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SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

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Academic year: 2021

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(1)

Página 22

Realiza las cuentas y comprueba que la solución es correcta.

Añadiendo 1 camello a los 17, son 18 camellos en total. Así:

– el mayor se lleva la mitad: = 9 camellos;

– el mediano se lleva la tercera parte: = 6 camellos,

– y el pequeño se lleva la novena parte: = 2 camellos.

Entre los tres se han llevado 9 + 6 + 2 = 17 camellos y el viajero se vuelve a que-dar con su camello.

Para entender el porqué de esta paradoja, haz la suma (1/2) + (1/3) + (1/9) y reflexiona: cuando se reparte algo, ¿cuánto han de sumar las distintas fraccio-nes del reparto?

+ + =

Cuando se reparte algo, las distintas fracciones del reparto han de sumar uno.

Falta para tener la unidad.

Supón que la herencia fuera de 35 camellos y el reparto entre los tres herma-nos igual al anterior. Comprueba que, en tal caso, el viajero podría cumplir lo dispuesto a gusto de todos, recuperar su camello y, además, quedarse con un camello como pago por su gestión.

Si fueran 35 camellos más el del viajero; es decir, 36 camellos en total, entonces:

– el mayor se llevaría = 18 camellos,

– el mediano se llevaría = 12 camellos, y

– el pequeño se llevaría = 4 camellos.

Entre los tres se habrían llevado 18 + 12 + 4 = 34 camellos, el viajero recuperaría el suyo y podría quedarse con otro como pago por su gestión.

Observamos que la suma de las fracciones es:

+ + = = → faltan 2 para completar la unidad. 36 34 36 17 18 1 9 1 3 1 2 36 9 36 3 36 2 1 18 17 18 1 9 1 3 1 2 18 9 18 3 18 2

(2)

Página 23

1

Un padre escribe en su testamento que la herencia se reparta así entre sus tres hijos: la mitad para el mayor, la tercera parte para el mediano y el resto para el pequeño. ¿Qué parte de la herencia le corresponde a este?

Entre el mayor y el mediano se llevan + = . Por tanto, al pequeño le

co-rresponde de la herencia.

2

Una empresa tiene cuatro socios. Dos de ellos poseen 1/3 y 2/5. Los otros dos po-seen la misma cantidad. ¿De qué parte de la empresa son dueños estos últimos?

Entre los dos primeros poseen + = . Por tanto, los dos últimos poseen

del total. Como los dos son dueños de la misma cantidad, cada uno de ellos

posee del total.

3

Ordena de menor a mayor estas fracciones: , , , , .

Las expresamos en forma decimal efectuando las divisiones:

= 0,8823… = 0,88 = 0,8809…

= 0,8829… = 0,8807…

Por tanto: < < < <

4

Trunca y redondea en la cuarta cifra decimal los números π, y (hálla-los previamente con la calculadora).

π= 3,1415926… = 1,4142135… = 2,2360679… Truncar: π3,1415 1,4142 2,2360 Redondear: π3,1416 1,4142 2,2361 Página 27 Cálculo mental Calcula mentalmente:

a) Los dos quintos de 400. b) El número cuyos dos quintos es 40. c) Los tres séptimos de 140. d) El número cuyos cinco sextos es 30.

√5 √2 √5 √2 √5 √2 √52 83 94 15 17 37 42 192 218 22 25 192 218 83 94 37 42 22 25 15 17 192 218 83 94 37 42 22 25 15 17 2 15 4 15 11 15 2 5 1 3 1 6 5 6 1 3 1 2

(3)

a) de 400 = 160 b) de x= 40 → x= 100 c) de 140 = 60 d) de x= 30 → x= 36

Cálculo mental

Compara mentalmente cada pareja de racionales:

a) y b) y c) 1 y d) y e) 3 y f) 2 y

a) < b) < c) 1 < d) = e) 3 > f ) 2 =

Representar fracciones

¿Es claro que a= ¿A qué número representa b?

b=

1

Ordena de mayor a menor estas fracciones: , , , , Reducimos a común denominador:

