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Nombre: HUGO ENRIQUE VALANZANO FALERO

E-Mail: [email protected] / [email protected] FORMACIÓN

Curso de Post-Grado en Docencia Universitaria y Educación de Adultos acreditado por “International House” (Londres) London Institute. (50 hs. presenciales. 5 créditos)

Montevideo. Noviembre 2003

Licenciado en Bibliotecología. Noviembre 1996 Universidad de la República. (Montevideo)

(Equivalencia en EEUU: Bachelor of Arts in Library Science.

Education Evaluators International, Inc. USA.) Bibliotecólogo. Junio 1990

Universidad de la República (Montevideo Profesor de Inglés.

Egresado del Curso de Profesorado de Inglés

del Instituto Binacional Alianza Cultural Uruguay-EEUU Montevideo.

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2 ACTUALIZACION DOCENTE

Noviembre 2021. Las nuevas formas de evaluar.

Plan Ceibal. 30 hs.

Setiembre-octubre 2021. Teoría y práctica del diseño instruccional para virtualizar cursos.

Organizado por Corporación PENSER.

Colombia.

Mayo 2021. Asistencia a Webinar: GeoGebra Modelado e impresión 3D. Plan Ceibal.

Mayo 2021. Curso virtual: Uso de Plataforma CREA. Plan Ceibal. 10 hs.

Abril 2021. Asistencia virtual al Seminario “Lo que no le dijeron que debía saber para ser profesor.”

Organizado por Corporación PENSER. Colombia.

Marzo 2021. Asistencia virtual al Seminario RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Estrategias para su implementación desde un enfoque de coherencia institucional. Organizado por Corporación PENSER. Colombia.

Marzo 2021. Aprender haciendo en la Educación.

Seminario Plan Ceibal. Modalidad virtual.

Mayo 2018. Las nuevas formas de evaluar. 20 días. 20 hs. virtuales y evaluación final.

Plan Ceibal.

Febrero 2018. Profundización en el manejo del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). Moodle.

Universidad de la República.

Marzo 2017. Desafíos para el Desarrollo de Competencias Digitales en Formación Inicial Docente. Facultad de Ciencias Sociales

(UdelaR) y Consejo de Formación en Educación.

(10 hs.).

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Julio 2012. Actualización Docente 2012.

Fac. de Medicina. Escuela de Parteras.

Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE).

.

Mayo 2012 Profundización en Herramientas Didácticas del EVA Moodle 2012. Las tareas en Moodle: usos didácticos y configuración.

Fac. de Ciencias Económicas y de Administración. UdelaR

Abril 2012 Diseño y corrección de pruebas de Múltiple Opción en Plataforma EVA.

Unidad de Educación Permanente.

Fac. de Química. UdelaR

Nov.-Dic. 2011 Formación en el uso de EVA Rol Docente.

Área Informática de la Escuela de Bibliotecología

Set. 2010 Curso de Actualización en

Docencia Universitaria. Módulos 1-6.

Facultad de Medicina. Escuela de Parteras.

UdelaR

Set. 2009 Programa de Formación

Pedagógico-Didáctica de Docentes Universitarios del Área Social de la Universidad de la República (6 hs. presenciales),

Taller II.

“La tutoría como estrategia de enseñanza y aprendizaje.”

Diciembre 2007 Curso de Formación del

Profesorado. El Arte de Hablar. Oratoria Eficaz.

Curso a distancia. (40 hs. de formación. 4 créditos) Centro Nacional de información y Comunicación Educativa. Ministerio de Educación y Ciencia. Madrid. España

Ago.-Nov. 2006 Programa de Formación Pedagógico-Didáctica de Docentes Universitarios del Área Social de la Universidad de la República (12 horas presenciales). Fortalecimiento Didáctico II.

”El pensamiento complejo en la práctica pedagógica de la Educación Superior”.

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Mayo-Julio 2006 Programa de Formación

Pedagógico-Didáctica de Docentes Universitarios del Área Social de la Universidad de la República (30 hs. presenciales). Fortalecimiento Didáctico I.

Mód. 1: “Paradigmas educativos y evaluación”

Mód. 2: Evaluar la Enseñanza y el Aprendizaje en el contexto universitario.”

