Dr. Felipe Cuamea Velázquez
Rector de la Universidad Autónoma de Baja California P r e s e n t e
En atención a la convocatoria para elección de director del Instituto de Investigaciones Históricas de la UABC y con la finalidad de ser considerado parte de la terna, le hago llegar el presente documento con datos sobre mi trayectoria académica y mis puntos de vista en relación a los objetivos que deberán cumplirse para impulsar el desarrollo del instituto. Por razones de tiempo y espacio me veo obligado a exponer de modo más bien esquemático.
A). PLAN GENERAL DE TRABAJO. Me parece justo iniciar este apartado con un reconocimiento a la labor realizada por el Dr. Marco Antonio Samaniego al frente de la dirección en el periodo 2007-2011. Igual que él, estoy convencido de que la mejor manera de avanzar en el desarrollo del IIH es involucrar al personal tanto en planes y proyectos como en la resolución de los problemas comunes. Por esa razón, propongo continuar la planeación y el trabajo por medio de las reuniones generales, del Consejo Técnico de Investigación, de los Cuerpos Académicos y del Comité de Estudios de Posgrado. Durante la gestión del Dr. Samaniego realizamos en equipo actividades y proyectos importantes a los que creo debemos dar continuidad y a la vez trabajar para su mejoramiento y consolidación. En este sentido propongo los siguientes objetivos, estrategias y acciones.
1. Incrementar la producción de artículos arbitrados. Desde su inicio hasta la fecha el IIH ha publicado un buen número de obras colectivas y trabajos individuales. Esta producción debe mantenerse y, a la vez, aumentar el número de artículos publicados en
primero, porque coloca las aportaciones del IIH y a la UABC en el ámbito académico nacional e internacional; segundo, porque la publicación de estos artículos es uno de los requisitos que debemos cubrir para obtener y renovar el perfil Promep, así como para ingresar o permanecer en el Sistema Nacional de Investigadores y, por último, porque son un indicador relevante en la evaluación de los programas de posgrado del IIH.
Para hacer frente a esta debilidad propongo organizar en el corto plazo reuniones de los Cuerpos Académicos para diseñar estrategias dirigidas a incrementar esta forma de producción y, una vez acordadas, utilizar la sesiones mensuales del seminario interno en las que, hasta ahora, cada investigador expone avances de investigación (más o menos cada año) para presentar el último borrador de un artículo. El compromiso será que cada investigador tenga listo un texto para ser enviado a Secuencia, Historia Mexicana,
Relaciones, Estudios Mexicanos u otra revista especializada.
2. Convertir a la revista Meyibó en una publicación periódica indexada. A la fecha han salido los números 1 y 2 de la nueva época, trabajamos en la preparación del 3. Las principales dificultades a superar (relacionadas) son la escasez de materiales para publicar y el desconocimiento de la revista en el medio. Resulta indispensable allegarnos artículos para garantizar la periodicidad y para ello considero necesario continuar la campaña de difusión recién iniciada así como diseñar un plan permanente de distribución, sobre todo en las universidades del norte del país y entre los investigadores que realizan estudios sobre esta zona, el suroeste de los Estados Unidos, la frontera y temas de orden binacional. También es importante fomentar la publicación de textos de alumnos de nuestro posgrado en la revista.
3. La incorporación de los CA a redes. Al respecto hemos tenido contacto y relaciones con colegas de las universidades de Sonora, Sinaloa, Baja California Sur y Tamaulipas, a quienes hemos invitado a seminarios, pero falta avanzar en la construcción de vínculos permanentes que creo podrán forjarse por medio del planteamiento y desarrollo de proyectos de investigación conjuntos y la realización anual de un Congreso sobre el norte mexicano. Este evento también puede ser de utilidad para colectar materiales para la revista Meyibó.
4. Incorporar nuestros programas de posgrado al PNPC. En este renglón es necesario emprender varias acciones, por ejemplo, poner mucha atención al proceso de selección de los aspirantes para asegurar el ingreso de estudiantes que nos permitan tener eficiencia terminal; elevar la productividad del núcleo básico de profesores, fomentar la publicación de artículos escritos por profesores y alumnos. En fin, mantener la presencia de profesores invitados y conferencistas de alto nivel.
5. Reestructurar los CA y adecuar las líneas de investigación del IIH a los requerimientos de nuestros programas de posgrado. Esto plantea la necesidad de analizar y discutir en reuniones de los CA los desbalances en las líneas de investigación. Actualmente la línea historia social tiene 7 investigadores, historia económica cuenta con 3 e historia
urbana tiene un solo investigador.
6. Ampliar las instalaciones del instituto para un mejor desempeño de las labores de los investigadores, los alumnos de posgrado que consultan el acervo histórico documental y los de licenciatura en historia que también realizan consultas y llevan a cabo su servicio social y prácticas profesionales en catalogación y digitalización de documentos. Además
construcción de un espacio adecuado para grupos numerosos, indispensable para conferencias, seminarios y otros eventos académicos como coloquios y simposios.