, , , , → , , , , Por tanto: > > > >

2

Representa, aproximadamente, sobre una recta: , , , ,

Página 28 Cálculo mental

Efectúa mentalmente las siguientes sumas:

a) + b) 1 – c) + d) e) – 1 f) – 3 a) = 1 b) c) d) e) f ) 2 5 2 5 1 6 3 4 1 3 3 3 17 5 7 5 1 3 1 2 1 4 1 2 2 3 4 3 5 3 2 3 13 18 3 4 5 9 4 6 7 12 5 9 7 12 4 6 13 18 3 4 26 36 27 36 20 36 24 36 21 36 13 18 3 4 5 9 4 6 7 12 13 18 3 4 5 9 4 6 7 12 5 7 1 7 6 3 8 11 6 10 3 5 6 5 7 8 6 8 4 3 3 4 6 3 8 11 6 10 3 5 6 5 7 8 6 8 4 3 3 4 5 6 3 7 2 5 2 5 5 — 9 0 1 4 — 6 —34 13 — 18 7 — 12

(4)

Cálculo mental

Calcula mentalmente la fracción resultante:

a) La mitad de 7. b) La mitad de .

c) La tercera parte de . d) La mitad de un quinto de 6.

a) b) c) d)

1

Calcula: a) · b)

(

)

: c) d) a) · = b)

(

)

: =

(

)

: = : = c) = = = = d) = = = = 3 Página 29

2

Utiliza la calculadora para realizar las siguientes operaciones:

a) + b)

(

– 8

)

·

(

5 –

)

a) 16 5 14 6 Por tanto: + = b) 49 6 8 5 8 6 Por tanto:

(

– 8

)

·

(

5 –

)

= 11 18 8 6 49 6 83 15 14 6 16 5 8 6 49 6 14 6 16 5 –12 – 4 4 (–3) — 15 2 (–2) — 15 9 5 (–3)

(

— – —

)

15 15 20 18 (–2)

(

— – —

)

15 15 3 1 (–3)

(

— – —

)

5 3 4 6 (–2)

(

— – —

)

3 5 3 7 3 — 4 7 — 4 2 3 4 — – — + — 4 4 4 3 4 — + — 4 4 1 3 1 — – — + — 2 4 1 3 1 — + — 4 1 1 3 — –

(

— – 1

)

2 4 3 — + 1 4 –2 7 7 15 –2 15 7 15 12 15 10 15 7 15 4 5 2 3 –2 5 –3 5 2 3 3 1 (–3)

(

— – —

)

4 3 4 6 (–2)

(

— – —

)

3 5 1 3 — –

(

— – 1

)

2 4 3 — + 1 4 7 15 4 5 2 3 –3 5 2 3 3 5 3 5 7 8 7 2 9 5 7 4

(5)

3

Realiza, con la calculadora, las operaciones de la actividad 1 de la página ante-rior. Da los resultados en forma de número mixto y de fracción (interpreta la gran raya de fracción como cociente).

a) 2 3

3 5

b) 2 3

4 5

7 15

c) 1 2

3 4 1

3 4 1 d) 3

3 5

1 3

2

4 3

6 5

Página 31

1

Expresa como potencia de base 10 el resultado de la operación: 0,0000001 : 10 000 000 000

0,0000001 : 10 000 000 000 = 10–7: 1010= 10–7 – 10= 10–17

2

Expresa con una sola fracción irreducible:

a) b) 2–1 c) d) a–4

e) x–1y–2 f) g) (2a2b)–2 h) 3 · 2–1· a· b–2

a) = b) 2–1= c) =

d) a–4= e) x–1y–2= f ) =

g) (2a2b)–2= = h) 3 · 2–1· a· b–2=

3

Reduce a un solo número racional:

a)

( )

2 b)

( )

–2 c)

( )

–2 d)

( )

–2 e)

(

·

)

5 f)

( )

( )

5 g)

( )

( )

3 h)

[( )

–2

]

3 a)

( )

2= b)

( )

–2= 32= 9 c)

( )

–2= (–3)2= 9 d)

( )

–2=

( )

2= e)

(

·

)

5=

( )