Mód. 3. “Evaluar el aprendizaje en el aula:

elaboración de instrumentos”

.

ANTECEDENTES EN ENSEÑANZA y LABORALES EN LA PROFESIÓN

En Uruguay Actualmente

(desde marzo 1984) Universidad de la República. Montevideo. Instituto de Información (FIC). Profesor Adjunto. Asignatura: Inglés Comprensión Lectora.

(desde junio 2022). Integrante del Tribunal de Evaluación del Premio ReachingU al Docente Uruguayo 2022.

(desde agosto 2015). Inspección Nacional de Escuelas de Tiempo Completo. Consejo de Educación Inicial y Primaria. Autor y coordinador del Proyecto “Transición a Secundaria”, aprobado por el Consejo de Educación Inicial y Primaria (27/10/2017).

Proyecto en y Escuela No. 193. José Zorrilla de

San Martín y Escuela No. 24. Joaquín Suárez Montevideo.

(julio - diciembre 2021). Universidad de la República. CENUR. Litoral Norte. Sede Salto.

Docente de Inglés Técnico. Facultad de Veterinaria. UdelaR.

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(abril 2019 – diciembre 2021) Coordinador en la sede universitaria de Paysandú (UdelaR), de las Licenciaturas ofrecidas por la Facultad de

Información y Comunicación.

(febrero 2014 – junio 2018). Universidad de la República. Montevideo.

Coordinador del Programa de Educación Permanente en el Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación (FIC).

(agosto 2016 – marzo 2017)

Coordinador General del Plan de Promoción y Desarrollo de Carreras del Instituto de Información en el Centro Universitario Regional.

Litoral Norte. Sede Paysandú.

(desde marzo 2004 a noviembre 2013) Universidad de la República. Montevideo

Facultad de Medicina. Escuela de Parteras Profesor Adjunto. Asignatura: Inglés Técnico

(desde marzo 2009 a noviembre 2013) Universidad de la República. Montevideo.

Facultad de Medicina. Escuela de Parteras.

Integrante de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza y la Investigación. (UAE)

(desde feb. 1998 a abril 2015) Equipo de Dirección del Colegio Bilingüe LESTER HOUSE SCHOOL. Montevideo.

A cargo de: coordinación y evaluación de los Programas de Inglés y Español, contratación y supervisión de docentes de inglés, coordinación de cursos para exámenes internacionales de idioma inglés.

(marzo 2003 a feb. 2009) Coordinador del Dpto.

de Inglés – Sección Secundaria

Colegio y Liceo Español Miguel de Cervantes Saavedra.

A cargo de la coordinación y evaluación de los Programas de inglés de 1ro a 6to. de Secundaria..

Contratación y supervisión de docentes, coordinación de cursos para exámenes internacionales de idioma inglés.

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(marzo 1990 a diciembre 1997) Colegio INGLES. Coordinador Administrativo de los Dptos. de Inglés y Español de Primaria.

A cargo de: organización de eventos culturales, planificación de cursos, actividades extra- curriculares, relaciones con entidades nacionales y extranjeras en aspectos culturales y deportivos, enseñanza directa de cursos especiales.

(agosto 1992 a diciembre 1995) Universidad de la República. Montevideo. Facultad de Ciencias.

Profesor de Inglés Técnico para docentes de Física, Matemáticas y Biología.

(mayo 1981 a diciembre 1994) Centro Estudios de Inglés (CEDI).

Encargado de cursos para Exámenes Internacionales de Inglés y Administrador del Centro Oficial de Exámenes de la Universidad de Oxford (Inglaterra).

(enero 1983 a diciembre 1993) Instituto

Cultural Anglo-Uruguayo. Montevideo

Profesor de inglés de los cursos de First Certificate, CAE y Proficiency de la Universidad de Cambridge. Sección Adultos.

(marzo 1991 a diciembre 1992) Instituto de Profesores Artigas (IPA). Montevideo

Profesor de la Asignatura Lenguaje Técnico en 3ro y 4to Años del Curso de Profesorado de Inglés.

Actividad en ESPAÑA

(febrero 1976 a octubre 1981) Ungría Patentes y Marcas

Corresponsal-Traductor de Inglés-Español.

Sección Patentes. Madrid (España).

