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LOS VOLCANES. I.E.S. Izpisúa Belmonte. Hellín. Nombre y apellidos: Grupo:

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Academic year: 2021

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LOS VOLCANES

I.E.S. Izpisúa Belmonte. Hellín

Nombre y apellidos:

Grupo:

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2

1- Para empezar este cuadernillo vamos a recordar como es el interior de la

Tierra, debes rotular la imagen indicando el nombre de cada una de las capas numeradas.

2- Ya sabes que la parte más externa de la Tierra recibe el nombre de litosfera. La litosfera está dividida en fragmentos formando un enorme puzzle, ¿recuerdas cómo se llaman estos fragmentos?

3- En cuál de estos fragmentos se encuentra la península Ibérica 1 2 3 4 5

1

(3)

3

4- Ponle nombre a las placas marcadas con los números 1, 3, 5, 9 y 11

1 3 5 9 11

(4)

4

En el mapa está señalada la localización de los volcanes activos que hay en el mundo actualmente

Compara el mapa de los volcanes con el mapa de las placas litosféricas.

¿Encuentras alguna explicación a la distribución de los volcanes?

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Ahora vamos a estudiar los volcanes, lo primero que debemos saber

es:

1-¿Qué es un volcán?

2-¿Cuáles son las partes de un volcán?

1 2 3 4

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6

3-Relaciona con flechas los elementos de un volcán con el esquema

Chimenea

Nube de gas y ceniza Cráter Cono secundario Cámara magmática Colada de lava Cono volcánico

(7)

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4-Ahora explica con tus palabras qué son:

Cámara magmática:

Chimenea:

Cono del volcán:

Cráter:

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8

Contesta a las siguientes preguntas:

1-¿Qué es el magma? ¿Y la lava?

2- Investiga qué ocurre cuando la lava volcánica se enfría

3- ¿Cuáles son las rocas volcánicas más importantes?

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Cuando un volcán está activo expulsa al exterior productos muy diversos. Busca información y contesta a estas preguntas:

1-¿Cómo son los productos que expulsan los volcanes?

2-¿Cómo se clasifican los productos sólidos arrojados por un volcán?

3-¿Qué se entiende por vulcanismo atenuado?

5-¿Cuáles son las formas más comunes de este tipo de vulcanismo?

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Según las características de las erupciones se distinguen varios tipos de volcanes.

1-Realiza una tabla en la que indiques los tipos de volcanes, las características del magma y el tipo de erupción.

2-Relaciona cada tipo de volcán con sus características correspondientes

TIPO ¿CÓMO ES EL MAGMA? ERUPCIÓN

(11)

11

Completa la tabla

Nombre ¿Activo? Se encuentra en: Tipo de volcán Última erupción

Krakatoa Etna Kilimanjaro Popocatepetl Mauna Loa Pinatubo Paricutín Poas Fujiyama Teide

7

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12

1-Localiza mediante Google Earth el volcán de Krakatoa y contesta a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son las coordenadas geográficas? b) ¿En qué hemisferio se encuentra?

c) ¿A qué país pertenece? d) ¿En qué continente se halla?

e) ¿En qué océano están ubicadas las islas donde se encuentra el volcán?

f) ¿Qué placas litosféricas interactúan en la zona donde se encuentra este volcán?

g) ¿Cuándo ocurrió la gran erupción de este volcán? h) ¿Qué ocurrió?

2-Busca en Google Earth estas coordenadas: 3º 04’ S y 37º 21’ E.

Indica qué volcán se encuentra en ese lugar

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13

1-Durante la época de la dominación romana, hubo una

importantísima erupción de un volcán que dejó bajo sus cenizas a una de las ciudades más bellas que tenían los romanos.

¿Qué volcán fue?

¿Qué ciudad quedó bajo las cenizas?

2-El volcán Etna, en Sicilia, es de los pocos que presenta una actividad relativamente continuada. Localízalo en el mapa de las placas y contesta estas preguntas:

¿Qué placas están implicadas?

¿Qué tipo de movimiento tienen esas placas?

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1-Ahora os propongo un nuevo reto. La

pista principal es la imagen de la derecha, un famoso lienzo del pintor español que pintó " Las Meninas". Una vez que hayáis averiguado de qué obra se trata podréis contestar a las siguientes preguntas:

a) ¿En qué museo se encuentra la obra de la imagen? ¿Quién y cuándo la pintó?

b) ¿Qué representa la escena? Descríbela.

1

0

0

3

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15

c) ¿Dónde se encuentra el volcán con el mismo nombre que el "dueño" de la fragua de la imagen? ¿Cuándo fue la última vez que entró en erupción?

d) Cita al nombre de otros volcanes cercanos geográficamente al anterior e indica dónde se encuentran (consulta un atlas).

e) ¿Por qué crees que han podido formarse estos volcanes? Razona tu respuesta teniendo en cuenta lo que has aprendido en clase sobre tectónica de placas.

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1-Indica sobre este mapamundi las zonas en las que existen volcanes activos y luego completa la tabla.

Zona Continente

1

1

0

3

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17

2-Indica sobre este mapa de Europa los volcanes activos más importantes y completa la tabla.

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3-Investiga qué zonas de España presentan o han tenido actividad volcánica. Márcalas en el mapa y luego completa la tabla.

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4-En este mapa de las Islas Canarias señala el nombre de los volcanes más importantes y luego completa la tabla.

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Ya sólo nos queda

investigar sobre la

actividad volcánica en la comarca de Hellín y zonas próximas.

También debes informarte

sobre otras zonas

volcánicas de Castilla-La Mancha

1- Localiza en este mapa de Castilla-La Mancha las zonas volcánicas.

1

2

0

3

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2- Localiza el volcán de Cancarix sobre este mapa.

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3- Elabora un pequeño informe sobre el

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COMPRENSIÓN LECTORA

Lee atentamente el siguiente texto:

La tierra que pisamos y que, generalmente, es fría o en todo caso calentada por el Sol, es, en realidad tan caliente que en su interior las rocas se funden. Estas rocas, algunas veces se calientan tanto que hacen mucha presión sobre las capas terrestres que las envuelven y buscan un camino para salir hacia la superficie del planeta.

Cuando esto ocurre, se dice que ha aparecido un volcán. La palabra volcán recibe este nombre de una isla de Italia que se llama Vulcano. En esta isla, las erupciones volcánicas eran muy frecuentes y los antiguos romanos creían que era allí donde se encontraba la fragua del dios Vulcano, el dios del fuego que hacía las armas de los dioses.

Desde aquellos tiempos hasta ahora, la palabra vulcano (volcán para nosotros) ha venido a significar cualquier agujero o grieta de la corteza terrestre a través de la cual el magma llega a la superficie.

Busca el significado de las siguientes palabras que aparecen en el texto y que hacen referencia a los volcanes: presión, erupciones, eructo, fragua, corteza y magma

Una vez que ya conoces el significado de todas las palabras del texto, responde a las siguientes cuestiones:

¿Por qué salen a la superficie, algunas veces, las rocas del interior de la Tierra?

¿Cómo consiguen salir al exterior? ¿Cuál es el origen de la palabra volcán? ¿Quién era Vulcano y cuál era su función?

1

3

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Referencias

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