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6.- ÁMBITO DE USO Y GÉNERO DISCURSIVO.

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Academic year: 2021

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6.- ÁMBITO DE USO Y GÉNERO DISCURSIVO.

Ámbito de uso: Es el espacio en el que el texto se leerá o se escuchará. Según el tipo de ámbito de uso en el que se produzca el texto, se realiza la siguiente clasificación.

- Ámbito científico- técnico (mundo de la ciencia y profesional) - Ámbito periodístico (los medios de comunicación)

- Ámbito humanístico.(el mundo académico y docente y los medios de comunicación)

- Ámbito literario (mundo de la ficción literaria) Ámbito periodístico (los medios de comunicación)

El ámbito de uso del lenguaje periodístico lo constituyen los propios medios de comunicación social. Estos no sólo utilizan el canal escrito sino también el sonoro y visual. El lenguaje periodístico tiene una triple finalidad: informar con objetividad sobre los acontecimientos de actualidad y de interés para los lectores. Formar la opinión crítica de los receptores transmitiendo valores socioculturales. Entretener con secciones amenas. Géneros discursivos del ámbito de uso periodístico

Dependiendo de la finalidad comunicativa que se persiga se utiliza un tipo de género discursivo u otro. Por tanto, si se pretende informar, se utilizará un tipo de texto como: noticia, reportaje, entrevista. Si se pretende formar, se utiliza un tipo de texto como: editorial, columna de opinión, ensayo, crítica. Por último, los géneros mixtos como la crónica, la noticia comentario, etc.

La columna de opinión.

Es un artículo firmado que manifiesta la opinión de su autor sobre cualquier tema, sea o no de actualidad. Su ideología esta próxima a la del periódico, aunque conserva su independencia para tratar cualquier tema y ellos son los único responsables de las opiniones en sus escritos. La mayoría de los columnistas son escritores de renombre. El editorial

Es un género a través del cual el periódico da su opinión sobre algunos de los temas de actualidad. Aunque lo redacte el director o un grupo de editorialistas no va firmado. En él se refleja la línea ideológica del periódico. Es un texto con gran carga subjetiva por lo que combina la exposición de los hechos con la argumentación. Su finalidad es que el lector tome conciencia sobre los tema y conflictos de actualidad. La estructura es libre, pero va encabezado por un título sintético y subjetivo. Un ejemplo de

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estructura más generalizada es: 1. Exposición de un hecho, acontecimiento o idea sobre el que se va a emitir un juicio. 2. Referencia a los principios sociales, políticos y económicos aceptados por la sociedad. 3. Conclusión correcta y aplicable al caso que se enjuicia.

Las cartas al director

Colaboraciones por parte de lectores sobre temas de actualidad. En estos escritos realizan comentarios, observaciones, denuncias, agradecimientos, rectificaciones.

Géneros de opinión

Editorial Columna Colaboración

ocasional Emisor Equipo editorialista o

director del periódico. Artículo no firmado.

Columnista (escritor de renombre)

especialista en un tema

Mensaje Opinión sobre algunos temas de actualidad

Opinión sobre

cualquier tema sea o no de actualidad.

Opinión de su autor sobre un tema de actualidad.

Estructura Título + estructura libre.

Título + estructura libre.

Título + estructura libre.

Formas de expresión Exposición y argumentación.

Exposición y argumentación.

Exposición y argumentación. Intencionalidad Formar la opinión

pública

Formar Formar

Función del lenguaje apelativa Apelativa expresiva y poética

Apelativa y expresiva.

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LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS.

Son aquellos textos que se utilizan para tratar temas relacionados con las humanidades. Se trata de texto que tienen como objeto de estudio las ciencias humanas y las ciencias sociales.

- ciencias humanas: Filosofía, Arte, lingüística, literatura, Psicología. - ciencias sociales: economía, sociología, política, historia.

Los textos humanísticos normalmente emplean la exposición y la argumentación. La parte expositiva se puede realizar de forma objetiva y de forma subjetiva.

- Perspectiva objetiva: se utiliza en manuales de estudio y enciclopedias. Se exponen contenidos de forma sistemática con el fin de informar de contenidos consolidados.

- Perspectiva subjetiva: se adopta en el ensayo, donde el autor ofrece una visión personal sobre cualquier tema relacionado con el ser humano, con el fin de informar y hacer partícipe al lector. (puede utilizar cualquiera de la estructura textuales).

El ensayo

Se trata de un estudio en prosa, generalmente breve, de carácter didáctica e interpretativo, en el que el ensayista aborda, temas diversos, desde un punto de vista personal y subjetivo.

Las características del ensayo

1.-Brevedad: El ensayista no pretende ser exhaustivo, sino que persigue simplemente una reflexión sintética y amena sobre el tema elegido.

2.- Variedad temática: Tienen preferencia los temas de disciplinas humanísticas, aunque también pueden tratar de temas científicos, y sobre todo, de la vida cotidiana o de noticias de prensa.

3.- Estructura libre: El carácter del ensayo de ser una reflexión libre sobre cualquier tipo de temática utiliza como estructura predominante la deductiva o analizante, puesto que plantea su argumentación de lo general a lo particular, dado que este tipo de reflexión es más breve y facilita la comprensión. También puede utilizar la estructura de encuadre donde se recogen en una conclusión final las ideas más relevantes del texto.

4.- Carácter subjetivo: Se utiliza un enfoque personal donde el escritor manifiesta sus sentimientos y valoraciones. Es como si se tratara de una conversación en voz alta con su

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interlocutor. De ahí que aparezca la primera persona y la interacción dialogada con el “tú” lector.

5.- Destinatario: Se dirige a un lector medio no especializado, por lo que pone al alcance de un amplio público temas de interés general y se convierte en instrumento de divulgación cultural.

6.- Voluntad de estilo: El lenguaje del ensayo es culto y elaborado. Combina características del lenguaje científico y del literario. Del primero conserva la abundancia de nombres abstractos, de tecnicismos y préstamos; del segundo, la riqueza léxica y la capacidad de sugestión. El escritor hace patente su cultura utilizando numerosas citas. 7.- Funciones del lenguaje: Al ser textos expositivos- argumentativos, es decir, en cierta medida especulativos, se apoyan en la opinión del receptor, por lo que está presente la función expresiva. Si un texto humanístico tiene como finalidad persuadir al receptor de una determinada tesis, aparecerá la función apelativa. Por último, dado el grado de elaboración y riqueza de los mensajes, puede aparecer la función poética del lenguaje.

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Referencias

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