Planificación Anual Asignatura Estabilidad Año 2015

Texto completo

(1)

Estabilidad

Año 2015

Planificación Anual Asignatura

DOCENTE RESPONSABLE

Nombre y Apellido

María Haydee Peralta

Categoría Docente

Profesor Titular

Asignatura

MARCO DE REFERENCIA

Estabilidad

Código: C1.0

Plan de estudios

Ingeniería Electromecánica 2004 - Ord.C.S.Nº 2395/04 (1) Ingeniería Industrial 2007 - Ord.C.S.Nº3207/06 (3)

Ubicación en el Plan

2º año - 1º cuatrimestre (1) 2º año - 1º cuatrimestre (3)

Cuatrimestral Obligatoria 120 h

Experimental

Problemas ingeniería

Proyecto - diseño

Práctica sup.

Carácter

Carga horaria

Duración (1)

Asignaturas

correlativas (1)

Cursadas Aprobadas

Medios de representación (B8.0) - Física I (B10.0)

Análisis Matemático I (B2.0) - Álgebra y geometría análitica (B1.0)

Otras cond. para cursar

Nº finales adeudados <10

0 h 0 h

0 h 0h

Cuatrimestral Obligatorio 120 h

Experimental

Problemas ingeniería

Proyecto - diseño

Práctica sup.

Carácter

Carga horaria

Duración (3)

Asignaturas

correlativas (3)

Cursadas Aprobadas

Medios de Representación (B8.0) y Física I (B10.0)

Análisis Matemático <I (B2.0) y Álgebra y Geometría Analítica (B1.0)

Otras cond. para cursar

-

0 h 0 h

0 h 0 h

(1 y 3) Sistemas de fuerzas. Equilibrio de cuerpo rígido. Sistemas vinculados. Sistemas de masas. Sistemas reticulados. Sistemas de alma llena. Esfuerzos internos. Principios de los trabajos virtuales. Introducción a la resistencia de materiales. Concepto de tensión. Concepto de deformación. Ecuaciones de equilibrio interno. Solicitación axil. Flexión normal. Deformaciones en la flexión. Flexión oblicua. Torsión. Teoría de roturas. Plasticidad en las secciones. Inestabilidad del equilibio elástico.

Contenidos mínimos

55

Ingeniería Civil Estructuras

Depto. responsable

Área

Nº estimado de alumno

1. Adquirir los conocimientos básicos para el análisis de sistemas estructurales isostáticos e hiperestáticos sencillos. 2. Adquirir habilidad para el cálculo de tensiones y deformaciones en sistemas sencillos.

3. Adquirir los conocimientos y prácticas necesarios para el dimensionado y verificación de secciones de sistemas estructurales considerando comportamiento material elástico y plástico, bajo distintas solicitaciones.

4. Reconocer modelos estructurales acordes para la resolución de problemas reales

OBJETIVOS

El contenido de la materia involucra básicamente los siguientes dos grandes temas: Estática del cuerpo rígido, Resistencia de materiales. Su desarrollo permitirá que el alumno desarrolle experiencia en el análisis, dimensionado y/o verificación de sistemas estructurales sencillos bajo distintas solicitaciones, a partir del reconocimiento del modelo adecuado para cada problema a resolver. Asimismo, se sientan las bases conceptuales necesarias para continuar con las materias correspondientes a conocimientos de materiales y diseño de elementos mecánicos específicos de cada carrera.

APORTE A LA FORMACIÓN BÁSICA Y/O PROFESIONAL

Las actividades que se desarrollan consisten en clases teórico-prácticas y simulaciones a través del uso de software adecuado.

*Las clases teórico-prácticas consisten en exposición por parte de los docentes de la teoría de los temas en estudio, seguida de ejemplos prácticos de aplicación resueltos por los docentes o por alumnos en el pizarrón o en grupos de trabajo en el aula y en el hogar.

*La simulación a través del uso de software consiste en clases en el gabinete de informática dictada por un docente y trabajando cada alumno en una máquina a fin de corroborar los resultados de los ejemplos analizados analíticamente.

