1 DIPLOMATURA EN ENERGÍAS RENOVABLES
En el contexto actual, se observa una creciente presión sobre los recursos naturales derivada del incremento del consumo en bienes económicos, el cambio climático, como consecuencia de la acumulación de gases de efecto invernadero y el incremento de dependencia energética de las economías para su crecimiento.
Si se busca mantener el bienestar alcanzado por la sociedad, estos factores configuran una realidad que requieren urgente atención. En este escenario, las energías renovables aparecen como una alternativa que contribuye a la situación en el mediano y largo plazo. La República Argentina, con la sanción de la ley 27191 “Régimen de Fomento Nacional para el uso de Fuentes Renovables de Energía destinada a la Producción de Energía Eléctrica“, del 23/09/15, manifiesta el compromiso con el desarrollo de estas energías en el país, explicitando en su Capítulo I - artículo 2° el alcance de la ley en los siguientes términos: Se establece como objetivo del presente régimen lograr una contribución de las fuentes de energía renovables hasta alcanzar el ocho por ciento (8%) del consumo de energía eléctrica nacional, al 31 de diciembre de 2017.
Por otro lado, para manifestar su compromiso a futuro con la implementación de este tipo de energías, la ley en su Capítulo II – artículo 5° especifica su intención de lograr una contribución de las fuentes renovables de energía hasta alcanzar el veinte por ciento (20%) del consumo de energía eléctrica nacional, al 31 de diciembre de 2025.
2 Objetivos de la propuesta académica
Identificar la crisis energética actual y la necesidad de buscar alternativas energéticas renovables, reconociendo y optimizando los recursos autóctonos.
Conocer los principios técnicos para la generación de energías renovables: solar, eólica y miniturbinas.
Conocer los equipos y los procesos para instalar, mantener y reparar estas tecnologías tanto aisladas, como conectadas a una red de distribución de energía.
Perfil del egresado
La diplomatura formará un egresado con conocimiento en principios eléctricos y electromecánicos aplicados a los proceso de generación de energías alternativas, que lo faculten a participar en equipos de diseño de instalaciones que involucren generación de energías renovables como: solar, eólica y miniturbinas.
Asimismo, se procurará un egresado con competencias para instalar, mantener y reparar equipos generadores de energías solares, eólicas y miniturbinas, en un marco de ética profesional, priorizando la seguridad y calidad reglamentada en la normativa eléctrica vigente.
Destinatarios
Técnicos que realicen actividades relacionadas con la energía. Instaladores eléctricos domiciliarios e industriales interesados en
energías renovables.
Profesionales de la construcción.
Empresarios interesados en el tema energético y ambiental.
3 Estructura curricular
MODULO I: Introducción a energías renovables. 12 hs Gases de efecto invernadero, calentamiento global y cambio climático. Protocolo de Tokio.
Nociones básicas de las principales fuentes de energías renovables: Biomasa, biocombustibles, energía mareomotriz, energía geotérmica, energía solar térmica, energía fotovoltaica y energía eólica.
Introducción a la arquitectura bioclimática. Estrategias para maximizar la función de los recursos naturales. Materiales constructivos que colaboran en el rendimiento energético.
Gestión eficiente de la energía: Conceptos básicos. Beneficios.
Eficiencia energética en el sector industrial y en la sociedad en general. Medidas de ahorro en el consumo energético.
MODULO II: Principios eléctricos y termodinámicos 20 hs Fundamentos, circuitos eléctricos y magnéticos, potencia. Máquina de corriente alterna asincrónica y sincrónica. Máquina de corriente continua y rectificadores.
Proceso de generación de energía eléctrica, los diferentes tipos de generadores eléctricos utilizados para cada tipo de energía motora. Descripción de los problemas asociados a su diseño y a las soluciones típicas utilizadas actualmente.
Conceptos fundamentales, definiciones y principios de la termodinámica.
MODULO III: Energía solar, térmica y fotovoltaica 48 hs Potencial energético de radiación solar en Argentina.
Aprovechamiento Térmico Solar. Componentes: Captador, acumulación, sistema de conducción, automatización y control. Equipos domiciliarios, calefacción de hogar y piletas y grandes consumos. Configuración de campos de captadores.
Dimensionamiento de proyectos. Ejecución de instalaciones.
Aprovechamiento Solar para energía eléctrica: Conversión eléctrica de la luz. Instalaciones aisladas. Instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red. Instalaciones bombeo solar.
Estudio económico de una instalación solar en general.
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MODULO IV: Energía eólica 24 hs
Recurso Eólico, Aprovechamiento. Medición. Energía eólica, situación mundial, situación en Argentina.
Instalaciones eólicas aisladas. Instalaciones eólicas conectadas a red. Promoción y explotación de parques eólicos. Modelos de predicción de recurso eólico.
Aerogenerador: principio de funcionamiento, clasificación, partes de un aerogenerador. Diseño básico, eléctrico mecánico y de control. Secuencia típica de Montaje.
Desarrollo de proyecto, prefactibilidad, estimación y presupuestos, evaluación del sitio. Cálculo de energía generada.
MODULO V: Aprovechamientos Hidroeléctricas de Baja
Potencia 24hs
Elementos constitutivos de una miniturbina. Clasificación de
miniturbina según el grado de reacción. Cogeneración, máquinas de absorción y máquinas de adsorción.
