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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELO “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA UNIVERSITARIA MILTON REYES, PARROQUIA: VELOZ, CANTÓN: RIOBAMBA, P

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GRÁFICO Nº 1 La importancia de la matemática
CUADRO N° 2 Grado de satisfacción con las clases de matemática impartida.
CUADRO N° 3  Comprensión del tema o ejercicio impartido por el docente.
GRÁFICO Nº 4 Permite participar activamente en clases.
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