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ANTECEDENTES EN INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

Trabajo de investigación: “La Inquisición Española. Origen, evolución y su influencia en la literatura hispanoamericana.”. Presentación de original para su publicación en 2022. Editorial Tébar Flores S.L. Madrid. España

Diciembre 2008 – Trabajo de investigación:

“Hábitos, estrategias de estudio y adaptación a la vida y cultura universitaria de los estudiantes que comienzan el Primer Año de la carrera de Obstetra-Partera” Información para el Claustro de la Escuela de Parteras para el nuevo Plan de Estudios de la futura Licenciatura en Obstetricia.

ANTECEDENTES EN:

EXTENSIÓN ACADÉMICA y EDUCACIÓN PERMANENTE UdelaR

Setiembre 2019

Jornada-Taller para estudiantes de 6to Bachillerato, Primer Año de nivel Terciario y Docentes de Secundaria.

Transición a la Universidad. Estrategias para el desempeño estudiantil en el nivel Terciario.

Educación Permanente. CENUR. Litoral Norte.

Sede Paysandú.

Noviembre 2016. Talleres Docentes para formación continua del personal docente del Área Humanística del Centro Universitario de Paysandú y Litoral Norte. Plan de Desarrollo de carreras del I. de Información (FIC) en la Sede Paysandú.

Set/Oct 2016 - Jornada para estudiantes de 6to. Año de Bachillerato de Liceos Públicos y Privados de Paysandú.

“Las principales estrategias para el desempeño estudiantil en el nivel universitario.” Programa de Educación Permanente. UdelaR

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Setiembre 2015. Docente colaborador en el Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA) de la UdelaR. Participación en talleres a generaciones de 1er Año universitario sobre temas de Estrategias de Estudio y de desempeño estudiantil universitario.

Octubre 2014. Curso para docentes universitarios. “Estrategias Didácticas en Docencia Universitaria” por Programa de Educación Permanente de UdelaR. Instituto de Información (FIC)

Centro Universitario de Paysandú (CUP).

Octubre, 2014. Charla-Taller para estudiantes de Bachillerato de Liceos Públicos de Paysandú.

“Las principales estrategias para el desempeño estudiantil en el nivel universitario.” Programa de Educación Permanente. UdelaR.

Setiembre 2014. Curso para docentes universitarios. “Estrategias Didácticas en Docencia Universitaria” por Programa de Educación Permanente de UdelaR. Instituto de Información (FIC).

Centro Universitario Región Este (CURE)

Junio 2012. Curso de Educación Permanente para docentes y egresados de la Escuela de Bibliotecología (Montevideo). “Un acercamiento al Derecho de Autor para bibliotecarios y personal de servicios de información”.

Marzo 1996 Curso de Inglés Técnico

aplicado a la Computación y Telecomunicación.

Curso para docentes, egresados y funcionarios de la Universidad de la República. Montevideo.

Escuela de Bibliotecología.

Octubre 1994 Curso de Inglés para Computación. Curso de Post-grado para egresados de la Escuela de Bibliotecología.

Universidad de la República. Montevideo.

Abril-Mayo 1992 Curso de Inglés para

Computación para egresados y docentes Escuela de Bibliotecología. Montevideo.

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PARTICIPACIÓN EN UNIVERSIDAD de la REPÚBLICA y CO-GOBIERNO 2020-2022. Informatio. Publicación arbitrada y especializada en Ciencias de la Información de la Facultad de Información y Comunicación.

UdelaR. Traductor de artículos al idioma inglés, corrección de estilo, revisión gramatical y ortográfica de artículos en idioma inglés.

2020- Integrante de la Comisión Asesora en concurso de méritos y pruebas para la ocupación efectiva de un cargo de Asistente (Gº 2, 15 horas semanales), en el Departamento de Medios y Lenguajes - Sección Académica Lengua y Estudios sobre el Lenguaje, perfil español - Comprensión Lectora de la Facultad de Información y Comunicación. EXPE N° 251900- 001156-19

2019 – Integrante de la Comisión Asesora en el llamado para cargo de Ayudante para realizar tareas de apoyo en la Coordinación de Educación Permanente de la Facultad de Información y Comunicación.