5= = 1 100 000 1 105 1 10 1 5 1 2 25 4 5 2 2 5 –1 3 1 3 1 9 1 3 1 2 2 3 2 3 1 5 1 2 1 5 1 2 2 5 –1 3 1 3 1 3 3a 2b2 1 4a4b2 1 (2a2b)2 1 xy2 x2y4 x3y6 1 xy2 1 a4 1 a4 a2 a6 1 2 1 2 23 24 x2y4 x3y6 a2 a6 23 24

(6)

f )

( )

( )

5=

(

·

)

5=

( )

5=

g)

( )

( )

3=

( )

5= h)

[( )

–2

]

3

=

( )

–6= 26= 64

Página 32

1

Sin hacer la división, di si estas fracciones darán lugar a decimales exactos o periódicos.

a) b) c) d) e)

a) Decimal exacto, porque 500 = 22· 53tiene como factores primos el 2 y el 5. b) = . Decimal periódico, porque la fracción es irreducible y el

denomi-nador tiene como factor primo el 3, que es distinto de 2 y 5.

c) = . Decimal exacto, porque 50 solo tiene como factores primos el 2 y el 5.

d) Decimal exacto, porque el denominador tiene solo el 2 como factor primo. e) = . Decimal periódico porque la fracción es irreducible y el

denominador tiene el 3 como factor primo, que es distinto de 2 y 5.

Página 33

1

Expresa en forma de fracción los siguientes decimales periódicos:

a) 5,3 b) 5,

)

)

32 c) 0,0

)

51 d) 327,41331

)

a) 10N= 53,333… – N= 5,333… 9N= 48 → N= = b) 100N= 532,323232… –N= 5,323232… 99N= 527 → N = c) 1 000N = 51,515151… –10N= 0,515151… 990N= 51 → N = = 17 330 51 990 527 99 16 3 48 9 2 15 168 1 260 41 50 123 150 61 75 122 150 168 1 260 505 1 024 123 150 122 150 313 500 1 2 1 2 32 243 2 3 2 3 2 3 1 100 000 1 10 1 5 1 2 1 5 1 2

(7)

d) 100 000N = 32 741 331,331331… –100N= 32 741,331331…

99 900N= 32 708 590 → N= =

Página 34

1

Sitúa cada uno de los siguientes números en los casilleros correspondientes (hazlo en tu cuaderno). Cada uno de ellos puede estar en más de un casillero. 11; 0,11; 0,

)

11; –13; –0,3; ; – ; ; 43; 43,

)

2; –0,001; 103; 10–3;

0,

)

31; 7,2

)

324.

Página 35

1

Calcula cuando sea posible:

a) b) c) d) e) f) a) = = = 22= 4 b) = 5 = 5 = 5 = = 0,4 c) no existe d) = = = –22= –4 e) 3 = 3 = 3 = = = 2,5 f )7√–1 = –1 5 2 2 · 5 22

(

2 · 5

)

3 22

23· 53 26

3 375 64 3 √(–22)3 3 √– 26 3 √– 64 √–36 4 10

(

22

)

5 10

210 105

1 024 100 000 5 √0,01024 5 √(22)5 5 √210 5 √1 024 7–1 33 375/64 3– 64–36 50,01024 51 024 84 6 5 3 3 5 3 270 859 9 990 32 708 590 99 900 NATURALES, N 11; 84/6; 43; 103 ENTEROS, Z 11; –13; 84/6; 43; 103 FRACCIONARIOS 0,11; 0,

)

11; –0,3; 3/5; –5/3; 43,2; –0,001; 10

)

–3; 0,

)

31; 7,2

)

324 RACIONALES, Q 11; 0,11; 0,

)

11; –13; –0,3; 3/5; –5/3; 84/6; 43; 43,

)

2; –0,001; 103; 10–3; 0,

)

31; 7,2

)

324

(8)

2

Di cuáles de las siguientes raíces son racionales y cuáles irracionales: a) b) c) d) e) f) a) = → irracional b) = 6 → racional c) = 10 → racional d) = = = 23= 8 → racional e) = → irracional f ) 5√2 048 → irracional 6 √211 6 √2 048 3 √(23)3 3 √29 3 √512 3 √1 000 √36 √23· 3 √24 52 048 62 048 3512 31 0003624

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