A través de las clases teórico-prácticas se introduce al alumno en los conceptos necesarios para la adopción y análisis de modelos

DESARROLLO

Actividades y estrategias didácticas

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estructurales con su posterior verificación y/o dimensionado. Para ello se utilizan proyecciones de transparencias, software didáctico y pizarra.

Recursos didácticos

Los recursos didácticos que se utilizan son: pizarra, bibliografía, guía de problemas, software didáctico, proyecciones de transparencias y diapositivas.

Evaluación de los alumnos

Estrategia de evaluación

En la evaluación se considera, fundamentalmente, la capacidad de fijar conceptos básicos y de interrelacionarlos.

El sistema de cursada será según Res. C.A.F.F. Nº 227/04 por Suma de Puntos en 2 (dos) Parciales, en los cuales se evaluarán los temas prácticos.

La modalidad de evaluación para aprobar Estabilidad por el sistema de Promoción sin Examen es la correspondiente al Sistema de Promoción integrado al desarrollo tradicional de acuerdo a Res. C.A.F.I 228/04, es decir con Evaluaciones parciales sobre temas teórico-prácticos.

Las instancias de evaluación práctica coincidirán con las de los parciales prácticos de la cursada. Las instancias de evaluaciones teóricas, serán dos y se realizarán en la semana posterior a la presentación de la nota de la instancia práctica.

La calificación de la materia para la modalidad por promoción será la que surja de la siguiente fórmula: 0.25 (P1+P2)/2+ 0.75 (T1+T2)/2

Donde: P1, P2: nota de los parciales las que no pueden ser inferiores a 6/10

T1, T2: nota de los dos parciales teóricos las que no pueden ser inferiores a 4/10

Esta calificación no deberá ser inferior a 4/10 (cuatro sobre diez) para aprobar la materia por promoción.

Examen libre

S

Justificación

Evaluación del desarrollo de la asignatura

El desarrollo de la asignatura se evalúa a través de la participación de los alumnos en clase, los cuales son motivados a través de consultas permanentes e invitación a resolver problemas en clase con la participación conjunta de docentes y alumnos.

Cronograma

Semana

Tema / Actividades

Sistema de Fuerzas 1

Sistema de Masas 2

Sistema de Masas-Análisis de Estructuras 3

Sistemas de Alma llena 4

Sistemas de alma llena-Práctica de Gabinete-5

Reticulados-Trabajos Virtuales-6

Introducción a la resistencia de Materiales. Esfuerzo Axil y Corte Puro 7

Consultas-1er. Parcial 8

Torsión-Flexión Normal 9

Flexión normal. Deformaciones en Flexión normal- Flexión Oblicua 10

Flexión Oblicua-Flexión Compuesta 11

Tensiones y Deformaciones en el plano-Teorías de Rotura 12

Pandeo-Plasticidad 13

Consultas-2do.Parcial 14

Recuperatorio. Entrega de Cursadas. 15

Recursos

Docentes de la asignatura

Nombre y apellido

Función docente

María Haydée Peralta Teoría y Práctica

Ciancio Patricia Mónica Teoría y Práctica

Montanaro María Inés Teoría y Práctica

Pico Leonel Práctica

Cód. Seguridad: 4 Página 2 de 5

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Recursos materiales

Software, sitios interesantes de Internet

PPlan http://www.spiweb.com.ar

Principales equipos o instrumentos

Gabinete de Informática

Aula X

Espacio en el que se desarrollan las actividades

X

Laboratorio Gabinete de computación Campo

Otros

OTROS DATOS

Cursada intensiva

Cursada cuatrimestre contrapuesto

S

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Plan de estudios

Estabilidad

Programa Analítico Asignatura

(C1.0)

Departamento responsable Ingeniería Civil Área Estructuras

Ingeniería Electromecánica 2004 Ingeniería Industrial 2007

Programa Analítico de la Asignatura - Año 2015

UNIDAD I: SÓLIDO EN EQUILIBRIO

Concepto de fuerzas. Sistema de fuerzas: coplanares, colineales. Resultante. Equilibrio de fuerzas. Traslado de fuerzas. Sistema fuerza-par. Fuerzas paralelas.

