión formada por profesores del área a ser evaluada y de acuerdo a los antecedentes de los alumnos. En el caso que algún alumno lo requiera podrá dar exámenes de conocimientos relevantes, los que serán evaluados por una comisión de profesores. Para el caso de alumnos con carreras no terminadas anteriormente, el reconocimiento de ramos los deberá solicitar el alumno lo que será evaluado caso a caso.

11. TITULACIÓN

Para obtener el grado académico de Magíster en Gestión y Políticas Públicas – MBA.- el alumno deberá estar al día en todas las obligaciones arancelarias de la carrera, además deberá tener aprobada el documento de memoria de tesis y haber sido aprobado en el examen de tesis. La nota final que tendrá el alumno será según lo indicado a continuación:

-Promedio de Notas del Programa de Estudios: 70% -Examen de Tesis: 30%

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4

escala siguiente: -Nota Final

4,0 a 5,4 Aprobado

5,5 a 6,4 Aprobado con Distinción

6,5 a 7,0 Aprobado con Distinción Máxima

12. PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

12.1Objetivos del Plan de Estudios:

Este Programa tiene una duración de 12 meses de corrido, por su gran contenido. Este programa fue diseñado para personas que quieran desarrollar sus habilidades en Gestión y Políticas Públicas. Este programa de Magíster entregaré a los estudiantes, básicamente en Gestión Estratégica, Habilidades Directivas, Políticas Públicas. Al finalizar el alumno éste Magíster, queda capacitado para desempeñarse exitosamente en cualquiera de las áreas mencionadas anteriormente.

12.2Organización del Plan de Estudio

El Plan de Estudios de la Carrera es de régimen semestral de 3 meses cada uno. Este programa es de 4 semestres, 12 meses calendarios y/o 1.440 horas de duración. Aprobando todos los ramos y aprobado el examen de tesis obteniendo una nota final mayor o igual a 4,0 el alumno obtiene el grado académico de Magíster en Gestión y Políticas Públicas – MBA.-

12.3Estructura del Plan de Estudio

El Plan de Estudios cuenta con ramos o asignaturas únicamente de especialidad. 11.4. Plan de Trabajo

PRIMER AÑO PRIMER SEMESTRE

Introducción a la Gestión Pública 144 horas Habilidades Directivas I 144 horas Gobierno Electrónico y Tecnologías de la Información 72 horas Control de Gestión 72 horas TOTAL 432 horas SEGUNDO SEMESTRE

Economía y Políticas Públicas 72 horas Habilidades Directivas II 72 horas Ética y Gobierno 72 horas Taller de Estudios de Casos Institucionales 72 horas TOTAL 288 horas SEGUNDO AÑO

TERCER SEMESTRE

Métodos Cuantitativos 144 horas Tópicos Sociopolíticos 72 horas

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5

Seminario de Tesis I 144 horas TOTAL 432 horas SEGUNDO AÑO

CUARTO SEMESTRE

Análisis Político y Gobernabilidad 72 horas Tópicos de Economía Internacional 72 horas Seminario de Tesis II 144 horas TOTAL 288 horas

RESUMEN PLAN DE ESTUDIOS

SEMESTRE HORAS 1 SEMESTRE 432 2 SEMESTRE 288 3 SEMESTRE 432 4 SEMESTRE 288 TOTAL 1.440 13. ARANCELES

Los aranceles se fijarán año a año por la Vicerrectoría de Administración y Finanzas, atendiendo a la realidad del mercado en eses momento (marzo).

14. MALLA CURRICULAR

La malla curricular de este Programa de Magíster en Gestión y Políticas Públicas – MBA.- se anexa a continuación a éste mismo documento.

15. CONTENIDO DE LAS ASIGNATURAS

Los contenidos generales de las asignaturas de la malla curricular se archivarán en la Vicerrectoría Académica. Estos contenidos se presentan a continuación en éste mismo documento.

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6

MALLA CURRICULAR

MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS

Semestre I Semestre II Semestre III Semestre IV

144 72 144 72

MGADP710 UM811 MGADP812 MGADP935

Introducción a la Economía y Métodos Cuantitativos Análisis Político y

Gestión Pública Políticas Públicas Gobernabilidad

144 72 72 72

MGADP711 MGADP933 MGADP911 MGADP936

Habilidades Directivas I Habilidades Directivas II Tópicos Sociopolíticos Tópicos de

Economía Internacional

72 72 72

MGADP712 MGADP813 MGADP934

Gobierno Electrónico y Ética y Gobierno Rol de Estado y

Tecnologías de la Información Aspectos Económicos

72 72 144 144

MGADP725 MGADP877 MGADP910 MGADP921

Control de Gestión Taller de Estudios de Seminario de Tésis I Seminario de Tésis II

Casos Institucionales

432 288 432 288

1440

NOTAS:

1.-Este programa cuenta con 4 semestres de 3 meses cada uno. Por lo tanto éste programa de Magíster tiene una duración exacta de 12 meses calendarios.