2019. Integrante de la Comisión Asesora del llamado a aspirantes Efectivo, Gº3, 20 hs., del Departamento de Medios y Lenguajes, Sección Académica Lengua y estudios del lenguaje, perfil Lengua Portuguesa de la Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República.

2017. Integrante de la Comisión Asesora del llamado 005/17 a aspirantes G3, 20 hs. para Profesor/a Coordinador/a de las Licenciaturas en Archivología y Bibliotecología de la sede Paysandú, de la Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República.

2017. Integrante de la Comisión Asesora del llamado 032/16 a aspirantes Efectivo, Gº3, 20 hs., del Departamento de Medios y Lenguajes, Sección Académica Lengua y estudios del lenguaje, perfil Lengua Inglesa de la Facultad de Información y Comunicación. Universidad de la República.

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2013. Escuela de Parteras. Fac. de Medicina.

Docente tutor e integrante del Tribunal del trabajo final “Reseña de mitos y creencias sobre el embarazo, parto y puerperio en Hispanoamérica.”

2009 – 2013. Integrante de Unidad de Apoyo a la Enseñanza y la Investigación (UAE) Facultad de Medicina. Escuela de Parteras.

2012 – 2016 Integrante titular del Claustro de la Escuela de Parteras (UdelaR) por el Orden Docente.

2010-2012 Integrante suplente del Claustro en EUBCA por el Orden Docente.

2009-2013 – Escuela de Parteras. Fac. de Medicina, UdelaR. Integrante de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza y la Investigación

.

PARTICIPACIÓN HONORARIA EN:

ESCUELAS PÚBLICAS de MONTEVIDEO

Autor del Curso “Transición a Secundaria” para 6to. Grado de Educación Primaria, dictado anualmente en:

2015 Escuela No 193. Montevideo

2016 Escuelas Nos. 31 y 193. Montevideo 2017 Escuela No. 193. Montevideo.

2018 Escuela No. 24. Montevideo 2019 Escuela No. 24. Montevideo

2020 Escuela Nos 24 y 193. Montevideo 2021 Escuela No. 193

2022 Escuela No. 24 y 193

Programa complementario al Programa Oficial de 6to. Grado de Educación Primaria. Introducción a las principales técnicas y estrategias para el desempeño estudiantil en la última etapa escolar y las siguientes del Sistema Educativo. Clases presenciales y actividades en la plataforma virtual CREA del Plan Ceibal.

Presentación del Proyecto “Transición a Secundaria” al Premio ReachingU al docente del Uruguay 2021. Seleccionado entre los 5 finalistas en agosto 2021.

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11 OTRAS PARTICIPACIONES HONORARIAS

2022 – Fundación ReachingU. Uruguay. Integrante del Comité Evaluador Externo de la Fundación.

PUBLICACIONES

En España

2022 Autor de “La Inquisición española y la censura literaria.” Editorial Tébar Flores.

Madrid. ISBN - 978-84-7360-852-7. 460 págs.

Versión impresa y digital.

1975 Co-Autor del Curso de Inglés EUROPHONE en fascículos con cassettes. 60 fascículos. 3 tomos.

ISBN 84-400-0878-3 (obra completa) Dep. Legal M6.129-1975 (Madrid)

En Uruguay

2022 Autor de la Guía Docente para el curso

“Transición de Primaria a Educación Media”.

2018. Autor del proyecto “Transición a Secundaria” Curso complementario al Programa Curricular de 6to. Grado de Educación Primaria en Uruguay. Inspección Nacional de Escuelas de Tiempo Completo de Educación Primaria. Curso Piloto en Escuela No. 24 (Montevideo). Registro de Derechos de Autor Libro 37, No. 676. Bibl. Nal.

(Uruguay)

2018. Autor de: Docencia universitaria. Aportes para la práctica. Curso on line. AulaFácil. España Profesor colaborador del primer portal de formación en castellano.

http://www.aulafacil.com/cursos/t6324/docencia/

pedagogia/docencia-universitaria-aportes-para- la-practica.

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2018. Autor de: De Secundaria a la Universidad.

Curso on line. AulaFácil. España

Profesor colaborador del primer portal de formación en castellano.

http://www.aulafacil.com/cursos/t6287/docencia/

pedagogia/de-secundaria-a-la-universidad

2018. Autor de: El mundo pre-escolar y escolar.

Breve guía familiar. Curso on line. AulaFácil.