7. Catalogar el archivo de la palabra, (historia oral) el Archivo Privado Abelardo L. Rodríguez y el Archivo Judicial de Ensenada. En esta tarea podemos apoyarnos en alumnos de la licenciatura en historia interesados en realizar su servicio social y prácticas profesionales, razón por la cual es necesario continuar y ampliar los acuerdos con la Facultad de Humanidades. Al respecto conviene promover la elaboración de catálogos como una vía para obtener el título de licenciado en historia, como sucede en otras universidades del país. La catalogación nos permitirá aprovechar la información en las tesis de licenciatura y de posgrado. Un acervo documental bien organizado y catalogado facilitará la investigación de los estudiantes y puede repercutir favorablemente en la eficiencia terminal de nuestros programas de posgrado.
7. Fortalecer el conocimiento de los investigadores del IIH en el área de la historia cultural y de género. Para lograrlo propongo organizar anualmente cursos intensivos impartidos por historiadores destacados en estas áreas de conocimiento.
B). RAZONES PARA SER NOMBRADO DIRECTOR. Considero que cumplo los requisitos para ocupar el puesto porque he demostrado ser honesto, responsable y solidario con mis compañeros de trabajo y universitarios en general, incluidos los alumnos. Con todos conservo buenas relaciones. Tengo conocimientos y capacidad, mi trayectoria profesional es sólida, disfruto de respeto como académico, no sólo en el IIH sino en comunidades de historiadores más amplias. Desde mi ingreso al instituto en 1994 (a la UABC en 1985) me he involucrado en los proyectos que ha salido avante y mantengo mi compromiso con la calidad. Por último,
deseo enfatizar que actualmente desempeño labores de subdirector académico, director y editor de la revista Meyibó, investigador, profesor en los programas de posgrado y miembro del Comité de Estudios de Posgrado, lo cual me da un panorama amplio de las fortalezas y debilidades en nuestro centro laboral.
C).CURRICULUM VITAE
DATOS GENERALES
Nombre: José Alfredo Gómez Estrada
Lugar y fecha de nacimiento: Fresnillo, Zacatecas, 27 de marzo de 1957. Correo electrónico: jalfge@yahoo.com.mx.
ESTUDIOS
Doctorado en Ciencias Sociales, especialidad en Historia, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social- Unidad Occidente, Guadalajara, Jal., 2002-2006. Tesis: Sonorenses. Historia de una camarilla de la elite mexicana, 1913-1932, (2007)
Maestría en historia moderna y contemporánea, Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, México, D.F., 1998-2000. Tesis: Gobierno, negocios y ley seca. Abelardo L.
Rodríguez en el Distrito Norte de la Baja California, 1920-1929, (2000)
Especialidad en administración de recursos humanos, Escuela de Contabilidad y Administración, UABC, Mexicali, 1991.
Licenciatura en Sociología, Escuela de Ciencias Sociales y Políticas, Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, 1978-1982. Tesis: La aculturación de los indios
cucapá en Baja California (1989)
TRAYECTORIA PROFESIONAL Y ACADÉMICA
Investigador del Museo Regional de la UABC, 1990-1993.
Investigador del Instituto de Investigaciones Históricas, UABC, a partir de 1994.
Subdirector académico del Instituto de Investigaciones Históricas, UABC, de marzo de 2001 a agosto de 2002.
Director y editor de la revista Meyibó de 2007 a la fecha.
TRABAJOS PUBLICADOS
A. Libros
Gobierno y Casinos. El origen de la riqueza de Abelardo L. Rodríguez, México, Instituto
de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, Universidad Autónoma de Baja California, 2007, pp.230, segunda edición.
Gobierno y Casinos. El origen de la riqueza de Abelardo L. Rodríguez, México, Instituto
de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, Universidad Autónoma de Baja California, 2002, pp.206.
La gente del delta del Río Colorado. Indígenas, colonizadores y ejidatarios, México,
Universidad Autónoma de Baja California, 2000 (colección Baja California: nuestra historia, núm.15), pp. 298.
Ensenada desde la memoria de su gente, coautor con Mario Alberto Magaña, Tijuana,
UABC, 1999, pp.166.
Realidad y Ensueños. Historia parcial de Baja California a través de las leyendas,
Mexicali, Universidad Autónoma de Baja California, Serie Museo núm.2, 1992, pp. 109. B. Capítulos en libros
“Empresarios, revolución y cambio político en el noroeste de México: el caso de los hermanos Próspero y Aurelio Sandoval, 1908-1918” en Juan Manuel Romero Gil (coord),
Empresas y empresarios en el noroeste de México, (estudios de caso) Universidad de
Sonora, (colección Alforjas del tiempo, núm.8) 2010, pp.165-192.