2.- Al finalizar el Seminario de Tésis II el alumno está listo (con su documento desarrollado y aprobado con una notas igual o superior a 5,0) para rendir su examen de grado, fecha que se estima a los 15 días de haber terminado la asignatura de Seminario de Tésis II.

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7

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Introducción a la Gestión Pública

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

PRIMER SEMESTRE

144

8

(8)

8

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Introducción a la Gestión Pública

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS - MBA.

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Esta asignatura de

144 horas pedagógicas

, corresponde a una asignatura introductoria a la Gestión Pública, es un curso que da una mirada general sobre toda la gestión Pública y sus posibilidades.

II.- OBJETIVOS

1.- Objetivos Generales

• Entregar las herramientas fundamentales a los estudiantes de manera de poder hacer Gestión Pública al más alto nivel en la organización.

2.- Objetivos Específicos

• Entregar a los alumnos la tecnología de última generación en relación a ésta asignatura.

• Entregar los criterios aplicados a casos reales usando para ello exposiciones en grupos de 3 integrantes. • Entregar los criterios de uso de la teoría de ésta asignatura en relación a su aplicación a casos reales que se

obtienen de problemas concretos de los mismos alumnos.

III.- MARCO TEÓRICO

La metodología seguida es que se le entregan a los estudiantes un manual del curso con toda la materia del semestre. El profesor se va apoyando en este manual a lo largo del desarrollo de todo el programa. Este curso presenta un enfoque muy práctico, es decir se pasa rápidamente la teoría que soporta, y luego se empiezan a aplicar los resultados en casos netamente prácticos.

IV.- EVALUACIÓN

La evaluación tendrá tres controles o pruebas solemnes más un trabajo en grupo más un examen

final del curso. La nota final se calculará de acuerdo a:

• Evaluación Diagnóstica (debe realizarse durante las dos primeras semanas de clases, sin ponderación).

• 1ª Prueba Acumulativa: PA1 Ponderación 25% • 2ª Prueba Acumulativa: PA2 Ponderación 25% • 3ª Prueba Acumulativa: PA3 Ponderación 25% • Trabajo Grupal PCT Ponderación 25% - Nota de presentación : Ponderación 60% - Examen : Ponderación 40% - Examen de Repetición : Ponderación 40%

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9

V.- CONTENIDO

El curso se concentra en analizar la generación de valor en el sector público y el rol que los gerentes públicos tienen en ello. Se examina el ámbito de la gestión pública como campo de acción profesional y como campo de investigación académica, analizando: i) los principales desafíos de gestión vinculados a los sistemas transversales de gerencia pública, ii) las funciones y roles que los gerentes públicos deben desempeñar y iii) las principales áreas de conocimiento que es necesario desarrollar para mejorar la gestión del sector público. Se revisa el estado actual del debate y las tendencias a nivel internacional en materia de gestión pública, gobernabilidad y reforma del Estado. El curso combina elementos teórico-conceptuales con el examen de experiencias concretas tanto en Chile como en el exterior, destinadas a identificar buenas prácticas gerenciales que sean de utilidad para los participantes.

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10

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Propiedades Directivas I

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

PRIMER SEMESTRE

144

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Propiedades Directivas I

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Curso teórico-práctico de 144

horas pedagógicas

, en esta asignatura se entregan prácticamente todas las herramientas que le permitirán al estudiante desarrollar y mejorar sus habilidades directivas.

II.- OBJETIVOS

• Entregar y nivelar a los alumnos en las herramientas que le permitirán mejorar y desarrollar las habilidades directivas a nivel gerencial de los estudiantes del programa.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

3 controles y un examen, promediados para obtener la NC. Tres tareas promediadas para obtener la NT. Ambas deben aprobarse por separado y se promedian como 2/3 NC + 1/3 NT.

Los dos controles cubrirán (preferiblemente) toda la materia. La nota del examen reemplaza la peor NC. Se exime con 5.5. Tiene derecho a examen recuperativo si la nota está entre 3.7 y 3.9. Se podrán reclamar los controles y si el tiempo lo permite el examen.

Habrá tres tareas. Se podrán hacer en grupos de 3 alumnos. La nota de tareas será el promedio de las tres. Se descontará 1/2 punto por día de retraso.