España.

Profesor colaborador del primer portal de

formación en castellano.

http://www.aulafacil.com/cursos/t6276/docencia/

pedagogia/el-mundo-pre-escolar-y-escolar- breve-guia-familiar

2017. Autor de: De Primaria a Secundaria. Curso on line. AulaFácil. España.

Profesor colaborador del primer portal de

formación en castellano.

http://www.aulafacil.com/cursos/t6204/docencia/

pedagogia/de-primaria-a-secundaria

2013 Co-autor de Derechos de Autor para Bibliotecarios. Traducción y Adaptación.

Comisión Sectorial de Educación Permanente.

Universidad de la República. ISBN 978-9974-0- 0902-8. Montevideo (Uruguay)

2011 Autor de Midwifery (Partería). Glossary of English terms.

Glosario de Términos utilizados en Obstetricia y Partería. Presentación virtual: Fac. de Medicina.

Escuela de Parteras y Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

Versión Español-Inglés e Inglés – Español.

1996 Autor de Glosario de Términos

utilizados en Computación y

Telecomunicación. Inglés-Español.

ISBN 9974 39065 6

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1987 Co-autor de Preparing for

International Exams. Advanced Level.

Dep Legal: 243.208/89.

1987 Co-autor de RAINBOW Reader I.

Publicación de lecturas seleccionadas para estudiantes de inglés de nivel post-intermedio.

Dep. Legal. 218.626/87

1987 Co-autor de WORDARY.

Publicación para profesores de inglés y Traductores. ISBN 980 6137 00 0 (Venezuela).

Dep. Legal 223.668/87 (Uruguay)

1986 Co-autor de Practising English

with Authentic Material. Advanced Level.

Publicación para estudiantes de inglés de nivel avanzado. Dep legal 217.690/86

1985 Co-autor de English

Correspondence in Brief. Special for Library Use.

Guía de redacción de cartas en inglés para profesionales de Bibliotecas y Archivos.

Dep Legal 206.288/85

1985 Co-autor de Practice for Oxford and

First Certificate.

Workbook 1. Publicación para estudiantes de inglés de nivel post intermedio.

Workbook 1. Teacher’s Edition. Publicación para docentes de inglés.

Dep Legal 200.370/84.

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

PRESENTACIONES, CURSOS y CONFERENCIAS OFRECIDOS

Febrero 2022. Presentación del curso-taller

“Transición a Secundaria”. Escuela de Verano para Docentes de 6to Grado de Primaria y 1er Año de Educación Media. Plan Ceibal.

Montevideo.

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Diciembre 2019. Organizador del Conversatorio sobre: Acceso Abierto sobre visibilidad, difusión y calidad de las publicaciones científicas y académicas. 12 y 13 de diciembre. Centro Universitario de Paysandú. UdelaR

Noviembre 2013 Co-presentación en Mesa Redonda de la ponencia: Software gratuito para la detección automática de plagio.

Segundo Encuentro Interinstitucional: Articulando experiencias. “Tecnologías y medios sociales aplicados a la enseñanza y al aprendizaje.”

Fac. de Ciencias Económicas y Administración, Fac. de Humanidades y Ciencias de la Educación, Escuela Univ. de Tecnología Médica y Centro Universitario de Paysandú.UdelaR.

Setiembre 2013. XII Jornadas de Investigación Presentaciones de Libros.

Presentación como co-autor del libro: Derechos de Autor para Bibliotecarios.

Facultad de Ciencias Sociales. UdelaR.

Julio 1996 “El niño de los 90. El hombre del siglo XXI”

Conferencia-Taller ofrecido en las VIII Jornadas de Comunicación Educativa. Ministerio de Educación y Cultura, ORT y el Instituto Hebreo- Uruguayo.

Enero 1988 “Aparición de la Imprenta en América y los primeros impresos en el

Uruguay”. Conferencia ofrecida por invitación del Club Opinión Encuentros. Madrid. España.

Agosto 1986 Profesor conferenciante en el Cursillo Seminario para Profesores de Inglés organizado por el Instituto Mariano Moreno.

Concepción el Uruguay. Entre Ríos.

República Argentina.

Montevideo, septiembre 2022

Referencias

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