UNIDAD II: SISTEMA DE MASAS

Sistema discretos. Sistemas continuos. Centroide. Centro de masa. Figuras compuestas. Momentos de inercia. Ejes principales de inercia. Momento de inercia principales. Solución analítica y gráfica.

UNIDAD III: SISTEMAS DE ALMA LLENA Y RETICULADOS

Cuerpo rígido. Grados de libertad de un cuerpo. Chapa. Cuerpos en equilibrio. Reacciones. Cadena de chapas.

Definición de esfuerzos característicos. Convención de signos. Diagramas. Relaciones analíticas entre carga, esfuerzo de corte y de momento.Sistemas reticulados. Generación. Métodos de cálculo.

UNIDAD IV: TRABAJOS VIRTUALES.

Principio de los trabajos virtuales. Aplicaciones. Movimiento de una chapa.

UNIDAD V: INTRODUCCIÓN A LA RESISTENCIA DE MATERIALES-ESFUERZO AXIL Y CORTE PURO

Introducción. Hipótesis simplificativas. Tensión admisible. Coeficiente de seguridad. Esfuerzo axil. Deformaciones, tensiones. Corte puro. Uniones. Dimensionado y verificación de secciones.

UNIDAD VI: TORSIÓN

Generalidades. Torsión de barras de sección circular. Condiciones de resistencia. Deformaciones. Arboles de dos o mas materiales. Energía de deformación elástica en la torsión.

UNIDAD VII: FLEXIÓN EN BARRAS

Flexión normal y oblicua: Flexión pura. Flexión simple. Flexión compuesta. Tensiones. Deformaciones. Dimensionado y verificación de secciones.

UNIDAD VIII: ANÁLISIS DE TENSIONES Y DEFORMACIONES

Concepto de medio continuo. Tensor de tensiones. Tensor de deformaciones. Tensiones en el plano. Deformaciones especificas en el plano. Ecuaciones de Equilibrio interno. Relaciones entre tensiones y deformaciones. Soluciones analíticas. Soluciones gráficas UNIDAD IX :TEORIAS DE ROTURA

Energía de deformación elástica. Hipótesis de rotura. Dimensionado de piezas sometidas a esfuerzos combinados. UNIDAD X:PLASTICIDAD

Generalidades. Ley tensión deformación. Flexión simple. Flexión compuesta. Torsión. Deformaciones de las vigas en flexión. UNIDAD XI:INESTABILIDAD DEL EQUILIBRIO ELASTICO

Carga crítica. longitud de pandeo. Tensiones críticas. Fórmula de Euler. Coeficiente de esbeltez.Coeficiente de seguridad. Verificación de secciones.

Bibliografía Básica

Mecánica vectorial para Ingenieros: Estática- F.Beer Jhonston - Ed.Mc.Graw Hill Elementos de resistencia de materiales - Timoshenko - Young. De Montaner y Simon Resistencia de materiales Tomo I y II -

Timoshenko.-Mecánica de materiales- Beer Johnston

Mecánica para Ingenieros - Estática - Bedford and Fowler "ESTATICA" autores PICO, PERALTA, CIANCIO, MONTANARO

Bibliografía de Consulta

Libro "RESISTENCIA DE MATERIALES" de los autores PICO, PERALTA, CIANCIO, MONTANARO presentados para su Edición en 2º Convocatoria para la edición de Libros de Texto Universitarios del Consejo Editor de la UNCPBA s/ Res. J.E. Nº3296/07 en diciembre de 2010 y febrero de 2011 respectivamente.

Cód. Seguridad: 4 Página 4 de 5

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Firma

Docente Responsable

Nombre y Apellido

Firma

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Dirección de Departamento

Secretaría Académica

María Haydee Peralta

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