La NF es 2/3 de la nota de controles más 1/3 de la nota de tareas. Ambas se deben aprobar separadamente (>= 4.0).

En caso de obtener una nota de tareas inferior a 4.0 se dará una tarea recuperativa significativamente más difícil que las anteriores y se realizará individualmente. En caso de aprobar, la nota I se reemplazará por nota 4.0

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V.- CONTENIDO

Este curso está orientado a que los alumnos incrementen sus capacidades en el ámbito de las habilidades directivas, iniciando así el desarrollo de la capacidad de lectura introspectiva permanente como meta-habilidad central para el desarrollo gerencial. Está basado en una humanología constructivista, con su foco de atención puesto en la ampliación de la conciencia de sí, y en la formación de líderes innovadores capaces de conciliar la eficiencia operacional con la calidad de vida.

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13

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Gobierno Electrónico y Tecnologías de la Información

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

PRIMER SEMESTRE

72

8

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14

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Gobierno Electrónico y Tecnologías de la Información

CARRERA: MAGISTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Es una asignatura de 72

horas pedagógica,

de formación especializada en el área de la tecnología. Nos entrega las herramientas tecnológicas que nos permite entender cómo el estado está ocupando la tecnología.

II.- OBJETIVOS

• Entregar a los alumnos las más modernas herramientas tecnológicas que le permitan al alumno entender cómo se está desarrollando el Gobierno desde un punto de vista de las Tecnologías de la Información existentes.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

La evaluación tendrá tres controles o pruebas solemnes más un trabajo en grupo más un examen final del curso. La nota final se calculará de acuerdo a:

• Evaluación Diagnóstica (debe realizarse durante las dos primeras semanas de clases, sin ponderación). • 1ª Prueba Acumulativa: PA1 Ponderación 25%

• 2ª Prueba Acumulativa: PA2 Ponderación 25%

• 3ª Prueba Acumulativa: PA3 Ponderación 25%

• Trabajo Grupal PCT Ponderación 25% - Nota de presentación : Ponderación 60% - Examen : Ponderación 40% - Examen de Repetición : Ponderación 40%

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V.- CONTENIDO

El curso tiene por objetivo aprender a interpretar los diversos aspectos del proceso de globalización y su impacto en América Latina. Con particular atención a sus dimensiones sociales, políticas y culturales y análisis de las estrategias políticas para impulsar el desarrollo.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Control de Gestión

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

PRIMER SEMESTRE

72

8

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17

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Control de Gestión

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Este curso de

72 horas pedagógicas

, permite introducir a los estudiantes en el campo de las metodologías modernas utilizadas para hacer control de gestión en empresas productivas.

II.- OBJETIVOS

• Entregar a los estudiantes las herramientas fundamentales que permiten medir cuantitativamente la Gestión utilizando para ello una serie de índices que permiten tener una idea global respecto al control de gestión 2.- Objetivos Específicos

III.- MARCO TEÓRICO

El profesor se va apoyando de un manual a lo largo del desarrollo de todo el programa. La idea es que el profesor de la cátedra correspondiente irá desarrollando sus clases a modo de 2 cátedras por semana durante 4 meses. Estas clases, junto al manual corresponderá al material entregado a los estudiantes. Por otra parte se entregaran guías de ejercicios tanto propuestos como resueltos.

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

El curso contempla una revisión de la información para el control y presenta los diferentes instrumentos empleados con fines de control y de evaluación de la gestión. Se estudian sistemas convencionales y desarrollos recientes que incorporan consideraciones estratégicas y nuevas dimensiones técnicas, como el benchmarking y modelos tipo “balanced scorecard”.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Economía y Políticas Públicas

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

SEGUNDO SEMESTRE

72

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Economía y Políticas Públicas

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Curso Taller de

72 horas pedagógicas

, que entrega los conocimientos generales de Economía respecto a lo que ocurre en el Estado.

II.- OBJETIVOS

• Entregar el conocimiento teórico práctico de economía que permiten hacer o formular políticas públicas. 2.- Objetivos Específicos

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

El objetivo del curso es conocer y problematizar acerca de los temas laborales como un asunto de política pública, conocer las características del mercado laboral chileno, discutir y profundizar el ámbito jurídico y normativo relativo a contratos individuales y colectivos de trabajo, las políticas activas de empleo y las relaciones laborales. El curso pone especial atención al contexto de crisis económica y responsabilidades colectivas en materia de empleo. Aborda asuntos como la calidad del empleo y la institucionalidad laboral. Toma en cuenta el debate internacional y chileno en asuntos tales como: productividad del trabajo y capacitación, intermediación laboral, protección al trabajador y tripartismo.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Habilidades Directivas II

OBLIGATORIO

Habilidades Directivas I

SEGUNDO SEMESTRE

72

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Habilidades Directivas II

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Es un curso teórico práctico de 72 horas pedagógicas, que forma al alumno en el conocimiento y comprensión de las principales metodologías modernas respecto al desarrollo de las habilidades directivas.