Tipos de aprovechamientos y elementos constitutivos. Cálculo energético. Turbinas. Mantenimiento.
Selección de equipamiento y dimensionamiento de la Central. Estudio de caso.
Título:
Diplomado en Energías renovables emitido por la Pontificia Universidad Católica Argentina.
Lugar de dictado:
Uruguay 750 (Frente a Parque San Vicente) Godoy Cruz. Carga horaria: 128hs reloj (6 meses)
Cursado semanal: viernes 18hs a 22hs y sábado de 9hs a 13hs Contacto
Email: [email protected]
Teléfonos: 4429400 int. 118 /4221908
5 Docentes
MARIA CLAUDIA PEREZ AMAN. Arquitecto (Universidad de Arquitectura y
Urbanismo de Mendoza). Máster en Ingeniería de la Edificación y Construcciones Industriales - Especialidad en Instalaciones (Universidad de Vigo, España). Máster en Energía y Sostenibilidad (Universidad de Vigo España). Certificación de Cualificación Profesional en Eficiencia Energética de Edificios otorgado por el Centro Integrado de Formación Profesional “Valentín Paz Andrade”. Numerosas publicaciones sobre Arquitectura sostenible y energías renovables. Docente universitario. Profesional independiente.
CECILIA MARÍA ROSALES DE LINARES. Ingeniero Industrial. (UNCUYO)
Especialista en Ingeniería Gerencial (UTN-FRM). Especialista en Docencia Universitaria (UNCUYO). Autora de numerosas publicaciones. Ha dictado conferencias y seminarios sobre: Eficiencia Energética y Generación Distribuida, Funciones del Ente Provincial Regulador Eléctrico y Régimen Tarifario Eléctrico. Actualmente se desempeña en el EPRE en la Gerencia de Usuarios. Docente universitario. Consultora Ambiental.
DARIO MIGLIORE – Ingeniero en Electromecánica (UTN-FRM). – Ingeniero
laboral FRM). Especialista en Higiene y Seguridad en el Trabajo (UTN-FRM). Posgrado en Dirección y gestión de Empresas Eléctricas – (Universidad Pontificia de Comillas de Madrid). Docente universitario de grado y posgrado. Expositor Especialista en Riesgo eléctrico. Consultor independiente.
ALEXIS ATEM. Ingeniero Industrial (UNCUYO). Cursó el Doctorado en
Ingeniería (UNCUYO). Ha recibido becas de la Unión Europea, de la Comisión Nacional de Energía Atómica, del Instituto de Energía, del CONICET y de la Universidad de Limoges. Consejero Directivo de la Facultad de Ingeniería. Miembro de la Comisión Directiva de la Federación Económica de Mendoza y miembro de la Asociación de Industriales Metalúrgicos de Mendoza. Socio fundador de ENERGE S.A., fábrica de equipos solares térmicos. Ha recibido premios y reconocimientos de Marchigianar, del Senado de la Nación, del Instituto Balseiro, del Banco Patagonia, de BIDNetwork y de Intel Latinoamérica.
LUIS GASTÓN CLEMENT. Ingeniero Electromecánico (UTN-FRM).
Ingeniero de diseño y producción para ENERGE S.A. Ing. de proyecto, diseño y producción en la fabricación de una moledora de vidrios para COREME (Coop. de Recuperadores de Mendoza).
Ingeniero de Diseño y en el proyecto “Desarrollo de nuevos métodos de fabricación, incorporación de revestimientos selectivos y nuevos materiales en placas absorbedoras para colectores solares fabricados en la provincia de Mendoza” para el Instituto de Energía - UNCUYO.
Becario de Grupo Cliope UTN-FRM en el marco del proyecto PID (Proyectos de Investigación y Desarrollo) "Supervisión de parámetros operativos en instalaciones solares fotovoltaicas". Capacitador en Energía Solar.
MAXIMILIANO MARTINEZ. Ingeniero Mecánico. (Universidad Nacional de
6 International Global Learning School. “Aprovechamiento térmico solar, arquitectura solar pasiva, celdas fotovoltaicas”. Para la empresa ENERGE S.A. responsable del diseño, planificación y supervisión de obras de aprovechamiento de energía solar térmica y fotovoltaica. Sistemas térmicos de circulación natural y circulación forzada para la empresa.
JOSÉ GABRIEL GALVÁN. Ingeniero Electromecánico (UTN-FRM).
Especialista en Ingeniería Gerencial. (UTN-FRM). IMPSA. Gerente de Desarrollo de aerogeneradores de potencias; investigación y desarrollo de nuevas tecnologías. Especialista en energía Eólica. Ha dictado numerosos Seminarios y Conferencias en Energía eólica - Diseño, Fabricación y Homologación de Aerogeneradores.
OMAR CESAR LOPEZ. Ingeniero en electrónica y electricidad: Equipos
electrónicos y eléctricos. (Universidad de Mendoza). Director y Gerente de negocios energéticos, con más de 33 años de experiencia en la dirección y gerenciamiento de plantas hidroeléctricas y desarrollo de negocios relacionados a la energía hidráulica, eólica y nuclear. Proposal Manager Proyectos EPC, BOT, Gerencia Comercial, Industrias Metalúrgicas Pescarmona SAICyF – IMPSA. Director del Ente Regulador Eléctrico de la Provincia de Mendoza. Gerente Complejo Hidroeléctrico Los Nihuiles S.A. – Electricite de France. Docente universitario.