“Estudiantes y compromiso social: la Federación Estatal de Estudiantes Bajacalifornianos” coautor con Aidé Grijalva, en José Moreno Mena et al (coords.) Miradas desde la frontera:
estudios sociales sobre Baja California, Mexicali, Universidad Autónoma de Baja
California, 2008, pp.195-221.
“Impuesto estatal destinado a la Universidad Autónoma de Baja California. Planeación universitaria y movimiento del estudiantado” coautor con David Piñera Ramírez, en Piñera coordinador, Historia de la Universidad Autónoma de Baja California, 1957-1997, México, Universidad Autónoma de Baja California, 1997, pp.110-183.
“Incremento en la población escolar y en la planta académica: su reflejo en nuevas formas de actividad estudiantil y acciones sindicales, 1975-1979”, Ibídem., pp.137-168.
“Guillermo Andrade: los afanes de un empresario pionero en el norte de Baja California, 1874-1888” en Meyibó, nueva época, vol. 1, núm.1, 1998, pp.65-82.
“Los usos del Río Colorado y la subsistencia de los indígenas cucapá en el valle de Mexicali, 1852-1944” en Estudios Fronterizos, núms.35-36, 1995, pp.215-238.
D. Artículos de divulgación
“Juegos de azar y la elite estatal revolucionaria. Los primeros años de la década 1920”,
Boletín, Fideicomiso Archivos Plutarco Elías Calles y Fernando Torreblanca, núm.47,
septiembre-diciembre de 2004, pp. 1-19.
“Primeros años de Mexicali en pocas líneas” en Comunidad educativa de Baja California, año 2, núm.10, 1996, pp.11-14.
“Los cucapá, las compañías colonizadoras y las tierras del valle de Mexicali” en Calafia, vol. VII, núm.5, 1994, pp.26-37.
“Misiones en Baja California. Olvido, deterioro y saqueo” en Yubai, año 2, núm.7, 1994, pp.11-17.
“Breve historia de un obscuro estigma: Mexicali y Tijuana en la década de los años veinte” en Yubai, año 1, núm.2, 1993, pp.21-30.
“El último refugio. Establecimiento, desarrollo y declinación de la colonia molokana del valle de Guadalupe” en Calafia, vol.VII, núm.4, 1993, pp.27-32.
E. Reseñas.
“La rebelión de los obreros: la gran matanza de gatos en la calle Saint Séverin”, Calafia, nueva época, vol. I, núm.10, julio-diciembre de 2005, pp.66-73.
TRABAJOS RECIENTES EN PROCESO DE EDICIÓN E IMPRESIÓN A. Libros
Inversiones, colonización y desarrollo económico en el noroeste de México, 1870-1940. (coordinador junto con Araceli Almaraz) coedición UABC, El Colegio de la Frontera Norte.
B. Capítulos en libros
“La elite revolucionaria y las inversiones extranjeras en el sector público” en David Piñera y Jorge Carrillo (coords) Baja California a cien años de la Revolución Mexicana, 1910-2010, coedición UABC, El Colegio de la Frontera Norte.
“Pesca e industria en el Distrito Norte de la Baja California, 1909-1919” en Lucila del Carmen León (coord.) Frontera, territorio y sociedad. Estudios históricos sobre Baja California,
publicación a cargo del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, a través del Centro Cultural Tijuana.
Prólogo a la segunda edición de Memoria Administrativa del gobierno del Distrito Norte de la Baja California, 1924-1927, colección Baja California: nuestra historia, UABC.
“Camarillas, negocios e inversiones. Las relaciones del grupo sonorense, 1915-1933” en Gómez Estrada y Almaraz (coords.) Inversiones, colonización y desarrollo económico en el noroeste de México, 1870-1940, coedición de la UABC y El Colegio de la Frontera Norte.
ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN
a) Participación en programas de televisión
Serie televisiva Discutamos México, “Plutarco Elías Calles, el callismo y la construcción del Estado moderno”, moderada por Eugenia Meyer, CONACULTA, febrero de 2010, trasmitida por los canales 22 de Conaculta, 11 del Instituto Politécnico Nacional y 2 de Televisa.
b) Participación en mesas de discusión
“La revolución en el noroeste de México: nacionalismo e identidades”, mesa redonda en el XXXV Simposio de Historia y Antropología “Independencias y revoluciones en América Latina”, Hermosillo, febrero de 2010.
“Significados de la Revolución. Propuestas de interpretación”, mesa redonda organizada por CONACULTA a través del Centro Cultural Tijuana, noviembre de 2009.
DOCENCIA
Curso “Taller de campo y archivo” a alumnos de maestría en Historia, Instituto de Investigaciones Históricas, UABC, febrero-mayo, 2011.