II.- OBJETIVOS

• Entender los elementos fundamentales que tienen que ver con el desarrollo de las habilidades directivas pero esta vez desde un punto de vista netamente práctico.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

Este curso está orientado a que los alumnos incrementen sus capacidades en el ámbito de las habilidades directivas, iniciando así el desarrollo de la capacidad de lectura introspectiva permanente como meta-habilidad central para el desarrollo gerencial. Está basado en una humanología constructivista, con su foco de atención puesto en la ampliación de la conciencia de sí, y en la formación de líderes innovadores capaces de conciliar la eficiencia operacional con la calidad de vida.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Ética y Gobierno

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

SEGUNDO SEMESTRE

72

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Ética y Gobierno

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Curso teórico- práctico de

72 horas pedagógicas

, destinado a entregar los valores que necesita todo administrador público en cuanto al desarrollo de su trabajo.

II.- OBJETIVOS

• Entregar los conceptos éticos que debe conocer el alumno, y aplicar a su trabajo. 2.- Objetivos Específicos

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

Analiza el temario de cuestiones éticas relacionadas con la organización y ejercicio de la función pública, y con el diseño, aprobación y ejecución de políticas públicas. Los tópicos funcionamiento del estado y a las democracias contemporáneas en América Latina, el proceso de globalización en curso.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Taller de Estudios de Casos Institucionales

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

SEGUNDO SEMESTRE

72

8

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29

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Taller de Estudios de Casos Institucionales

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS - MBA

SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Curso teórico-práctico de 72 horas pedagógicas, destinado a entregar estudios de casos de la realidad del Estado de Chile, donde se tratan problemas y su solución respecto a decisiones de Gestión.

II.- OBJETIVOS

• Entregar herramientas, metodologías y criterios utilizados en casos reales respecto de los cuales se tomaron decisiones de gestión institucional a nivel estratégico.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

El objetivo de este taller es familiarizar a los alumnos, del modo más aplicado y contextualizado posible, con un conjunto seleccionado de “herramientas operacionales” que tiene a su disposición un gerente público. La base del taller son las metodologías de Diseño y Rediseño de Procesos, Mejoramiento Continuo y Six Sigma. Asimismo, se introduce al alumno en las Tecnologías de la Información disponibles desde una perspectiva de arquitectura. Otras metodologías desarrolladas en el taller son los sistemas de control de gestión, gerencia de proyectos y gestión del riesgo.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Métodos Cuantitativos

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

TERCER SEMESTRE

144

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Métodos Cuantitativos

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Curso de 144 horas pedagógicas, que entrega las herramientas y métodos matemáticos que serán utilizados en los demás ramos del programa.

II.- OBJETIVOS

• Entregar las herramientas matemáticas fundamentales que le permitirán al alumno pasar con éxito los demás ramos o asignaturas del programa donde se usen métodos matemáticos.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

Entrega a los alumnos las herramientas fundamentales de Estadística Descriptiva e Inferencial, aplicando los conceptos a casos prácticos en la gestión pública. Se capacita a los estudiantes para establecer relaciones entre los distintos tipos de información necesarios para la toma de decisiones, y se entregan las técnicas apropiadas para su análisis. Se complementa con el software estadístico SPSS, el cual permite a los alumnos enfrentarse de manera práctica a problemas de análisis estadístico.

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Tópicos Sociopolíticos

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

TERCER SEMESTRE

72

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Tópicos Sociopolíticos

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Este curso es un curso de 72 horas pedagógicas, tiene un enfoque político pero desde una perspectiva social.

II.- OBJETIVOS

• Entregar las herramientas fundamentales de métodos sociopolíticos modernos utilizados en la mayoría de los países industrializados o en vías de la industrialización.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

El curso introduce a los alumnos en los principales debates y reflexiones en el ámbito de la participación social y la ciudadanía, desde dos enfoques principales: un enfoque de política orientado a favorecer la generación de prácticas de gestión pública que incluyan explícitamente la participación de la ciudadanía en las distintas fases y etapas de las políticas públicas; y un enfoque de gestión que analiza los distintos mecanismos e instrumentos para la inclusión de la participación ciudadana en el diseño e implementación de políticas públicas.

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37

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Rol del Estado y Aspectos Económicos

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

TERCER SEMESTRE

72

8

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38

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Rol del Estado y Aspectos Económicos

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Esta asignatura cuenta con 72 horas, se entregan contenidos del rol que cumple el Estado en las

posibilidades de hacer políticas económicas de acuerdo a las necesidades del país.

II.- OBJETIVOS

• Entregar las herramientas económicas de política económica de manera de estudiar las posibilidades que tiene el Estado de influir de una manera macro la economía en algún momento del tiempo.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

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V.- CONTENIDO

Se dice que las personas luchan por sus intereses, pero que estos intereses son cuestión opinable. El curso explora la interacción entre ideas e intereses en el proceso de construcción de la agenda pública, la forma en que unas y otros influyen sobre las decisiones que dan vida a políticas públicas y las razones que explican el éxito o el fracaso en la implementación de éstas. Se otorgará especial atención a la influencia de la política en la toma de decisiones públicas, así como a los modelos y teorías económicas que intentan explicar la racionalidad y reglas que sostienen estas decisiones. Los temas son abordados con la discusión adicional de casos, métodos y estrategias tendientes

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Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Seminario de Tesis I

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

CUARTO SEMESTRE

144

8

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PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Seminario de Tesis I

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Esta asignatura se utiliza para que el estudiante termine su trabajo de tesis.

II.- OBJETIVOS

• Desarrollar la tesis del alumno, quedando para terminar algunos ajustes finales que el alumno resuelve antes de su examen de grado.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

(42)

42

V.- CONTENIDO

1.- Informe de avance 2.- Borrador del Informe Final 3.- informe Final

(43)

43

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Análisis Político y Gobernabilidad

OBLIGATORIO

Métodos Cuantitativos

CUARTO SEMESTRE

72

8

(44)

44

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Análisis Político y Gobernabilidad

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: CUARTO SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

Esta asignatura se utiliza para que el estudiante entienda los problemas desde un punto de vista

estratégico global y las decisiones tomadas por los gobiernos respecto a la gobernabilidad y su

problemática.

II.- OBJETIVOS

• Estudios de casos que permiten a los estudiantes entender las decisiones estratégicas respecto a la Gobernabilidad en el entorno Político de ese momento.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

(45)

45

V.- CONTENIDO

Analiza los distintos aspectos que caracterizan el tema de la gobernabilidad, considerando como eje central para el análisis las condiciones y requisitos propios de un sistema incluyen introducción a la ética y a los criterios de ética política; análisis de los sistemas normativos predominantes sobre la relación entre Estado y ciudadanos y sobre el empleo de la fuerza y manejo de crisis y conflictos internos; principios que gobiernan las prerrogativas y actuación de autoridades políticas y funcionarios públicos y determinan su responsabilidad; y controles institucionales y sociales de la observancia de dichos principios. Se examinan, en particular, los dilemas sobre prioridades de políticas económicas y sociales, su contenido, aprobación y ejecución; sobre legalización o prohibición de determinadas prácticas sociales; y sobre el acatamiento de las leyes y conflictos de conciencia.

(46)

46

Nombre asignatura

Carácter de la asignatura

Pre-Requisitos

Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año)

Número de clases por semana Tiempo de clases por semana

(semestral)

4 (Horas de 45 minutos)

Carga académica semanal

(número de horas lectivas y

Estimación de las horas de estudio

O trabajo que tiene el curso)

Tópicos de Economía Internacional

OBLIGATORIO

SIN/PRERREQUISITOS

CUARTO SEMESTRE

72

8

(47)

47

PROGRAMA

ASIGNATURA OBLIGATORIA: Tópicos de Economía Internacional

CARRERA: MAGÍSTER EN GESTIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS – MBA.

SEMESTRE: CUARTO SEMESTRE

I.- DESCRIPCIÓN

II.- OBJETIVOS

• Esta asignatura se utiliza para que el estudiante entienda los problemas que nos afectan de

la economía internacional y lo que ocurre en el resto del mundo.

III.- MARCO TEÓRICO

IV.- EVALUACIÓN

(48)

48

V.- CONTENIDO

Este curso cubre conceptos teóricos y aplicaciones de política económica vinculadas a comercio internacional (parte real); tópicos específicos como ventajas comparativas, proteccionismo y libre comercio, acuerdos de libre comercio (Nafta, Mercosur), política comercial estratégica, debate sobre competitividad internacional, análisis del modelo exportador chileno. Además, se examinan aspectos financieros del comercio internacional (políticas macro para una economía abierta, el tipo de cambio y regímenes cambiarios alternativos). Por último se analiza alguna de las crisis económicas recientes (asiática, argentina, etc.).