Curso “Historia y ciencias sociales” a alumnos de maestría en Historia, Instituto de Investigaciones Históricas, UABC, agosto-diciembre, 2010.
Curso “Historia y ciencias sociales” a alumnos del doctorado en Historia, Instituto de Investigaciones Históricas, UABC, febrero-mayo, 2010.
Curso “Ética, valores y pedagogía” a alumnos del tercer semestre de la maestría en Docencia, Facultad de Idiomas UABC, Tijuana, enero de 2010.
“Seminario de trabajo terminal II” a alumnos de cuarto semestre de la Maestría en Docencia, Facultad de Idiomas UABC, Tijuana, Universidad Autónoma de Baja California, febrero-mayo, 2009.
Curso “México en el siglo XX” a alumnos de sexto semestre de la licenciatura en Historia, Escuela de Humanidades, Universidad Autónoma de Baja California, febrero-mayo, 2009. Curso “Seminario de trabajo terminal I” a alumnos de tercer semestre de la Maestría en Docencia, Facultad de Pedagogía, Tijuana, Universidad Autónoma de Baja California, agosto-diciembre, 2008.
Curso “Frontera norte de México” a alumnos de tercer semestre de la carrera de Comunicación, Escuela de Humanidades, Universidad Autónoma de Baja California, febrero-junio de 2008.
Curso “Frontera norte de México” a alumnos de tercer semestre de la carrera de comunicación, Escuela de Humanidades, Universidad Autónoma de Baja California, agosto-diciembre de 2007.
Curso “Métodos y técnicas de investigación”, área básica de las licenciaturas de historia, literatura y comunicación, Escuela de Humanidades, UABC, agosto-diciembre de 2001.
DIRECCIÓN DE TESIS
Rumor de locos. Hospital de La Rumorosa, 1931-1958, tesis de maestría del alumno Víctor
Manuel Gruel Sández, Centro de Investigaciones Culturales-Museo, UABC, generación 2008-2010, (concluida).
“Motivación intrínseca en los alumnos de primer semestre de la licenciatura en Docencia de Idiomas de la Facultad de Idiomas en la UABC, 2009-1” trabajo terminal para obtener el grado de maestra de la alumna Sara Jáuregui Romo, Facultad de Idiomas, Universidad Autónoma de Baja California (concluido).
PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
Ponencia “Poder y corrupción en la elite revolucionaria, 1917-1934”, presentada en el
Congreso Internacional Independencia y revoluciones en nuestra América. Conmemoración y análisis, Tijuana, Baja California, marzo de 2010
Ponencia “Corrupción y negocios del grupo sonorense: la década de 1920”, presentada en el simposio Negocios espurios y corrupciones en América Latina y la península Ibérica,
Segundo Congreso Latinoamericano de Historia Económica, México, D.F., febrero de
Ponencia “Revolución, relaciones clientelares y negocios. Los vínculos del grupo sonorense, 1917-1933”, presentada en XXIV Congreso Internacional de Historia, Universidad Autónoma de Sinaloa, Culiacán, Sin., diciembre de 2008
“Afanes y desatinos de un empresario en la frontera. Los negocios de Aurelio Sandoval en California y Baja California, 1909-1917”, presentada en la 12ª Reunión Internacional La
Frontera. Una nueva concepción cultural, La Paz, B. C.S, febrero de 2008.
“Los empresarios ante la revolución y el cambio político: el caso de Aurelio Sandoval en Baja California, 1909-1918”, presentada en el 3er Congreso Internacional de Historia
Económica, Cuernavaca, Morelos, octubre de 2007.
“Frontera y desarrollo industrial. La pesca en Baja California, 1907-1931”, presentada en la
11ª Reunión Internacional La Frontera. Una nueva concepción cultural, Ensenada, Baja
California, mayo de 2007.
TRABAJO COLEGIADO
Miembro del Comité de Estudios de Posgrado del IIH de 2008 a la fecha. Miembro del Consejo Universitario en el periodo 2007-2009.
Integrante de Grupos Técnicos de Planeación y Seguimiento, Tecate, 29 de marzo de 2007. Integrante de la Academia de Educación y Humanidades en el periodo 2007-2009.
PREMIOS Y DISTINCIONES
Mención honorífica por la tesis de doctoradoSonorenses. Historia de una camarilla de la elite mexicana, 1913-1932, (2006) Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en
Antropología Social- Unidad Occidente, Guadalajara, Jal., 2007.
Ganador del tercer lugar del concurso de historia y tradición oral Voces de Calafia, convocado por el Colegio de la Frontera Norte y el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), 1992.
Ganador del primer lugar en el certamen Premio Herrera Carrillo a la investigación
histórica regional, convocado por la Universidad Autónoma de Baja California, 1994.
Reciba un saludo cordial Atentamente
